元宵學生作文

時間：2023-01-14 17:28:15 小學生作文我要投稿

元宵學生作文

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的元宵學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

元宵學生作文

元宵學生作文1

　　元宵，對于我來說只是一個可有可無的節日而已。但是，在20xx這一年里，我終于過上真正的了元宵節！

　　在去學校的幾天后，元宵節也是姍姍漫步的.向我們走來。這時，我的班主任小任老師對我們說道“由于元宵節是在學校度過的，所以校方會將晚自習換成元宵晚會，所以同學們可以募籌一些錢到學校的外面去弄點東西回來，當做我們元宵晚會的零食。”在老師說出這一句話后我徹底蒙了，心里不斷的想著，怎么一回事，居然要舉行元宵晚會。沒有等我反應過來，同學們早已是陸陸續續的向著校門走去了……

　　夜，燈火通明，熱鬧非凡！而我們的教室也早已是布置的漂漂亮亮的，好不入人眼簾！那一夜，我嘗到了元宵節的快樂！

　　在學校度過的元宵節就是不一樣，是多么的熱鬧非凡啊！

元宵學生作文2

　　正月十五元宵節是人們最期待的節日。

　　晚飯后，我們全家來到廣場。那真的是一片光的海洋，一個光的世界，燈光一盞一盞的亮著。遠遠看去，像仙女下種的金花，又像天上閃耀的'星星。孩子們提著各種各樣的燈籠真開心！道路兩旁掛著各種各樣的燈籠。今年的燈籠和去年的不同，因為今年是牛年。牛年代表公牛，牛年的日子比較太平。我們開始看燈。一些頑皮的猴子翻滾，一些可愛的金魚吐泡泡，一些火箭燈，一些蓮花燈，一些龍燈，一些福娃燈。最引人注目的是牛燈。我看見架子頂上有兩頭大牛，它們沒有互相讓步。有些人在燈籠前拍照，有些人談論燈籠是否完美。孩子們哭著要求父親把他們抱起來，摸摸牛的角。一些孩子告訴他們的母親買金條。他們拿著金條，發出像小魚在人山人海中游動一樣的聲音。他們玩得很開心。

　　今年元宵節過得很開心！指導員程

元宵學生作文3

　　元宵節快要到了！元宵節的習俗就是要吃湯圓。在每年的農歷正月十五，家家戶戶都會去鬧元宵看花燈等等愉快的'事。今年是馬年了，時間過得可真快啊，真是一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰。轉眼的一瞬間，春節過去了，同時元宵節也到來了，首先祝大家過一個愉快的元宵節！今年的元宵節，我們家里就打算簡簡單單的過，因為低碳生活！打算在元宵節當天去外面逛一逛，買點菜回家做美味的食物，今年的元宵節真心希望能夠過得快快樂樂的，讓我和我的爸媽玩得開開心心、熱熱鬧鬧的過完這一個一年一次的元宵節！擼字很辛苦的，而且沒有靈感了，所以就這么多了！

元宵學生作文4

　　今天陽光明媚，早晨我和爸爸媽媽一起去少年宮上金筆作文的活動課——包元宵。

　　爸爸媽媽把我送到門口之后我自己上樓了，到了教室后老師給我們分了組，又教我們怎么包元宵。

　　緊接著我們下了樓后來到門口廣場上，看見場子上有十個小組的桌子，每個小組都有4張桌子，桌子上都有一碗粉團和一碗豆沙餡兒的元宵芯子。活動規則是在十分鐘內包的最多的小組贏，我們組的.幾個人一圍過去就開始包了。我先拿了一個面團，把它搓成一個小球，再用大拇指在中間按一個小坑，然后把豆沙裝進去用手搓圓，最后一個美味可口的元宵就做好了。由于我們小組的面粉太少，所以我們只包了五十幾個元宵，比其他小組包的少了些。但是我們包出來的元宵均勻美觀，大家都說好。

　　時間過得好快呀，十分鐘一會兒就過去了，我們一個個都依依不舍地回家了。

元宵學生作文5

　　“元宵節看花燈，大街小巷人如潮”，家家戶戶都喜氣洋洋過節日，有的在做花燈，有的做湯圓，有的猜謎語，到處一片笑聲。

　　元宵節的'習俗有很多種，我喜歡做湯圓，我們在超市買了糯米粉，花生餡，回到家，我和媽媽拿出材料，先把溫水放入糯米粉，揉成一團，再把面團捏成一個個小“碗”，然后放入花生餡，封好口，最后把湯圓放進它們的“游池”里，湯圓在“游池”里像魚兒快活地游泳，真讓人忍不住咬一口。當湯圓煮好時，我已經迫不及待地想吃一口了，但媽媽卻說；“心急吃不了湯圓，等涼了再吃也不遲。”我只好耐心等待著，過一會，我狼吞虎咽地吃。

