關于心靈的學生作文
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的關于心靈的學生作文，歡迎閱讀與收藏。
關于心靈的學生作文1
在一本課外閱讀書中，我讀到一篇題為《苦柚》的文章，很感動。
當我讀到“這個叫棉花柚，個兒大，可里面的肉并不多”這句話時，突然敬佩起這個賣柚子的小姑娘了，別人賣東西都“王婆賣瓜，自賣自夸”，可這個小女孩竟然說自己賣的瓜不好吃，多么誠實的小女孩啊！
記得有一次夏天，我去買桃子，一位高個子叔叔攔住我，說：“小朋友，買桃子嗎？我的桃子又甜又脆。”我一聽，看了看桃子，確實又大又紅，便買了一斤。誰知吃上去，一點也不甜，還有一點點澀，真是“中看不中吃”。要是世界上所有賣東西的人都像這個賣柚子的小女孩一樣就好了。
聽，小女孩又對一位顧客說：“叔叔，少買一點這種柚子吧，這種不好吃，而且苦味很濃。你要把我們家鄉的柚子帶到外地去，那應該多買一點甜的。"瞧，這個小女孩為顧客著想，站在顧客的角度，多讓人佩服啊！
在這個世界上，金錢可以買到鉆戒珠寶，可以買到山珍海味，可以買到高樓大廈，可永遠買不到良好的`品格。
讀了這篇文章，真讓我受益匪淺。我們一定要像小女孩一樣的誠實，多多為別人著想。
評語：本篇習作最大的特色：夾敘夾議，說理透徹。
小作者抓住賣柚子的小姑娘說的兩句話，發出感嘆：多么誠實的小女孩啊！并聯系生活實際，形成鮮明的對比，告訴人們良好的品格是金錢買不來的這一深刻的道理。
關于心靈的學生作文2
風，呼呼地在外面吹拂，慢慢地，打開那一本還沒有看完的書。但，心緒似乎早已飛到了遠方。沉思著......
是你么？蘇軾。”明月幾時有？把酒問青天”在風雨中，一葉扁舟在浩渺的煙波飄蕩。你來到了赤壁，想起了“公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。”你，又何嘗不是滿腹經綸，胸中自有治國平天下的才情呢？面對赤壁，你卻沉思了。然而，多次的被貶，官場的.失意卻沒有把你的心靈鋪上一片塵埃，相反地，你卻吟出了“人生如夢，一尊還酹江月”的人生。
是你么？李白。“君視黃河之水天上來，奔流到海不復回；君視高堂明鏡悲自發，朝如青絲暮成雪”。你，回對著官場的黑暗，他人的誣害，仍寫下了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”。之后，駕著心靈的扁舟，離去了，此后，開始了“舉杯邀明月，對影成三人”的閑適人生。
是你么？李清照。“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？”帶著滿腔愁苦，伶仃孤苦而又漂泊不定的你在這里找到了心靈的慰藉，為了那些書，為了那部《漱玉詞》，為了那部《金石錄》你一路跟隨大宗皇帝的腳步追尋。愛人離逝，國家動蕩，然而，你的心靈卻依舊潔凈，吟出了“生當作人杰，死亦作鬼雄。”的悲壯。
“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”是你，王安石。一語道出人生的真諦。
合上書，風依舊，然而心靈卻放飛了............
