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有意義的事學生作文

時間:2022-11-18 10:52:25 小學生作文 我要投稿

有意義的事學生作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的有意義的事學生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有意義的事學生作文

有意義的事學生作文1

  21世紀是知識的世紀,是網絡的世紀,更是學習的世紀。伴隨著“神六“的成功發射,我的心中也激起了不小的波濤,我多么想象聶海勝叔叔那樣去太空遨游,為我國的航天事業做一點小小的貢獻。但是,所有的基礎都是建立在好好學習,獲取更多的知識上。

  學習,意味著要付出艱辛的努力。要克服困難,努力拼搏奮斗。中國古代有“頭懸梁,錐刺骨““不受苦中苦,難為人上人“的'警句,只有肯于吃苦,勇于吃苦,下苦功,出苦力,才能取得優異成績,但是這樣一來也會帶來一些負面影響,我的一些同班同學就因為覺得學習太苦了,不愛學習了,對學習厭煩,甚至麻木。我認為學習是靠習慣和方法,認真地序惡習,快樂地學習,把學習當作自己的一種愛好,這種習慣一旦養成學習就不苦了。常常聽奶奶說,她上中學時成績很好,但是由于家境不好,未能繼續升學,到現在還是個遺憾;再看看工廠里,好多下崗的叔叔阿姨們,因為文化水平低,對現代科技知識不懂,所以很難再就業;再看看那些農民工,因為沒有文化,沒有技術,進城打工也找不到好工作,有些人甚至會走上犯罪的道路;還有好多農村的學生因為貧困而上不了學。想想這些,我們應該珍惜現在的學習條件,好好學習,認真學習,給自己的未來鋪就一條成功的路。

  讓我們快樂地學習吧,學習其實是一件很有意義的事。

有意義的事學生作文2

  對于成長中的孩子來說,有意義的事很多,例如好好學習,樂于助人,尊老愛幼。但對于調皮的我來說,做到這些也許真的不容易,畢竟好習慣和自覺性不是一日養成的。哈哈,這次我還真的做了。

  媽媽總是說我是一只“披著羊皮的狼”,表面很溫順其實很調皮。上課愛做小動作……可想而知我是多么調皮了。

  可意想不到的是,上學期英語老師組織了一個學習小組,讓我幫助比我更調皮的周新翔同學,由我來監督他的學習。一開始我并不在意,心想:他的成績好不好關我什么事!后來媽媽對我說:“老師交給你的任務,你就應該以身作則,不要辜負了老師對你的信任!”于是,我上課認真聽講,每當我不認真聽講時,眼前就會浮現老師交給我任務時信任的眼神,我便重新坐得端端正正,認真聽講。監督周新翔的學習任務也在有序進行。我按照老師的樣子,我讀一遍,他跟讀一遍,直到他會讀為止。記得有一次,我教周新翔學習顏色類的單詞,他怎么學發音都不準,我把自己心愛的`小錄音機帶到學校,一有空就讓他聽幾遍錄音。功夫不負有心人,他終于學會了。每當周新翔進步一點,我都會特別開心,心里美滋滋的。

  漸漸地,我們在學習中感受到了快樂,上課不再調皮搗蛋了,成績也有了大幅度提高。我在幫助別人的過程中也提高了自己的學習成績,你說這難道不是一件有意義的事嗎?

