孝敬父母的學生作文
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的孝敬父母的學生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
孝敬父母的學生作文1
是那件事讓我懂得了孝敬父母!
那是六一兒童節的時候,學校要進行文藝演出。我參加了一個古箏大合奏的節目,是第一個節目,要求早上8點把琴送到學校。回到家我把這件事告訴了媽媽,媽媽爽快的答應了。
到了演出的那天,早上天陰云密布,豆大的雨珠落了下來。于是,媽媽就對我說:“寶貝兒,你看外面下雨了,學校應該不會演了吧,要不咱先不送古箏。如果演得話,你就給我打電話,我再給你送去。”我極不情愿地答應了。
到了學校,老師見我家長沒有把琴送來,就生氣地對我說:“你為什么沒有把琴送來?”我委屈地說出了原因。老師讓我給媽媽打電話,趕快把琴送來。打過電話,我就站在學校操場旁,焦急地等待著媽媽。可令我意想不到的`事發生了:
媽媽來到學校,我看到她胳膊和腿、腳上幾處受傷了,滲出了血。我忙問媽媽怎么了,媽媽說:“沒事兒,下坡時不小心摔的。”我把琴趕快從車上抬下來,正好被大隊部王老師看見,她就把媽媽送到了醫務室。我強忍著淚水,看著媽媽那濕漉漉的背影,我心里明白:是媽媽給我送琴太慌了,才不小心摔的。
中午放學,爸爸來接我,說媽媽在醫院里。到醫院看到媽媽摔得那么重,還縫了好幾針,我再也控制不住自己的情緒,放聲大哭了起來。媽媽卻安慰我說:“寶貝兒,沒事的。”看到媽媽那堅強的樣子,我情緒才平穩了許多。
我從這件事情懂得了要孝敬父母這個道理。
孝敬父母的學生作文2
首先,父母給了我們生命,又含辛茹苦地把我們撫養成人,供我們學習,給我們溫暖。
我們將用怎樣的實際行動來回敬我們的父母呢?
當父母疲憊不堪的時候,為他們送上一句甜甜的問候:“爸爸,我的媽媽,你們辛苦了,別太累了”,然后,遞上一杯清香四溢的熱茶,暖暖父母疲憊的心;當父母忙得不可開交的時候,主動伸出雙手,做一些力所能及的事情,給父母分擔一點點重擔,讓父母省省心;當父母淡忘自己生日的時候,及時獻上一份小小的心愿,擺一桌豐盛的生日晚餐,送上一句誠摯的祝福。除此之外,我們更應該虛心好學,勤奮上進,以優秀的成績博得父母的歡心,以高尚的'品質減少父母的擔心,以健康的體魄贏得父母的放心。
“樹欲靜而風不止,子欲養而親不在”。是啊,趁父母健在的時候多盡一點孝道,多盡一點義務和責任,讓自己不要留下遺憾,一點永遠無法挽回的遺憾。
用一顆感恩的心回報自己的父母,這是一份不可推卸的責任,這是一份神圣的使命。讓我們學會分擔,學會感恩。
感恩父母,從我做起,從一點一滴做起,從現在做起,行動吧!親愛的同學們!
孝敬父母的學生作文3
孝!自古以來流傳千古的中華美德,在這么多年的風風雨雨反復沖刷,仍能煥發耀眼奪目的光芒。然而,在當今社會似乎已經黯淡無存了!
現在的青年,不專心學習,打架、逃學是屢見不鮮的了。有的,不顧父母的辛苦,回家后母親做的菜不合心了,抓起碗就往地下摔,一跺腳,指著父母的鼻子就“開戰”,什么難聽的話都蹦出口了!有的還是網吧里的“大地主”,一坐就是一兩天,不吃不喝,更談不上回家了!讓父母在家擔心不已、坐立不安就罷了,末了還得等父母三請四請的請回家,有時磨破嘴皮,到最后還被子女大罵一通,撞了滿頭灰。有的,揮金如土,把這種習慣當作闊氣的表現。經常不回家,父母的.好言相勸全當耳邊風了,左耳進右耳出。好了一兩天,又不見蹤影了,還三天兩頭的打電話要錢,久不久還惹出了事。唉,真是“可憐天下父母心”吶!
