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小學生安全教育作文

時間:2022-11-04 14:45:16 小學生作文 我要投稿

小學生安全教育作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的小學生安全教育作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生安全教育作文

小學生安全教育作文1

  一:安全教育伴我成長

  小時候,我們經常聽父母和老師不斷地講,安全是多么的多么的重要。

  放假時,老師更是對我們說:不要玩水玩火,假期要注意安全。出去玩時,父母反復對我們說:不要橫穿馬路,紅燈停,綠燈行,一定要注意安全。我們聆聽“安全”教育的次數太多了,有些同學就會不以為然,認為這根本是杞人憂天。但是,安全事故總是不停地發生,這方面的教訓是慘痛的。

  我曾經看到一個新聞:一群小孩子因為到河里洗澡而溺水身亡;我還看到:一個少年因為不遵守交通規則而變成終生殘疾,從此只能與輪椅為伴。

  難道你想小小年紀就離開人世讓父母為你而哭泣?難道你想終生殘疾讓別人照顧?難道你不想自由行動實現你的`夢想?

  不,我們要讓自己的人生綻放光彩,要讓自己的人生幸福之花更加燦爛。

  首先,我們一定要遵守交通規則,不跨欄,不搶道,過馬路一停二看三通過,這樣我們就不會出現交通危險了。其次,我們不玩水玩火,要知道水火無情。最后我們不要到危險的地方去,要學會自救和互救。

  我們要牢記父母和老師的諄諄教誨,讓安全教育伴隨我們成長,我們一定會有一個美好的未來!

小學生安全教育作文2

  今天下行,我和爸爸一起在電腦前觀看了《中小學生安全與傳染病防治教育》節目,主要講的是:

  1、當地震發生時我們在不同的場所應該怎樣避險?

  2、有哪些傳染��?怎樣預防這些傳染病?

  3、怎樣預防火災發生?當發生火災應該怎樣正確逃生?

  4、有哪些交通方面的安全知識?

  通過觀看節目,我知道了:當火災發生時,我們應該不要慌張,聽從指揮,彎著腰,有秩序地逃離現場,如條件允許應用濕毛巾捂著鼻子。如果你在高樓上,不能坐電梯逃生,可以拿一個比較鮮艷的`東西,在窗前朝著外面甩動,發出求救信號。

  在道路上,紅燈停,紅燈行,如果人行走的話,有斑馬線就走斑馬線,沒有斑馬線就靠右行走。

  為了預防水痘、麻疹等傳染病,我們要勤洗手,勤剪指甲。

  看完了這次講座,我了解了許多自救知識,懂得了要遵守交通規則。

  安全幸福你我他,健康文明靠大家。

小學生安全教育作文3

  俗話說的好“民以食為天”。而現在的食品安全卻已成為了我國目前關注的話題。經過剖析,我發現,造成食品藥品安全事故不斷發生的'原因有很多,其中最重要的三點原因,具體表現在了食品安全管理工作落后;檢驗檢測的標準不夠高以及防止和制止假售的技術還不夠完善這三方面。如果這些技術,方法不解決,那么,他就會直接影響到熱身體的健康,關乎著人的生命。按理說,食品安全勢力所應當的,但,在這時,誰又能保證什么食品是安全的呢?食品安全不該是重印保質期就能蒙混過關,那些昧著自己的良心,賺黑心錢,拿人民的健康當賭注的人,是多么的可恥��!

  食品的安全再度敲響了警鐘,有關部門應該更重視食品安全問題,提高食品衛生監督檢驗能力,及時發現隱患,并防患于未然,才是擺在有關部門面前的緊迫任務啊!

  食品安全何處尋?

小學生安全教育作文4

  為增強全校師生的安全法制意識,提高處理安全事故的技能技巧,杜絕學校安全隱患和事故的發生,進一步構建和諧平安校園,12月15日下午,我校開展了以“防火、防雷、防溺水”為內容的主題班會。

  為注重實效,班主任和學生立足身邊實事,由小見大,精心準備。在各班班會上,同學們討論了自己身邊存在的安全隱患,老師或學生主持通過列舉在電視、報紙上看到的一組組有關用火、雷電、溺水等事例,以豐富的形式,讓學生深刻認識到注意安全的.重要性。有的班通過了解學校的消防設施,知道不接觸易燃易爆物品,不玩火,不得在野外特別是荒山上使用明火,不準上山野炊,寄宿生宿舍禁用點蠟燭,不損壞消防設施等,教育學生要有自我保護,自我防范意識;有的班通過對氣象知識的學習,讓大家了解防雷等知識;有的班級通過講身邊發生的溺水事故,警示大家不要私自下河洗澡。

