惜時學生作文

時間：2022-12-05 09:51:28 小學生作文我要投稿

惜時學生作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的惜時學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

惜時學生作文

惜時學生作文1

　　當一個人學會制定計劃的時候，真的會感覺時間不夠用。

　　小時候對時間的概念會比較模糊，更多的印象就是每逢下課鈴聲響起來的時候，講臺上的老師卻沒有半點下課的.意思，那時真的感覺如坐針氈，度日如年。而當暑假，寒假即將過去，要開學的時候，只會覺得時間過得真的如白馬過隙，過的太快。

　　越長大就會越覺得時間不夠用。然而這種感覺也是針對每個人的情況有所不一吧。我沒有制定相關計劃之前，日子一天天過去，竟也沒有特別的感覺，而當定計劃之后就會發現時間真的好快，還沒有做什么事情，時間就已經跑到了下個鐘頭。心中就有一種緊迫感，無形中對時間的關注就高起來，一整天時間的利用率也高了。

　　后來我發現身邊優秀的人都是非常重視，珍惜時間的人。別人在玩，在揮霍時光的時候，他在努力學習，鍛煉，按自己的時間表穩穩地踏著自己表中的每一步。

　　時間真的會說話，它會善待珍惜它的任何人！

惜時學生作文2

　　時間，一個調皮的孩子。他總是頑皮的和人們捉迷藏，讓我們總也捉不著。

　　人說時間像金子，但是為什么沒有人像珍惜金子一樣的珍惜時間呢。時間總是在不經意之間溜走，正如朱自清所說的‘洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。’是啊，時間總是在不知不覺中無聲無息地逃走。

　　時間讓人喘不過起來，有時候，我總是認為上天給我們的時間真的太少太少了。人生總有太多的'東西來不及嘗試與體會。對的‘花有重開日，人無再少年’。人生就是這樣的，不好好珍惜，就不會再有重新開始的機會了。所以我們也該好好利用時間了。

　　時間像指縫間的細沙，像手心間的清水，像海里的一滴水。過的那樣快，又是那樣少。

　　現在不珍惜，那還要等到什么時候來珍惜呢。

惜時學生作文3

　　我珍惜陽光，因為它能給我溫暖；我珍惜清風，因為它能給我涼爽；我珍惜星空，因為它能給我無限的遐想。

　　但是，珍惜陽光、珍惜清風、珍惜星空都比不上珍惜時間重要；當時鐘一分一秒從我的日子里流失時，剛春去秋來，花開花落時，我才能深深地體會到一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的含義；也能體會到朱自清說的：洗手時，日子從水盆里過去；吃飯時，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。

　　時間是摸不著，抓不住的，它無聲地來，又悄無聲息地走了；時間老人的腳步不是你想讓它停它就停的，它是不受任何物質控制的。所以，我們應該在有限的時間內做一些有意義的事情，讓我們的人生過得幸福而美好。不要讓社會上的小混混那樣虛度年華，這一生不容易，如果你只是為了混口飯的話那你的'人生可就太枯燥、太乏味了。

　　我們應該珍惜時間，在有限的時間內，做一些對社會對自己有意義的事情，讓我們的生活變得更加充實。

惜時學生作文4

　　今天，爸爸他使我懂得了珍惜時間，讓我知道了時間就是多么得寶貴。所以一定要珍惜，不要浪費。

　　今天下午，我在房里看書、寫作業。才做了十五分鐘，我就開始玩了。被爸爸看見了，爸爸嚴厲地對我說：“你怎么又開始玩了呀!”而我卻滿不在乎地說：“今天就是星期六，明天還可以做的呀!有什么關系呢?”于就是爸爸就語重心長地對我說：“你今天的事放在明天做，就等于浪費了一天的時間。”爸爸頓了頓，又說：“假如你一天浪費十分鐘，一年要浪費多少分鐘，兩年又要浪費多少分鐘，三年、四年、五年呢?”我想了想這樣一年要浪費3650分鐘，兩年就要浪費7300分鐘，三年、四年、五年……天哪，我不敢再想下去了。于就是我羞愧對爸爸說：“爸爸，您放心吧!我一定會抓緊時間做作業的'，不會再浪費時間了。”爸爸聽了我的話就笑著對我說“這就對了，珍惜時間就等于延長一個人的生命。”“我知道了，我以后一定會珍惜時間的。”我也笑著對爸爸說。

　　今天爸爸使我懂得了珍惜時間，你呢?就是不就是也和我一樣懂了呢?

