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爸爸的手學生作文

時間:2023-01-26 14:09:53 小學生作文 我要投稿

爸爸的手學生作文(7篇)

  在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的爸爸的手學生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

爸爸的手學生作文(7篇)

爸爸的手學生作文1

  打懂事起,就跟在爸爸的身邊,所以對爸爸一些細微的東西觀察的特別仔細,比如說他那雙粗大的手,至今還難以忘懷。

  從我呱呱落地的那一刻開始,便處處都需要花錢——買衣服的錢、理發的錢、上學交餐費的錢等等,這些錢都是我爸爸一份份掙來的,是用他那雙手幸幸苦苦勞動來的。

  他是一位普通的工廠工人,一位普通的田間農名,他就是一位普通的在不普通的勞動者,但他卻有著像魔法師那獨一無二的手。

  我的`爸爸才四十出頭,卻有了深深的皺紋,他的手掌很寬大,但手指卻顯得很粗很矮。一看就是干活的命!

  五個手指下方都有厚厚的老繭,它的顏色是黃中帶點棕色的那種,和手掌的顏色差不多。他的手指關節非常的明顯,仔細一看你會發現關節間的皮已經破裂了,它的皮膚非常干燥,冬天的時候,那雙手就要開裂了,那就像那干旱了的水田。那硬邦邦的、沒有彈性的、不加任何修飾的、那就是我爸爸的手。

  爸爸有著驚人的手力,空閑的時候和他扳手腕我老輸,一出手就被他給“擒”了在爸爸,有時候會試著讓他的手底一點,但還是沒有效果,還是輸的很慘,兩只手一起上也只能和他打個平手。當他坐著我站的,全身一起用力時,才能勉強的打敗他。這就是我爸爸的手

  爸爸的手拿不起繡花針,卻拿得起那些維修工具。當我房間里的電燈壞了的時候,爸爸都會幫我解決,找到問題的根源。去年暑假我房間里的電風扇不會轉了,爸爸用他那靈活的手加上敏捷的思維,一下子就解決了。所以我什么東西壞了,都可以找我的爸爸。那就是我爸爸的手。

  這就是我爸爸的手,雖然不秀氣,而且也很難看,但是我離不開它!

爸爸的手學生作文2

  從我一生下來的時候,就有著一雙溫暖的大手牽著我學會走路;有一雙手常常把我高高舉起“開飛機”;有著一雙手時常把我摟在溫暖的懷里撒嬌,讓我倍感快樂與溫馨;有一雙手時刻把握著我的方向,教我做事一絲不茍。那就是爸爸的手。爸爸的手如今已陪伴了我10個春秋,使我從一個天真幼稚的小毛孩長大成一位品學兼優的好學生。

  爸爸有著一雙溫暖的大手。記得在我小的時候,在睡覺時總是要“大鬧天宮”蹬被子,而這個時候,爸爸他就會用他那一雙溫暖的大手把我抱起,輕輕地拍著我,唱著我喜歡聽的歌謠,直到哄我進入夢鄉。

  爸爸那一雙溫暖的大手是鼓勵我進步的源泉。記得有一次,老師推薦我參加朗誦比賽的時候,盡管我在家里已經練了很多遍,但是一上臺的時候,我的手還是不停的發抖,要知道這可是我有始以來第一次面對這么多人大展豐采。這時,只聽見一陣掌聲從臺下傳來,啊,有一雙掌聲多么響亮有力,聽起來多么親切熟悉啊!我回過頭在茫茫人海中搜尋著。啊,是爸爸站在臺下,我頓時信心十足,眉飛色舞的'大聲朗讀起來。那一次我榮獲朗誦比賽二等獎。

  每一次在我成功的背后總是有一雙溫暖的大手給我鼓足了勇氣,是它令我增添了信心,而這一雙溫暖的大手就是爸爸那雙充滿愛的雙手。我非常愛這一雙手,但是我更愛我的爸爸。

爸爸的手學生作文3

  爸爸有一雙粗糙而堅硬的手,上面有很多老繭,那手上的老繭是他無數次為我洗衣服,為我操勞忙碌留下的,手掌上還有許多深深的指紋,縱橫交錯,遠看就像一條條文字,上面寫著:勤勞、嚴厲和溫暖。

  每當我摸著他粗糙的手詢問時,他總是笑笑說:“男人就該有這樣一雙手。”

