勇敢的學生作文通用12篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的勇敢的學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勇敢的學生作文1
傳說在古時候，有兩個壯士在一起喝酒。剛開始，他們用的是酒杯，這時，一個壯士為了顯示自己的“勇敢”，就說，大丈夫喝酒怎么能用酒杯呢？于是兩個人就抱著酒壇子喝。過了一會兒，酒菜沒有了。店主要再給他們加一些酒菜。這是，另一個壯士為了換回“面子”，就顯示自己更加勇敢，說，身上帶著酒菜，何必還要去拿？于是，他就從自己身上割下一塊肉來，切一切吃了。后來，兩個人開始較上勁，不斷的從個自身上向下割肉。結果，兩人都一命嗚呼了！
看了這個又可笑又可悲的故事，你能說兩位壯士是真正的勇敢嗎？
在日常生活中，有一些男生，為了證明自己的“勇敢”，不惜走上搖搖欲墜的墻頭。你能說這是真正的勇敢嗎？還有一些男生，一天一小架，五天一仗，時時不忘在人前炫耀自己有力的胳膊。你能說這是真正的勇敢嗎？惡膽包天的壞人也有拼命的膽量，你能說這是真正的勇敢嗎？
真正勇敢的人是有正義感的人。古人說“無義非勇”，正義永遠是勇敢的目標。真正勇敢的人，是為了正義以大無畏精
神勇往直前的人，是為了正義不畏險阻，不怕犧牲的人。
真正勇敢的人是有智慧的人。勇敢不是莽撞，冒險蠻干和心血來潮，不是為了毫無價值的而去做無所謂的犧牲。沒有智慧的勇敢只是無所謂的蠻干，蠻干者并沒有證明勇敢，只證明了自己的愚蠢和愛慕虛榮。
真正勇敢的人，是有膽有識的人。惟有具備膽識，才能不畏險阻，力排萬難惟有具備膽識，方能深謀遠慮，出奇制勝。
真正勇敢的'人，往往是看起來很平凡的人。這是因為他們并不炫耀自己，不會靠炫耀武力來贏得一時的虛名。
有些同學可能認為，只是見義勇為才是勇敢。實際上，勇敢就在我們的身邊，就在我們生活的每一天中。為了實現自己的理想不畏艱苦，不具挫折，這就是勇敢在學習上刻苦鉆研，頑強攻關，這也是勇敢。敢于正確面對自己的弱點，甚至錯誤，敢于作自我批評，并堅決地把它改正，這更是勇敢！
不然古人怎么能說“知恥近乎勇”呢？
勇敢的學生作文2
從偏僻小山石頭縫里流出的小溪，邁開細小卻是十分堅定的步伐，向遠方走去…… 走著走著，它遇見了調皮的風娃娃。風娃娃可真淘氣！見小溪走過來，故意使勁兒地吹了幾口氣。頓時，小溪面前刮起了旋風，把小溪刮得站不穩腳跟。可是小溪并沒有退縮，而是勇敢地上前迎戰。風娃娃見小溪意志堅定，只好回去休息了。
小溪又開始繼續向前走，走著走著，它又遇到了雨娃娃。雨娃娃也很淘氣，它想跟小溪開個玩笑，便掏出米粒大小的水珠灑在小溪的'背上。小溪顫抖了一下，又繼續前行。雨娃娃見小溪毫不懼怕，又將一把把豆大的雨珠狠命地向小溪砸來，將小溪身上砸出了很多小坑坑，痛得小溪直哆嗦。可是小溪并沒有因此而停止前進的腳步，它忍著劇痛繼續向前走。雨娃娃疲憊了，便停止了惡作劇。這時的小溪伸了伸胳膊，感覺格外的舒服——不但身上沒有傷痕，反而身體變得更加強壯有力了。
小溪高興極了，又邁著十分堅定的步伐向前走。突然，有一座大山擋住了去路，小溪只好繞著山邊走，邊走邊欣賞山邊的美景。這時，有幾只小鳥嘰嘰喳喳地飛了過來，邊飛邊叫著：“聽說大海最美麗，我們去看大海。”飛在后面的小鳥著急地說：“慢一點兒，等等我！”小溪聽了心想：原來大海最美麗，我也要去看大海！于是，它加快了腳步……
