風波學生作文15篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的風波學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

風波學生作文1

　　“當當……”生活課的鈴聲響了，唉！我這個數學課代表呀，又要完蛋了，因為歸我值日了。

　　鈴聲剛剛結束，只聽一陣“我說過，我不閃躲……”的歌聲，這是我們班的庹靖昊先生在瘋狂地唱《偏愛》。我說了一聲：“一，二……”本以為這群活躍的'兔子會安靜，可是呀，我又被他們“蔑視”了。這時，我們班的調皮鬼彭毛胤大搖大擺地走到講臺上，清清嗓子，竟背了一首怪詩：“離離原上草，枯死一大片。野火燒得盡，風吹又要死。謝謝！”只聽見下面的笑面虎李政華發出一陣放肆的爆笑。我火冒三丈，把一些調皮同學的名字寫到黑板上了。正在我走下講臺管紀律的時候，李政華偷偷地溜到我身后把名字擦掉了。

　　我的臉都氣綠了。正在我火冒三丈的時候，何老師來布置家庭作業了。我心花怒放，心想：哈哈，你們這群上躥下跳的猴子終于可以安靜了。可是老師一布置完作業就又走了，唉！

　　接著，由吳一組織的合唱團又開始了表演，我這個課代表呀，耳朵都被他們給唱聾了。這下，班上亂套了，打牌的打牌，下棋的下棋，聊天的聊天，我根本都管不著，那個欠交作業大王楊翱翔竟然還站上桌子說：“哈哈！我們自由了，我們要逃跑！”

　　就這樣，場面完全失控了，一直到放學，班上的紀律簡直是無法用語言來描述！

　　唉！雖然我們班上的同學個個成績都很好，但是為什么我們的班風這么差！

風波學生作文2

　　哈！今天又是一個考級的日子。雖然7月份考過了，但還是有點兒緊張。早上起床都快要不會說話了。

　　一覺睡到九點半，20分鐘搞定，準備出發，“進攻”琴房！

　　拖著大步子晃晃蕩蕩地來到琴行（貌似跟進攻不太般配也），這里都快坐滿了人。我領完準考證后，邊找一個位置坐下等待工作人員叫我考級。

　　哎、看來啊，我的鋼琴老師騙我，明明只考到八級中間啊！

　　“芷蔓！”我還以為是工作人員叫我去考場呢，差點就要站起來。一抬頭看看——原來是垚欣。心臟病都要發作了。考場不是說要安靜嗎。

　　“垚欣，你能把書借給我嗎？就一下下……”我盡量壓低聲音。垚欣很干脆的從書包里掏出考級的書遞給了我。哎、緊張過度，連背的東西都忘了。

　　過了一會兒“林芷蔓，林芷蔓有來嗎？”工作人員大喊（我在發呆）。“芷蔓、芷蔓，快過去。”前臺奶奶走來喊我過去。我這才晃過神來，快步走過，把準考證遞給工作人員。工作人員把我帶到第一考場，便板著臉繼續巡邏。

　　我趴在門上，門上的透明條，清晰地看見評委：戴著黑框眼鏡，用著溫柔的眼神注視著彈琴的考生……這不是我考5級的時候的那個評委嗎？我的心里高興得都快要瘋了。這個老師超級溫柔啊……“下一個！”