  這次安全教育主題班會,注重學生參與,讓學生們以各種新穎活潑的形式進行了“強化安全管理,共建和諧校園”的自我教育,讓學生們學會用知識守護生命。

小學生安全教育作文5

  安全是生命的保障。無論干些什么,都要注意安全。生活中無數的事實告訴我們,凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價。

  小時候,我也是一個不太注重安全的孩子,險些釀出一次交通事故。記得有一次,剛上小學的我在家門口拍著花皮球。突然,我一不小心,把花皮球扔了出去,它歡快地蹦�。√�!我呢?在后面緊追不舍。花皮球蹦到了馬路中間停了下來,我心想:可不能眼睜睜地看著嶄新的花皮球被大汽車給軋扁。沒有安全意識的我不管三七二十一,三步并成兩步地向馬路中央跑去,可剛剛撿起花皮球時,一輛自行車快速地向我沖來。突然,我感到左手像散了架一樣痛,不由自主地哭了起來,聞訊趕來的媽媽也嚇壞了,把我渾身上下檢查了一遍后舒了口氣,說:“幸好只是皮外傷,應該沒有大礙。”我看了看花皮球,又看了看自己的手,心里頓時明白了什么……從那以后,每當我想起這件事,總會有一絲害怕,但還是覺得自己是幸運的,如果開來的是大貨車呢?那后果將不堪設想。

  我們在盡情享受童年的.歡樂時,也不要忘了,再美好的時光是需要生命去享受的,擁有健康的生命是擁有一切的前提。同學們,讓我們多學習安全知識,增強安全意識,做個懂安全的小學生。

小學生安全教育作文6

  安全是什么呢?讓我來幫你解答!安全分為三種,有消防安全、交通安全、食品安全。這些安全是我們生活缺一不可的。那我們一起做一個安全小衛士吧!首先,是消防安全,如果遇到火災,我們應該用濕毛巾捂住嘴、貓下腰,從安全通道走,不能乘坐電梯逃生,逃生出后應打119,以上是我們基本的消防安全逃生措施。接下來,是交通安全,現在交通可是一個大問題,現在很多人都遵守,可是還是有人亂闖紅燈,不走斑馬線,不僅給自己也給他人造成的很大傷害。

  如果遇到危險,一、保持鎮靜。二、學會保護自己。三、撥打110,以上是我們基本的交通安全知識。食品安全:現在食品有很大的安全隱患,我們小學生決不能亂食用路邊的.不衛生食品。要食用不過期的、有安全食品標志的衛生食品。通過學習安全知識讓我知道了,安全對于我們小學生是十分重要的。安全是保證我們生命,提高生活學習質量的前提!讓我們來做安全小衛士吧!

小學生安全教育作文7

  星期六的時候,我很早就起床了,因為我要看浙江電視臺少兒頻道的安全教育節目。早上8:10分左右開始的。第一部分是當發生地震時我們應該如何避險;第二部分是當火災發生時我們應該怎樣正確逃生;第三部分是在馬路上行走時應該注意哪些問題;第四部分是我們不應該到哪些地方去游泳,當有人發生溺水時我們應該如何營救;第五部分是其他一些校園安全防范常識。我以為是八點半開始的,所以我起晚了一點,當我打開電視開始看的時候,我不知道放了到哪個部分了,所以我就一邊看電視一邊看通知單。

  看完電視我知道了當發生地震的時候如果我們在校園里的話,我們得趴在桌底下,不要動,保護好自己的頭,要閉上眼睛。如果在家里發生地震的話,我們得拿上枕頭在某個角落蹲著,把枕頭放在頭了,閉上眼睛。

  當發生火災的.時候,我們得象以前演習那樣如果在學校我們得用袖子捂住口鼻。排好隊跑到操場上,之后再迅速離開學校。如果在家里發生的話,我們得用濕毛巾捂住口鼻,直接下樓,不能乘坐電梯,不然會困在那里。

  我還知道了怎么過馬路和其他的安全知識,我覺得這些知識對我們非常有幫助,我牢牢的記在心里。

小學生安全教育作文8

  今天早晨,我認真觀看了江蘇教育頻道的《中小學生安全教育與傳染病防治知識》,心靈受到了深深的震撼。,人的生命太脆弱了:那么多人因為車禍而喪生;那么多人因為火災而離世;那么多人因為地震而死亡;又有那么多人因為傳染病而臥床不起。我們應不應該重視它們呢?

