暑假生活小學生作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的暑假生活小學生作文，希望對大家有所幫助。
暑假生活小學生作文1
每年的暑假，同學們都歡呼雀躍：“終于可以好好地休息一下啦！”把書包一丟……
而我的假期生活，就像一朵玫瑰花，其中的三瓣上，融入了快樂、輕松和煩惱。它們使我的假期生活更加豐富多彩，更加好玩有趣。
我快樂。平時，媽媽都說：“上學時不能看電視。”可現在已經是暑假了，媽媽就允許我每天看一小時的電視。我終于可以看我最喜歡的動畫片了！這時，我是快樂的。
我輕松。以前，我的小白兔鬧鐘6點45分就把我叫起來了，我恨不得把鬧鐘摔了。現在可就不同了，媽媽親手把響鈴開關關了。這樣，我就可以“偷懶”多睡一會兒。嘿嘿！我的'假期生活是輕松的。
我煩惱。今年媽媽給我報了很多興趣班，有三四個，我討厭，有些我不喜歡、不想讀的興趣班，媽媽也給我報了。現在琵琶要考級了，我更加忙得不行，天天都練，好煩！我真想把琵琶給摔了。這 就是我的大煩惱。
快樂、輕松和煩惱占據了我的暑假，讓我的暑假生活很充實。在新奇、有趣、快樂的暑假中，我的知識在增長。
暑假生活小學生作文2
時間過的真快，轉眼間兩個月的暑假生活已經過去了，新的學期開始了。現將整個暑假的生活和學習情況做個總結。
首先，每天把老師布置的作業(yè)認真的完成以外，閱讀一些課外書，還要寫一張媽媽買來的字帖，堅持練習鋼琴半個小時。除此之外每周一到周五的中午要到繪畫學校學習畫畫，每周二、四、六、日下午要到鋼琴學校學習鋼琴。8月5號我參加了鋼琴2級考試，也已經順利過關（當然這些也有我們鋼琴老師的功勞）。因為畫畫報的是暑假班，所以在八月底已經結束告一段落，準備下一年的暑假重新學習。
再次就是從暑假開始的第一天我就要求媽媽帶我出去玩的，可是爸爸媽媽說天氣太熱了，所以就沒有到很遠的.地方去旅行。不過也時不時的帶我和弟弟去游樂場玩，還帶我們去吃牛排看電影，這些也都是我們玩的很開心的事情。
這就是我的暑假生活，不太精彩但很充實。
暑假生活小學生作文3
暑假里，我、爸爸和媽媽去爺爺家。爺爺家在農村，那里空氣清新，不像城市里煙霧彌漫。剛一下車，我走家門，哇！院子里種了許多蔬菜瓜果。蔬菜有空心菜、菠菜、黃瓜······，水果有無花果、葡萄。
在陽光下，晶瑩飽滿的葡萄像一顆顆紫色的鉆石，一閃一閃的，真好看！無花果樹的無花果壓彎了枝條，我摘下一個熟透的，輕輕掰開，有一股奶白色的液體流了出來，我用手指點了一下，放進嘴里，呀！真甜！
最有趣的事情，慢慢拉開序幕了：母雞在雞籠里“咯咯”地叫著，我走過去，用一把舊湯勺舀了一勺小米，喂給一只有著紅色雞冠、黑色毛的母雞（他的名字叫小黑）。可旁邊的那只雞好像很不服氣似的，狠狠的啄了一下小黑脖子，這只雞就是在雞籠里最頑皮、最愛欺負小黑的雞—大黑。你看，小黑的頸毛被啄掉里好多根就因為這樣，我才更加偏愛小黑的。可憐的小黑，既沒有吃到食物，還被大黑啄了一下。我看到這個狀況，有舀了一勺小米滴到小黑的嘴邊，它十分膽怯，好像害怕再被欺負似的.。大黑現在正吞下剛才給小黑的食物，還不停地叫著，好像發(fā)出得意的歡呼。我輕輕敲了一下它的腦袋，說：“大壞蛋。”