  爸爸用那雙有力的雙手給我洗衣服,從來不會抱怨我的衣服太臟,不好洗,哪怕在最冷的冬天。他總嫌洗衣機洗的`不干凈,用那雙有力的手使勁的搓。爸爸還承包了家里洗碗的工作,他洗的碗總是又干凈又光亮,明晃晃的耀眼。這是一雙勤勞的手,但有時也是非常嚴厲的。

  印象最深的一次是我貪玩忘記了寫作業,爸爸嚴厲地讓我說實話,而我卻百般狡辯、撒謊,說找不到記作業本了,爸爸終于忍無可忍,那雙有力的手便狠狠地落在我屁股上,我也親自體會到了他的力度,經過這一次教訓,我再也不敢完不成作業了,因為我可不想再嘗到他嚴厲的滋味。

  這雙手有時候也會讓人感到溫暖和幸福,有一次我發燒了,爸爸趕緊給老師請假,自己連班也沒上,忙活著喂我吃藥、喝水,迷迷糊糊中,我能感覺到,爸爸用那粗糙的手,一會摸摸我的頭,一會摸摸我身子熱不熱,這時的手,親切而溫暖,這雙手一直陪伴在我身邊,逼著我喝了一整天的水,到了晚上,燒終于退下來了,他也松了一口氣。從小到大我沒打過針,每次發燒爸爸都是這種方式讓我退燒。

  我一輩子也忘不了爸爸的手,那雙粗糙有力的手,那上面永遠寫著:勤勞、嚴厲和溫暖。

爸爸的手學生作文4

  那雙手,是我生活中不可缺少的一部分:

  那雙手,撫摸過我無數次。

  那雙手·,也曾拍打過我。

  那雙手,當我需要幫助時就會出現在我面前。

  如果沒有那雙手,我會變成什么樣子?——只有天知道。

  那,就是爸爸的手。

  爸爸的手是百科全書。記得那個寂靜的晚上,我正在為一道奧數題而苦惱,“嘀嗒,嘀嗒……”時間一分一秒的飛過,我看了看鐘,慌了:還有一個半小時就到第二天了,急得我簡直就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時,爸爸不知道什么時候已經站到了我身后,用輕得半米外都聽不到的聲音在我耳邊說:“想出來沒?”“想出來了——不對不對,哎呀呀!錯啦!”“乖,別著急,慢慢想。”爸爸寬厚的大手撫摸著我的頭,一股暖流直達我全身上下每一個角落……不一會兒,我就搞定了那道題。

  爸爸的.手是教鞭。記得那個酷熱的下午,我正在心不在焉地做閱讀題。結果被一道其實很簡單的題難住了,想了二十分鐘都沒有頭緒,便去問爸爸,爸爸耐心地慢慢引導我,可我還是不認真,爸爸就舉起那飽經風霜的手,“啪”的一聲打在我手上,淚珠從我臉上滴了下來。過了一會兒,爸爸又給我講解,這下認真了,幾分鐘就做完了。

  觀察了一下爸爸的手:皮膚的顏色偏紅,皺紋很多。手背上有好幾根粗大的青筋,像一根根樹上的藤蔓。翻過來看手心,我被嚇壞了:兩個又大又硬的繭子分別長在左右手的無名指指根處,硬邦邦的,像一小塊老面包。再看指尖:嗬!也有好多小繭子!

  雖然爸爸的手很粗糙,但在我看來,爸爸的手是世界上最好看的手之一。

爸爸的手學生作文5

  在許多手中,與我感情最深的要算爸爸的手了。

  我爸爸是個電腦工作者,他的手寬大,粗糙有力,比我的手掌大上一半。中指上有個繭巴,手心上有許多紋路。

  爸爸的手,是一盞明燈,指引我前進的.道路。

  二年級時,我有一次數學考得不理想,只有80多分。想你肯定會用“如來神掌”來打我,便主動地把褲子脫下來,準備接受“紅印的教育”。你回來了,問我干什么,我說“我只考了80多分,請打我吧。”你卻說:“快把卷子拿來。”我二話沒說,把褲子一提,拿出卷子。你嚴肅地用手指著那一道道錯題,用你那粗大的手握著鉛筆,給我畫圖、列算式,手心還時不時出汗。特別是一道應用題,花了您半個小時,飯早已煮成鍋巴,你卻用手指著碗說:“沒關系,今天我們吃鍋巴。”感覺我的學習比吃飯還重要。