有意義的事學生作文3

  今天,我所在的暑期托管班組織了一次有意義的活動,給環衛工人送水。

  出發前,老師給我們每個人都發了一瓶水,讓我們看見環衛工人就給一瓶,我帶著這瓶水和興奮的心情出發了。

  到達了目的地——唐長城遺址公園,老師把我們分成幾組,由不同的老師帶領往不同方向去尋找環衛工人。我仔細尋找,突然,我看到一個正在給干干的泥土澆水的環衛工叔叔,那天正值西安高溫,只見環衛工叔叔被曬得黑紅的臉上布滿了汗珠,后背的.汗也將衣服浸濕了,但是,叔叔依然在全神貫注地給地澆水,看到這,我有些感動,想把手里的水立刻送給他。于是,我快跑幾步來到叔叔旁邊,對叔叔說:“叔叔,您辛苦了!喝杯水歇歇吧。”叔叔聽了這話,露出了微笑,說:“小朋友,謝謝你。”“沒關系,你把我們的城市變得更干凈、更美麗,我們要謝謝你。”我邊說邊遞出了手中的水。叔叔接下了水,老師順勢給我們拍下來一張照片。

  捐完水,我的心情無比高興和幸福。環衛工人是我們城市的美容師,為了讓我們有一個更好的生活環境,他們披星帶月,不顧高溫和嚴寒,將我們的城市變得更美好。希望我今天的一瓶水能給他們帶去一絲清涼,一點關懷。

有意義的事學生作文4

  暑假的一天,我約了一個小伙伴一起去看電影。可是約好的時間到了,還是沒有看見他的人影。過了一會兒,他終于氣喘吁吁地來了,我問他:“你怎氣喘吁吁地呢?”他回答:“我碰見了一位老奶奶,她問我去醫院怎么走。我怕老奶奶找不到,于是把她帶到醫院才過來。所以有點晚。”我看了看手表,離電影還有20分鐘,我們連忙往電影院里趕。

  剛出小區門口,一股臭氣就撲鼻而來,原來在前面不遠處一位阿公正艱難地拉著一車滿滿的垃圾緩慢前行。“車子這么重,我們去幫他推一下吧”,我們倆幾乎同時地說到。于是,我們跑到車子旁面用力推了起來。車子頓時快了不少,阿回頭一看,連忙對我們說:“小朋友,我拉得動的,這么臭你們趕快走好了,謝謝你們。”我連忙回答:“我們剛好順路,就讓我們幫你推一下吧”。就這樣,我們幫著阿公把車子推到了垃圾站。阿公說:“太謝謝你們了,趕快去洗洗手吧。”洗完手,我們一看手表,電影已經開始了,我們連忙向電影院飛奔而去。

  到了電影院,售票的阿姨對我們說:“電影已經開始20多分鐘了,要不等晚上來看,或者明天也可以”。雖然這次電影沒看成,但是我們卻做了一件比看電影更加有意義的`事。

有意義的事學生作文5

  開頭:我參加過許多有意義的活動,但給我印象最深的是小區舉辦的環境保護活動。

  “各位居民們,最近,有許多人經常亂貼小廣告、破壞草地、把美麗的花朵摘下來插到自家的花瓶中、還亂丟垃圾……所以我們決定舉辦一個環境保護活動,想參加的.居民,可以去禮堂報名,不過,我們已經把工具配好了。”聽完廣播,我立刻去報名。

  首先,我跑到了電話亭跟前,呀!這還是電話亭嗎?我簡直不相信自己眼睛,上面全是小廣告,就像穿了一件丑陋的衣服,我趕緊用刷子沾上水,刷在小廣告上,再用鏟子一鏟,小廣告就像一支失敗的軍隊,乖乖投降了。我又把小廣告放到小桶里。

  我走著走著,看見前面有一個車站,有幾個人正焦急的看著站牌,我想:一定是小廣告擋住了公共汽車去哪兒。一想到這兒,我就立刻飛快地跑過去,一看,呀,果然不出我所料,真是被小廣告給遮住了。我還是用原來的法子,這次,“小廣告軍團”吸取了剛才的教訓,這招已經沒用了,突然我靈機一動,想到清潔工是用抹布擦掉小廣告的,于是我拿起一塊抹布沾上水,便擦了起來。不一會兒,五六張小廣告就被我消滅了,我一看,這個方法很管用,便用這個方法繼續消滅“小廣告軍團”幾分鐘后,小廣告就被我消滅了。我把這小廣告放到小桶里,并把它們送給垃圾箱。