走著走著，它遇到了小河姐姐。小河姐姐問：“小溪，你要去哪？”小溪說：“我去看大海。”小河姐姐說：“路很難走，去看大海會很辛苦的！”小溪說：“再困難。再艱苦，我也不怕！我一定要去看海！”小河姐姐說：“那我和你一起去。怎么樣？”小溪高興地說：“好啊！”說著，它就拉起小河姐姐的手，一起往前走。一路上，它們又遇到了很多困難，但是它們并沒有退縮，而是互相幫助，互相鼓勵，共同度過了一個個難關，最后終于看到了大海。
小溪的愿望終于實現了——因為它遇到困難不退縮，它非常勇敢！
勇敢的學生作文3
成功的路上總是有磕磕絆絆，但要勇敢面對困難。 —題記
生活總有酸甜苦辣，有辛酸，有困難，但我們面對困難，就要勇敢克服它，勇敢面對困難。 2008年奧運會上，劉翔因腿受傷退賽，但今年的亞運會上他又回來了。因為他知道金牌是屬于他的，他不能認輸，他必須勇敢站起來，繼續接受嚴格的訓練，勇敢面對困難。 霍金曾經說過：要把困難當做挑戰。是啊，人生總有不如意，但我們要勇敢面對困難。霍金因得了重病，使他不能正常活動，但他仍然不放棄，勇敢面對困難，把困難當做挑戰來克服它，最終他為物理學的研究上做出了偉大的貢獻，為科學事業再筑頂峰。他憑的是什么力量？是勇敢面對困難。
蘇軾因烏臺詩案而被一貶再貶，但他沒有就此放棄，他以一種曠達、樂觀的心態振作起來，他仍然關心國家大事，了解民生，時時刻刻想為國家效力。蘇軾又是以怎樣的方式面對呢？是勇敢面對困難。 成功的路上總是有磕磕絆絆，但要勇敢面對困難。
小學時，我要代表學校去區里參加寫字比賽，但當時舊校區的'設備不是很好，唯有我每天放學留下來一直苦練硬筆書法，老師也一直悉心指導我。有好多次，我都快撐不住了，年紀很小的我放學后應該有很多時間去玩耍，和小朋友們一起玩，但我只能眼睜睜地看著別人在外面玩，自己坐在教室里苦練書法。一天下來，我寫到手酸肩痛，手上長了厚厚的繭子，每天回家時天都已經快黑了。日子過得很苦，我覺得很累，但我知道這一切是為了自己的榮譽，再怎么辛苦也值得。當最后我站在領獎臺上時，我明白了很多事情總會有困難，但要勇敢面對困難。
勇敢面對困難，不僅需要毅力，還需要堅強的信念。人生中總是有許多困難，而我們就應該去面對它們，勇敢地克服困難。 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。讓我們勇敢面對困難吧！
勇敢的學生作文4
在我喜歡的人中，我特別喜歡我爸爸。他那濃濃的眉毛下，長著一雙炯炯有神的大眼睛，特別是那高挺的鼻子，顯得特別威武。他身材較胖，個頭不高也不矮，不過看起來非常強壯。我的爸爸是一個勇敢的人。
今年五月的一天傍晚，媽媽剛下班回來，不一會兒，我和媽媽聽見樓下有很多人說話的聲音，于是我們來到廚房窗臺看個究竟。只見我家隔壁單元同住六樓的奶奶，正慌張的指著樓上說：“小孩子，跑到門外玩，我去帶他回來，不小心把門給關上了，沒有帶鑰匙，我灶臺上還燒著菜喃，哎呀，不好了，廚房冒煙了，要著火了，這可怎么辦啊！”老奶奶緊鎖著眉頭，焦急的張望著。樓上樓下的'人紛紛朝著六樓望去，我也透過窗戶望著隔壁，只見陣陣濃煙從六樓的廚房冒出來。不一會樓下的人越來越多，人群里，出現了爸爸的身影，原來爸爸下班回來了。爸爸站在那里了解到眼前的情況，立即往家跑，我在想：咦，老爸怎么這么膽小啊，嚇的往家跑。