學生作文：保護自我10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的學生作文：保護自我，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學生作文：保護自我1
星期天，小明的爸爸媽媽出去了，小明獨自一個人在家寫作業。
突然，小明聽到一陣敲門聲，一個陌生人敲小明家的門，陌生人說“小朋友，開開門吧！我是你爸爸的朋友，小明靈機一動問：我怎么沒有見過你，有事你給爸爸打手機吧，爸爸不讓我給陌生人開門，你要有事改天再過來吧！陌生人對小明說：先給叔叔開開門吧，叔叔的腿都站累了。小明就是不給陌生人開門，陌生人就是不走，小明急中生智的.說，你不走，我報警了，小明剛拿起電話，陌生人就驚慌失措的逃跑了。
這件事告訴我們一個道理，不能隨便給陌生人開門，不要隨便吃陌生人給的食物，當遇見壞人時，要保持冷靜，運用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護，學會自我保護的本領，會給我們減少許多不必要的麻煩。
學生作文：保護自我2
就在前天晚上我們小區附近的夜市發生了一場慘不忍睹的殺人案，一個無辜的受害者倒在血泊中死去，還有三名被兇手拿剪刀刺傷，現在還在醫院搶救。無辜的受害者莫名其妙的被刺死，刺傷。真是匪夷所思。兇手就在附近的飯店被抓，相信法律會給受害者一個公正。兇手也會受到法律的懲罰。
我建議大家沒事的時候，盡量不要到人員混雜的.地方，以免遭到不必要的事端。這起案件就是最值得我們警戒的例子。路上碰到陌生人盡量離他遠點，不要和陌生人搭訕等。
學生作文：保護自我3
記得四年級的一天，我們班發生了一件不幸的事，王朝倩玉的兩顆大門牙只剩一半了。要知道這是多么重大的一件事呀，因為這直接關系到她以后的形象。
原來事情是這樣的：課間時，同學們都在各自干著自己的事情，突然“啊”的一聲，把同學們的目光一下子吸引在撞在一起的兩個人身上，只見王朝倩玉的嘴里流出了鮮血，楊子清手足無措地站在那里，不知誰叫來了老師，急急忙忙把王朝倩玉送走了。后來同學們知道王朝倩玉的兩顆大門牙只剩一半了。如果不是倆人毛手毛腳的，這樣碰傷的'事就不會發生。如果要使這樣的事情不再發生，必須做到以下兩點：一，學會自我保護，看到危險來了，可以躲一躲，這樣，被弄傷的可能性就不大。二，課間休息時間一定要有序地玩些輕松的項目，不要瘋跑、追打。只要你做到以上兩點，我們受傷的可能性就會很低。
雖然倆人都很后悔，但是世界上是買不到后悔藥的，希望這件事能讓同學們喚起自我保護意識，不讓流血的事重演！
學生作文：保護自我4
星期六的中午，小明獨自在家里專心致志地畫畫，因為小明的爸爸去上班，媽媽出去買菜了。
突然外面有一個叔叔在敲門，“咚咚咚”，小明走到門前問：“你是誰呀？”那個叔叔說：“我是你爸爸的.好朋友。”小明搬來了一張凳子踩上去，透過貓眼看到了那位叔叔，可是小明卻不認識這位叔叔。小明心慌意亂，心想：“我該怎么辦好呢？”
小明靈機一動，問道：“你知道我爸爸的名字嗎？”那個叔叔就說：“你爸爸的名字叫陳某某。”雖然名字沒錯，小明還是走去打電話給爸爸：“爸爸，您有叫一個叔叔來拿東西嗎？”爸爸說：“沒有呀！”小明走到門前說：“叔叔你等一下，我去叫爸爸過來。”說完就故意大聲地說：“爸爸有人叫你。”那叔叔嚇得像豹子一樣飛快地逃走了。
小明的爸爸媽媽知道了，就夸小明是個聰明的孩子，小明也學會了自我保護。
學生作文：保護自我5
有一個星期天，小明在寫作業，他的爸爸和他的媽媽都去上班了，爸爸走之前給小明說：“不要隨便給陌生人開門。”后來小明寫完了作業，覺得很沒意思，就想：“我該干什么呢？”他沉思片刻想了想，最后決定畫一幅他最喜歡的畫，——他正畫著忽然，門外傳來“咚咚”的敲門聲。
他跑到門前問：“是誰呀？”外面的人說：“我是你爸爸的朋友。”小明拿了一個小板登站了上去，從“貓眼”里看了看他的樣子，然后小明給爸爸打電話把那個人的.樣子說了說，爸爸說：“這就是他的朋友，讓他給我打個電話。”小明就到門前對那個人說：“我爸爸不在家，請你給他打個電話吧。”那個人說：“謝謝你！”