　　那個學生冒著大汗，一瘸一拐地走出考場（這個考生彈得斷斷續續，好像背都沒背熟）。我深呼吸幾下，推門而入“老師好！”“你好。”瞬間，我緊張指數降低一大半。

　　接下來彈得不到一半評委就喊停。太剛好了，那些剩下的一半都是一些不太熟的.。但愿是前面彈得太好了哈哈。

　　最后樂理考試，這簡直是天大的幸運：節奏、旋律全都是看著讓我們讀，而且內容跟音協樂理的內容是一模一樣的！

　　信心滿滿：鋼琴良好，樂理優秀！

風波學生作文3

　　最近，我們班似“走火入魔”般迷上這個游戲——黑天使白天使。這個游戲無非就是靠運氣，真不明白這個游戲到底有多好玩和巨大的吸引力吶。

　　記得前幾天，周婷婷和“找死欠”不知道從哪里學來這個游戲，不出幾分鐘在我們班就傳開來了。先是王小瑞，吳欣雨和周展“眼”為這個游戲著迷，接下來就是全班性的了。原先的'那些只喜歡玩有暴力傾向，在樓道里跑來跑去的男生們也漸漸地玩開了這個游戲。男生們經常霸占了整條走廊不讓女生們玩。老師看見了男生的所作所為很生氣，怒斥了他們一番。現在男生們為了跑得遠，跳得遠，在前面沒人時，狠狠地快跑，就是為了不被“黑天使”碰到膝蓋。

　　也有好多人防止被“鬼”抓住，而使出了很多爛招、賤招。“找死欠”先不告訴白天使可以耍賤招和只攻一次的規則，而把白天使輕而易舉KO了。而輪到她當白天使時，別人要攻了，她卻突然耍起賤招來，經常把黑天使氣哭，不愿和她玩了。而她經常耍得賤招有：亂甩雙腿、坐在地上、護住膝蓋、靠在墻上……氣得大家中途停止游戲。

　　接連幾天，走廊上也就只有其樂融融的男生們的背影和歡笑聲，幾乎看不見女生的背影和她們那輕盈的步伐了。

　　后來，有些膽大包天的男生在上課時間也竊竊私語地小聲討論，結果被湯老師發現了，很生氣地訓斥了他們，還把周婷婷和趙思茜給罵了一頓。結果，這“人見人愛，花見花開，車見車爆炸的”游戲被終止了。后來，又因為我們的極力反對，湯老師也無可奈何地允許我們繼續玩，不過，不可以那么瘋狂。

　　這段風波雖已過去，但我還是會記住這段風波的。

風波學生作文4

　　小明要過生日了。小明的媽媽送給了他了一個精致的文具盒，小明可高興了。

　　文具盒里的東西可真不少，鉛筆、橡皮、尺子等一樣都不少，真是一個既美觀，又實用。

　　夜里，小明已經睡了。這時，文具盒里卻開起了辯論會。主題是《誰的本領最大、誰對主人的幫助最大》。大家都踴躍地發言。

　　鉛筆先發言：“我的本領最大！大家想一想，如果沒有了我，主人就沒法寫字了。所以我的'本領最大！”

　　橡皮不服氣了，說：“哼，別那么得意。鉛筆，你想想，如果你寫錯字了，誰來幫你修改？當然是我！所以我的本領最大。”

　　小刀也不服氣，也搶著發言：“你們都別爭了，依我看，還是我的本領最大！鉛筆我問你，要是沒有我，你斷了怎么辦？還不是我來幫你的！所以我的本領最大。”

　　大家正在討論。這時，天亮了。

　　小明正在上寫字課，老師讓同學們用鉛筆練習寫字。鉛筆十分驕傲，因為他是第一個出場的。他對主人忠心耿耿，言聽計從，深得主人的信任。此時，他正在為主人工作呢！

　　用著用著，鉛筆突然寫錯了一個字。橡皮見狀大喜，因為輪到他出場了。只見他飛快的把那些沒用的地方全都擦干凈了，小明十分高興。

　　小明繼續用鉛筆寫字，寫著寫著，鉛筆不小心斷了，這時小刀連忙跑過來，把鉛筆削好了，使他可以再次的使用。

　　此時，他們都明白了：團結的力量最大！

風波學生作文5

　　上課鈴聲早己響過，可不知為啥，何老師還是沒來上課。同學們議論紛紛：“老師是不是忘記了？”“何老師從來沒遲到過，一定是有事。”“鮑妙塹，你趕快去找找。”在大家的催促下，我只好硬著頭皮，又一次來到老師的辦公室，可是不見老師的.身影。會去哪兒呢？真是急死人了。時間一分一秒地過去，連我自己也開始懷疑起對老師的信任來了。我回到教室，小聲嘀咕：“還叫我有事請假呢，自己卻……