老爸跑得真快，一溜煙的功夫就到了家，沒顧上和我們說上一句話，就從陽臺拿了一根晾衣桿，爸爸沉著冷靜對著媽媽說：“我們臥室房間的窗戶緊挨著隔壁陽臺窗戶，我去試試她家的陽臺窗戶有沒有鎖。”爸爸用晾衣桿對準隔壁窗框頂著邊費了好大勁終于撥開了窗戶，“哎呀，太好了，她家的陽臺窗戶沒有鎖，撥開了！這下有救了！”爸爸高興的說。媽媽心領神會搬來了椅子，爸爸站在椅子上爬上了房間窗戶，媽媽小心的扶著他，爸爸小心翼翼地順著窗臺和外墻的邊緣，安全的爬到了隔壁陽臺，爸爸像箭一樣的沖進了她家廚房，將灶具上的火關上，把還在冒著濃煙燒焦了的鍋放進了水池里，用水冷卻，爸爸打開窗戶，對著樓下的人說：“沒事了，安全了！”樓下發出一陣歡呼：太好了，太好了！還有的人對著爸爸豎起了大拇指。
爸爸憨憨的露出了笑容。就這樣，我的老爸阻止了一場火災的發生。事隔兩天后，隔壁的奶奶買來了禮品，來到我們家表示感謝，爸爸婉言謝絕了，并且對她說，大家都是鄰居，有困難大家都應該相互幫助的，您不用客氣。爸爸的一言一行，我看在眼里記在心里，爸爸您真了不起，您是我的榜樣。我佩服老爸勇敢的精神，我要向老爸學習做一個勇敢的小男子漢。
勇敢的學生作文5
不抽煙，不喝酒，不賭博，我是一個多么干凈的孩子。
戴著黑色戒指，黑色項鏈，黑色手鏈，妖里妖氣的發著嗲嗲腔。我是一個多么頹廢的孩子。
天知道，我其實喜歡的是紅色，像血那樣的紅。可笑的是我那么怕血，可笑的是我的身體告訴我，我需要更多的血。嚴重的貧血，我隨時都可能昏倒在地，我卻沒想過要把我的身體養好。只因為我怕見到血，那種和淚渾然不同的液體。它帶給我的'是皮肉之痛，淚帶來的是心痛。
我怕見到血，我怕我的皮膚出現缺口而釋放出那在我體內被束縛的血。我怕我的皮膚變得不完整。我開始莫名喜歡紅色。喜歡那種一眼就被找到的，奪目的紅。紅色的指甲油，紅色的戒指，紅色的鞋，紅色的筆記本……我卻從不會把他們帶在身邊。我說過，我只戴黑色。
天知道，我是多么頹廢的孩子。
我討厭自己體內流動的血液，那使我覺的自己是那么骯臟。而我的心臟，卻不停不停的生產出更多的血液來維持我的生命。我用黑色裝束自己。漆黑的，沒有一點兒瑕疵的那種黑。當黑色出現在我身上，才覺得自己不那么骯臟。滴下一滴淚，無色。為什么淚不是黑色的，也不是紅色的，偏偏是無色？！
天知道，我是一個多么干凈的孩子。
我每天耐心地，一遍一遍地清洗自己。不會灑那些香水，不會涂眼影。我是很干凈的孩子。我笨笨地為電視劇里那些有的沒有的落淚，才發現，噢。因為我是干凈的孩子，所以淚才會那么干凈，沒有一點兒其他顏色。
干凈的孩子是不是與那些黑色的首飾沒有關系呢？不知道。
當一個干凈的孩子妖里妖氣地發著嗲嗲腔時，別人愣愣的表情把這個孩子的虛榮心滿足了。
干凈的孩子不一定是好孩子。
頹廢的孩子不一定是壞孩子。
天知道，我是一個什么樣的孩子？
"秋天用一個詞來形容就是"金色!家鄉-滄州不僅是生我養我的地方，而且是讓我夢想起飛的地方。后來，她對我更加嚴厲了，不準我上網，不準我亂跑，要求我按時到校，按時回家，那時的媽媽沒有一點溫情，猶如一位嚴父。你想考試不是可以作弊；生命的力量－－我們要珍愛生命，把生命去延長，才會有更多的時間，去接受知識的力量。
勇敢的學生作文6