這些點點滴滴的事蘊含著許多樂趣，這真是一個難忘的暑假。
暑假生活小學生作文4
我的暑假生活是快樂的。因為爸爸帶我去看了大海了，一望無際的大海湛藍湛藍的。簡直到了天邊海，海邊天的'聳高地位。排著整齊隊伍的海浪正興致勃勃的步走，高喊著中號“一二，一二一。。。。。。”朝岸邊涌來，涌到海邊來“嘩”地解散了。后面又有一排海浪來了。真不愧“長江后浪推前浪”，一排排海浪接二邊三的撲了上來，津津有味的品嘗沙灘特有的美味。太陽照在海面上，就像誰撒下一把金珠，滿海的金球在水里歡快的跳躍著，閃爍著璀璨的光芒。幾只海鳥在天空中自由自在的展翅飛翔。這時，我才真的懂得什么叫美麗迷人，什么叫生機勃勃。看著，看著，我覺得浩瀚而又深沉穩(wěn)定這不就是中華民族的精神嗎?生生不息，永不后退。
我的暑假生活是痛苦的。因為爸爹把我放到農村體驗生活，渾身被咬，全身難受。而作業(yè)又來不及做。回到家中整天做作業(yè)。我從做作業(yè)那天開始就沒有走出家門一步，我就像籠中之鳥，不能展翅飛，真是可惜。我認為暑假時間再才點，我們渴望自由飛翔，不愿成籠中之鳥。
暑假生活小學生作文5
暑假到了，爸爸媽媽帶我去奶奶家玩。“萬歲！”我一邊喊一邊在沙發(fā)床上跳了起來，差點撞到天花板了。“哦，出發(fā)了！”我在車里欣賞著外面的風景。
到了奶奶家，令我開心的是表哥也在。我和表哥你追我趕地跑上樓，我搶了一臺老式電腦，表哥搶了一臺筆記本。他嘲笑我搶了一臺破電腦，我心里挺不服氣。我們完了一會兒就到樓下去放鞭炮。我說要去拿瓶飲料，就返回樓上悄悄地把筆記本的網線拔下來插到自己的電腦上，我還設了一個開機密碼，然后拿了瓶飲料下樓。等我們來玩電腦游戲時，表哥才發(fā)現這都是我一個人的杰作。他問我密碼，我說：“爸爸知道。”他去問爸爸的時候，我也沒閑著，我又在他的.電腦設了定時休眠。表哥讓爸爸把問題解決了就放心的玩了……“吃飯了。”我對表格說。“我才玩了一半。”表哥嚷嚷說。突然電腦變成了黑屏，我一邊笑一邊說：“這一定是上帝給你的懲罰。”表哥無可奈何地隨我去吃飯了。
直到現在，表哥對那件事還是百思不得其解。
暑假生活小學生作文6
放暑假了！一個充滿歡樂與活力的暑假終于到來了，但也代表著新學期即將開始。每個人的暑假生活不盡相同，而我的生活充滿了真實的感覺，雖然比平常還要忙，但我卻過的十分開心。
這個暑假，我到了俗稱“綠肺”的神農架，過著人間天堂的生活，但是唯一美中不足的是 艷陽高高的掛在天空中無情的放出熱能，使我們不得不進房屋吹冷氣，所以這趟旅行回來之后，每個人都帶了太陽贈送的`“名產” 將身上的皮膚都曬黑了呢！
這個假期與之前的暑假與眾不同，先是多了一樣——暑期輔導；這不同的感受彷彿回到了那充滿著恐懼感的學前班，沒想到才一轉眼，我已經要進入六年級了，代表著未來還有許多困難的挑戰(zhàn)等著我去經營與冒險，所以我只能抱著既期待又緊張的心情去面對。
