美麗的校園小學生作文錦集十篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的美麗的校園小學生作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美麗的校園小學生作文 篇1
我在砂子塘天華寄宿制學校上學,它使我的知識變得淵博,現(xiàn)在,我就為你講講我的校園吧!來到我們學校,首先看到的是銀灰色用不銹鋼制成的大門,每當校車來到的時候,自動門就緩緩打開,迎接我們的到來。
走進校園,映入眼簾的就是那莊嚴肅穆的教學樓,教學樓上,寫著八個大字,“文明健康,勤奮博學”。這句話鼓舞著我前進,使我奮發(fā)向上。教學樓左邊是我們鍛煉身體的去處,走上臺階,看到的是那四個綠色的籃球場,四個籃球場的籃球架高低各不相同,每天,都會看到同學們在這里打籃球,熱鬧極了!籃球場前面是塑膠跑道,一共長兩百米,清晨,在老師的帶領下,我們都會跑上2、3個圈,這個跑道也是我們舉行接力賽再好不過的場地啦!最受我歡迎的是橄欖形的足球場,場上長滿了綠油油的小草。
只要不是雨天,都可以在足球場上看到同學們奔馳的身影,即使?jié)M頭大汗,筋疲力盡,也毫不在乎,繼續(xù)在場上奔跑著,尋找著破門良機。噢,對了,我們的教室在教學樓的'四樓,教室里整齊的擺放著一行行、一列列桌椅,教室前方是一張淺灰色的講臺和一張黑色的黑板,每天老師就在這里把知識一點點傳授給我們。也就是在這里,讓我的學問成倍增長。我下課經(jīng)常去的地方就是小小動物園,那里飼養(yǎng)著許許多多天真、活潑、可愛的小動物,有鴿子、孔雀、狗……不管是下課、晨練還是課外活動,這里都會聚集著一群喜歡動物的孩子們。
我就說到這里,我們學校還有許多吸引人的地方,你們喜歡我的學校嗎?
美麗的校園小學生作文 篇2
我的學校是一所充滿文化氣息的學校,在這所校園里,有許多景點值得觀賞。其中,我最喜歡六角涼亭這一處景點。
走進大門往左拐,就來到了六角涼亭。它被綠樹和池塘包圍著,形成了一幅獨特的美麗畫卷。亭子頂部是用琉璃瓦搭成的,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。最頂端還有一個圓溜溜的小球,遠看就像一頂滑稽的小丑帽。涼亭的六個角高高抬起,像六個昂首遠望的龍頭。支撐亭子的是六根又粗又高的大柱子,兩個人合抱才能抱得過來。每相鄰兩根柱子中間有一條長椅,同學們經(jīng)常坐在長椅上學習、玩耍。
通往亭子的是一座鋸齒形的`小橋,彎彎曲曲的。在小橋的下面是是一個小池塘,池塘的水真靜啊,靜得看不見一點波紋;池塘的水真清啊,清得一眼望到底;池塘的水真綠啊,綠得就像一塊碧玉;池塘的水真美啊,美得不亞于桂林的漓江。池塘里有一群小蝌蚪,這些可愛的小精靈快樂地游來游去,就像一個個調(diào)皮的符號,偶爾激起的微波像五線譜,在池水中寫出了一首首贊美春天的詩歌。
在亭子的旁邊矗立著一座高大的假山,假山的形態(tài)各異,高低不同,有的像調(diào)皮的猴子,擺出了一副搔首弄姿的樣子;有的像兇猛無比的獅子,張牙舞爪的,似乎隨時做好了撲上前的準備;有的像忠厚老實的看門狗,趴在地上,眼睛大大地瞪著,時時都提高著警惕……
亭子的周圍有許多茂盛的樹木,有冬青樹、香樟樹、石榴樹,還有一些不知名的小樹。走進樹的海洋,定會讓你神清氣爽,精神倍增,心中的煩惱也會消失得一干二凈。在這些樹木中,我最喜歡石榴樹了,因為它是我們的學校的功臣樹,每到秋天,樹上就會結(jié)出無數(shù)個燈籠似的石榴,火紅的石榴在秋風的吹拂下左右搖擺,發(fā)出沙沙的聲音,仿佛在說:“我成熟了,大家快來摘呀!”
在初春季節(jié),盛開的花很少,而校園里迎春花的盛開為六角涼亭增色不少,那嫩黃色的花朵十分招人喜歡,同學們一有空就來六角涼亭欣賞這些迎春花。
這就是我們學校的六角涼亭,怎么樣,美不美?