關于心靈的學生作文3
當晨曦的陽光穿透籠罩大地的霧時，一天便開始了。附和在小草上的露珠因陽光的照射而顯得格外耀眼；沐浴著陽光的.樹木而顯得格外愜意，舒服。
想體會大自然氣息的我早早來到公園。啊，好一派生機勃勃的景象。兩旁的樹木因風搖曳，隨即，一片樹葉飄落下來，就像一只翩翩起舞的綠蝴蝶。被樹木籠罩下的小草也因風而搖晃著腦袋。走到廣場，有人在跳舞；有人在耍太極；有人在練劍……真是多姿多彩啊！然而最吸引我的是那位寫毛筆字的老爺爺。
走近一看，那位老爺爺身穿藍色的衣服，高高的鼻梁上架著一副墨鏡，桌上整齊的放著“文房四寶”。突然，有位叔叔邀請老爺爺為他寫一個“福”字。只見老爺爺把紙平鋪在桌子上，然后用手在紙上摸索著，好像在找一個下筆點。不一會兒，手停住了，嘴角泛起了一絲笑容。隨即便開始寫起來。老爺爺一豎一橫都寫得特別謹慎，認真，好像把所有的祝福都融入這個“福”字似的。正當我沉醉在這個情景時，突然一把清脆的聲音讓我回過神來。
“媽媽，為什么那位老爺爺要戴那副黑黑的眼鏡呢？”小女孩指著老爺爺天真地說。
“女兒，媽媽只能告訴你，老爺爺什么也看不見。”
“那老爺爺不是很可憐，只能在黑暗中生活。”
“或許吧。”
……
她們的這
關于心靈的學生作文4
星期日的上午，天氣格外晴朗，我和媽媽高高興興地去人人家逛超市買東西。過了一會兒，我的肚子就“咕咕”的叫了起來，于是，媽媽帶我去云云小吃店里吃飯。
走進飯館，我們要了兩碗雞蛋柿子面，沒過一會兒，服務員就笑盈盈地把飯菜端了上來，我端起面就大口的'吃了起來。這時，從門口走進來了一位蹬三輪的叔 叔，他的頭發亂糟糟的，汗水把衣服都弄濕了，臉上臟兮兮的；腳上穿著拖鞋，連鞋襪都沒穿，臭氣熏天。最讓我無法忍受的是，這位“黑大漢”竟然偏偏和我坐了 一桌，面條剛吃了一半，我就拉著媽媽匆匆忙忙地走了。
來到公交車站，媽媽打算找零錢坐車用，卻發現自己自己的拎包不見了，頓時楞住了，臉色一下子就白了，著急地問我：“完了，包哪去了？”我想了想，趕 緊拉著媽媽回到了原來的飯館里，可是，拎包不在了，黑大漢也不見了，桌上只剩下一碗沒吃完的面。“糟了，”我不由地心想，這一定是他把拎包偷走了，連面也 顧不上吃完就跑了。我心想今天怎么這么倒霉呀！看著媽媽沮喪的樣子，我心情也頓時糟透了。
這時，那黑大漢突然從遠處又跑回來了，手里還拿著媽媽的拎包，過來遞給我們說：“可找到你們了。”媽媽連聲道謝，想和黑大漢握手，可是他笑了笑把手藏到背后。
看著他蹣跚離去的背影，我突然覺得他很高大，也很純潔……
關于心靈的學生作文5
去年夏天我和姥爺姥姥去上海游玩時，發生了一件真實的事，我們遇到了一位講誠信的老板，他真誠的笑臉和誠信的品質深深烙印在了我的'腦海。
在游玩的一天中午，我們來到街巷里的一家面館吃飯，飯后坐車回到賓館，這時發現住房卡和水杯不見了！我們面面相覷，臉上都有著一個“囧”字，我心里說：“怎么辦？”沒住房卡，行李拿不出來；沒住房卡，機票就拿不到；沒住房卡，還不得露宿街頭、風餐露飲。我不知所措的站在姥姥姥爺身邊，腦中一片空白，兩位老人不停徘徊，賓館服務員也跑過來詢問情況，安慰我們。這時，“柳暗花明又一村”，一位滿頭大汗、氣喘吁吁的中年男子飛奔進門他看見我們后快步過來，手中正拿著住房卡和水杯，他說他是那家面館的老板，我們結賬走后看見了桌上的房卡和水杯，就知道我們是游客，他擔心我們著急，所以就飛快地送了過來。看見東西失而復得，我們又驚又喜，姥爺拿出100元準備答謝他，他急忙推辭道：“錢我不要，如果做件好事就要錢太沒意思了，我還要去做飯，再見。”話聲剛落，就走了。我心里為這位叔叔的行為感到敬佩，可惜還沒輪到我說聲謝謝，他就走了，我默默地說了聲：“謝謝叔叔！”