學生作文：保護自我6
記得父母常常告訴我，從小要學會自我保護，生命屬于我們只有一次，我們要珍惜生命，就要學會自我保護是生活中不可缺少的。
記得一個星期天，父母都去上班了，家里就我獨自一人，有人按響了門鈴，我問：“你是誰？”他說是我爸爸的朋友，但我從門眼兒里看見一位不認識的叔叔，我就問他：“你找我爸爸干什么？”他說要談工作的事，我感覺他像一個騙子，如果是爸爸的朋友會打爸爸的手機，聯系好了才會來。我又問他：“您知道我爸爸的名字嗎？”他支支吾吾……就想起父母對我說的'話，不能隨便給陌生人開門，我便說：“等我爸爸回來您再來吧！”
從這件事讓我明白了遇到陌生人要用智慧去抵擋，不能輕易相信他們的花言巧語，這些小常識對我們非常重要，同學們要記住哦！
學生作文：保護自我7
星期天，爸爸媽媽都去上班了，留我在家寫作業，媽媽臨走時叮囑我不能隨便開門。我正在寫著作業，忽然聽見有人敲門，走到門前問：“誰呀？”“我是你爸爸的'朋友。”一個陌生人回答。我拿了一個小凳子站在上面，從門上的“貓眼”向外望去，門外的人我不認識。該怎么辦呢？我想了想說：“叔叔，對不起，我不認識您，不能給您開門，等我爸爸回來了，您再來吧！要不我現在給他打電話，您在外面轉轉。等他回來您再來吧！”叔叔說：“好吧！我走了，等會兒再來吧。”
爸爸媽媽下班回來以后，我把這件事告訴了他們，爸爸媽媽都夸我是一個有自我保護意識的好孩子！
學生作文：保護自我8
自我保護是每個人都需要的具備的能力，我就碰到過這樣的事，真是有驚無險。
一天，爸爸媽媽都不在家，只有我一個人在認認真真做作業。忽然，咚咚的敲門聲響起。我連忙跑出房間，問"誰啊"!"我是你爸爸的朋友，你爸爸的東西忘記拿了，讓我幫他拿一下。"奇怪，爸爸從來沒有帶什么東西回家。我想。來看一看這位爸爸的朋友。于是，我拿來板凳，站在貓眼上一瞧。咦，這個＂爸爸的朋友＂我怎么從來沒有見過？這是騙子吧，爸爸警告過我現在有許多這樣的騙子。我趁他不注意的時候，悄悄的'給爸爸到了電話，爸爸說有此事，我才乖乖的打開門。
同學們，在危險和災難面前，我們不能慌了手腳，而應該勇敢自救，這樣才能換了新的希望。
學生作文：保護自我9
星期天，爸爸媽媽都上班去了，小明自己在家畫畫。忽然，小明聽見有人敲門，小明就搬了一把椅子，來到門口問：”誰呀？“門外有一位叔叔說：”我是你爸爸的`一位朋友。“小明不信，就站在椅子上面從貓眼里向外看，這位叔叔我從來都沒見過，小明心里想。于是，小明問：”叔叔您姓什么呀？“叔叔想了一下說：”我姓趙。“還沒等叔叔說完，小明就趕緊給爸爸打了電話，問爸爸有沒有姓趙的朋友，爸爸說沒有。小明又來到了門口說：”叔叔，我爸爸上班去了，馬上就回來了，您先在樓下轉一轉吧，我去給爸爸打電話。“叔叔聽了急忙說：”不用了，既然你爸爸不在家，我過幾天再來。“說完，他灰溜溜的走了。
小明知道了， 原來那位叔叔不是爸爸的朋友，而是騙小孩的壞人。
學生作文：保護自我10
來到了十字路口，突然，一輛正常行駛的大卡車開了過來，他只顧低頭踢球，沒有避讓，雖然司機緊急剎車，可由于慣性，卡車仍把他撞出了幾米遠！ 在病床上，那個小孩痛苦地呻吟著，既有病痛的折磨；也有深深的懊悔 ！
同學們，聽了這則事故，我心中異常沉 痛。現在城市交通繁忙了，無論交警在不在場，我們都要自覺遵守集交通法規，例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄； 未滿12歲兒童不得在馬路上騎自行車；不得在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲！我們小學生不僅自己要遵守，而且發現有人違反了，應及時地批評、勸阻。
在此，我倡議：讓我們增強交通安全意識，提高自我保護能力，爭做文明守法的.好少年 … …
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