　　我不僅喜歡做湯圓，還喜歡猜謎語。在家里，我和媽媽玩謎語接龍，我考媽媽，媽媽也考我，最終我贏了，媽媽就送我一只兔子花燈。

　　在這元宵節，我不僅元宵節地由來，而且我們一家人可以開開心心團聚在一起。

　　美好的時光總是過得很快，轉眼間今年的元宵節結束了，我盼望下一個元宵節的到來。

元宵學生作文6

　　小朋友，請你們猜一個燈謎:年初一的晚上，打一節日。對了，是元宵節。

　　元宵節是農歷正月十五，也是春節之后的`第一個重要節日，又被稱為上元節。在元宵節這天，一家老小會聚在一起吃湯圓、看花燈、猜燈謎、欣賞舞獅舞龍。總之，這是一個熱鬧非凡的日子。

　　今天，我們一家四口一起去博物館猜燈謎。我們剛到博物館門口，就看見院子里掛著一排排火紅火紅的燈籠。燈籠下面是隨風飄揚的紅卡片，人們把紅卡片抓在手里，正興致勃勃地猜著謎底呢!我迫不及待地拉著哥哥的手，飛快地跑到了燈籠底下，隨手拿起一張紅卡片，上面寫著“傘兵”，打一成語。我鄒起眉頭，沉思一會，自言自語道:“人從傘上跳下來，那不就是從天而降嘛”。哥哥聽了，連聲稱贊:“不錯，不錯，妹妹真棒!”我連忙拽下紅卡片，高興地跑去兌獎品了。我們一家人猜對不少謎底呢!

　　今年的元宵節可真難忘啊!

元宵學生作文7

　　轟、邦、噼啪噼啪……外面的鞭炮聲此起彼伏，不絕于耳。今天是正月十五，大家好像要把所有的鞭炮趕在今天放完似的。每年政府都要在江邊為市民燃放煙火，今年也不例外。媽媽說堯堯長大了，外面天氣也不怎么冷，今年我們全家一起去看煙花。

　　路上的車多人更多，比過年都熱鬧，大家都到江邊看煙花。我們選定了神州大廈附近的位置，剛站好只聽轟轟的響聲，抬頭一看紅色的禮花映滿天空。連忙招喚淞堯看，堯堯的爸爸把他抱的.可高啦。可是只看了一會兒他就不感興趣了，他被大樓上的霓虹燈，江邊樹上仿霧凇的串串燈吸引住了。一會兒喊：“媽媽你看那大樓漂亮不?”一會兒喊：“媽媽你看那樹上的燈一閃一閃的。”一會兒又問：“媽媽煙花放完沒?”

　　煙花放了二十分鐘，看完后媽媽提議：“正月十五走百病，這離家也不遠我們走著回去。”我們隨著人流往家走，堯堯興致也很高，走的可有勁啦。

元宵學生作文8

　　“起床啦!起來包餃子!”聽到媽媽歡喜的招呼聲，我跑去廚房一看，餃子皮、餃子餡都擺上了，哈哈，今天是一年一度的元宵節!

　　“媽媽，我也來包!”我洗干凈手，把餃子皮攤在手掌上，在它周圍沾了點水，再放入一勺餡，對折。然后折出褶皺，好像給小女孩編頭發呢，一個可愛的餃子就完成了!

　　我好奇地問媽媽：“媽媽，元宵節還有哪些有趣的`習俗?”“看花燈、猜燈謎……”媽媽又說，“我們包完餃子后一起玩猜燈謎的游戲吧!”我連聲說好。

　　我們包了很久，看著一個個白白胖胖的餃子，饞得我口水都要流出來了。媽媽卻說要等爸爸回來一起吃。等了很久，爸爸終于下班了，我們吃完美味的餃子，便開始猜燈謎。猜燈謎十分得有趣!我很厲害，什么燈謎都難不倒我，爸爸媽媽妹妹都輸了!