  今天雖然很累,但我還是很開心,因為,我為保護環境出了一份力。

有意義的事學生作文6

  今天放學了 我要自己走回家 , 因為爸媽太忙了。 我走到離家不遠的路 , 看到了一位老奶奶 , 她好像70-80歲了 。 老奶奶正在撿礦泉水不小心摔倒了 , 我剛快跑去扶她起來 , 然后問她 "奶奶 , 您怎么了? 沒事吧? " 她只笑笑回我的問題 。 我還擔心就繼續問她 " 您這么年齡為什么還要撿這些?" " 我無事可做了 這樣年齡有什么工作 誰會接受? 奶奶不撿這些去賣 , 哪會有錢去買飯吃啊? 有孩子 也沒什么用 一點都不孝順 , 把我掉在那個破舊的家 , 離家出走了 , 到現在一點消息都沒有 。 " 說到這兒 , 奶奶的眼淚擋不住了 , 我不敢繼續問了 。 我幫她拿袋子 , 扶她過路我才走回家 。

  今天看到奶奶的樣子 , 真好失望她的那些無藥可求的.孩子 。 也很希望孩子們別這樣對自己的父母 ,應該好好地想想 , 沒他們兩位 , 你會有今天嗎? 如果他們不給你們去學校讀書 , 懂知識 , 你們會有今天這么好的工作嗎? 你們也不會有那么多錢的。 他們倆是我們必須感恩的人 , 應該珍惜他們在的時間 , 做個孝順的孩子 。

有意義的事學生作文7

  記得那一次有趣的事,我們開車去到了鄉下,便準備開始植樹。

  我們迫不及待地來到山坡上,一股清新的空氣撲鼻而來,小鳥歡快地唱著歌兒,好像在說:“歡迎你們的到來!”在鳥兒悅耳動聽的歌聲中,我們邁著輕盈的步子來到植樹地點,精心地挑選了一棵心儀的小樹苗。

  由于是大姑娘坐轎子——頭一回,我不知從何下手。只見媽媽一手拿著鏟子就開始挖坑了。媽媽對著我喊道:“快把樹苗拿來。”我一聽,馬上手忙腳亂地把樹苗拿來,然后放在了媽媽挖的`小坑里。我負責扶著小樹苗,而媽媽則負責培上濕潤的泥土,爸爸去河邊打水。我們干得很認真,媽媽填完坑后,我就輕輕地在小樹苗的旁邊撒上白色的肥料,爸爸把打回來的河水倒入樹邊的泥土上,小樹苗吮吸著甘甜的河水,葉子在風中輕輕搖動,仿佛在謝謝我們呢!這樣一棵小樹終于就被我們植完了。我們干得滿頭大汗,熱火朝天。最后我還在那棵小樹苗上刻上了我的名字,希望等到我下一年再來探望它時,它就已經長成了大樹,為我們人類做出它的貢獻。

  這件有意義的事不但給了自己快樂,還為創建綠色生活獻出了自己的一份力量!

有意義的事學生作文8

  在童年里,一定發生過許多事,這些事是快樂的,激動的,有意義的它們就像天上的星星一樣多,多得讓人數不過來。現在我就給你們介紹一下有意義的一件事吧!

