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這生活學(xué)生作文

時(shí)間:2022-11-12 12:49:36 小學(xué)生作文 我要投稿

這生活學(xué)生作文集錦15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的這生活學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

這生活學(xué)生作文集錦15篇

這生活學(xué)生作文1

  我想,在我們的生活中,不可避免的總是會(huì)有離別。雖然離別的過(guò)程很難過(guò),但是卻也是我們每個(gè)人都必經(jīng)的一個(gè)過(guò)程。

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼就會(huì)消失。我那六年的友誼也將隨著考場(chǎng)而漸漸的離開(kāi)我。

  我想,留戀是什么?是快樂(lè),是失落還是回憶?對(duì)于生命的變遷,在我看來(lái),都是一個(gè)難以拒絕的召喚。回首往事,我們?yōu)橄嘤霭咽盅詺g,都不知過(guò)去的生活。在考場(chǎng)上,靜靜地望著一切,最后還是要和同學(xué)說(shuō)聲:“再見(jiàn)。眼淚就溢出了眼眶。

  憶母校

  母校啊!春雨是您,小草是我們,您知識(shí)的甘露哺育著我們的心田,大海是您,我是小舟,你用航標(biāo)引導(dǎo)我們,在知識(shí)的'海洋。感謝母校給我們6年的呵護(hù)和關(guān)心。帶我們飛翔在生活的天空中,也讓我們懂得了生命的意義與價(jià)值。

  憶老師

  老師啊!一切都走了。老師,我們想念小學(xué)的時(shí)光,懷念母校,懷念您……如果代可以倒流,讓我們重新回到小學(xué)的生話(huà)時(shí)光,我是多么想念您,是用知識(shí)傳給我們,我們還來(lái)不及說(shuō)聲謝謝,大家都匆匆地了,現(xiàn)在回憶起,真的很傷心。

  憶同學(xué)

  同學(xué)啊!我都非常的想念您們,一想起:臉上就閃閃發(fā)光的,滿(mǎn)臉淚水洗著臉。打開(kāi)抽屜,拿出畢業(yè)照時(shí),看著我們每一張熟悉的臉。曾經(jīng)一起笑過(guò),哭過(guò),一起聚會(huì)過(guò)……畢竟也是六年的友誼了,說(shuō)走就走,這樣的日子一走就不復(fù)返。同學(xué)們都在Q上發(fā)言說(shuō):“‘我們不要分開(kāi),不要走啊!同學(xué),我要留下來(lái)和你們一起玩。當(dāng)時(shí),我也一直的流淚。看到這個(gè)消息,真的是啞巴吃黃連,有苦不出啊!

  我的小學(xué)生活里,我擁有會(huì)收獲,會(huì)得到,會(huì)失去。當(dāng)然還會(huì)有離別。以后,我們將各分東西,但是那些以往的記憶卻會(huì)一直存在腦海里,讓我們一直難忘!

這生活學(xué)生作文2

  伙伴們,大家好!我是一只可愛(ài)的倉(cāng)鼠,名叫“球球”,我身上長(zhǎng)滿(mǎn)棕白相間的毛,身材胖嘟嘟的,平時(shí)愛(ài)吃大米和花生,我是主人從街上“撿”回來(lái)的。

  “球球”,“球球”,主人又開(kāi)始扯著嗓子叫我了,下面我給大家講講我和主人相識(shí)的過(guò)程吧!

  那天,我踩著小碎步漫步在街上,誰(shuí)知人們蜂涌著追趕著我,驚慌中我恍然明白自己已成過(guò)街老鼠。我一想到這便愈發(fā)著急,偌大的街道卻無(wú)處藏身,就在這千均一發(fā)、窮途末路之時(shí),一個(gè)高大偉岸的身影佇立在我面前。“又跑出來(lái)了,走,跟本大人回去!”話(huà)音剛落,只見(jiàn)一只巨手按住了我的腦袋,我回了“家”,那個(gè)高大偉岸的男人成了我的`主人。那天到家后,他趕緊去廚房給我端來(lái)了紅燒肉,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞見(jiàn)那味便逃命似地跑開(kāi)了,接著,他又給我送上了生魚(yú)片和豆腐皮,我眼睛都沒(méi)睜一下。就在主人犯難時(shí),他的“胖夫人”從臥室里走出來(lái),湊到他耳邊嘀咕了幾句,接著他就為我捧來(lái)了一大把白白的大米,我縱身一躍跳到主人跟前,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

  一開(kāi)始我比較喜歡這個(gè)主人,可后來(lái)每次睡覺(jué)時(shí),他總是來(lái)打擾我,我有些煩他了。

  不過(guò)我最討厭的并不是我的主人,而是他養(yǎng)的那只大肥貓。那只大肥貓總是想把我“裝進(jìn)”它的肚子里,幸好每次我都“虎”口脫險(xiǎn)。今天真倒霉,又碰到那只大肥貓,大肥貓伸出平時(shí)藏在肉里的爪子,一下子向我撲過(guò)來(lái),我一個(gè)跟斗翻到了桌下,躲過(guò)一劫,主人聽(tīng)到動(dòng)靜,趕緊過(guò)來(lái)保護(hù)我,大肥貓“喵喵”地大叫幾聲后,退回到自己的領(lǐng)地去了。

  這就是我,一只小倉(cāng)鼠的精彩生活。下次再和大家繼續(xù)聊,伙伴們,再見(jiàn)!