俗話說的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，在這漫長的兩個月中，我們要仔細的規(guī)劃，不要虛度光陰，在暑假中我們要學習完成每一件事情，就算生活枯燥乏味，但只要用心去體會生活中也有許多的樂趣可以尋找呢！
暑假生活小學生作文7
暑假的時候，爸爸媽媽帶我去三門的潘家小鎮(zhèn)玩。那里有橫跨牛郎峰和織女峰的玻璃棧道，還有從山上一直蜿蜒到山下的超長滑梯。
玻璃棧道橫跨在半空，下面是萬丈深淵，當我走在玻璃棧道上往下看的時候，下面的人就像一只只小螞蟻，汽車像一個個火柴盒，我看得腿都軟了，走不動路了。爸爸走過來牽著我的手說，不往下面看就沒什么好怕的了。于是我一路往前看，一直走呀走，沒多久就走完了玻璃棧道。走完的時候我心里想：只要不往下看的確沒有什么好怕的呢！
接著我和爸爸媽媽又一起去玩了滑梯。滑梯是從山頂一直延伸到山腳下的，很長。滑梯的外面罩了一層玻璃罩，既保護了我們的.安全，也不影響我們看外面的風景。一路滑下來，驚險又刺激，五六分鐘后我們都安全到達山腳。山腳下有拍照的商家拍了我們一家人在玻璃棧道上的照片，媽媽選了一張好看的買了下來。領了照片后我們準備吃了飯后就回家。
這是我的暑假生活里最有意思的一天了！
暑假生活小學生作文8
兩個月的暑假過去了，因為疫情的原因，媽媽把我們所有的出行計劃全部取消了，興趣班的很多活動也不能開展，但我并沒有覺得寂寞。暑假期間，我在家寫作業(yè)、做科學實驗、拉二胡、跳街舞、讀課外書、看電視……每天都過得很充實。而在這豐富多彩的假期里，最讓我難忘的就是學會了騎自行車。
幼兒園的時候，爺爺奶奶就送了我一輛自行車，是深藍色和白色相間的，看起來很酷。以前我一直是騎帶輔助輪的.自行車，今年暑假，奶奶找人幫我把輔助輪卸掉了，我立即做了一個決定——學會騎兩輪自行車。
我和奶奶來到小區(qū)的空地上，剛開始我很心急，在奶奶扶著車尾架教我騎了兩圈后，就說：“行了，讓我自己騎吧。”可是奶奶才放手，車子就開始搖晃起來，沒多久，車子一歪，我就摔了下去!
奶奶連忙跑了過來，對我說：“騎自行車眼睛要往前看，不要低頭，不要害怕，靠身體來平衡自行車。”我嘗試著去做，一遍又一遍的練，經過一下午的努力，我終于學會了騎自行車。
今年的暑假生活，與往年的相比，確實是不一樣的感覺，也是不一樣的精彩。
暑假生活小學生作文9
暑假第一天，經過反復的商量修改，我就和爸爸媽媽一起制訂了一個堪稱完美的暑期計劃。
每天，早上七點半起床洗漱后，先早讀半個小時，九點鐘開始練字半小時，寫一小時作業(yè)，剩余時間自由支配；午飯后必須睡午覺，兩點鐘開始去會所鍛煉一個半小時，鍛煉形式可多樣化（嘻嘻，這點是最讓我又愛又恨的），鍛煉好后看一小時書緩解下身體的疲勞，順便補充點精神食糧，剩余時間自由支配；晚上除了要花半個小時完成課外練習，十點鐘準時睡覺，此外的.時間都是自由支配。也就意味著，只要完成練習，我可以和爸爸媽媽一起打球、散步，或者看點喜歡的書，甚至可以看看《喜羊羊與灰太狼》什么的。不過自從迷上了哈利波特后，這段時間基本上都被我貢獻給它了，短短的一個暑假，我就從麻瓜變成了哈利通哦！