惜時學生作文5

　　《匆匆》這篇文章是著名作家朱自清寫的，耐人尋味，我百讀不厭。因為讀了《匆匆》我感覺到時間過得是那樣快，所以我們要珍惜時間。

　　本文主要寫了在我們洗手，吃飯，睡覺時，時間都會從我們身邊悄悄溜走。讀了這篇散文，才使我明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”是啊，有再多的金子，也換不回來一分一秒的時間。人常說，時間是時間上最公平的，它既不慷慨地多給誰一秒，也不吝嗇地少給誰一秒。只是，在同樣的時間里勤奮的'人可以收獲許多東西，而懶惰的人則一無所獲。

　　在生活當中，如果珍惜時間，就會給我們帶來許許多多的好處。如：上課認真聽講，充分利用好每節課的時間，回家就可以快速寫完作業，坐下來看書或是做一些有意的事情。周末，還可以復習一下功課，好好放松一下，這樣不是兩全其美嗎？也只有這樣，我們才是時間的小主人。

　　前兩天，放學回到了家，我先坐在電視機前看了會電視，然后才去寫作業，現在想起看來，真后悔浪費了那些寶貴的時間。

　　會珍惜時間的人，即使給他一分一秒，他也會學到新的知識；而不會珍惜時間的人就算給他一天一夜，他依然是一無所得。

惜時學生作文6

　　花開花落，轉眼間，我就十一歲了，再這十一歲的歲月里，我經歷了無數的事情，時間也不知不覺流走了許多許多，再這剩下的時間里，我們應該充分的'利用他們，時光一去不復反，過了昨天就回不到昨天，我們應該珍惜時間，利用時間，作時間的小主人。

　　我想，雖然我跑不過時間，然而我可以和時間賽跑，努力追上他，我此時就與時間定下了約定，每天早上，我都在太陽還沒升起來起床，每日“追上”時間，我的心里就特別的高興，由于我在時間“前”作了事情，一點點時間能是我們比別人多做許多的事情，雖然只是一個起來的動作，然而我們已經邁出了成功的一大步，一點點時間里，我們卻超越了別人，一點點時間里，我比別人多做了許多事情。

　　讓我們充分的利用時間，和時間賽跑，我一定能贏！

惜時學生作文7

　　“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲，少壯不努力，老大徒傷悲”這兩句千古名言已以經家喻戶曉了。然而對于珍惜時間，我們做的并不好。

　　在以前，我做過的許多事情都是在浪費時間，比如說：寫作業時老愛看書，導致效率不高。在誦讀時，我時常把誦讀丟下而自己去看書，導致別人半小時完成的`東西，我時常需要一個小時。

　　但自從我讀了朱自清《匆匆》我就學會規劃時間。在之后的學習中，我做事情不在磨蹭了，做作業我不再看書，在寫完作業以后，才好好看書。在誦讀完以后才會玩，這使我寫完作業效率不僅高了很多。而且也明白了些道理：

　　1、我們要時間的主人，活出自己的人生體現自己的價值。

　　2、珍惜時間，使你可以做更多自己愿意做的事情。

　　3做好每一件事，讓它更完美。

　　珍惜時間，就等于在珍惜生命。

惜時學生作文8

　　高爾基先生說過：“世界上最長又最短，最平凡又最珍貴，最容易被忽視又最令人后悔的，是時間。”