　　今天是特別開心的一天。

元宵學生作文9

　　元宵節到了！元宵節到了！

　　元宵節有很多傳統習俗，比如賞月、放煙花、吃元宵和猜燈謎等。這些傳統習俗我都喜歡，其中，我最喜歡吃元宵，而且我也會包元宵。今年，我和奶奶就包了元宵。

　　因為元宵節已經開學了，沒法和奶奶一起過，所以我們提前吃了元宵。在我們包元宵的過程中有個小插曲，是這樣的：那天，包元宵時我發現包元宵的'皮怎么都包不好，怎么回事呢？奶奶左想右想，終于，奶奶看到了桌上的芝麻餡，奶奶想：會不會是餡太軟了？肯定是的！于是，奶奶就把芝麻餡放去冰箱里，凍了十分鐘后再把芝麻餡取出來，奶奶一試，輕輕松松就包好一個湯圓了，這下總算不用那么費時費力了！

　　而且，元宵節當天，我還吃了一種叫“水晶湯圓”的元宵，我問了媽媽為什么皮是透明的？媽媽查了查，原來它的皮是用“木薯粉”做的，下次再包湯圓的時候我想試試！

　　元宵節過完才算是過完年了，20xx年我希望我能心想事成，全家人開心快樂！

元宵學生作文10

　　正月十五是元宵節，它是傳統節日中之一，也是我們一直翹首以待的一個節日。每逢到這天，我們都會舉國歡慶，舉辦起各種活動來慶祝這個節日。

　　對于我們家鄉來說，元宵節是相比起春節來較為隆重的一個節日，到了這一天，家家戶戶都會放著鞭炮，放著煙花來迎接節日的到來，張燈結彩的世界會使你眼花繚亂。

　　值得一提的是，我們村上的委員會會格外準備一些節目來渲染節日的氣氛，比如：腰鼓隊、耍龍燈……別看這些節日只是簡單的節日，它們的.表演者可是不簡單，都是一些退休的國家級表演者，雖然他們已經老態龍鐘了，但是耍起來依然風采不減當年，看的我們是聲聲稱贊，成片叫好。

　　每到這個時候，不關有精彩的節日看，很多在外地的游子們也會背上自己的行李回到家，很多親人們都會在自己屋門前苦苦的望著，只等著親人的身影的出現，每次看到這個畫面，我總是忍不住淚流滿面。

　　元宵節既快樂有感慨，希望來年的元宵節能夠再次得到一個完滿的結束。

元宵學生作文11

　　正月十五元宵節是中國的傳統節日，這一天有很多的風俗，比如吃元宵、看花燈、猜燈謎等。今年，我也度過了一個快樂的元宵節。

　　上午，我和媽媽就忙碌起來，我們準備包元宵。首先我們準備了三種餡，分別是芝麻餡、草莓餡和巧克力餡。然后我學著媽媽的樣子先把小面團壓成一個圓圓的.面餅，再把餡放在面餅中間，然后用雙手把面餅四周裹起來，最后輕輕地揉成一個小圓球，圓溜溜、白嫩嫩，像一顆顆大珍珠。包好后把元宵放進沸騰的水里煮，小圓球像一個個調皮的孩子在水中歡快地浮動著。不一會兒，元宵煮熟了，香味撲鼻而來，我忍不住盛出一個，咬了一口，啊！甜得讓人心花怒放！全家人吃著我們親手做的元宵別提有多高興了！

　　吃完元宵之后，我們全家人玩起了猜燈謎游戲，爸爸媽媽爭先恐后搶答。由于爸爸頭腦比較靈活，猜的最多，得了第一名，我得了最后一名，但是我還是很開心。

　　元宵節象征著全家人團團圓圓，我愛我的家人。

元宵學生作文12

　　“火樹櫻花觸目紅，揭天鼓吹鬧春風”每年元宵節，我最期盼的就是穿梭在燈火如晝的花燈街看花燈了。

　　這天晚上，剛吃過象征著團圓的白胖元宵后，我就拉著爸爸往花燈街走去，這個時候的街道是最熱鬧的。整條街燈火通明，紅彤彤

　　的一片，家家戶戶張燈結彩，像在辦喜事，喜慶而美麗，路上的人們三三兩兩走著，鬧著，笑著，好不熱鬧。

　　元宵處處懸燈結彩，各種商鋪的店家都掛出了精美的花燈吸引顧客，有牛角的，有紗布的，有玻璃的`……人們來來往往進出商鋪，大人小孩都手持一盞花燈，或是自己把玩，或是贈與他人。