　　這時，教室的門被推開了，只見何老師氣喘吁吁地跑進來，額頭上掛滿了豆大的汗珠。她快步走上講臺，說：“同學們，對不起！今天我遲到了，浪費了大家的時間，請原諒！”然后向大家深深地鞠了一躬。她沒顧得上擦把汗，就開始給我們上課了。“這樣就算解釋過了？”旁邊的同學們還沒有原諒她。我的怨氣也沒有消失，決定放學后問個究竟，也可以向大家有個交代。

　　快到放學時，我們正在抄寫作業。忽然，門外傳來一陣敲門聲，我抬頭一看，原來是朱全非同學。我這才想起，中午，朱全豐說頭暈，老師叫我陪他去醫務室，醫生說是發燒了，得馬上打吊針。

　　我把情況告訴了何老師，之后何老師就不見了，難道是……這時只見何老師的神情異常緊張，一步跨到朱全非面前，扶著他問：“怎么你自己回來啦？我不是說放學后去接你嗎？”“老師，我已經好多了。”何老師還是不放心，用手輕輕摸了摸他的額頭，略帶責備口氣地說：“還這么燙，趕快坐下來，我給你去倒水！”

　　我全明白了。老師是送朱全非去打吊針才遲到的，不知是內疚還是感動，我鼻子一酸，眼淚禁不住奪眶而出……

風波學生作文6

　　“汪汪汪汪”，遠處傳來了花狗和老虎的爭吵。原來今天象市長組織了一場足球比賽，老虎先生是紅隊的守門員，花狗先生是藍隊的前鋒。花狗說他進了球，而老虎說他沒有進球。因長毛猴裁判昨晚失眠，導致在賽場打盹兒，所以并未看到進沒進球。

　　就在老虎和花狗先生爭吵時，狐貍先生拿著他的手機一步三竄地從觀眾席上蹦了下來。他對主裁判說：“剛剛足球比賽的時候，我用手機錄了像，可能證據就在里面。”就這樣，長毛猴裁判、長頸鹿裁判、老鼠裁判，花狗前鋒和老虎守門員都擠在了一起，迫不及待地看著狐貍先生那銹跡斑斑的手機。令他們失望的是，別的比賽細節都錄的很好，但就在那球欲進未進的.時刻，手機不知道被誰碰了一下，突然黑屏了。這也不能怪手機，誰讓長毛猴裁判一時疏忽，漏掉了重要細節。

　　萬般無奈的象市長只好貼出通知，讓知道真相的市民來到足球總部告知真相。一天過去了，沒有人;兩天過去了，仍沒有人。就在第三天，長毛猴裁判準備回家時，鼴鼠先生一家人出現并鞠了一個躬，鼴鼠先生開門見山的說：“我知道花狗前鋒進沒進球，當時我正在睡午覺，突然我聽到一個早已被我丟棄的出口外面吵吵鬧鬧，我順著聲音望去，原來我那個出口，通向的是足球場的球門，只要我愿意，我可以正確地數出球網上有幾個洞。那時候，花狗先生正帶著球往紅隊守門員老虎先生這個方位跑來，只聽“砰”的一聲，球打到了門柱上并反彈了回去，沒有射入網中。接著，花狗先生射了第二腳，這次終于如愿以償地進了球。”就這樣，真相大白，老虎先生口中的沒有進球是指第一次射門，而花狗先生口中的進球是指第二次射門。

　　原來這場**，是因為這兩位先生唱錯了調而造成的!

風波學生作文7

　　今天，是鼓浪嶼實踐活動的第一天，我懷著好奇的心情走在去實踐活動的路上。經過“長途跋涉”，我們終于來到實踐活動基地，活動內容真多啊，有陶藝制作，有學做針線活，有科學小牛頓……不過我一下子就看中了水果拼盤。首先，老師先詳細地講解怎么切，然后拿起水果做示范，“刷—刷—”水果在老師精雕細刻下，變出許多可愛的形狀，有正在戲水的鴨子，翩翩起舞的蝴蝶，細得如紙的蘋果片，還有即將航行的帆船……我們看得入了神，個個躍躍欲試。我們迫不及待地來到水果店，紅彤彤的蘋果，金燦燦的橙子，黃澄澄的芒果，紫瑩瑩的葡萄妹妹做起了小廣告：酸酸甜甜就是我，小朋友走過路過不要錯過！我們的腳被勾住了，買了兩串大葡萄。接著，我們看到哪個漂亮就買哪個，不一會兒，錢就花光了。大家拎著五顏六色的水果，回到了實踐活動基地。