　　是呀，時間是非常寶貴的。如果你一點也不珍惜它，它就會與你擦肩而過，比如，你在睡午覺時，它就從你身邊大步大步的流走。

　　時間就像小河里的水，它總是這么匆匆地來，又匆匆地去。我們不該把今天該做的'事情推到明天去，我們應該把明天做的一部分，拿到今天來做。

　　光陰似箭，日月如梭。我從一個幼兒園的小朋友變成了一個小學三年級的少先隊員了，可是，我在這之間浪費了多少時間！

　　有時，我在做作業時，看到一本書很好看，我就把它拿出來看了半小時。有時，我在看書時把玩具全倒了出來，玩了一個夠！有時……

　　總之，我們應該珍惜時間，做一個時間的小主人！

惜時學生作文9

　　到今天我才真正明白時間的重要性，才知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義，才知道時光是一去不復返的，而留下的只是無盡的嘆息。

　　剛上小學時，認為自己太小，也不知道時光在悄悄的溜走，而自幾只是一味無知的玩耍嬉戲。而轉眼小學六年的.時光已經在我不知覺的時候悄然逝去，終于，小學的畢業典禮上，才忽然覺得自己長大了，在不能像從前一樣了，應該認認真真的學習，發掘自己最精彩的一面。

　　就在去年的寒假中，從考完試的那一天，我就認為放一個月的假，不用著急做那些經常讓我頭疼的作業……轉眼間，已經過年了，時間就這樣神不知鬼不覺的逃走了。媽媽每天都在督促我認真學習，而卻認為即使過年了，時間也還有很長，但轉眼又到了正月十五，十六早上就開學了，而我的作業還沒有完成一半，臨了，我卻還在抱怨，時間怎么就這么快。這時的我，方才記起曾學過的一篇文章《匆匆》，記敘了朱自清嘆時間短暫的，而自己只能看見時間一天天從眼前飄走，而留下的卻是無助的自己。

　　時間是一去不復返的，走了也就走了，是永遠回不來的。虛度光陰就意味著荒廢自己的前程，還望廣大同學珍惜美好時光，努力學習，為以后更好的享受現代文明而努力吧！

惜時學生作文10

　　昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄地來臨了，而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天；有人沉醉在夢幻中，他們期盼著明天，這兩種人，都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。

　　今天，不就是短短的一天嗎？我從明天開始勤奮學習。今天，不就是區區的24小時嗎？我從明天開始認真工作。今天，不就是一年的1/365嗎？我從明天開始為共產主義事業奮斗（有些人是這樣想的，也是這樣做的）。朋友，你為什么把要做的事情放到明天，一切從明天開始呢？日月匆匆，到了明天，明天又變成今天，而每個今天之后都有無窮無盡的明天。那么，你的決心，你的理想，哪一天才能變為行動、變為現實呢？

　　莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。我說：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他。而被今天拋棄的人，他也就沒有了明天”。

　　農民種田，不在今天及時拔草、施肥、滅蟲，哪有金秋時節的`豐收？醫生不在今天及時搶救、醫治病人，哪有人們日后健康的體魄？清潔工人不在今天及時清掃垃圾，哪有日復一日城市的潔凈？解放軍戰士不在今天全副武裝、做好戰備，哪有千家萬戶永久的安寧？

惜時學生作文11

　　“時間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了”隨著熟悉的旋律，周筆筆那優美的歌聲贏得了大家的贊美，飄蕩在繁星滿天的夜空，讓人感到無比凄涼。

　　從小到大，時間與我們同在。一個人出生，就代表這時間中，又多了一個漂移的生命。一個人死去，也代表著一個生命完成了自己的使命。我小時候不聽話，很讓爸爸媽

　　媽頭疼。他們怎么也拿我沒辦法，我也經常吃“竹筍炒條肉，”假如我當時珍惜時間的`話，恐怕早就轉到名校了。

　　對醫生來說，時間就是生命。對學生來說，時間就是成績。對科學家來說，時間就是科學成果。假如一個人沒有時間，那他的生活就會亂七八糟。時間是上天的恩賜，要我們好好利用它。即使是過一輩子宅在家里玩電腦的生活，沒有了時間，游戲也會GameOver了。