　　在陣陣鞭炮聲和笑鬧聲中，我來到了花燈街。大街小巷都掛滿了各色各樣的花燈，門口的樹枝上還點綴這彩燈，就像漫天的繁星閃爍著。整條街道流光溢彩，熱鬧非凡。

　　“鳳簫聲動，玉壺流轉，一夜魚龍舞。”我們跟著人流，一路向前。走走停停，不知不覺就到了深夜。

　　夜色深深如夢，花燈街一夜無眠……

元宵學生作文13

　　轉眼又到了一年一度的元宵節，這一天我格外高興。

　　早晨，陽光明媚，碧空如洗。奶奶去市場買來了過節需要的食材，回到家，就要給我們做湯圓。她把糯米粉和成一個白嫩嫩的`大面團，把面團搓成長條，像一條蛇一樣白白的。

　　我使出“爆爆神功”，拿刀把蛇一樣的面團，切成一塊一塊的，再用手把面團揉得圓滾滾的，像一個個雪白的小雪球。奶奶看了，笑瞇瞇地夸我真懂事。

　　為了讓湯圓更美味，奶奶加入了芝麻、蘿卜、豆沙、草莓和白糖味兒的餡料。做好以后，起鍋點火，不一會兒煮熟的湯圓，像剝了殼的雞蛋一樣晶瑩透亮，個頭也大了一些。夾一個，放嘴里，輕輕地嚼一嚼，里面的湯汁就涌出來了。湯圓軟軟的，滑滑的，真好吃呀！

　　奶奶每年給我們做元宵，是希望我們一家永遠團團圓圓。啊，多么有意義的節日呀！

元宵學生作文14

　　今天是元宵節。當我一大早起床時，我去胡明超市買湯圓。我在冰箱里看到湯圓，用一卷袋子和一把勺子裝在鍋里。我撕了一個袋子放進去，用勺子裝進袋子里，一次五個。湯圓有白芝麻、黑芝麻、綠茶三種，像石頭一樣硬。我還在上面貼了一個小標簽。我發現這還不夠。袋子打不開，裝不下。才一斤。足夠吃兩公斤了。我不得不拿了一個袋子，裝上子彈。是0.556公斤。第一次是0.57斤。我拿去交錢了。我不知道它在哪里。后來我發現了。在柜臺前，阿姨用機器拍了一張照片，一共15.9元。我拿出了錢。

　　回到家，我把餃子倒進鍋里蒸熟。兩分鐘后，餃子飄了上來。我用大網勺把它們分三碗，紫色、白色、綠色，然后關火。最后一個吃餃子的人是在國成買的惠晶亞213。剛開始吃的'時候很甜。后來覺得有點惡心，叫我不要吃，因為很珍貴。

元宵學生作文15

　　“過元宵啦！過元宵啦！”正月十五，一年一度的元宵佳節到了，我提著自己組裝的元宵小燈籠，一路蹦蹦跳跳地去上學。到了學校一看，哇！同學們帶了好多燈籠。

　　有的同學帶了一只兔子燈，那兔子燈左右搖晃，好像一只真的兔子；有的同學帶了一只老虎燈，可愛極了。最靚的屬城城的鯉魚了，只見他舉著一根竹竿，竿上的魚好似游來游去，神氣極了。

　　上午的時間可過得真快，一轉眼就到了中午，中午的`元宵，可真好吃呀！

　　到了下午，老師給大家講了關于元宵節的傳說。終于到了激動人心的猜謎時刻，墻上貼滿了謎語，有的是字謎，有的是物謎，還有的是符號謎。

　　“呀！這個謎我會！”我開心地過去把謎語揭了下來，我拿到了獎勵，開心極了。

　　放學之后，爸爸媽媽帶我去看燈展，我快樂極了。

　　我遇見了我的同學，我們在一起開心地玩著，我們的笑聲像銀鈴一樣“叮叮當當”地飄到了很遠很遠的地方。許許多多的燈在一起，好像一條巨龍飛向遠方。

元宵學生作文16

　　每年的農歷正月十五日。春節剛過，迎來的就是中國的傳統節日之一的元宵節。元宵節當晚，人們要點起彩燈。出門賞月，燃放煙火，猜燈謎，吃元宵。合家團聚，同慶佳節！

　　20xx年元宵節晚上，我和爸爸、媽媽一起去山紡看花燈。各式各樣的花燈，栩栩如生。我還參加了猜燈謎，好難啊！謎語是：南陽諸葛亮，穩坐軍中帳。排起八卦陣，單捉飛來將。我左思右想終于想出來了，忍不住喊了出來：“蜘蛛！“。沒想到我猜對了，就對猜燈謎越來越有興致。我問爸爸，誰發明的猜燈謎！爸爸說：”猜燈謎又叫打燈謎，是元宵節后增的一項活動，出現在宋朝。南宋時，首都臨安每逢元宵節時制謎，猜謎的'人眾多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。”