哈哈，我的計劃是不是很充實很棒？！更棒的是，除了外出旅游的幾天，我的暑假生活基本上是完全按照計劃進行的，在過了這么充實的一個暑假后，我很快發(fā)現，我沉睡的運動細胞都爆發(fā)了，字寫得更好了，就連知識面也比以前擴大了，真是好處多多啊！
暑假生活小學生作文10
暑假里，我的課外活動豐富多彩，滑滑板，溜旱冰，學游泳，畫素描......但是讓我最難忘的事還是滑滑板。
滑板是六一節(jié)爸爸送給我的禮物。開始我看著滑板有點膽怯不敢上去，只得在家里扶著桌子墻壁登上滑板慢慢地向前滑。一開始我都不知道怎么來使勁，總是跌下來。于是我就讓媽媽來扶著我，沒想到我一蹬上滑板竟然摔了一跤，還把媽媽的腳給弄傷了。我說：“不學了，太難了。”但是媽媽卻笑著對我說：“兒子，媽媽相信你會學會的`。”
于是我就去樓下的廣場去學，看見有幾個小朋友在滑滑板，而且滑的特棒。有一個小朋友我認識他就是三年級的潘博林，他看見我不會滑，竟然主動的來教我，看著他輕而易舉的在人群中滑來滑去，我充滿了信心和勇氣。潘博林耐心的做著示范告訴我怎么滑，叫我先左腳踩著滑板的前方，然后用力向前行時順勢就將右腳踩上滑板后端，而且右腳不停地用力搖擺滑板前行，使滑板呈“S”行。為了學會這個滑板摔得膀子都疼，媽媽還帶我到醫(yī)院拍片子。經過無數次的失敗和努力，我現在終于學會了滑滑板。
還是媽媽說的對：只要對自己充滿信心和勇氣，一定都會成功的。
暑假生活小學生作文11
蟬正在樹上唱著歌兒，炎熱的嬌陽好似一顆大火球一般，讓人頭昏眼花，電風扇發(fā)出“嗡——”的聲音，夏天來了！大家期待的暑假也來了！好不容易有這么多空下來的時間，我就可以好好利用啰！而暑假我最想做的事就是練習演講！
首先，我要多看報章雜志、搜集文章、分類整理、觀摩別人的演講。有句話說：“知己知彼，百戰(zhàn)百勝。”我要學習別人的優(yōu)點，再結合自己的特色，在家中對著鏡子加以練習，如此才能在比賽時脫穎而出、一鳴驚人！多看一篇文章，就像多澆一次水；多觀摩高手的演講，就像多施一次肥；多一次練習，就像多了一點金黃的陽光，讓我的“演講花園”可以綻放出芬芳的花朵！
接著，我要去參加老師幫我精心安排的“暑期演講訓練”。從磨練作文能力開始，直到講臺的`剎那，再到老師講評的時候，我一刻也不敢懈怠，因為我知道，努力向上，才能在比賽中脫穎而出！
暑假期間，我要把演講學好，好好在戰(zhàn)場上大顯身手，不要辜負師長、同學對我的期望，交出一張亮眼的成績單！
暑假生活小學生作文12
暑假里和媽媽在路邊看到有人賣金魚，有各種各樣的顏色的，有紅色的，有黃色的，有黑色的，有橙色的，真好看。我最喜歡紅色的，就請媽媽給我買了兩條全身都是紅的`金魚，它們的紅色的尾巴大大的，紅色的鱗片閃閃發(fā)光，真漂亮。
回到家里，我每天給它們喂食、換水，看兩個小家伙在水里搶食，互相追逐，真好玩。
8月中旬，奶奶生病住院了，我們都去照顧奶奶，沒法看管金魚。10天后，奶奶出院了，我想我的金魚不會餓死了吧。回到家，金魚還活著，我趕緊換水，喂食。我對它們說：“餓壞了吧，多吃點。”
第二天早上，我起床后去看金魚，結果它們都死了。看著它們鼓鼓囊囊的肚子，我終于明白了，這兩個的家伙沒有被餓死，而是因為貪吃把自己撐死了。