這生活學(xué)生作文3

  小學(xué)生活是那么的充實(shí),小學(xué)生活在那平淡與精彩間不斷的演繹出了那自己的獨(dú)特的精彩,讓人回憶,讓人懷念和回想。

  小學(xué)生活天真誠(chéng)實(shí),從來(lái)不會(huì)有煩惱,小學(xué)時(shí)候的我是個(gè)調(diào)皮的孩子,那個(gè)時(shí)候的自己對(duì)生活的態(tài)度很簡(jiǎn)單,只要自己開(kāi)心,只要自己每天能和小伙伴一起玩耍就滿(mǎn)足了,回想起那個(gè)時(shí)刻真的是太好了,真的是太讓人回味了。

  小學(xué)時(shí)天真快樂(lè)的天地,記得學(xué)校里的那滑梯和那單杠,雙杠是我和小伙伴們的樂(lè)園,一到課間和休息的時(shí)候,就會(huì)去那里,玩的不亦樂(lè)乎啊。小學(xué)的時(shí)候能玩的東西很多。在校園里玩木頭人。一大幫孩子在一起,跑的飛快的,摔了一跤也不會(huì)太介意。撲撲身上的土繼續(xù)玩耍。小學(xué)生活那么的簡(jiǎn)單,但是又那么的充滿(mǎn)了樂(lè)趣,充滿(mǎn)了無(wú)限的歡樂(lè)。小學(xué)的時(shí)候讓我感覺(jué)最多的就是高興。總是玩到了很晚很晚的回家。有的'時(shí)候還是媽媽?zhuān)职终一厝サ摹PW(xué)的時(shí)候沒(méi)有時(shí)間觀念,沒(méi)有時(shí)間的真正理解。就連上學(xué)的時(shí)候都是一樣的。記得有一次,晚上玩的太晚了,第二天到了上學(xué)的時(shí)候還沒(méi)有起來(lái)呢。之后只好遲到,讓老師給思想教育,想想都有意思。回想起來(lái)小學(xué)生活讓我能從那單純中找到歡樂(lè),找到生活中的最美,最多的愉快,人其實(shí)活的簡(jiǎn)單些是最好的,越是簡(jiǎn)單,就越是成功。

  我的小學(xué)生活在充實(shí)和愉快中度過(guò),小學(xué)生活讓我回憶,讓我回想,更多的是羨慕那種天真的童年時(shí)代。

這生活學(xué)生作文4

  1927年,美國(guó)阿肯色州的密西西比河大堤被洪水沖垮,一個(gè)9歲黑人小男孩的家被沖毀,在洪水即將吞噬他的一剎那,母親用力把他拉上了堤坡。這個(gè)小男孩經(jīng)過(guò)自己的努力,終于在1943年,他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,創(chuàng)辦了一份成功的雜志。但是后來(lái),在一段反常的日子里,男孩經(jīng)營(yíng)的一切仿佛都?jí)嬋牍鹊祝悄泻⒉](méi)有放棄,他相信黑暗會(huì)過(guò)去,相信夜盡就是黎明,終于,他渡過(guò)了難關(guān),攀上新的巔峰,而這個(gè)男孩,就是馳名世界的美國(guó)《黑人文摘》雜志的創(chuàng)始人、約翰森出版公司總裁、擁有三家無(wú)線(xiàn)電臺(tái)的.約翰·H·約翰森。

  約翰森的經(jīng)歷告訴我們:生活并不總是萬(wàn)事如意,善待生活,才能夠獲得最后的勝利。

  生活就像是一面鏡子,你對(duì)他笑,他也對(duì)你笑,你對(duì)他哭,他也對(duì)你哭。能夠善待生活的人,便是對(duì)鏡子笑的人,便是能夠善待挫折的人,必然是事業(yè)上的成功人士。

  貝多芬自小失聰,并且家境貧寒,然而艱苦的逆境并沒(méi)有打到他,他靠骨傳導(dǎo)來(lái)艱難的感知聲音,最終,他成功的創(chuàng)造出一篇篇無(wú)與倫比的巨作,以至馳名世界。