難道,這流傳千古的中華美德就這樣被青年們“征服”了嗎?噢不,父母對我們的養育之恩,我們不能忘!“誰言寸草心,報得三春暉”啊!雖然我們沒有億萬家產送給父母,但我們能送一束鮮花;雖然我們沒有豪華的小轎車帶父母出門旅行,但我們能牽著父母的手陪他們散散步……其實父母的要求并不高,他們只需要一點溫暖。我們應該盡我們的能力,為他們盡孝!
朋友們,你們捫心自問:孝,你們做到了嗎?
孝敬父母的學生作文4
每個人都有自己的父母,父母給了我們生命,哺育我們成長,他們為兒女付出了許多心血,作為兒女,我們應時時處處孝敬父母,孝敬父母是中華民族的傳統美德。
然而,我們這些獨生子女,仗著自己從小就是父母的掌上明珠,有些人便以“小皇帝”“小公主”自居,在家中樣樣依賴父母,衣來伸手,飯來張口,父母對自己照顧得稍不如意,便會亂發脾氣,父母的話不聽,還粗聲粗氣地頂撞父母,更談不上體貼父母,幫父母做事了。你說,這是尊重、孝敬父母的表現嗎?
在一次思品課上,老師要我們寫出父母的生日及愛好,沒想到,一大半同學不知道,就算答出的人里也有一些是自編的答案,由此可見關心父母的人數之少。我家隔壁就有一個小男孩,一心只想著玩,平時寵愛他的我的媽媽叫他作作業,他竟大吵大鬧、大哭大叫,還砸起東西來。我的媽媽很生氣,責備他幾句,他居然對我的媽媽大打出手,又抓又咬,氣得我的媽媽打電話求助于爸爸,你說這個孩子是孝敬父母的好孩子嗎?
孝敬父母是每個公民必須做到的,一個連自己父母都不關心,不孝敬的.人,又怎能為他人,為祖國獻出愛心呢?同學們,讓我們行動起來,聽父母的話,對父母有禮貌,關心體貼父母,做一個尊敬長輩,孝敬父母的好孩子,做一個關心他人、關心集體、關心社會、關心國家的好公民。
孝敬父母的學生作文5
今天,我觀看了于丹老師主講的《中小學生感恩教育》專題講座,從中我很受啟發。
講座里,于丹老師主要講了小學生孝敬父母。她給我們講了一個故事:一個小男孩經常和門前的一棵果樹玩游戲,大樹很開心。小男孩變成了大孩子,果樹為了讓他實現愿望,把自己的果子賣了。大孩子長成了青年,果樹用自己的樹枝、樹干給他造房子和船。青年慢慢變成一位白發蒼蒼的老人,他所有的愿望完成了,座在只剩下樹墩的果樹旁邊休息。
這個故事告訴了我們父母對我們的愛,故事中的'果樹就是父母,它盡力幫助小男孩。小男孩就是我們,在父母的幫助下成長。我們應該學會感恩父母,孝敬父母。
在我上一年級的第一天,媽媽給我買了許多不同口味的糖果,等著我回家吃。晚上,我悠閑自在,一邊吃糖,一邊看電視。而爸爸媽媽卻在干家務。干完家務,爸爸媽媽已經筋疲力盡也和我一起看電視,看著看著媽媽抓起桌子上的糖和爸爸一起分享,我很不高興,把媽媽手里的糖拿了回來,不讓爸爸媽媽吃。
現在,我知道我的做法非常不對。現在所有的東西,都是父母給的,要和父母一起分享,做一個有孝心的孩子。父母的力量,就是一個偉大的力量,從現在開始,做一個孝敬父母,感恩父母的孩子。
孝敬父母的學生作文6
在人的一生中,父母的關心和愛護是最真摯最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴說不完的。可以說,父母為養育自己的兒女付出了畢生的'心血。這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量。如果人類應該有愛,那么首先應該愛自己的父母,其次才能
談到愛他人,愛集體,愛社會,愛祖國……
那么,我們小學生該如何行孝呢?我建議大家可以從以下五個方面來實施:
1.堅持開展家庭行孝"六個一"活動,即對父母說一句體貼或感激的話;承擔一項力所能及的家務活;為父母洗一次碗、做一頓飯或一道菜;為父母制作一件節日禮物;與父母談一次心;為長輩做一件侍奉性的事。
2.了解父母為自己"取名"的含義,體會父母對自己的期盼。
3.每月給父母寫一封信,匯報自己在校的學習情況。
4.為父母制"行孝"卡,即在一些重要的節日里,給父母制作一張賀卡,寫上一句祝福的話。
5.開展節日訪問長輩活動,了解他們的愛好、生活、工作等情況。
最后,希望每一個同學都備有一個傳孝日記本,在日記本的扉頁上記著父母、爺爺奶奶等長輩的出生年月、職業、工作單位、興趣愛好等,把你為他們所做的一切記錄下來,從今天開始,大家來比一比,看誰是咱新小的行孝楷模。
快快行動起來吧!
