妞妞小學生作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的妞妞小學生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

妞妞小學生作文1

　　妞妞十分可愛，我每次到奶奶家它都要先圍著我轉幾圈，然后臥下，好像要我幫它梳理一下毛發。每次我都蹲下來，用手從頭到尾給它梳理一遍，它又翻過身來，露出粉紅色的肚皮，我一摸，又軟又光滑，還有點熱呢！這時妞妞一動不動，它一定是感到很舒服，最后，它還會跑前跑后地跟我玩。

　　別看妞妞個頭小，可它還做一件讓我們意想不到的`事情呢。

　　有一次，奶奶家的一只雞跑了出來。我和姐姐用力追趕，可怎么也沒追到，雞卻跑到了大街上。這時候，妞妞自信地跑了過去，在小雞面前“汪汪汪”地大叫了幾聲，好像在說：“小雞，小雞，快點回家！”小雞只好順從地跑進了院子。妞妞又跟 在后面邊叫邊追，一會兒，小雞就進了雞窩。

　　妞妞跑到我們跟前，得意洋洋地搖著尾巴，好像在對我們說：“你們做到了嗎？我可是做到了！”你說妞妞厲害不厲害！

　　我真是太喜歡妞妞這只小狗了。

妞妞小學生作文2

　　今天本來打算給妞妞買衣服，無意間卻被旁邊的一家玩具店給吸引住了。

　　到店里卻找到我早就想讓妞妞接觸的串珠了。20塊錢一盒，在妞爸的惋惜聲中，我還是給妞妞買下了。剛開始妞妞對此還不太感冒，還非要“光頭強”，等到了服裝店，我給妞妞看衣服，爸爸陪妞妞玩串珠，沒想到，妞妞很快就學會了如何去串珠，穿滿一串還要穿，對媽媽挑的衣服，看也不看一眼，更不愿意試了。看來今天這衣服是買不成了，我們仨就坐在人家店里穿起珠珠，一遍穿一遍給對方說著自己手里拿的是什么小動物，一遍又一遍，我們玩得不亦樂乎。

　　催妞妞幾次，妞妞都不愿意離開。

　　看著妞妞這么喜歡串珠游戲，我覺得這錢花得值。

　　它不僅給妞妞帶來了快樂，而且鍛煉了妞妞的'動手能力，妞妞一定會在這穿針走線的過程中變得心靈手巧。

　　兩歲的孩子，要多注中鍛煉動手能力與觀察能力。

妞妞小學生作文3

　　小妞妞喜歡曬太陽，就是地震來了，他也會趴著曬太陽。小妞妞也很貪吃，吃飽了還要吃，大姨說：“這小東西恐怕連肚子撐爆了還知不道到呢！"當妞妞餓的時候，我們會玩食品捉迷藏，我藏好吃的，小妞妞找好吃的。我們好開心哦！

　　我的小妞妞還會接球，我拋出去一個球，他都會撿回來。但有時家人吃飯的時候，他就拋開小球，她就會圍著餐桌團團轉。但是，家人們要是不給他好吃的話，他還是會回來和我玩的。

　　小妞妞會在我空白的信紙上給他們印幾朵小小的.梅花，那個朋友還問我，你的信紙是從哪里買的？

　　小妞妞從不挑食，連香菜都吃，辣的，苦的，甜的，酸的，澀的小妞妞統統都會吃，我想小妞妞一定是很餓才這樣的吧！

　　小妞妞有個特點，只要他家門前有動靜，他會從他的小窩跑出來。去門口，然后，在圍著門口團團轉。

　　朋友們，你們見了小妞妞一定會喜歡他的！

妞妞小學生作文4

　　我家有一只可愛的小狗，她的名字叫“妞妞”。她的眼睛炯炯有神，像兩顆晶瑩發亮的黑寶石似的'，她的毛色局部是白色的，只有背上有幾塊黃色的斑。

　　她有時很淘氣，有時也很盡職。她呀，經常從我家中叼些衛生紙，到外面亂咬，亂啃，弄得我家門前總是亂糟糟的。哎，沒辦法，只好我去掃了。她還叼走弟弟的襪子，弄的我又得找回來。不過只要陌生人一來，她就馬上挺直身子，“旺旺”的不停叫喚，每次我們一回家，她都第一個出來迎接我們。雖然她很盡職，但是她貪吃的不得了。存一次，媽媽買來雞腿，做可樂雞腿，我們把吃剩的骨頭給她們吃，我們一扔，她就立刻跑出來，搶了好幾根骨頭，然后狼吞虎咽的吃起來，她見我又要扔一根骨頭，就在我面前左蹦蹦，右跳跳，好似在說：“小主人,請把骨頭,我就給她了。看吧！她太貪吃了。

　　不管他怎樣貪吃、淘氣，我都喜歡她。

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