  他們都有常人難以比擬的痛苦,然而他們沒(méi)有退縮,反而更加善待生活,他們便是對(duì)鏡子笑的人,因此,鏡子回送給她的也是笑。相反,如果她自暴自棄,對(duì)生活失去希望,那么結(jié)果將恰恰相反。

  生活就好比是一顆嗷嗷待哺的嬰兒,善待生活,就是為他帶去豐富的營(yíng)養(yǎng),讓他最終長(zhǎng)成棟梁之才;生活就好像是一顆干枯的小樹(shù)苗,善待生活,就是對(duì)它的澆水施肥,讓他最終長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

  因此,不要對(duì)生活自暴自棄,對(duì)他充滿(mǎn)信心和希望,用輕松的心態(tài)迎接生活中的挑戰(zhàn),以平和的心態(tài)善待生活,只有這樣,它才會(huì)對(duì)你真心的笑。

這生活學(xué)生作文5

  這個(gè)暑假,我?guī)缀趺刻於荚谄古仪蜃琅远冗^(guò),在那里揮汗如雨,不知疲倦地練習(xí)。因?yàn)槭罴俚哪且惶鞂?duì)我來(lái)說(shuō)一直都是難以忘懷的,讓我知道了勝利是需要汗水的。

  暑假剛過(guò),我有幸代表我們學(xué)校參加了上城區(qū)第八屆青少年乒乓球比賽。早上,我很早就來(lái)到了比賽地點(diǎn)高銀鄉(xiāng)小學(xué)。一進(jìn)入賽場(chǎng),我就感到緊張和熱鬧。小隊(duì)員們都在熱身,都摩拳擦掌,躍躍欲試。周?chē)有各種各樣的聲音:球員練習(xí)足球的“乒乓”聲,父母的鼓勵(lì),教練的指導(dǎo),廣播里激動(dòng)人心的旋律,這些都匯成了一首交響樂(lè)。

  第一輪我們學(xué)校會(huì)和勝利小學(xué)進(jìn)行女團(tuán)比賽。我面前的兩位女選手輕松拿下了對(duì)方。我又開(kāi)心又緊張,心怦怦直跳,生怕輸給學(xué)校。輪到我了。停了一會(huì)兒,我屏住呼吸。對(duì)手先正手發(fā)球。因?yàn)榘l(fā)球局太高,我很容易就扣死了。輪到我發(fā)球了。我擺正姿勢(shì),鉚足勁,揮揮手,跺跺腳,轉(zhuǎn)身。球被迅速送出,卻看到對(duì)方?jīng)]能回來(lái)。很快我在這場(chǎng)比賽中輕松擊敗了對(duì)方。

  第二場(chǎng)比賽又開(kāi)始了,我和勝利小學(xué)另一個(gè)女生比賽。希望他們的.水平不過(guò)如此,放松一點(diǎn)就好。沒(méi)想到對(duì)方竟然敢示弱。這兩個(gè)人的分?jǐn)?shù)不分上下。沒(méi)想到短時(shí)間內(nèi)比分11比11。這一刻,我的心都提到嗓子眼了,生怕一點(diǎn)不小心就白費(fèi)了。我看到對(duì)方也表情嚴(yán)峻,緊緊盯著我。我深吸了一口氣,終于,我以一記快球險(xiǎn)勝。我們隊(duì)贏得了大滿(mǎn)貫。

  但是和崇文小學(xué)比起來(lái),我們?nèi)姼矝](méi),輸?shù)煤軕K。最后我們學(xué)校獲得了女團(tuán)第六名。

  過(guò)了這一天,我覺(jué)得只有自己技術(shù)過(guò)硬,才能贏。只有努力學(xué)習(xí)才能贏。

這生活學(xué)生作文6

  像變魔術(shù)一樣,我是個(gè)時(shí)大時(shí)小的人。

  在我看來(lái),我已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)大姑娘了。可在大人的眼里,我有時(shí)候很大,有時(shí)候很小,搞得我莫名其妙:我到底是大還是小?

  星期天早上,我去看望奶奶。到了奶奶家,我輕輕地推開(kāi)房門(mén),悄悄地往里面瞅了瞅,只見(jiàn)奶奶正躺在床上不停地咳嗽。我連忙走進(jìn)屋里,輕輕地幫她揉胸口,又把她扶起來(lái),倒了一杯水讓她慢慢地喝下去。奶奶的咳嗽漸漸地停了下來(lái),她拉著我的.手高興地說(shuō):“這孩子,真的長(zhǎng)大了!”