　　照照鏡子，我再也不是從前的樣子了，我走過了小班、中班、大班、一、二年級，來到了三年級的殿堂。爸爸媽媽陪我走過了十年，他們也慢慢有了白發。

　　我希望大家能夠珍惜時間。珍惜時間，你將會獲得的更多。

惜時學生作文12

　　一個小島上，住著許多情感，愛，恨，快樂，悲哀，富裕，窮苦。

　　小島被地震影響了，要倒塌了，愛沒有小船走不了，看到了恨，不用說他們是冤家對頭，恨一定不會讓愛坐。快樂來了，愛對快樂說：“請讓我做到你的小船里好嗎，？”快樂實在太快樂，根本沒聽見。悲哀來了，快樂說：“親愛的悲哀，能讓我坐嗎？”悲哀說：“我實在太悲哀了，讓我一個人靜一靜好嗎？”富裕來了，他坐著滿是金銀珠寶的大船，愛對富裕說：“請讓我做到你的小船里好嗎？”富裕說：“我的船上全是金銀珠寶，根本沒辦法讓你坐。”窮苦來了，坐著一個簡陋的'小船。愛說：“能讓我坐嗎？”窮苦說：“我的小船太簡陋，根本你坐不了。”眼看小島就要沉了，一位白發蒼蒼的老人對愛說：“你來坐我的船吧。”愛坐到老人的船上去，問老人是誰，老人說他是時間。

　　恨，快樂，悲哀，富裕，窮苦都帶不了愛走，只有時間能夠帶走愛。

惜時學生作文13

　　在時間一分一秒的過去時，我常常會想，我這12年來究竟做了些什么有意義的事情呢？

　　大人們常會對我們說：“時間就是金錢，浪費時間就是浪費金錢”。時間不會為你停歇，但你會為時間停歇。所以說一定要珍惜每分每秒的時間，不要讓時間白白溜去。

　　但是上幼兒園時我不懂得珍惜時間，因為幼兒園是我家開的，我變得更加肆無忌憚，逃學，捉弄同學，什么事都可以做的出來，甚至有一次好幾天沒有上幼兒園，父親終于忍不住了，大發雷霆，訓斥了我一頓但我死性不改。就不聽話三年級后才有所改變，直到現在也會有不珍惜時間的情況。

　　就是像魯迅先生說的.一樣，我不是天才只是把別人喝咖啡的時間用來學習。

　　人生是如此的短暫，你只有不斷擠出時間去做有意義的事，才會讓你的人生變得完美。

惜時學生作文14

　　大家都說什么“一日之計在于晨，一年之計在于春。”也用什么“光陰似箭，日月如梭。”來形容時間的匆匆。可也沒幾個人做到了。記得小時候，根本不懂時間的重要，也不知道所謂時間的“匆匆”，所以更是浪費了許多“生命”。回想起小時候，覺得十分后悔……忘記是幾歲了，只記得是個夏天。本身應該去完成學生的“本分”——寫作業的`我卻悠閑地躺在床上，看著電視。真好吃！這包薯片真棒！下次還買這包！”“哎呀！怎么又是廣告！怎么又是廣告！煩死了！”……

　　吃著零食，吹著空調的我倒是挺快活的，可書包里的作業本卻安靜地睡著覺，里面一點“墨水”都沒有。“時間”，這個調皮的小孩，悄悄地里溜走了。就這樣，秒針跑了一圈，分針走了一格，時針又開始“接力”了……直到吃完晚飯，我才從書包拿出作業本。我翻開一看：“什么？那么多！”我開始后悔起來。自己干嘛不之前寫好呢？可是上沒有“后悔藥”！我只好拿起來“補”了。后面的事情記得不怎么清楚了，只記得寫的手很酸很累。

　　這“酸痛”的教訓讓我明白了——時間匆匆流逝，我們一定一定不能浪費時間，虛度光陰！