孝敬父母的學生作文7
媽媽在上班,工作異常辛苦。還要照顧我的生活,輔導我的學習,生活更加繁忙。所以我決定幫媽媽做一些自己力所能及的事情。
這幾天,我一直在想,幫媽媽做什么好呢?有一次,我看見媽媽在擦地板,我想,就幫媽媽做這個事情吧。過了一個星期,我看見媽媽又要擦地板,我說:“媽媽。您歇歇吧,我來幫您擦。”媽媽詫異地說:“什么時候變得這么懂事呢?”我二話不說,拿起抹布就準備擦,可是擦起來才知道不是如此簡單,而是十分地繁瑣、麻煩。為了讓自己心情輕松一下,我一邊擦一邊哼著歌,同時也在想媽媽的`辛苦與不易。才擦了1——2平方,就已經累得滿頭大汗了。媽媽看著我說:“你累不累?還是讓我幫你擦吧。”一想到媽媽平時就這么辛苦,我趕忙說:“我不累。您休息吧。”我又擦了幾平方米,就想放棄了,但想到平時媽媽就是這么擦,便重振干勁,繼續埋頭苦干。過了好長時間,終于把地板擦干凈了,我一看表竟然用了半個多小時。平時媽媽幾分鐘就擦完了。
一想到媽媽如此辛苦地擦地板,還要幫我裝書包、鋪被子、洗衣服、做飯、輔導學習等,我就下定決心,一定幫媽媽做更多的事情,減輕媽媽的負擔,讓媽媽少辛苦一些。
孝敬父母的學生作文8
我總是想:爸爸和我的媽媽每天都這辛苦,來賺錢供我讀書,還要給我們做家務等等。都沒有時間來休息。那不如這樣吧,我幫他們減輕一點負擔吧,就這么定了。說完,我就開始行動了。
我首先幫我的媽媽做家務。我先在我的房間里掃了地,然后拖了房間。拖完了我的房間就在掃我的媽媽和爸爸的房間,也給拖了一下。最后我就掃了和拖了客廳。我掃完了以后就再噴一點香水在客廳里和房間里,聞一聞很香很香。
我最后就幫爸爸做一點事情了。我首先把拖鞋放在了門口,把爸爸最喜歡的`茶給倒好,等爸爸回來的時候讓我給爸爸捶捶背,讓爸爸舒服舒服,讓爸爸我的媽媽輕松輕松。
我看見了天色快黑了,就快速地從客廳跑到廚房里,便做起了我的媽媽教我做過的荷包蛋。我先放一點油在里面,然后,把雞蛋打開放進鍋里。在這個時候,我就想:爸爸我的媽媽每天都這么辛苦,都瘦了一圈。于是我就在荷包蛋里面放了一些肉在里面。我就照著這樣的方法做了很多個荷包蛋。我剛剛做好放在桌子上面,爸爸和我的媽媽就看見了有一碗香噴噴的荷包蛋,又看了一下周圍,看見了沒有一點灰塵,就抱請問我說:“兒子,你真棒,你能幫我做家務了,而且做得很好,真棒!”