真誠，架起了人與人之間的友誼之橋，讓人間充滿了溫暖，讓麻煩事少了一些，讓陌生人彼此信任，我愿今生真誠待人！
關于心靈的學生作文6
“這是誰在走廊上扔爛番茄？怎么去？”“這東西能吸引蒼蠅。”
今天不知道誰在走廊上扔了幾個爛番茄。居民們抱怨，甚至辱罵扔番茄的人，卻沒有人去打掃，只是罵著打轉。沒有，一個穿著時髦衣服的小姐來了，一邊罵一邊捂著鼻子，飛快的跑了過來！雖然沒罵，也沒指望說清楚，只是默默的`走來走去。
晚上出去散步，看到一個大叔站在爛番茄邊上思考問題。他穿著一件黑色襯衫，一條舊的黑色褲子和一雙泥濘的鞋子。不一會兒，大叔從走廊邊上拿起一張小卡片，走到番茄跟前，用卡片小心翼翼地在卡片上鏟了一個爛番茄，怕爛湯流到走廊上，于是慢慢站起來，邁著緩慢而細小的步子盯著卡片上的爛番茄，幾乎要移動到垃圾池，倒進垃圾池。然后，他轉過身，按照原來的方法鏟走了第二個和第三個西紅柿。大約十分鐘后，西紅柿終于被處理掉了。但是當我叔叔看著地面時，仍然有西紅柿的臟汁。我舅舅深思。可能我舅舅當時在想“天黑了，人家不注意怎么辦？”我看見我叔叔回到了他的房間。過了一會兒，他拿來一塊抹布。彎下腰左右，幾乎是拖著，但是舅舅回家用抹布洗了一遍，直到完全干凈。叔叔只是把拖把放在角落里。
看著舅舅消失的背影，我的眼睛似乎有點濕潤。我心想：“這個大叔不怕臟，不怕累，他那美好的心靈處處為別人著想，反映了我的缺點。”
關于心靈的學生作文7
生活中處處都充滿著美好，美好的心靈往往是無處不在的，可是，能發現這種美的人并不多。
在生活中，最容易發現而又最多的這種美好的事情就是拾金不昧了，這種事情在我們身邊處處發生，只不過是我們沒有注意到而已。
在國慶節假期里，我就發現了許多件這種拾金不昧的事情。
那一天，我們走在街上，我走在最后一個，正觀賞街邊的風景，當我們走了大約半小時的時候，我朝后面一看，發現了這樣的`一個情景，有一個人坐在椅子上玩手機。一會兒，他站了起來，沿著我們走過的地方散步。接著，我追上了我的爸爸媽媽，繼續看著后來發生的事情。
我走到了第一個，跟隨著那個人的腳步，突然，從拐彎處跑出來，嚇了我和那個人一跳，“啪”地一聲，那個人的錢包掉了下來，我在一旁看著，看著會不會有好心人把那個人的錢包歸還給他。
五分鐘過去了，十分鐘過去了，漸漸地，二十分鐘過去了，一位老人從我身邊慢慢走過，老人撿起了那個人丟在地上的錢包，又一步一步的緩慢的順著那個人所走的路線走。
我們一家人緊緊跟隨在那個老人后面，看到了這一位老人把錢包還給了那個人。
生活中并不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。生活中并不是缺少這種美麗的心靈，而是缺少擁有能夠發現這種美麗的心靈的眼睛的人。
關于心靈的學生作文8
今天是星期天，媽媽忙著洗衣服，讓我到菜市場去買蘿卜。
常聽人們說：一些小商小販缺斤少兩，坑人騙錢。媽媽便再三叮囑我要小心點，不要上當受編。我一邊想著媽媽的話一邊轉悠，終于看中了一輛三輪車上的蘿卜。這種蘿卜的皮是翠綠的，肉是鮮紅的，所以人們稱它“心靈美”，又好看又好吃，我最喜歡吃了。賣蘿卜的是一位20來歲的叔叔，他高高的個子，穿一身藍色的`衣褲，黑黝黝的臉膛，兩只炯炯有神的眼睛。見我盯著他的蘿卜看。就說：“小朋友，買蘿卜嗎？你看這蘿卜多好，自家種的！”“多少錢1公斤？”“一元錢。”我挑了兩個大個兒的，放在稈盤上。他用手輕輕提起秤桿，看了看砰星，說：“1450克，高高的！”我想：得仔細看看秤星，別讓他把我給坑了。我讓他把秤桿放低，一看，可不是嘛，那根拴著稈蛇的細繩還差一個格就到1公斤半了。我給了他錢，把蘿卜裝進網兜提著走了。