生活中每時每刻都有勇士，他們并不是戰死沙場的烈士，也并不是受人崇敬的領袖！他們只是努力工作，為國家為人民獻出綿薄之力的普通人民！哪怕只是一個清潔工，他也勇于犧牲啊！哪怕只是一個小護士，他也勇于關愛啊！哪怕只是一個老師呢，他也勇于奉獻啊！勇敢，伴隨你我！
當面對困難的時候，勇敢就像一股力量，推著我不斷前進，克服困難！因為有了勇敢，所以我學會了進步！當受到欺壓的時候，勇敢就像一個盾牌，讓我毫不畏懼！因為有了勇敢，所以我學會了自衛，勇敢是每個人不可缺少的，沒有了勇敢，你就只能做懦夫，不敢大膽地去嘗試和創新。如果把人想成一臺機器，那勇敢便是不可缺少的一個零件！
勇敢是一種智慧。眾所周知，李劍英16秒犧牲的感人故事。16秒，短短的時間內，正常生活中的我們很少在乎這16秒，而把目光定位在更久遠的時間內，而李劍英呢？在這6秒內，他為了保全7個自然村，寧愿選擇迫降，寧愿放棄生的機會，也不愿使飛機摧毀村莊，于是就這樣他犧牲了。煙籠大地，聲震藍天，星隕大地，魂歸長天。他有22年飛行生涯，可是命運只給他16秒！他是一名軍人，自然把生命的天平向人民傾斜。飛機無法轉彎，他只能讓自己的生命改變航向。面對危險，這勇敢無畏是一種智慧。
畏懼是一種本性。生活在這萬千變化的世界，怎能不有所畏懼呢？挫折面前，許許多多的人選擇了放棄。之所以如此，無非是因為個人的心理因素罷了。這是缺少自信的表現，只想如何保護自己，從不考慮挑戰自己。有位名人曾說過，自己把自己打敗了才是真正的勇者。確實如此，挫折并不可怕，可怕的是自己缺乏勇氣。
勇與畏相融，是人生的一種境界。奧運賽場上，運動員們勇于為國爭光，可是他們的路程并非一帆風順。面對強敵，他們害怕對手會超越自己，可是在這種情形下，他們沒有退縮，而是更加加倍努力，超越挑戰自己，自己沒有極限，挑戰才有極限。勇與畏相融，構成了一種動力，帶著自己向前沖。
每個人都可以成為勇者，不畏懼獨自穿越狹長黑黑的.隧道，不指望一雙憐恤的手送來廉價的資助，將血肉之軀鑄成一支英勇無畏的箭，義無反顧地射向寥廓美麗的長天。
勇敢的學生作文7
用勇敢制成的帆去迎接一切風雨，直到駛向夢想的彼岸。
——題記
勇敢是什么？勇敢是敢于面對自己的失敗；勇敢是能正面生活中的挫折；勇敢是能容忍自己的錯誤；勇敢是能夠忘記不如人意的經歷……就在這次月考后，我真正學會了勇敢。
時光如流水般淌去，我們很快就迎來了第一次月考。在緊張的答題后，我忐忑不安的等待著戰果。因為，誰都希望自己的努力付出能獲得成正比的回報。
然而，當我看到我的數學成績時，我仿佛置身于世界上最冷酷的冰窖，寒冷徹骨，心里的希望火苗也徹底被澆滅了。如此不堪入目的分數，讓我怎么向老師家長交代？就算他們能原諒我的一時疏忽，我也無法接受這個難以面對的.現實。
就這樣，我帶著不安的心情上完了上午的課，背著因裝著數學試卷而變得沉重千斤的書包，踏上了回家的路。
回家的路上，我的心情仍是沉重的。我不自覺的想起了過去的許多事。我想起了數學課上我認真聽講的情形；想起了這些天夜夜挑燈夜戰的經歷；想起了開學時給自己寫下的保證書；想起這次的考試成績……我的心就像墜入了萬丈冰淵。可是，就在我極度消沉悲觀的時候，我想起了普希金的那首詩：《假如生活欺騙了你》，于是不由自主背誦起來——