  記得有一次,天氣晴朗,萬里無云,我早早起了床,就在我家外面等車了,你們知道我為什么等車嗎?不知道吧,那我就告訴你——去圖書館看書。我在外面等啊等,等了一會兒后,車來了,于是我就立刻上了車,上車一看,里面的人好多啊!這時我就想:會不會滿座了呀!我的眼睛急切地尋找著座位,呀!那邊有個座位,于是我迅速跑了過去坐下。車開了幾站后,就停了下來,可是還沒到站,這時,從車外上來了一個年邁的`老爺爺,這位老爺爺一上車,他的眼睛就在四處看,很顯然是在找位子,可是他找了一會后,卻沒有空位子了,車開始前進了,搖搖晃晃的,這位老爺爺站不穩了,差點倒了下去,幸虧被一個人給扶了一下。我看見了,就想:這位老爺爺已經很年邁了,我不如把座位讓給他,讓他能坐個安穩,反正我過一下就會到,就站一會吧!于是我就跑了過去,對他說:”老爺爺你坐我的位子上吧。”他聽了,高興地說:”謝謝你,你可真是個大好人呀!”我說:”不用謝,老師經常教育我們人與人之間應該互相幫助。”說完,我便扶著這位老爺爺來到了我的座位,讓他坐了下來。

  啊!這件事真意義,通過這件事,我明白了一個道理:如果每一個人都獻出一點愛,那么世界就會變成一個和諧的家園。

有意義的事學生作文9

  自從弟弟來到我們家,就發生了一件古怪的事:我們里面桌子上的蛋糕離奇的消失了。

  因為這事,我們家的尋察小隊成立了,成員是我、弟弟和姐姐。我和姐姐在觀察現場,弟弟卻跑進家里看電視,頭上還戴著黑色的頭巾,臉上戴著黑色墨鏡,把自己打扮的成柯南那樣,可是我和姐姐百思不得其解的是:干嗎把鼠兔關在箱子里呢!

  “算了,別管他了!”姐姐一邊轉過頭一邊說,我也這么覺的,就點了點頭,說:“走!”中午,嬌陽似火,我和姐姐外面找線索。弟弟居然在房間里開著空調,吃著我買回來的棒冰。我剛剛想問他,你是不是尋察小隊的?卻被姐姐攔住說:“我們得悄悄上去。”我點點頭表示答應。我們來到房門前側耳傾聽,只聽見弟弟說“這東西真好吃,兔子要吃嗎?哦!對!你不吃這個!”我透過門縫看到了事情的真相。

  我和姐姐氣呼呼的.推門而入,說:“原來是你偷吃了蛋糕!”“還賊喊捉賊!”我在一旁說道。弟弟問:“你們怎么知道的?”姐姐不慌不忙的回答了弟弟的問題。“你嘴巴上有蛋糕的奶油!”弟弟說:“我在幫你們完成有意義的一件事過篇文章,你們自己偵破了一個案件有意義吧……”弟弟一邊說一邊擠出去想跑。

  “別跑!”我和姐姐邊說邊追,“偷吃蛋糕還有理,你這個人教不好了!”

有意義的事學生作文10

  在我們,多姿多彩的生活中,會有許多有意義的事情,他們或許會使我們難過,高興……但我印象最深刻的就是那件事。

  去年在炎熱的暑假里,家里有人過生日,她就是我的大姨,一個漂亮溫柔的女人,由于她在外地工作,所以不能給她親自送禮物,媽媽叫我和姐姐制作一個視頻,說完媽媽就轉身離開,還邊走邊說了一句:“給你們兩天時間做。”

  我想著起碼要做一個五分鐘以上的'視頻吧,太短了顯得有點兒沒誠意,姐姐也表示贊同。終于過了幾分鐘,想到了一個法子,叫親人們說一些對大姨的心里話都錄下來,然后剪到一起,最后全家人對著鏡頭說“生日快樂!”

  話不多說,趕緊行動起來,下樓去找外婆和外公錄視頻,外婆可能是好久沒有見到自己的女兒了吧?有些激動和緊張,很容易忘掉詞,我們叫她先想一想,找了其他家人,當然還有我們自己。“叮”外婆的也錄好了,接著離成功就還剩一半了。打開“剪映APP”點擊開始創作,在資料庫里找到我們剛才錄的視頻,先是外婆的,然后外公媽媽爸爸,表哥表姐,我最后弄點音樂、特效,這樣一個完美感動的視頻就出來了!