　　大家一起洗水果，可是我們哪里會洗水果，葡萄破了爛了好幾個。勉勉強強的洗完水果，我們又碰釘子了，誰會使用刀呢？大家大眼瞪小眼，你看看我，我看看你，于是，我第一個切，我腿直發軟，手直發抖，一用力，橙變成了兩半。大家見了炸開了鍋，你一刀，我一劃地切起來。可是切了半天，什么都不是，只有幾塊零碎的`水果片散布在盤子上，我們垂頭喪氣。站在一旁的老師看了看我們的水果拼盤，額頭上泛起了波紋。她老練地拿起刀，刀子在水果內飛快地穿梭，經過幾分鐘的“搶救”，我們的作品煥然一新，別組的同學發出驚嘆聲，可我們卻個個面紅耳赤，手都不知道往哪擱。

　　經過這次活動我知道了，團隊活動不要一意孤行，要團結協作，這次活動真是讓我懂得了許多，也學習了許多，真是受益匪淺。

風波學生作文8

　　放學回家后，我把書包往凳子上一扔，隨后“噗通”一聲就倒在了沙發上，然后按著遙控器上的紅色按鈕，打開了電視。我把節目調到了湖南衛視。呀！《喜洋洋與灰太狼之開心闖龍年》。哦！太棒了，別人都說今年這部電影最火爆。

　　“子怡，你回來啦！”隨后從廚房里傳來了媽媽的聲音。

　　“恩！回來了，媽媽今天吃什么飯呀！我都快餓扁了，就現在你讓我吃點面條我都愿意。”我雙手架起來靠著廚房的門柜邊，出現在媽媽的后邊說道，然后迅速撤回沙發上，繼續看電視。

　　“快了，快了。你先別著急，俗話說：心急吃不了熱豆腐，你這么急小心一會兒吃飯燙你的嘴。哦，對了，家里沒鹽了，你去樓下的超市買包鹽，要不今天晚上你就要喝清湯了，快點！”媽媽邊哄著我，邊從口袋里掏出五元錢。

　　“不去，我喝淡湯也不去。切，又是這招。不就是塊巧克力嗎！光你給我的.的零花錢都可以買五、六塊。再說了，現在我正在看國際最流行的電影，我才不去呢！”我跺著腳說。

　　“你去不去？再不去，我把電視機關了。罰你一個月不許看電視，不許玩電腦，再讓你把語文書的詞都抄十遍，真是敬酒不吃，吃罰酒。給你塊巧克力讓你去買包鹽都不去，非讓我發脾氣。”媽媽生氣地說道。

　　“好好好，我去，行了吧！I服了YOU。”看著媽媽真生氣了，我趕緊說道，然后連忙拿起媽媽給我的錢，飛奔著去買鹽。

　　在路上，我心里自言自語道，“媽媽真煩人，非讓我去買鹽，本來可以再看一會兒喜洋洋與灰太狼之開心闖龍年的，都被她搞亂了。哼！”

風波學生作文9

　　星期天，吃過午飯，我把碗往廚房一放，又一頭鉆進了書本里。忽然，廚房里傳來了爸爸媽媽的爭吵聲，并且越來越高，越來越清楚。這是怎么回事呢？我心里挺納悶。我知道爸爸媽媽平常是很少吵嘴的，于是，我便蹂手鑷腳地走向廚房。廚房門緊關著，我便貼著門，悄悄地聽。