“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急……一切都是瞬息，一切都將會過去，而那過去了的，就會成為親切的懷戀。”現在這首詩對我而言，就如同一縷陽光，足夠融化考試失利在我心中結下的堅冰，引領著我，感受真正的勇敢堅強，樂觀堅定。普希金最深處那樣不幸黑暗的時代，都如此勇敢樂觀，堅信“美好的日子將會來臨”，而我呢，只因一次的考試就消沉悲觀，自哀自憐，實在是不應該。于是，我意識到自己應該勇敢起來，去正視這次的失敗，并分析失敗的原因。
我學會了勇敢，學會了在哭泣后擦干眼淚堅持夢想；學會了在風雨后抬頭望天尋找彩虹。勇敢，使我勇于正視錯誤；勇敢，使我敢于戰勝挫折。我勇敢，所以我堅信成功就在不遠處。
勇敢的學生作文8
太陽，撕裂神秘的黑暗，縱身躍上地平線，灑下灼人的萬道金光。清晨時分，這不顧一切的分娩，以其極致的絢爛與熾熱，成為一切生命的母親，一切生命的英雄。
月亮，懸于浩渺夜空的中央，溫柔散發著白晝太陽剩余的光芒，像一朵柔和的燈霧，輕輕地吐露著對太陽萬丈金光的歌頌。
缺失了太陽的熾熱，萬物自然會失去生命，沒有月亮夜間謙卑的清輝，黑暗也將吞噬整個世界。猶如太陽與月亮于自然界中的位置，我們奔跑于熙攘的人和路上，有的人可以成為名副其實的健將，有的人卻在路邊鼓掌。然而在路上奔跑與路邊鼓掌的人都是不可缺失的角色。
曾經讀過一篇名為《點燈人》的小說。在黑暗襲卷大地的夜里，點燈人執掌燈火，給予他人光明與溫暖。的確，在黑暗與不幸的時代，在所有人都苦苦掙扎、摸索的時刻，我們呼喚能帶來光明的英雄。英雄丹柯挖出自己的心臟，高舉著熊熊燃燒的信念，披荊斬棘，帶領族人走出危險而黑暗的森林。在反動統治的“白色恐怖”之下，魯迅先生棄醫從文，持筆為劍，大聲疾呼，敲打國人愚昧而麻木的靈魂，他手持火把，奔跑于路上，“聊以慰藉在寂寞里奔馳的勇士，使他們不憚于前驅”。不論身處何種時代，我們都需要如此的精神領袖，都需要如此在路上奔跑的英雄，引領我們的社會不斷向前，這是一種勇者的行為。
然而英雄也僅是孤立的`個體，英雄的身后若沒有先進的追隨者，路邊若沒有鼓掌人，英雄的行為也不過是寂寞的歌唱。我們大多數人，并沒有英雄的潛質，然而卻能夠在路邊鼓掌。支持英雄正義的奔跑，便也是勇者的行為。正如在畸形病態的物欲甚囂塵上，而正義和道德卻漸為名與利的黃沙掩埋之時，需有人愿意站出來捍衛公共道德，如“最美女教師”張麗莉、“打假斗士”方舟子，我們該為其英雄的行為鼓掌、贊揚，而不是鄙夷、嘲諷。如此，我們的關懷才可傳遞，生命潮汐共振，無處不在。
三毛說過：奔跑于人生路上，不負此生而跑，便是勇者的行為。我想說，為英雄鼓掌，也是勇者的行為。
勇敢的學生作文9
世界很大，大得超乎想象，可是在這么大的世界里我卻找不到勇敢的自己。我以為黑夜可以掩蓋我的所有恐懼和不安，可是黑夜只給了我更加怕光的理由，仿佛在我決定的那一刻起我便只剩下了逃避這一條路可以選擇。我知道只會逃避的人逃避是最懦弱的，但是有時候面對那么大的世界我就是勇敢不起來，那里面有著太多的我無法理解的事和物，只要我一走進那個世界我就會覺得有一種非常窒息的感覺，那種感覺比孤獨更可怕。
躲，不能說躲，只能說是比較習慣了黑暗的'地方罷了！這里雖然看不見很多美好的東西，但是這里也看不見太多多余的東西，在這里很安全也很安靜，不用去想也不用擔心太多的不得已。所以在這里算不上自由自在，但也是絕對的私人領域，在這里一個世界一個人，能傷自己的是自己，能被傷的也是自己。不管是困于被困，我都將自己牢牢的困在了這樣的一個空間，誰也進不來，而我也不想出去。