  奶奶說(shuō)我長(zhǎng)大了!走在回家的路上,我快樂(lè)地哼著歌兒,覺(jué)得天更藍(lán)了,云更白了,連太陽(yáng)也在沖我笑呢!回到家,我看到媽媽正在掃地,就興沖沖地跑過(guò)去說(shuō):“媽媽?zhuān)屛襾?lái)吧!”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“乖!你還小,掃不干凈,到別處去玩吧!”我忙爭(zhēng)辯說(shuō):“不,剛才奶奶夸我長(zhǎng)大了呢!”媽媽搖了搖頭說(shuō):“那是奶奶哄你玩呢。”媽媽的話(huà)猶如一盆冷水,澆得我從頭涼到腳。難道奶奶真的是在哄我?

  中午,爸爸要上班去了,臨出門(mén)前囑咐我:“容容,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,在家要管好你自己,不要再到處亂跑了。”一聽(tīng)到爸爸說(shuō)我長(zhǎng)大了,我興奮地大聲說(shuō):“行,你放心去上班吧!”爸爸笑著出了門(mén)。

  吃過(guò)晚飯,我正在做作業(yè),客廳里傳來(lái)爸爸媽媽一陣陣嘆息聲。我走過(guò)去問(wèn):“媽媽?zhuān)趺戳耍俊眿寢尶戳丝次遥f(shuō):“唉,你還小,這些事你不懂。”我說(shuō):“中午你們不是說(shuō)我長(zhǎng)大了嗎?”爸爸生氣地說(shuō):“說(shuō)你小,你就小,快去做作業(yè)!”

  你們瞧,就像變魔術(shù)一樣,說(shuō)變就變,我這個(gè)人一會(huì)兒大一會(huì)兒又小。你們是不是也一樣?

這生活學(xué)生作文7

  日復(fù)一日,我的生活平淡又令人快樂(lè)。

  清晨,凝著飽滿(mǎn)露水珠的窗沿上,馬上就要成股地流下,窗外的天空是一片黑蒙蒙,籠著一層涼爽的清香,在這窗內(nèi),八個(gè)女孩從睡夢(mèng)中睜開(kāi)了雙眼,輕輕打開(kāi)那盞掛在房頂上的白熾燈,房間里被照得通明,我們從此開(kāi)始了一天嶄新的生活。洗洗漱漱,在脖子里堆上一大坨圍巾,哈著暖暖的熱氣,我們站在碩大的操場(chǎng)上等待著那一聲令下的哨子聲。望一望東方,一輪又大又圓泛著金光的太陽(yáng)還不曾從高樓大廈的遮掩下露出額頭,西方的天空上還有淡淡的月影沒(méi)有褪去。

  早早的清晨,我們已經(jīng)在運(yùn)轉(zhuǎn)著我們的身體。從餐廳走到教室,呼吸著分外清新的空氣,享受著大自然給予的寧?kù)o。走進(jìn)教室,彌漫著一陣陣的書(shū)香和靜謐的氣氛,我就這樣開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。每位上課老師懷抱著書(shū)本,陸陸續(xù)續(xù)地疾走在走廊上,進(jìn)進(jìn)出出教室的同學(xué)們讓整個(gè)學(xué)校看起來(lái)像是一個(gè)忙碌的商場(chǎng)老師在講臺(tái)上張大了雙眼,專(zhuān)注地講述著難度漸漸增強(qiáng)的知識(shí),或許有些不理解,但這就是一個(gè)初三學(xué)生的生活,留在腦海中的問(wèn)題在下課鈴向后便會(huì)有幾個(gè)同學(xué)向著老師的方向從不同的座位簇?fù)矶希瑺?zhēng)先舉起自己手中的書(shū)卷,在爭(zhēng)前爭(zhēng)后的競(jìng)爭(zhēng)中不知不覺(jué)地就又學(xué)到了很多的東西,仿佛往自己的`身上批了一件知性的大衣。

  雖然忙碌,卻也有起有伏,這樣的學(xué)校生活,有喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣,有回憶,有意義。每天能夠同自己的好友行走在諾大的校園中,與不認(rèn)識(shí)的同學(xué)擦身走過(guò)后微微一笑,所有的人都仿佛被牽扯在一起我的快樂(lè)生活,從不曾感到遙遠(yuǎn)。

這生活學(xué)生作文8

  我們現(xiàn)在生活的主節(jié)奏就是學(xué)習(xí),不管它再乏味,在枯燥,我們都別無(wú)選擇。所以,何不把學(xué)習(xí)生活當(dāng)做一件樂(lè)事呢?時(shí)光如梭,不知不覺(jué)已過(guò)三年,同學(xué)們都有了不小的變化,精致的臉上,布滿(mǎn)些許疲憊。這是因?yàn)槌跞龑W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了啊!新增的物理化學(xué),我們遨游云霧仙境;數(shù)學(xué)上的難題,我們暈頭轉(zhuǎn)向;語(yǔ)文的書(shū)寫(xiě),更是讓同學(xué)們的心底壓了塊石頭。