  當我們騎自行車電瓶車時,記得在機動車道靠右行駛。12歲以下兒童不得騎自行車上路,16歲以下兒童不得騎電動車上路,沒有車鈴和車閘的自行車禁止上路。

  發生火災時,應該用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,蹲下逃生。如果發現門把手是熱的,說明室外有火,應該用床單堵住門縫,不停地給門澆水降溫。同時要撥打電話“119”,拿著鮮艷的毛巾站在窗邊,不停搖晃,引起救生人員注意盡快救援。實在不行,順著窗邊的`水管爬下去。

  地震時,手要抱著腦袋,逃到墻角。地震中途會停一會,利用這段時間逃到空曠地帶。地震后不要回去拿東西,因為會有毀滅性更大的余震發生。

  有流行病毒發生時,一定要戴上口罩才能外出。

  有了這些知識,我們才能更好地保護自己。

小學生安全教育作文9

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,貓頭鷹老師整了整衣冠,清了清嗓子,推了推鼻梁上的眼鏡,飛上了樹梢,把木板掛在了樹上。

  小鳥們都十分納悶,“貓頭鷹老師讓我們看的是什么�。≌娉螅 薄皩ρ剑笏懒�,就像惡心難吃的甲蟲!”

  貓頭鷹老師折了一根木棍,指著木板說:“同學們,今天 ,我要教大家什么事可怕的人類們的獵殺武器,你們看,那個用竹子,木條金屬絲做成編插物,就是人類用來奪去我們自由的牢房!一旦我們逃走,人類便用大鐵疙瘩——鉗子狠狠地夾住我們的.纖細的脖子,把我們的脖子夾斷!”

  “那我們會死嗎?一只小鳥小聲地問。”“當——然——,不但會死,還會死的很慘!”聽到這里小鳥們都不禁打了一個冷顫,倒吹了一口冷氣。

  “這種東西十分可怕,我們許多同胞都死在了這種東西手上!我們還要小心這個,這叫彈弓,發射出子彈可以把我們當場打死!”

  “怎么辦!玩了,我們難逃噩運了,完了!”

  “老師,我們怎么辦呀!”

  “哎呀,人類太殘忍了!太可怕了!”

  貓頭鷹老師說:“你們要小心這些東西,出去時要注意隱蔽,與人類保持500米的距離。”“知道了�。 �

  “叮鈴鈴!”大家一起來保護鳥兒吧!不要讓它們的歌聲消失。

小學生安全教育作文10

  今天班會課是關于“安全”的話題,其中有火災自救、地震、食物中毒、溺水等。

  先說地震,如果發生地震,就要在最堅固的建筑物下面,最重要想辦法保護頭部,不要在有東西會掉落的地方,比如風扇,如果可以的話,就朝戶外空曠的地方跑。關于火災自救,如果發生火災,要用濕毛巾捂著鼻子,不然煙會進入鼻子會中毒的,同時關閉電源,煤氣,不然有可能引起更大的火災,沿著安全通道向樓下跑,千萬不能坐電梯,并求救。

  防止食物中毒,首先要養成勤洗手的習慣,不吃過期食物,不吃被蟑螂、蚊子咬過的食物,不在外面吃不衛生的食物,一旦發生食物中毒,首先喝水,催吐,盡快去醫院就醫。

  要防止溺水意外的.發生,必須去正規的游泳館,不能去河邊,湖邊,水庫等地方游泳,因為不知道里面的深淺以及水草等,如果看到溺水的人,要第一時間呼救,如果自己還是小孩,不能去救,要尋求大人的幫助。

小學生安全教育作文11

  今天上午,我和媽媽一起觀看了《中小學生安全和傳染病防治教育》。

  地震時,大家都要躲在桌子下面,等地震小了就用書包放在自己的頭上一個接著一個走,快速逃離現場。

  我從本片中了解了今年爆發的禽流感,導致患者尤其嚴重。此類禽流感多是由于春季候鳥遷徙,將病毒帶給人類,所以用高溫煮熟煮透的'禽類才能食用。我們還要經常掃地,勤洗手,常通風,注意個人衛生。當發現有了傳染病立刻治療。

  節目中還講了怎樣預防火災,火災發生時應怎樣正確逃生�?戳诉@節目,我懂得了不能玩火;不能私自放鞭炮,煙火;不能在取暖器上烘衣服等。當火災發生時,要用濕毛巾捂住鼻子,不能走電梯,應該彎著腰,快速地走下樓梯。假如在高層的人不能跳樓,可以爬落水管下來,也可以扔輕的物體讓別人來救你。

  節目的最后還講了關于溺水和交通安全的事情。

  通過這個節目,我了解了中小學生安全和傳染病的知識,知道了如何在緊急情況下保護自己和他人。

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