  過了不久,我數學考了一百分。我高興極了,真想一步走到家里,為爸爸報喜,我走路的速度也變快。回到家里,我把事情告訴了爸爸。“好你個兒子,上次把90分說成一百分,這次又來。”我把卷子給您看,你的心情也“由陰轉晴”,對我舉起大拇指說:“要繼續加油呀!”之后,躺下休息時,還不時做這個動作,好像這手永不疲倦。

  記得三年級時,我參加了一次比賽,取得了中等的成績,我很沮喪。你輕輕拍拍我肩膀時說:“沒關系,我們下次再來,我相信你。”這時,我的心情也開朗了。

  爸爸,您的手是指南針,在我迷失方向時指明了方向。您的手是大山,讓我有了對勝利的渴望。爸爸,您的手是永遠講不完的一本故事書。

爸爸的手學生作文6

  爸爸的手又胖又粗糙,摸在人臉上有一種像被針扎的感覺,不禁會讓人發出“呀!啊!”等高達“500”分貝的聲響,幾十米外的也能聽到。所以每次爸爸的手碰到我的那個部位時都會令人感覺得到難受、疼痛,因此我每次見到爸爸的手都會躲得老遠老遠,生怕爸爸“扎”到我那細嫩的皮膚!

  爸爸的手胖乎乎的,有些方正,手的.面色紅里稍黑,手上還有一道長痕,不過痕跡已經快消失了。你不要小瞧這道痕,它可是有很深的內容呢?以前我每次都躲著老爸的“虎爪”,可是現在老爸來摸我的臉時,我肯定不會再躲了,而會感到光榮、自豪,會讓爸爸摸個夠!因為我明白了爸爸手上累累傷痕的來歷————

  早些年前不像現在那么富有,而是很窮。我曾經聽爸爸、媽媽、爺爺、奶奶他們說過,以前家里好幾十次接不開鍋,很多親朋好友因為沒有東西吃都餓得死的死、病的病。爸爸因為住在海邊是幸運的常常下海去捉東西吃或是拿出去賣給別人因而維持生計,生活過得很拮據。有一次爸爸下海捉東西,看見了一條大魚,想捉來懷著我時的媽媽調節調節,聽說很少見 的野生魚營養價值特高,可是在抓的時候,天空烏云密布閃過一道響雷,爸爸驚了一陣,帶水的魚,彈了一下身子,唰的滑掉,跳到淺灘上了。爸爸快速游了過去,更加小心的,嗵的猛撲,摁住了魚。可這樣也付出了代價,可能這種魚鰭太鋒利,他的大手割出了好幾道口子,所以至今留下了深深的疤痕。

  現在我依然讓爸爸摸我的臉時不再覺得討厭,難受,而是一種關愛后的感動之情油然而生。

爸爸的手學生作文7

  每個人都有一雙有用的手,有人的手溫暖細膩,有人的手稚嫩靈巧,有人的手粗大有力……其中,我最熟悉和最喜歡的手是我爸爸的手。

  爸爸的手很大,可媽媽卻說不是很大,爸爸此時會說:“大手抓草,小手抓寶”。的確,爸爸的手指不是很長,卻很粗,指肚很圓,手心光滑,手背伸直時能清楚地看到皮膚下鼓起的紫色的血管。有時我問爸爸:“你的手有什么值得自豪的?”爸自豪的?”爸爸說:“勤快有力,能干活。”

  是的,爸爸的手是一雙有力的手。一次在五四廣場玩,我看見別的小朋友的爸爸拉著孩子們的手在空中飛,于是我也趕緊對爸爸說:“爸爸,我也想飛。”爸爸同意了,拉起我的雙手,胳膊一揮,我在空中飛了起來,爸爸的個頭高,所以我比別的.小朋友飛得更高,也更開心。

  爸爸的手還是一雙播種知識的手。每當星期六、星期日或假期,爸爸會拿出白板掛在書房門上,他當老師,我當學生,在白板上寫著畫著,幫我輔導功課。有時他也會讓我當老師,他當學生,讓我給他來上課。

  爸爸的手更是一雙溫暖的手。有時吃不好東西或跑得太急肚子疼,爸爸就會讓我平躺在床上或沙發上,兩手搓熱捂在我的肚子上,嘴里說著:“肚子疼,找老熊,老熊不在家,找老高,老高在家磨大刀,要破開肚子喊兩聲,嚇得肚子好好的了。”這樣來回幾次,肚子熱乎乎的,一會兒就不疼了。

  我喜歡爸爸的那雙手。現在我的手也越來越大了,我要勤動腦、勤動手,把爸爸手上的本領學到手。

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