  這時(shí)便聽(tīng)到一片哀聲喊地這題怎么做啊?誰(shuí)來(lái)教教我,煩死人啦!郁悶啊,老師少布置點(diǎn)作業(yè)吧!我的心頭也有了一絲無(wú)奈:是啊,初三了,該怎么適應(yīng)呢?首先,我們應(yīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件樂(lè)事。當(dāng)你這樣做時(shí),你或許就會(huì)釋然了。學(xué)習(xí)本身就是個(gè)過(guò)程,是苦是樂(lè),全憑自己心態(tài),你在學(xué)習(xí)中快樂(lè),那物理化學(xué)的大山施加在你身上無(wú)形的壓力,也自然就煙消云散了。第二,應(yīng)勞逸結(jié)合。老師曾說(shuō)過(guò)初二是最輕松的一年,這確實(shí)不假,在整個(gè)初二學(xué)年,我確實(shí)沒(méi)感到什么壓力,便也輕松自在的過(guò)來(lái)了。初三小科上難度,我便加緊了對(duì)自身的要求。課上一定認(rèn)真聽(tīng),做好筆記。

  回到宿舍,也不像從前跟舍友們打打鬧鬧了,則是安靜地在一旁看書(shū)。甚至,吹哨熄燈時(shí),我便跑入廁所,繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)。這樣,我的睡眠就出了問(wèn)題。本來(lái)班里要求6:41準(zhǔn)時(shí)下樓集合,可現(xiàn)在我6:40才剛起繼而導(dǎo)致月考失利。我們的學(xué)習(xí),即我們現(xiàn)在的'生活,對(duì)日后的生活影響重大。所以請(qǐng)過(guò)好現(xiàn)在的生活,做快樂(lè)的自己。

這生活學(xué)生作文9

  我的校園生活是豐富多彩的,是豐盈充實(shí)的,是刻入我記憶中最美好的一頁(yè)。

  剛?cè)雽W(xué)校,面對(duì)陌生的一切,一位和藹可親的老師把我領(lǐng)進(jìn)了班級(jí)的大門(mén),她告訴我們這就是我們的集體。于是,我就成了這個(gè)班的一名同學(xué)。

  烈日炎炎下,嚴(yán)格的哨聲,翻開(kāi)了我初一生活的第一頁(yè)。三天的軍訓(xùn)把我和同學(xué)之間的感情融合了,而這位可愛(ài)的教官在我的印象中,也添上了美好的一筆。這三天中有笑有淚,有苦有甜,一陣陣的歡笑,讓我感覺(jué)這真是一個(gè)可愛(ài)的集體,一個(gè)可親的班級(jí),我從心底里喜歡它。

  軍訓(xùn)過(guò)后,我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中,一位位可親可愛(ài)的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛(ài)學(xué)習(xí)的樹(shù)。學(xué)習(xí)很苦,也很累,但在這個(gè)溫暖的大集體中,卻充滿(mǎn)了歡笑與歡樂(lè),學(xué)習(xí)雖苦,但我心中卻甜,精神卻好,所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)橐患䴓?lè)事了。我從心底里感覺(jué)這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛(ài)的集體,我的學(xué)習(xí)也就不覺(jué)得苦了。

  最是我難忘的是那次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我出了一次意外,也就是在那次我更感到了老師的關(guān)愛(ài),集體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的關(guān)懷,老師們一句句的安慰,使我不再感到傷口的疼痛,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的.最深處,我感覺(jué)我與這個(gè)集體靠得更近了,與同學(xué)靠得更近了。不過(guò)這次我也為這個(gè)集體帶來(lái)了一份很小的榮譽(yù),我的解說(shuō)獲得一等獎(jiǎng),我知道這只是為集體帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)。

  這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲,這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè),是我的生活更加充實(shí),動(dòng)人,愉快。

  我的學(xué)校生活真是豐富多彩:軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、老師、同學(xué)……都在我的記憶中留下了最美好的回憶,令我永生難忘。

這生活學(xué)生作文10

  小區(qū)里,花園旁,長(zhǎng)椅上,總會(huì)坐著幾個(gè)咿咿呀呀,說(shuō)著陳年往事,樂(lè)滋滋地曬太陽(yáng)浴的老人,其中年齡最長(zhǎng)的,要數(shù)住在花園旁十六棟一層的老奶奶,我親切的稱(chēng)呼她為“阿太”。

  阿太已經(jīng)八十幾歲高齡了,孤零零一個(gè)人過(guò)著沒(méi)有老伴、兒女陪伴的生活,只是由一個(gè)保姆照顧。由于手腳不太靈便,不能走太遠(yuǎn)的路,又不愛(ài)悶在家里,就最喜歡坐在花園里曬太陽(yáng),向過(guò)往的行人招手問(wèn)好。