　　“哎，看你把她慣成什么樣子了，整天什么活也不干！”這是爸爸的聲音，顯然，爸爸是惱怒了。我的心不由得“咚咚”地跳起來。“別那么大聲音好不好？小靜在屋里學習，別打擾她了。”媽媽一邊責備著爸爸，一邊刷著碗筷。聽到這里，我的'臉刷地紅了。“學習，學習，你整天就知道讓她學習，這樣長期下去，她就會變成四肢不勤的懶人，你懂嗎？”爸爸的話激怒了媽媽，只聽見廚房里碗筷碰得叮當響。“你也不想想，哪個家長不希望自己的孩子多學點知識，我怎么忍心讓她干家務活！”爸爸停了一會兒，又說：“小靜是得抓緊時間學習，可是，適當地讓她千點活，休息休息腦子，學習的效果不就更好了？再說，她現在己經變懶了，連她自己的襪子臟了，也讓別人給她洗。我看還是讓她干點活，使她從小養成一種熱愛勞動的良好習慣。”廚房里一陣沉默。我推開了廚房門，跑到媽媽的跟前，帶著幾分慚愧的樣子說：“媽，您讓我刷碗吧理”媽媽愣愣地望了望我，隨即又驚喜地笑著說：“小靜，你都聽到了？”我刷著碗，沒有吱聲。

　　這場不愉快的風波很快就結束了。可是，我的心卻久久不能平靜，我還在默默地想著，想著……

風波學生作文10

　　“大事不好，大事不好啦！”“怎么啦，瞧你急沖沖的樣子，到底發生什么事情啦？”“下午，下午，”“下午怎么啦，你倒是快說呀？”“下午要抽考語文啦！”“什么？抽考語文？”一聽到這個“噩耗”，同學們都有點兒半信半疑，相信的同學則會悄悄走開，坐在自己的座位上認真復習，不相信的`同學則會照常打鬧。

　　下午第一節課悄悄過去啦，第二節課更加悄無聲息的離開啦，同學們就更加緊張啦，心里都打了一個大大的問號“到底還考不考啦？這第三節課馬上就要上課啦，可老師還沒進入教室。”伴隨著同學們的議論聲，一位“神秘人”走進教室，連進入教室的聲音都被同學們的議論聲覆蓋住了，猛然，教室一片寂靜，可過了兩三秒鐘之后，教室"沸騰”了，因為大家本來在為語文考試而擔心，可現在卻發現監考老師居然是地理老師，能不高興么？

　　卷紙發下來了，每個人都在低頭認真答卷，唯獨有幾個搗亂的學生在下面竊竊私語。我一看卷紙，只有一道現代文閱讀題，其余的大部分都是文言文翻譯題，我只是大概的看了一下題，就開始答題啦。時間過得可真快呀，四十分鐘就這樣悄悄的過去了，而我的做題速度也太慢了吧，看看四周的人，每個人幾乎都比我做得快，這讓我更加著急啦！"你。在下面干什么？”，“咦！老師是在說我么，我可什么也沒有做呀？”，于是，我跟隨著同學們的目光只見墻角處有一位同學在說話，我沒有時間繼續看，于是我又開始做我的“白卷紙，”

　　“最后一位同學站起來收卷，”隨著老師的一聲命令，語文抽考結束了，大家也深深地舒了一口氣。

風波學生作文11

　　今天，小主人很開心，因為她考試得了第一，還被老師大大表揚呢！

　　夜深了，一切都靜靜的，只有文具們變得喧鬧起來。原來它們在為小主人考試得第一這事爭功勞呢。鉛筆說：“我的功勞最大，如果沒有我，小主人用什么來寫字呀？所以，你們要崇拜我，我可是為小主人做大事的.，學著點！”鉛筆芯聽了很不滿，對著它吹胡子瞪眼睛說：“喂！我說你臭小子怎么顯擺呀？操著個“小蠻腰”，這么驕傲自滿，要是沒有我，你寫得了什么字呀？”鉛筆芯話還沒說完，這橡皮呀，就大聲嚷嚷起來：“什么，你們這些小兒科有我的功勞大嗎？你們也不想想，每次寫錯字時，是誰挺身而出幫你們收拾爛攤子的？這時，尺子、鋼筆……等都出來湊熱鬧。它們你一句，我一句的大吵大鬧，互不相讓，誰也不服誰。簡直在文具盒里吵翻了天。最后，橡皮生氣地說：“以后我再也不幫你們了。”就這樣氣沖沖的走了。鉛筆芯也不甘示弱，橫下身子睡大覺了。這下可把小主人害慘了。第二天，小主人作業時，鉛筆芯躲在鉛筆里不出來，小主人拿著筆磨呀磨，它怎么也磨不出一個字來。還有那橡皮，小主人寫錯字，它也愛理不理的。害得小主人苦不堪言。