  或許我們一個舉手之勞的事情,就是讓親人感到無比溫暖。禮輕情意重,可能大姨覺得這個是無價之寶,因為我們給她打視頻通話時清楚的看見一滴淚從眼角流淌下來了!雖然這篇作文已經畫上了句號,可那些為親情感動的時光仍在!

有意義的事學生作文11

  六點半起床,早讀在教室運用“魔方秀”這個軟件陪了一段繞口令的英語配音,還給了老師聽,我知道自己還有很大的上升空間,我會努力的!

  上午的課除了那么一點點偶爾的走神,總體來說還是有著很多收獲的,因為新的知識讓我開始有了興奮感,這是我塵封的心在蘇醒了,小學六年級結束以后我對學業的渴望就已經日益在淡化,而如今我好讀書的心終于重新回到我的身體了!

  下午回宿舍,我幫一位校友拿行李,我想起了初二時候,我的心理老師和我從教學樓走回宿舍,在上宿舍的時候她對一個提著水的女生伸出手說:“來——”我還記得,我當時在她們身后笑了一笑才跟上去。我就覺得對別人的友善很多時候是我身邊的人身教給我的,例如一位同學告訴我她借我的錢不能按約定的`時間歸還,我說我理解,因為曾經也有人對我仁慈,我記得并且會同意友善對待他人,不管是在車站給我感覺他們是有需要給予金錢上幫助的人,還是在食堂餐館真心說著“謝謝”,我回想著這些,覺得都溫暖。

  晚上,在上完晚課后運用跑步軟件跑了1.8公里,回到宿舍把一天的收獲與一位好朋友分享,突然覺得分享是在什么時候成了我生活中的一件事情,好像挺久了……

  洗漱完畢后,我敲下這幾段文字,最后說聲:今天晚安,明天早起!

有意義的事學生作文12

  開頭:在成長的道路上,我經歷過無數的事情,猶如天上的.繁星,數不勝數。在這些往事中,有一件事情至今還深深地印在我的腦海里,令我記憶猶新。

  這天中午,太陽像個大火球炙烤著大地,沒有一絲風,樹木也無精打采。我熱得滿頭大汗,心想:要是能喝上一杯冷飲,那該有多好啊!于是我向媽媽要了一元錢到附近士多店買冷飲。

  在路上,我遇到一個小販,他皮膚很黑,一副惡狠狠的樣子,嘴里大聲的吆喝著:“賣青蛙了,一元一只活蹦亂跳的青蛙,快來買了。”這時我想到老師告訴過我們:“青蛙是莊稼的守護神,人類的好朋友,一只青蛙一天能吃七十只害蟲,我們要好好保護它。”于是我走到小販面前,說:“叔叔,青蛙是我們的好朋友,你就放了它吧。”那個小販一聽,兇巴巴地說:“不買就滾,別耽誤我賣青蛙。”我看見青蛙睜著眼睛望我,我的心里像被針扎一樣,難受極了。我左思右想,只好用我手中的一元錢買一只青蛙了。我捧著青蛙急匆匆地跑到了池塘邊,把青蛙放進了水中,看著青蛙在水中歡快地游著,我心里也很快樂。

  這時,一陣清風吹來,我覺得天氣不再那樣悶熱了。雖然我沒有喝到解渴的冷飲,可是我做了一件有意義的事,所以我心里很高興。

有意義的事學生作文13

  為迎接特奧會的到來,我們學校開展了一次非常有意義的義賣活動,能夠為那些智障的特殊兒童獻出自己的一份愛心,同學們都很開心,我也積極地投入到這次活動中。

  “我義賣什么呢?”于是我打開我的百寶箱,“對了,就賣它。”我拿出了我最喜愛的小熊,它一身綠色,漂亮極了,我一直把它當寶貝珍藏著,可這次我決定把它已賣掉,它肯定會賣個好價錢,這樣我就可以多捐一些,因為他們太需要社會的關愛,大家的幫助了。