是我太自以為是了嗎？我以為那里會是一個絕對安全的地方，可是卻是因為太過安靜了顯得更加的可怕起來。一個人他可以不是很聰明，也可以是不聰明，甚至是傻都可以，就是千萬不要自作聰明，因為那樣到最后傷到的往往是自己。我曾經以為我是喜歡黑夜的，因為在黑夜里我才可以做自己，久而久之我才發現原來黑夜更可怕它會將你通化在這黑夜里再也找不到了。
此時的我很需要一種名叫勇氣的東西，我希望有著這樣的一樣東西能夠將我帶回原本的世界中去。雖然在這里我早已經習慣，可是就是這份習慣也讓我開始害怕了起來，害怕著哪一天我真的就會在這個黑夜中消失殘盡。很多時候更讓人害怕的不是喧鬧和紛擾，而是太多安靜的平和，人生在世多一點的煩惱和困難，這不也是更有趣了嗎？如果真的平平淡淡反而顯得無趣了。一味的逃避問題是永遠也解決不了事情的，反而會把自己困在一個人的世界里，此時的你就只要勇敢的踏前一步，相信結果也一定會有意想不到的意外收獲。
勇敢，有時候并不是因為沒有，而只是不敢將它拿出來，而你要做的就是將它拿出來。
勇敢的學生作文10
勇敢，這個詞對中學生而言，也許陌生又熟悉。宛如遠在天邊近在眼前待采擷的珍果，但一時也只是可望不可取。
是的，勇敢，很難做到。首先，要說服懦弱的自己敢于去嘗試；其次，在嘗試的過程中必須積極進取；最后，即便一事無成也能坦然面對慘不忍睹的結果。從頭到尾，都需要勇氣，學會勇敢，過程艱難且漫長。
但是，對于中學生而言，勇敢必須被我們擁有。拿破侖說過，勝利屬于最堅韌的人。縱觀他一生，不能說平步青云，輝煌至極。滑鐵盧一戰敗身又敗心。但他并沒有因此放棄。雖然最后沒有重回輝煌，但在這過程中，他敢于嘗試，敢于面對，他也才能名垂青史，成為一個真正的偉人。我們在學習的過程中，又何嘗不是一次又一次的戰爭？有平息，但更多的還是慘絕人寰。我們必須擁有進取，敢嘗試，敢堅持，敢面對的勇氣。
勇敢，敢于嘗試。沒有嘗試，愛迪生不會發明出燈泡，照亮我們的一生；沒有嘗試，孫中山不會帶領革命壯士們揭竿而起，造福我們現在的生活；沒有孔子，歐陽修、蘇東坡、李白等或醉酒時或心懷大志時的抱負，我們也不會生活在這樣一個被熏陶的'精神世界之中。而嘗試的根本動力之一，便是勇氣，足夠勇敢，就能跨出改變的第一步。
勇敢，敢于堅持。學習和生活是繁瑣且冗長的。就像爬一座山。很累，但不同位置總能看到不同風景。這就是堅持的魅力。勇敢，則是堅持的底氣。
勇敢，敢于面對。一個勇者不僅要有嘗試的勇氣，還必須要有勝不驕敗不餒的勇氣。西楚霸王項羽那時多英姿颯爽，立下赫赫戰功。他面對了多少困難并堅持了過來。但是，最后那一敗讓他失了心，自刎而亡。所有努力功虧一簣。面對慘淡的人生，正視淋漓的鮮血，這叫勇敢。
有了勇敢，生命就有了靈魂，你我也就不是生活，學習所壓迫而成的木偶人。
縱使慢，馳而不息，縱使落后，縱使失敗，但一定可以達到他所向往的目標。讓我們勇敢起來吧！做一個勇敢的中學生。
勇敢的學生作文11
在童年的生活里，有無數次的嘗試，讓我最難忘的就是那次最勇敢的嘗試。
暑假里，媽媽帶我去沈陽方特歡樂世界游玩，這里以科幻和互動體驗為最大特色，被譽為“東方夢幻樂園”。