  小時(shí)候我是一個(gè)瘋瘋傻傻的小丫頭,整天騎著一個(gè)小小的自行車(chē)在小區(qū)里瞎跑。阿太是慈愛(ài)地看著我,在我路過(guò)花園的時(shí)候,咧開(kāi)少了幾顆牙齒的'嘴笑,一聲一聲的叫:“囡囡,囡囡”。還向我揮手。“阿太好”!看到我最親愛(ài)的阿太,我總會(huì)停下小車(chē),禮貌地向她問(wèn)好,阿太笑的更開(kāi)心了,手也揮得更用力了。

  帶著快樂(lè)與歡笑,我升入了小學(xué),因?yàn)榧译x學(xué)校近,上學(xué)放學(xué)我都自己走,每次走都會(huì)穿過(guò)花園,阿太每天都早早在花園等待。看著我像小鳥(niǎo)一樣飛來(lái),笑容更像朵朵花兒一樣綻放開(kāi)來(lái)。右臂緩緩抬起,向我揮手,“阿太”“囡囡”還是如此。

  五年級(jí),我們奮力在課業(yè)中掙扎。玩的時(shí)間少了,我連看著書(shū)包都覺(jué)得不舒服。上學(xué)的路上,嘴里吃著早飯,腳下也不停。偶然間聽(tīng)見(jiàn)一絲輕輕的呼喚:“囡囡……”我猛然停下了腳步,轉(zhuǎn)過(guò)頭,一個(gè)顫顫巍巍的身影——阿太,她的右臂依舊抬起,揮手,動(dòng)作是那么熟悉。我呆住了,一聲模模糊糊的“阿太”一個(gè)真切的微笑。

  每每聽(tīng)到“囡囡”兩個(gè)字,我便想起了微笑,揮手的阿太,這些小小的鏡頭永遠(yuǎn)刻印在了時(shí)間的墻上。

這生活學(xué)生作文11

  我從不喝茶,卻愛(ài)伏在桌上看一片片有色的茶葉在水中舞蹈……最后跌落杯底。聞著淡淡的茶香,看著杯中水的顏色越來(lái)越深,似乎看到生活如茶葉般在我思緒的溫水里輕揚(yáng)……

  閑適與快樂(lè)的時(shí)光,如同茶葉的舞蹈。

  安靜反思的日子里,就像跌落茶杯的茶葉。

  十八歲生日那天,姐姐淡淡的說(shuō):“happy birthday!”平靜的令我吃驚。她說(shuō):“成長(zhǎng)是你快樂(lè)的事情,它必須付出代價(jià)。就像毛毛蟲(chóng)蛻皮一樣,雖然經(jīng)歷艱辛的痛楚,但終究會(huì)變成美麗的蝶。”我承認(rèn)生活需要挫折,這樣才有更美的'風(fēng)景。進(jìn)入大學(xué)之后,競(jìng)選、競(jìng)爭(zhēng)都并不太如人意,失落感漫上心頭,同時(shí)我也沉淀了浮躁,安靜的開(kāi)始下一段旅程。

  清新醉人的茶香,正如生活中點(diǎn)滴收獲的感動(dòng)。

  或許只是一個(gè)禮貌的微笑,一句溫柔的提醒,一次簡(jiǎn)單的問(wèn)候。瑣碎的感動(dòng)卻承載著滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福與收獲。舊日的好友還聯(lián)系著,常常收到朋友們關(guān)心或祝福的短信,或許只是簡(jiǎn)單的言語(yǔ),但無(wú)比真誠(chéng)。每一條短信都保存著,每一次讀到都很溫暖。

  逐漸深厚的色彩,見(jiàn)證了一路成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的道路曲折著,一路走來(lái)很辛苦,但驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)始終向前。生活在經(jīng)驗(yàn)的積累中逐漸豐富,只期待著以后日子里能夠更精彩。