啊!第一次被我的媽媽夸得這么久,真是好。以后我就要多做點好事。
孝敬父母的學生作文9
“弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信,泛愛眾……”聽,我們正在津津有味地讀著《弟子規》。
以前,我總是懶懶散散,不聽話,還經常和爸爸媽媽頂嘴。
媽媽叫我趕緊寫作業,我不肯,說:“不要。”“你敢!”媽媽生氣地說。我似乎看見媽媽頭上有一股怒火在燃燒,我怕她使出“打狗棒法”,把我屁股打開花,才乖乖聽話。
寫作業時,我邊看電視邊寫作業,字經常寫錯,寫得歪七扭八。“認真點兒!”媽媽拍了一下我的腦袋說,“別一副心不在焉的樣子。”我裝作沒聽見,繼續邊看電視邊寫作業。結果差點被老媽的“獅吼功”震聾了耳朵。
吃過晚飯后,媽媽叫我洗碗,我一聽到要勞動,就連忙跑向廁所。“又想開溜是吧?”媽媽說。“嘿嘿!媽媽,您最好了,您比誰都對我好。求你了,別讓我洗碗,我笨手笨腳的。”我開始央求媽媽。“好吧。”媽媽無奈地說。我怕媽媽反悔,于是,趕緊溜了。
可我讀過《弟子規》里的“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶”后,我明白了父母呼喚的時候,要立刻應答;父母要我們做事的`時候,要馬上去做,不要偷懶。
從那以后,媽媽一叫我,我就立馬應聲,還經常幫媽媽干活。鄰居看到了,還說我像換了一個人呢!
《弟子規》是我最受教育的經典作品。它的內容還有很多很多,需要我們自己去細細品味。細細地閱讀《弟子規》,快樂的滋味會更加綿長。
孝敬父母的學生作文10
同學們,孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,是天經地義的美德,也是各種品德形成的前提。
所以,我今天就要親手為媽媽做一頓她最喜歡吃的菜——魚香肉絲。這道菜看起來美美的.,吃起來香噴噴的,下面就看一下做這道菜的步驟吧!
首先,準備材料:5元的里脊肉絲,胡蘿卜,蒜苔,木耳,蔥,姜,糖,醋,醬油,粉芡,料酒,鹽,胡椒粉。
第二部:加工材料,用料酒,鹽,姜,把肉絲拌均勻,再把胡蘿卜切成絲,蒜苔切成段,用溫水沖粉芡,加入糖,醋,醬油。
第三部:放入材料。
1、把鍋放到爐灶上,把火打開,加入少許油,加熱后,把肉絲倒進去炒到熟為止,注意:不要炒得太久,以防肉絲老化,再把肉絲放入盤中。
2、再放少許油,炒蒜苔,胡蘿卜絲,木耳,快熟的時候,放入炒熟的肉絲和蔥以及拌好的粉芡。
3、出鍋的時候要記得放胡椒粉。
第四部:成品,一份色、香、味俱全的魚香肉絲就做成了,朋友們,歡迎你們到我們家來做客,我一定要拿出我的最高水平來招待你們的!
我以后要多干活兒,少讓父母操心,這樣我和父母都高興,不是一件兩全其美的事嗎?
孝敬父母的學生作文11
前天我看了一個節目,是關于全國最美孝心少年的,我看了后,心里猛地一震,想:這些人居然會為了父母的身體而犧牲自己的時間與精力,甚至不顧自己的安危,太偉大了!
第一位少年的母親得了白血病,需要骨髓移植,年僅12歲的他為了讓母親活下去,完全不顧自己的安危,毅然為母親提供唯一合適的骨髓。現在我才知道,原來世上不但有骨肉相連,還有骨肉骨髓相連。
第二位少年一生下來就被親生父母拋棄了,后來,一個男人在橋邊撿到了她,那個男人,就是現在她的父親。當時,她的父親患有間接性精神病,所以一直沒有娶妻,她就成了一個有父無母的孩子。長大后,她知道了自己的身世,她發誓,要孝順父親,將父親照顧好,每天插秧,砍柴,挑水等等等等,都是她來干,她不希望父親太累,所以所有的.活全給自己做,讓父親休息。
第三位少年的母親得了尿毒癥,外婆不能自理,15歲的她每天中午在別人吃飯、玩耍時,她騎上自行車,在大街小巷里來來回回送兩個小時的票,為的就是讓母親活下去,她已經失去了一個父親,她不能再失去一個母親。
感動的事跡還有好多好多,每一個都那么值得我們學習,每一個少年都是我們的榜樣! 我要向他們學習,孝敬父母,回報社會!