真是讓人傷心，還是別貪心的好。
暑假生活小學生作文13
一個豐富多彩的暑假生活快要結束了，即將迎來二年級的學習生活。來自回想這個暑假，我感覺有很多收獲，也感受到了無比的快樂……
我按照暑期計劃完成了很多任務。在學習方面，我預習了二年級的數學、語文。數學中背乘法口訣可不簡單，剛開始背得很費勁，好在我每天都在堅持，最后熟能生巧，在“快算二十四”的撲克游戲中還戰(zhàn)勝了媽媽！學習之余，我讀了很多書，比如：《雷鋒》、《小豬唏哩呼嚕》、《神奇校車》、《三毛流浪記》、《小故事大智慧》、《少年奇才故事》、《少年博覽》等等，還有一本讓我著迷的.《經典科學游戲》書，讓我在玩中增長了很多科學知識。在美術方面，我每天都抽出時間練習畫畫。在姥爺的指導下我學會了畫豬，這可是我的一絕。我還自創(chuàng)了一幅“慶祝祖國六十周年”。
暑假生活小學生作文14
暑假，我和媽媽一起來到美麗的海濱城市——大連。
來到大連，我們乘坐旅行社的大交通車。在導游的帶領下，我們來參觀“圣亞海洋世界”，聽說館里有三百多種海洋魚，我早就想去開開眼界了。
來到海洋館里，在燈光照射下，有一個玻璃箱，里面有許多魚。你看，珊瑚魚的樣子有點像蝴蝶，大的、小的、長的、短的、瘦瘦的、鼓鼓的。什么樣得珊瑚魚都有。
我們又來到另一個大的玻璃箱。那里裝著6條大鯊魚。一對小小的眼睛，一張可怕的嘴，一口尖利的牙齒，一條長長地尾巴，背上還有尖尖的鰭，看一眼就叫人害怕。
這都不是重點，我最喜愛的是一百多米長的.玻璃隧道。那是裝著200多種魚類的玻璃隧道。人站在隧道的電梯上緩緩而行，各種魚在頭頂四周游來游去。魚成群的在珊瑚叢中傳來傳去，好看極了。有 的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅櫻；有的身上像插著好些扇子，游的時候飄飄悠悠的。
最后，我和媽媽依依不舍的離開了極地館。
小朋友，我的暑假就是這樣快快樂樂，看看心心的度過的！
暑假生活小學生作文15
即將要放假了，要放假的心情是很享受的，彷彿在彩虹里洗過澡，原本的心情是很平凡的，而現在的.心情跟原本的心情差很多。
終于放假了，在這段假期生活中有要把游泳學會、去加強數學等，有這些計劃是因為游泳還沒完全學會，加強數學是要常常練習數學，因為我的數學成績太差了，而去國外玩是因為讓我知道多一點其他國家的文化與知識，對初中會有幫助，同時也是要讓我放輕松一下，我覺得這些計劃很好，就像振翅高飛的鳥兒，享受自然的涼風吹過，舒服極了。
在這段假期生活中，令我最難忘的回憶是看到猴子在樹林間自由的穿越，成為樹林中的猴王，另外，應該在假期里去夏令營才能使假期生活精彩繽紛，只要可以逃離培訓班的魔掌，就會像從籠子里被放出絢麗的天鵝飛向蒼穹，在一望無際的天空自由的飛翔。
假期生活中終究要接近尾聲，對于這段假期，我覺得自己有充分把握這段假期，這段假期對我而言就像一塊海綿，正在慢慢的吸收再吸收，等到滿了以后，就會像一塊石頭，永遠也不會爆裂，所以記憶永遠存在。
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