　　這一切被文具盒爺爺看見了，文具盒爺爺對它們語重心長地說：“孩子們，你們就別賭氣了，其實，你們每一件文具都是非常有用的。你們都有各自的長處，小主人沒有你們其中哪個都不可以，你們是個大家庭，要懂得和睦相處，以后要好好合作，為小主人服務。”文具們聽了這番話，它們都醒悟了：個體再強，也比不上集體。它們羞愧地低下了頭。

　　風波就這樣平息了。現在文具們又齊心協力，為小主人的下一次考試做著充分的準備呢。

風波學生作文12

　　星期二下午第三節課，是一節活動課。不過嘛，被改為自習課了，嗚~悲劇啊。不過今天這節自習課也蠻有趣的……

　　下午4：40，上自習課了。老師不在，這間教室直接開始瘋了！唱歌的唱歌，擺pose的擺pose，吃東西的吃東西……oh，my god！狂歡節嗎這？連平時高大威猛的班長也直接被嚇尿褲子了！班長哎~你有點出息啊……

　　窗外，風似到，葉似劍，刀砍劍鑿，天昏地暗。屋內，突然眾人斂聲屏氣，緊盯來者。此人步法神速，躍上一個平臺，臺面微微震動，他卻若無其事。高手也！眾人不敢吱聲。他提了提眼鏡，異常冷酷，他曰：“靜！”

　　眾人：“是！”

　　高人曰：“我有急事，先走了。還有別太吵了，沒素質……”

　　眾人：“Yes，Sir！”然后，那高人走了……

　　這時，班長走上講臺，說：“靜！”

　　眾人：“死開！”

　　接著，教室里像開派對似的.瘋狂起來。班長大喝一聲，說：“誰要是說話，走出座位……扣分！”然后，一位同學說：“班長，你說不可以走出座位的啊，你干嘛走上講臺啊？”

　　班長頓時石化，納尼，我是班長哎，不帶這么玩的。

　　班里響起了掌聲：“好！說得好！”

　　班長忍無可忍，大力地拍了一下桌子。

　　“班長破壞公物！”

　　班長已經火冒三丈：“啊啊啊啊啊！”

　　“班長制造噪音！”

　　班長被氣瘋了，在上面搖頭晃腦……

　　“班長自殘！”

　　唉，班長你安息吧……（我終于明白”被氣死“這三個字是什么意思了）

風波學生作文13

　　星期一，天氣晴朗，碧空萬里無云，但我的心中早已烏云遍布了。

　　怎么會這樣呢，原來事情是這樣的；媽媽昨天讓我去買東西，結果商店早已關門大吉了，我只好跑家。并把這件事一五一十給媽媽說。媽媽沮喪地說：“關門就算了。”我點點頭，卻忘了給媽媽錢了。今天早上，我興高采烈的去上學。走到半路上，我看見別人帶著一條鮮紅鮮紅的紅領巾高高興興的去上學，我這才猛地想起我忘帶紅領巾了。我這摸摸嗎那摸摸，就是摸不著紅領巾，我急的就像熱鍋上的螞蟻，團團轉。不一會，竟然摸出媽媽昨天給的10元錢了，我就如抓住了一根救命稻草。我毫不猶豫的奔向商販子那里，這才走向學校。放學了，我早已餓得饑腸轆轆，我聽見別人吃零食的`時候，卡擦卡擦的聲音······我心中忽然掠過不安分的一念；我手里不是有錢嗎，花上幾元錢也沒有關系。我心里非常矛盾，直到我看見他們津津有味地吃零食，我才硬著頭皮買了很多包零食，我心中酸酸的，我到了我家后，媽媽卻突然問我要那10錢，我害怕極了。知道自己因為貪吃而闖大禍了，但還想繼續隱瞞下去。媽媽嚴厲地問：“你把10元錢干什么用了。”在事實面前我無法抵賴了，只好低著頭如實招供。媽媽聽后怒氣沖天，在房子里走來走去，臉色十分難看，半晌，才從牙縫里吼出一句：“罰你一個月天天做卷子。”我嚇得一吐出舌頭，還自言自語的說：“啊？！”河東獅一吼女兒抖三抖啊。悲慘啊悲慘啊。”