  終于盼到9月29日了。這天我們拿著自己心愛的玩具和零花錢開始義賣,等老師說義賣現在開始的時候,全校師生“嘩”一下子分散開了,大家爭先恐后、也迫不及待地選購著自己喜歡的商品,那場面好不熱鬧。這里商品琳瑯滿目,可以說是應有盡有,使我目不暇接,一時不知該買哪個。其他的'同學肯定是有備而來,先下手為強,早早地就選購好了自己喜歡的商品!我想:我也得趕緊行動,否則就失去了選擇的余地,先下手為強。于是我和幾個小伙伴一塊去購物,最后我買了一些折紙和兩塊橡皮。活動大概持續了兩個小時,許多出售量好的班級都已經收攤了,在清點捐款的時,同學們還紛紛把自己剩余的錢全部捐了,以表達自己的一份心意。

  總之,這次活動開展得很成功,很有意義,既幫助了他人,又快樂了自己,真是一舉兩得。

有意義的事學生作文14

  媽媽給我買了一個樂高玩具,說只要我能拼好,就給我一個特殊的獎勵。我一聽便有了興趣,拆開包裝,拼了起來。

  我將所有的零件集中在一起,生怕一不小心就丟了一個,那獎勵就泡湯了。我按照圖紙,一個接一個地拼在一起,不一會兒功夫,一小半就完工了,可正當我想拼下一個零件時,突然發現一個重要的地方的零件拼錯了,沒辦法,只好拆開從新拼了,我的信心受到了重創,我很想放棄,但我內心深處在支撐著我,讓我繼續拼,堅持就是勝,我決心繼續拼下去。過了一個多小時,馬上就要完工了,可又出現一個錯誤,讓我再也無法忍受,此時我的內心煩躁得要命,當時我恨不得摔了這個玩具。不過我還是盡力讓自己冷靜下來,也是為個神秘的獎勵。終于,在我的.堅持下,大功告成了。

  我興高采烈地去找媽媽,媽媽看到后,也鼓勵了我,并給了我一個用一千個一分錢拼成的錢磚,這可真是一個特殊的獎勵呀。媽媽告訴我,這個錢磚不只有十塊錢的價值,還是一位工人叔叔耐心地純手工打造了這個錢磚,這精神多可貴呀。

  經過這件事后,我把那個錢磚就擺在我們書桌上,這樣的話,我每次看到這個禮物,我就能想到堅持這種精神,告訴我不管做什么事,都要堅持,因為只要堅持,就一定能成功。

有意義的事學生作文15

  我在家里幫媽媽做過許多家務,掃地、洗碗,但最有意義的是給嗎媽媽洗腳。

  一天吃完晚飯后,我看到媽媽非常的疲勞,就對媽媽說:“媽媽我給您洗腳吧,讓兒子孝敬孝敬您。”聽了我說的話,媽媽笑呵呵地坐在床上,等著我給她洗腳。

  我把洗腳盆拿來,把剛燒好的熱水倒入盆中,我把熱氣騰騰的洗腳水端到了媽媽的面前;我給媽媽脫了襪子,看到媽媽的腳底上有一層厚厚的繭子,好像用膠水粘在上面似的',這是歲月留下得印記。我跟媽媽說:“媽媽你試一試水燙不燙,如果燙的話,我在對點涼水”,媽媽用腳在水里試了試說:“不燙。”

  媽媽的腳慢慢放入熱水中,我用手把熱水撩在媽媽的腳上,媽媽鎖緊的眉頭一下子展開了,好像所有的煩心事,都拋在了腦后。我用手反復地搓著媽媽那飽經風霜的雙腳,媽媽含著淚花欣慰地說:“兒子你長大了。”

  我給媽媽洗完腳后,又給媽媽穿上了襪子,撒在地上的水我也給擦干凈了。

  我長大后一定要更好的孝敬媽媽,我希望媽媽健康長壽。

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