那天，陽光明媚，我的心情也是極好。一進門，悅耳動聽的音樂傳來，彩色的街道充滿童年的記憶，動畫片中的人物都在歡迎我們的到來。這里的游戲可真多，有飛越極限、海螺灣、聊齋、生命之光……我一直對激流勇進很感興趣，我們好不容易排完長隊，穿上一次性雨衣的一剎那，我又有點膽怯，耳邊聽到游戲場里傳來的尖叫聲，我不知不覺腿有點好抖，我的心一下子提到了嗓子眼兒，緊緊地抓住媽媽的手，手心里全是汗。我們小心翼翼地爬上過山車，系上安全帶，車子慢慢啟動，突然不知從什么地方噴出水來，緊接著，過山車開始加速了，越來越快，過山車升上一個黑暗的谷頂，“呼”的一聲降了下去，濺起的水花拍打在我們身上，我們就像洗了涼水澡一樣，幸好穿著雨衣。剛擦了一把臉，過山畫轉了幾圈后，又緩緩上升，這回比上次的坡度大，我感覺直上直下要掉下去了，馬上升到最上端了，我突發其想，這要是掉下去，一定會摔個粉身碎骨，越想越怕。我的右手緊握媽媽的.手是，左手緊緊抓住護欄，身體一個勁地往后傾，生怕掉下去。很快過山車到了最上端，停了片刻，就在這一刻，我想到了笛福說的一句話：害怕危險的心理，比危險本身要可怕一萬倍。于是我努力地平復害怕的心理，讓我勇敢起來，我鼓足了氣，深吸一口氣，做好了準備，一、二、三，我心里默默數著，過山車“嗖”的一下子飛快地沖了下去，我閉著眼睛，閉著嘴巴，生怕進了水，好驚險啊！毫發無傷。過山車緩緩停下。我意猶未盡，好想再坐一次，可是時間有限，只好依依不舍地離開了。
這是一次勇敢的嘗試，它讓我懂得了遇到困難不要退卻，要勇敢地去面對，才能克服困難，戰勝自己。
勇敢的學生作文12
今天，可愛又愛吃的小豬和活蹦亂跳的小白兔還有機靈又膽小的小猴子都在玩捉迷藏，勇敢的刺猬和聰明的青蛙作文。在玩的時候刺猬高興地說：“我能不能玩一個小時”？猴子不高興地說：“你整天都縮在刺殼里，像個老太婆一樣膽小如鼠”。小豬也不高興的說：“你不能玩，因為我們不敢抓你的背”。小白兔同情的說：“小猴子，讓小刺猬玩一玩嗎”？小猴子和小豬都反對小刺猬玩。只好他們三個在玩捉迷藏了，刺猬不開心地走到河邊看見了聰明的小青蛙，他們也玩的很開心，正在這時，一條蛇突然從草叢里沖了出來，小白兔第一個看見就急忙的大叫一聲：“啊”！它們都來了一看是蛇，小猴子第一個先跑掉，后面它們爭先恐后的跑著，聰明的青蛙給勇敢的刺猬出了一個很好又不會受傷的好主意，就是用刺猬背上的刺來刺蛇。
刺猬壯起膽子往刺殼一縮，然后對著蛇滾了過去，貪吃的蛇用尾巴卷往刺猬，蛇直叫，它的'尾巴不知有多少個小洞洞了，它又用嘴去咬，咬得它的舌也出血了，蛇只好縮著頭走了。
這一次青蛙上陣了，聰明的青蛙用妙計把老虎嚇得要死。有一次老虎非常的餓，好想吃一點東西，老虎正想把青蛙吃掉，但是青蛙生來輕巧，老虎生來笨重，青蛙左跳一下，右跳一下，弄得老虎直喘氣。后來青蛙高興的說：“我們比一個賽，比贏了的就吃輸了的”。老虎看不起的說：“那好，那就比跳吧”。青蛙想了想說：“我隨時奉陪”。
比賽開始了，老虎先跳，青蛙不知不覺咬老虎尾巴一下子飛了很遠遠。這一次老虎輸了，老虎不服氣的說：“我再比一次，比誰先吐”。青蛙把老虎尾巴后面的一點點毛給吐了出來。老虎好奇地說：“這是那里來的”？青蛙神氣地說：“我爺吃了一輩子的老虎，我爸媽也吃了一輩子的老虎，連我長大了就吃了許久，這還是昨天晚上吃的，可香了”！老虎看了馬上就撥腿就跑。從此小刺猬和小青蛙在大自然的名聲可不小了，也告訴了我們要學好，還要對自己有自信。總之一句話要智勇雙全。
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