　　啊，我真后悔當初花了那10元錢哪。

風波學生作文14

　　“你看看這屋里的煙氣像著火了一樣”“哎！我不就吸了一根煙嗎？至于發這么大的火嗎？氣壞了身體可是你自己的啊！”

　　聽，爸媽又在吵架了，怎么就不讓我的耳朵清靜清靜呢？我說最近老師講話，怎么有些聽不清楚，原來是讓你們給我磨出繭子了。

　　現在我宣布，中華人民共和國張家法庭正式開庭，原告是媽媽，爸爸是被告，我則是法官大人了，現在由原告開始說清是怎么回事。

　　“被告在家里隨便吸煙，前幾天他還說他戒煙，可是他又開始抽煙了，他這是不遵守諾言。”原告首先發表觀點。

　　“你知道嗎？男人不吸煙不喝酒那就不是男人，你是個女的你不懂”被告振振有詞的說。

　　“好！我不懂，科學實驗證明我和孩子這樣吸二手煙，比你吸煙還厲害呢！你知道嗎？你要為你的家人著想，你身為張家的`頂梁柱，你也要為你自己的身體負責”。原告再次拋出有力證據。

　　“老婆大人，對不起！我當著法官的面，保證我一定要戒煙。請法官大人作證人”。被告終于認識到了自己的錯誤。

　　現在由本法官大人宣判：“由于被告承認錯誤態度比較誠懇，但也不能一點懲罰都不接受。這樣吧，經過我的深思熟慮，本法官當庭宣判：罰被告刷馬桶一個月；做家務一個月；做飯一個月。這一個月任勞任怨，并且不得有任何怨言。”

　　最后我用筆一敲碗宣布“法庭審理結束”。

　　這是我的家庭風波，只要爸媽一吵架就會去麻煩我。哎！做張家的孩子真倒霉。我在這里奉勸一下吸煙的人們，為了您的家庭與孩子，負起您的責任，戒掉那可惡的煙吧！

風波學生作文15

　　每家都有過搶電視的事吧，呵呵，我家也不列外，這不，我家又開始上演了。

　　晚飯前，我一查日歷，哇.今天是《突圍 突圍》最后一集了。可不能讓姐姐搶了電視，

　　吃晚飯時，我一心想著看電視，連媽媽做的珍珠丸子都沒有吃一口 ，姐姐冷笑一聲，一口吃兩個，大口大口的吞，比我先吃完，拿著遙控得意洋洋在我眼前晃晃，太氣人了，我迅速吃完飯，小心翼翼地來到姐姐身邊，唰地搶走遙控器，調到自己愛看的《突圍 突圍》，迅速把電池拿走，哼，看姐姐怎么調，果然不出我所料，姐姐搶過遙控器，嗯了半天，還是轉不了臺，我哈哈大笑，說姐姐遙控可能沒電了吧，同時做了一個鬼臉，我話還沒說完，電池從我兜里掉了出來。姐姐搶過遙控安上電池又調到她愛看的`節目。

　　正當我們姐弟倆爭奪時 ，爸爸閃亮登場，他搶過遙控說：怪不得你們這么好吃的飯都不吃，原來是這樣啊，迅速調到他愛看的《愛情黑與白》，氣死我了。哼，又一個人物出現了媽媽。她繞到爸爸身后，一搶，遙控又歸她了，她調到《星光大道》。看來我的使用我的獨門秘籍。我喊：媽，廚房水燒開了，溢出來了。媽媽扔下遙控器，直奔廚房。我搶過遙控器，得意洋洋時，咔停電了。

　　唉，這就是我家的電視風波，明天又要上演了。

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