　　我聽了，很佩服爸爸的博學多才。我期盼著20xx年的元宵節！

元宵學生作文17

　　今天是一年一度的元宵節。

　　早上，媽媽給我們一大家子煮元宵也就是湯圓吃。聽說南方叫湯圓，東北叫元宵。我們家買的湯圓有黑糯米的、黑芝麻的、花生的'，我們各自吃各自喜歡吃的湯圓，吃得可香了！嘴角邊上都留了點湯圓餡，我們一家子的互相看著，看了一會兒，各自都哈哈大笑起來！真是團團圓圓，和和美美！

　　到了晚上，媽媽領我出去看禮花，禮花好美啊！有白色的、藍色的、綠色的、淺紫色的、黃色的、金色的等，都綻放在天空中，把漆黑的天空照得如同白晝一樣，把元宵之夜變得如此美麗，我簡直被迷住了！

　　我們再看各家的彩燈，各家的彩燈好美啊！有紅色的中國節、紅通通的燈籠、綠色的20xx、一閃一閃的小彩燈。他們把各家的陽臺裝扮得很有特色，真叫人心曠神怡！

　　時間不知不覺已過去了1個多小時，但我們一點也沒覺得累。

　　看完禮花和彩燈，我和媽媽回家，坐在電視機前看元宵晚會。“過元宵節真好”我不禁贊嘆道。

元宵學生作文18

　　元宵節前幾天我便和爸爸媽媽商量好了，準備一起去平西湖看花燈、猜燈謎、賞煙花。我懷著期待與忐忑的心情等待著元宵節的到來。

　　我期待著快點看到美麗的花燈，卻也因天氣預報說元宵節那天會有雨而擔心著。昨天我終于等到了元宵節的到來。我一起來便看了看外面的天氣。見到地面沒有濕后的我竟然忍不住高興的跳起來。到了晚上我才知道是自己高興的太早。

　　天下起了大雨，由于我家離平西湖的距離有些遠，而外面又在下雨，我們的賞燈計劃只能被迫取消。我失落的吃著原先最愛吃的芝麻餡湯圓。不知道為何會覺得難以下咽的感覺。我吃了一點點便吃不下了。爸爸媽媽都看出了我的`心思，他們堅持說如果我想去下雨也是可以去的。

　　外面依舊下著大雨，我笑著對爸爸媽媽說：“我又不那么想去了，我們看元宵喜樂會吧”。

　　雖然我沒有看到等會，我卻感受到了爸爸媽媽深深的愛。這對于我來說依舊是一個很有意義的元宵節。

元宵學生作文19

　　農歷的正月十五，是元宵節，也是過年期間的最后一個節日。

　　在這一天，家家戶戶要吃湯圓，寓意今年團團圓圓。這天的.晚上，每家每戶都要點“滿堂紅”，寓意紅紅火火。“滿堂紅”是在一片片厚厚的白蘿卜上，插上紅燭和香，擺滿每一個門口和床前，所有的電燈也要亮著，家家燈火通明。現在，也有些人不用白蘿卜做滿堂紅，而是買一些圓盤鐵皮包的彩色蠟燭，也可以點很長時間。

　　在我的家鄉，元宵節前后還要迎龍燈。今年的龍燈，足足有130多橋，當夜晚五六點鐘時，迎龍燈的人們就紛紛前來接燈。敲鑼打鼓聲更是震耳欲聾。迎龍燈從正月十三開始足足有6天。最后一天時，其他地方的龍燈也會來轉幾圈，很是熱鬧。元宵節的時候，還有不少人在放水燈、孔明燈，寄托著他們的希望與憧憬。

　　元宵節后，大人們就該干活，孩子們差不多就該上學了，于是，忙碌的一切又開始了。

元宵學生作文20

　　正月十五是中國傳統節日元宵節。古人稱夜為夜，正月十五是一年中的月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節，又稱“上元節”。在春歸之夜，人們喜歡看燈籠、猜謎語、燃放煙花、吃元宵、玩龍燈和玩獅子。

　　每年元宵節，我最喜歡的活動是制作和玩燈籠。我先在一個硬酒盒上剪四個方孔，然后根據孔的大小剪一張合適的描圖紙，在紙上畫四個一模一樣的圖案。我喜歡花任何一年的'任何十二生肖畫。畫完之后再畫，小心翼翼的貼在盒子的大洞上。然后，在盒子底部放一個鋼絲圈，固定蠟燭，在上面放兩個孔，穿上吊繩。晚上放一根小蠟燭，把生肖圖映在紙上，一盞獨特的生肖燈就出現了。我抱著他在院子里和街上逛了一圈，大家都說真好，我受寵若驚。

　　多么難忘的宵夜啊！我去年做了一個鼠標燈，今年做了一個牛燈，明年做了一個老虎燈，讓我們的元宵節更漂亮。

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