孝敬父母的學生作文12
我在一天天的長大,所以我知道了要孝敬父母。
以前,我總是不怎么尊敬父母:每次媽媽做好飯,我就挑三揀四,這個不吃,那個不吃,惹得媽媽一肚子的火氣,還吃不好飯;每次媽媽嘮叨我,我就裝作聽不見,或與媽媽“斗嘴”;每次媽媽下班回家,我都對她不理不睬;每次媽媽叫我一聲,我都覺得心煩……
可是,我這樣對媽媽,是為了什么?
有一天,我讀了一篇文章,講了這樣一件事:有一個小學生不孝敬她的媽媽,在一次放學回家時,她沒有見到她的.媽媽,第二天她才知道她媽媽心臟病突發,去世了。這是一個多么震撼人心的事情啊!一個人年齡不大,居然有心臟病,并突然去世。這篇文章更反映出要好好孝敬父母,珍惜與他們在一起的這段時間。
自從看了那篇文章后,我就開始孝敬父母:媽媽下班后,給媽媽端上一杯水,對媽媽說一聲:“媽媽您辛苦啦!”媽媽做完飯后,不挑三揀四。媽媽嘮叨時,不能與媽媽“斗嘴”,一定要按媽媽的要求做。媽媽叫我時,要立即回應,有什么需求就快做。晚上,盡量幫媽捶捶背。有時間,要幫媽媽做家務……
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。動物都能孝敬它們的父母,何況我們人呢?
從現在做起,孝敬我們的父母,尊敬我們的父母,珍惜與他們在一起的這段美好的時光吧!
孝敬父母的學生作文13
不管父母的社會地位、知識水平以及其它因素如何,他們都是我們今生最大的恩人。
從我們出生那一刻起,就已經給父母增添了一種負擔,然而,父母對我們是無私的、慷慨的,他們毫無怨言地撫養我們,為了給我們一個舒適的生活環境,他們會努力做到最好,小時候,我們把這當成天經地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦。現在,我們長大了,是否應該懷著感恩之心去體諒父母呢?
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己做好的.方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。
父母是我們人生的導師,我們孝敬父母的同時,也應懂得去與父母交流,假若我們不善于去與父母交流,父母會總把我們當作小孩兒去對待,不放心讓我們做一些與眾不同的事。如果我們經常性的與父母交流自己的生活體會,學習經驗,同時也聽聽父母工作、生活中的煩惱,發表我們對一些事的看法,我們將會在這種交談中增長見識,擴充經驗,父母也會看到我們的成熟,理解我們的想法,也愈加溫暖了。
孝敬父母的學生作文14
如果說我們是雛鷹,那么父母就是蔚藍的天空,任由我們自由地翱翔;如果說我們是小馬,那么父母就是廣闊的草原,任由我們盡情地奔跑;如果說我們是魚兒,那么父母就是遼闊的大海,任由我們快樂地遨游。
我小時候從來不知道什么是孝敬父母,我只知道接受父母的愛,父母為我穿衣服、蓋被窩……幼稚的我理直氣壯地認為父母為我們“服務”是理所當然的。所以,當我接受父母的.愛時從不臉紅,更不會說一聲“謝謝!”而如今,我已懂得了孝敬父母。母親對我們嘮叨是為什么?是因為她怕我們出事啊。父親對我們批評是為什么?是因為他希望我們能改正錯誤,繼續拼搏啊!這嘮叨與批評中飽含了多少濃濃的親情!我們可不能為母親的嘮叨而心煩、為父親的批評而怨恨,如果讓父母知道了,他們該是多么傷心!我開始學會了給父母按摩背部,幫他們洗衣服,拖地,洗碗……在接受父母的愛時,我總會說一聲“謝謝!”看見父母臉上的欣慰表情,我也十分快樂!
我懂得了孝敬父母!
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