我走出市場好遠了，忽聽后邊有人喊：“小朋友，等一等！”停下來扭頭一看。原來是那位賣蘿卜的叔叔。咦，他來干什么？我正想著，他已經到了我的眼前，滿頭大汗的他伸出那只粗壯的大手，手里捏著5元錢。“這是你的錢，剛才掉的。”原來剛才我構錢的時候掉了5元錢，由于匆忙，我也沒察覺出來。他把錢塞到我手里，沒等我向他道謝就走了。
此時市場里一陣菜香飄來，啊！“心靈美”蘿卜美，賣蘿卜叔叔的心靈更美，你讓我好感動！
關于心靈的學生作文9
雄鷹沖向藍天，放飛的是它的激情；瀑布沖下山崖，放飛的是它的堅韌；我們徜徉于自然之中，放飛的是我們的心靈。
“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的清幽暮景，“大漠孤煙直，長河落日圓”的磅礴雄渾，“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”的郁郁春色，“若枕嬌夕月，卷衣戀春風”的夕月半懸，“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的大氣勝景，“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然自得……自然將他們賦予了我們，用心諦聽，用心感受，放飛心靈，自然美景無處不在！
放飛心靈，將自己的心緒都融入進自然之中，那么即使是在平凡至極的環境中，你也會發現它的美好與動人。就像那棵棵黃綠相間的垂柳，宛如風姿猶存的婦人，擁有經歷春秋的成熟，擁有活力依舊的魅力，即使平凡，卻也依舊令人為之駐足，而自然的魅力也就在于此：只要用心，一切都會成為你眼中的風景，一切都是自然的饋贈。
擁有放飛心靈的心境，陶淵明終于回歸他所摯愛的'田園，并在其中覓到官場所不曾有的清明和愜意，自然撫慰了他在觥籌交錯中受挫的心，他在擁抱自然的同時，也受到了自然的熱情相迎，而他也因此寫下了無數令人贊嘆的詩篇，“微雨洗高林，清飆矯云翮”“曖曖遠人村，依依墟里煙”的詩句至今仍讓人感嘆不已，這其中，自然的功勞不可沒。放飛心靈，擁抱自然，即使不會像靖節先生一樣名留千古，我們也可以讓自己滿懷欣喜對待每一天。
關于心靈的學生作文10
美麗的心靈，是那燦爛的太陽，給人溫暖的力量;美麗的心靈，是那和煦的.春風，令人心曠神怡，渾身舒暢;美麗的心靈，是那動聽的歌聲，傳播到世界各地，傳遞到每個人的心中。
那是一個涼風輕拂的早晨，由于早上賴床了，我胡亂扒了幾口飯就沖出家門，害怕遲到朝學校奔去。到了路口不巧紅燈亮起，我心想;“哦不!怎么這么倒霉呀!”馬上我發現馬路上并沒有行駛中的車輛，而且也有不少的行人正在闖紅燈，我就直接加入闖紅燈的大軍中。沒想到就在這時，一輛車子也不知道從哪冒出來的，直接向我駛來，我嚇得魂飛魄散，竟然忘記了躲讓。一位叔叔以迅雷不及掩耳之勢把我往后一拽，由于重心不穩，叔叔摔倒了，手機和公文包都散落在地，叔叔一邊拍了拍身上的塵土，一邊撿起地上的東西，語重心長的說;“寧等三分，不搶一秒，車禍猛于虎。切記，不要違反交通規則。”我羞紅了臉連聲說嗯。叔叔一邊提醒我抓緊時間上學，注意安全，一邊一拐一拐的消失在我的視線中。
接下來的路，我走得十分小心謹慎，心里更是充滿深深地愧疚。因為我的不當行為讓叔叔的腿受了傷，嚇得渾身發軟我竟然忘記向叔叔道聲謝謝，甚至都沒看清叔叔的長相。但是我知道以后我一定會遵守交通規則，不闖紅燈，也會在別人需要幫助的時候，毫不猶豫的伸出自己的手!
【心靈的學生作文】相關文章：
震撼心靈的學生作文11-23
學生作文：美好的心靈01-03
走進學生的心靈作文12-07
美好心靈的學生作文12-09
美的心靈學生作文12-27
與學生心靈共鳴12-11
震撼心靈的學生作文4篇11-23
學生作文：美好的心靈3篇01-03
讓自信扎根于學生的心靈12-11