  手捧茶杯,像捧著生活。我輕輕抿一口茶,在苦澀與幽香中,更深切的品味生活。

這生活學(xué)生作文12

  回首小學(xué)六年的生活時(shí)光,我的心中充滿(mǎn)感動(dòng),還有一絲眷戀,六年的小學(xué)生活,將成為我未來(lái)美好的回憶。

  這六年,老師給了我們無(wú)數(shù)關(guān)懷。無(wú)論是教我們五年的吳老師,還是教我們不到一年的呂老師,她們都在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,無(wú)數(shù)本作業(yè)中無(wú)數(shù)次叮囑,留下了對(duì)我們無(wú)數(shù)的關(guān)心和無(wú)盡的愛(ài)。這六年,同學(xué)給了我很多的開(kāi)心回憶。無(wú)論是相處六年的老朋友還是后轉(zhuǎn)來(lái)的新伙伴,他們?cè)诤芏喾矫娼o了我很多快樂(lè)回憶。還記得我們那兩次軍訓(xùn)嗎?同學(xué)們標(biāo)準(zhǔn)的軍姿,整齊的.口號(hào),吃飯時(shí)的狼吞虎咽,看電影似的聚精會(huì)神;還有熄燈時(shí),每床都齊刷刷打手電筒,每床的笑聲無(wú)數(shù)次引來(lái)教官,那是我們淘氣的表現(xiàn),你們都還記得嗎?還記得我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?運(yùn)動(dòng)員們矯健的身影,同學(xué)們的加油與喝彩聲,整齊的方隊(duì),還有那兒,瞧,我把臉藏在斗笠下,過(guò)了一會(huì)頭探出來(lái)了,可嘴上卻掛著碎渣,多么可愛(ài)啊!你們還記得嗎?這六年,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)編織出了一實(shí)小六年一班的美麗畫(huà)卷。

  這六年來(lái),我的父母為我付出了數(shù)不清的心血,無(wú)論是責(zé)罵還是贊賞,父母竭力希望我做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,好女兒。每當(dāng)我成績(jī)不好時(shí),父親總會(huì)說(shuō)我,他的血壓會(huì)升高,看爸爸氣成這樣我心里很過(guò)意不去,事后每次爸爸都會(huì)先跟我說(shuō)話(huà),告訴我以后要努力,我愛(ài)爸爸!這六年來(lái),老師、同學(xué)、家長(zhǎng)都給了我無(wú)限的關(guān)懷,幫助與鼓勵(lì)。這些都是我永遠(yuǎn)的回憶。我最珍貴的寶貝!

  這六年,老師恩、為我指明方向,友誼是我通向成功的階梯,親情給了我向前的力量!這六年,是我童年最美的畫(huà)卷!

這生活學(xué)生作文13

  在生活中,有過(guò)開(kāi)心,有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)傷心,也有過(guò)痛苦,但是永遠(yuǎn)讓我們記得的是快樂(lè)的時(shí)候。屬于自己的快樂(lè)的生活。快樂(lè)的生活,無(wú)非不就是,在生活中每天都快快樂(lè)樂(lè),沒(méi)有煩惱。也希望沒(méi)有傷心難過(guò),這樣的生活是我們每一個(gè)人都向往的。

  快樂(lè)的生活,會(huì)讓自己高興,快樂(lè)。但是現(xiàn)實(shí)的生活中,需要我們細(xì)心的去發(fā)現(xiàn),去發(fā)現(xiàn)我們自己的'生活中的快樂(lè)。快樂(lè)的生活,就是讓自己每天都開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè),這也許是快樂(lè)生活的定義。其實(shí),每一個(gè)人都有屬于自己的快樂(lè)生活。當(dāng)每天遇到難題,當(dāng)自己努力解決,自己會(huì)很高興,很快樂(lè),會(huì)覺(jué)得生活如此快樂(lè)。而真真正正屬于我的快樂(lè)生活是學(xué)習(xí),每天高興的去上學(xué),因?yàn)樽约菏侨W(xué)習(xí)新知識(shí),這無(wú)疑是開(kāi)心快樂(lè),因?yàn)楫?dāng)自己真正發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的真諦的時(shí)候,會(huì)感覺(jué)到是如此快樂(lè)。成為了自己生活中的快樂(lè),由此自己的生活就變得很快樂(lè)。找到真正屬于自己快樂(lè)的生活,從此,每天的學(xué)習(xí)讓自己快樂(lè)高興。

  可能,自己的快樂(lè)生活,就是每天做讓自己快樂(lè)的事情,讓自己開(kāi)心快樂(lè)。才學(xué)習(xí)的過(guò)程中也會(huì)有很多的問(wèn)題,有時(shí)這些問(wèn)題會(huì)讓自己變得不快樂(lè),不開(kāi)心。會(huì)時(shí)時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)厭煩,可能會(huì)讓自己傷心難過(guò)。當(dāng)傷心難過(guò)的之后,會(huì)有兩種選擇,一種是開(kāi)心快樂(lè),另一種是依舊是傷心難過(guò),如果讓自己去改變,結(jié)果肯定會(huì)是開(kāi)心快樂(lè)的。當(dāng)自己真正的努力去解決問(wèn)題的時(shí)候,會(huì)感到很開(kāi)心,很快樂(lè)。可能快樂(lè)來(lái)臨時(shí)不容易,而是,重要的自己細(xì)心地發(fā)現(xiàn)生活中的快樂(lè),去尋找快樂(lè)。去努力發(fā)現(xiàn)生活中的快樂(lè),讓自己的生活快樂(lè)。找到屬于自己的快樂(lè)生活。

這生活學(xué)生作文14

  我每天都與她樂(lè)呵呵的笑著,彼此的自?shī)首詷?lè)卻讓對(duì)方的臉上洋溢著傻傻的笑臉。

  或是與另一個(gè)她喜怒哀樂(lè)的無(wú)所不談,對(duì)方的心情影響著自己,相互鼓勵(lì)著,向上再向上。哦!感謝上帝!將這三個(gè)人吸引到一起,激發(fā)出耀眼的火花。王木木,你來(lái)了啊。先放包,再進(jìn)去。這應(yīng)該是每天我對(duì)王木木說(shuō)的第一句話(huà)吧。或者有時(shí),我來(lái)晚了就會(huì)說(shuō):哎呀,王木木,你怎么能來(lái)的比我早呢?哎呦,文刀小啊,我怎么就不能來(lái)的比你早了?她反問(wèn)道,于是一場(chǎng)無(wú)聊的爭(zhēng)辯賽戲劇開(kāi)始了。你怎么能來(lái)的比我早呢?我可是住校生啊,王木木。我是走讀生啊,本來(lái)就可以來(lái)得比你早。王木木拍拍桌子,瞪瞪眼睛對(duì)我說(shuō)。相信你是不會(huì)猜到這無(wú)聊的結(jié)局的。我們各自把頭歪向一邊,眼角一揚(yáng),嘴角一翹,異口同聲的哼一聲,回頭看看對(duì)方,呵呵的`笑了。擊擊掌,演得不錯(cuò)嘛。再互相稱(chēng)贊對(duì)方。

  在另一邊的孟孟常常不知所措,吵著要離開(kāi)這兩個(gè)傻子。我與孟孟在一起時(shí),無(wú)所不談。她總是向我抱怨,考試考得很爛,或者是額頭上又長(zhǎng)了幾顆大痘痘。雖然是抱怨,但我卻很愛(ài)聽(tīng),我們總能對(duì)談?wù)摰脑?huà)題引起共鳴。我拿出對(duì)待王木木的那一套對(duì)待她,卻沒(méi)有作用,但王木木卻很可愛(ài)的上當(dāng)了。

  在學(xué)習(xí)方面,她們都能給予無(wú)幫助,她們良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),也深深地感染著我,讓我不斷的改變自己,充實(shí)自己。她們是我在學(xué)校里快樂(lè)的源泉,感謝上帝,賜予我這樣一份純真的友誼。也許這份純真的友誼只占我生活中的一小部分,但它卻是我生活中快樂(lè)的一大部分。

這生活學(xué)生作文15

  今天老師給我們說(shuō)了一個(gè)我們從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的作業(yè),那就是讓我們自己買(mǎi)一回菜,我們特別的興奮,因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有買(mǎi)過(guò)菜。

  星期天,我在家里寫(xiě)好清單,上面寫(xiě)著要買(mǎi)的菜:豆腐、蒜苗、小白菜、青椒、豬肝、土豆和番茄。要炒的菜是番茄炒雞蛋、豬肝炒蒜苗和青椒、土豆絲、小白菜豆腐湯。然后我?guī)е鍐魏?0元出發(fā)了。我來(lái)到菜市場(chǎng),首先要買(mǎi)的就是豆腐了,我找了很多家都沒(méi)有找到賣(mài)豆腐的,最后終于找到了一家,他賣(mài)的'豆腐可真貴呀!半斤豆腐就要3元,我說(shuō):“貴了,這也太貴了吧,少一點(diǎn),可以嗎?”那個(gè)人說(shuō):“我們這家可是賣(mài)得夠少了,有的還賣(mài)4元呢!”我說(shuō):“不少就算了,我到另外幾家去買(mǎi)!”那人一聽(tīng),自己的生意就要飛了,就說(shuō):“好吧,元行了吧。”這還差不多,我掏出了元給他,接著又去買(mǎi)蒜苗,我去買(mǎi)了幾根青綠青綠的蒜苗,用了元,我還買(mǎi)了小白菜,我走到賣(mài)得特別火的一家看了看,選了一把看上去特別好的一把,花了一元錢(qián),這時(shí)我忘記了該買(mǎi)什么菜了,就拿出了清單看了看,原來(lái)還要買(mǎi)番茄、青椒、豬肝、土豆呀!下雨了,我心想:“我得趕快回家,不然我就會(huì)變成泥娃娃了。”于是我加快步子,把其它四樣菜全都買(mǎi)完了,我趕緊往家里走,在回家的路上,我算了算一共花了18元錢(qián),我心想:“我買(mǎi)的菜肯定做出來(lái)特別的好吃又美味。”

  看,這就是我第一次買(mǎi)菜,很有趣吧!

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