美麗的校園小學生作文 篇3
今天,下起了傾盆大雨,我們的校園被籠罩在一片朦朧的雨中,進校園的學生們用雙手撐開了一把把五顏六色的`雨傘,快步地沖進教室。春雨姑娘滋潤了校園里的每一棵花草樹木。瞧,雨后的花兒爭奇斗艷的開放了,大樹爺爺被雨洗過后“外套”變得干凈多了。路面上多了一個個水潭,春雨又在上面描繪出一圈圈波紋。
春雨姑娘雖然你美化了校園的環(huán)境,但是你也給我們上學途中帶來了不少麻煩。
美麗的校園小學生作文 篇4
每次一提到校園,我就會毫不猶豫的想到校園中的美景——校園的魚池和校園中的小花壇。
在我們黨校的南邊,有個大魚池。從正面看,它的形狀像一個大橢圓。在池中間,有幾朵荷花:有的荷花含苞欲放,好像一個美麗的荷花仙女在和我們打招呼,有的隨風跳著婀娜多姿的舞蹈比天仙還美,有的荷花開了一半,還像一個準備偷糖吃的小朋友,警惕地觀察著四周,有的荷花還沒開放,亭亭玉立好似一位羞澀的小女孩。在荷花的旁邊,有幾座假山,假山上雕刻著一條小橋,姜太公坐在小橋上垂釣。在荷葉底下,還有一群活潑可愛的小鋰魚,時而游上來,時而沉下去,好像在跟我們嬉戲。在假山旁邊,還有一棵不知名的'小樹長在假山上,好像一個英勇的士兵在保護著魚池。
魚池旁邊的小花壇更加美麗,花壇里種了許多五顏六色的小花。春天一到,百花齊放,各種顏色的花讓我們勞累了的眼睛放松了、舒服了;▋簜儾坏珜ρ劬τ行,就是對我們的心靈也有很大的幫助。下課后,同學看一下花兒們,心靈就好像一下子得到了解放,徜開了胸懷。夏天,花兒們自強不息,茁壯成長。秋天,它們珍惜每一分鐘,盡力讓生命活得精彩,好像知道冬天就要到來。冬天,大多數(shù)花兒已枯萎,化成肥料沉積在根下,等待著春天的到來再續(xù)精彩的生命。
我愛校園的魚池,也愛校園的小花壇,但我更愛校園,它等著我們以后把它打份得更美更漂亮!
美麗的校園小學生作文 篇5
校園里有很多角落,其中最受大家喜愛的就是花壇了。
花壇中的花朵姿態(tài)萬千,色彩鮮明。花朵們都露出了笑臉,將自己最美的一面獻給同學們。微風一吹,花朵們就翩翩起舞,像一群快活的小精靈。
在這個花壇中,有潔白如玉的月季,有在寒風中勇敢開放的梅花,還有像一只只蝴蝶的蝴蝶蘭……其中最為突出的就是月季了:清晨,花瓣上沾滿了一顆顆小露珠,在陽光下像珍珠一樣閃耀,裝扮的如同花仙子。
花壇中榕樹也十分蔥綠。榕樹真大。〈蟮孟褚话丫迋悖瑸槿藗儞踝×藷霟岬牧胰;榕樹真綠啊!綠得沒有一絲雜碎,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動;榕樹真美!美得讓人難以忘卻,綠葉將枝干裝飾得更加美麗,冒出的小芽又增添了與無論比的美。
花壇的.四季都十分得美:春天,萬物復蘇,一派生機的景象又出現(xiàn)了,百花齊放,美不盛收,蝴蝶在花叢中穿梭,猶如一支春天的贊歌;夏天,樹木顯得更加蔥郁了,蟋蟀在花叢中奏樂,眼前一片新綠。花壇的夏天雖然沒有春天的柔美,但卻不失狂野的美;秋天,落葉像一只只蝴蝶在風中翩翩起舞,顯現(xiàn)出秋季的來臨,可花朵們更加驕艷了,它們正努力將自己的美麗讓同學們看見;冬天,許多花朵們都凋落了,只有梅花無懼寒風,依然在傲雪中挺立。
美麗的校園里的一角,生機勃勃,使我永遠難以忘懷。
美麗的校園小學生作文 篇6
上學的時候遇到下雨,是一件很掃興的事,可我在雨中的校園里找到了情趣。
“下雨了!下雨了!”我急忙跑回學校,雨越下越大,頓時校園里出現(xiàn)了許多水坑,大樹隱隱約約,似有似無,整個校園顯得非常安靜,只剩下淅瀝的'小雨……雨多么神奇。
雨停了!許多同學去解手,解完以后,在回來的路上,李林不小心摔倒了,身上全是泥巴,惹得同學哈哈大笑,似乎肚皮都要被笑的破裂似的。
大樹、小草和小花都顯得格外清晰,我愛雨中的校園。
美麗的校園小學生作文 篇7
新學期開始了,我們迎著晨曦,懷著愉快的心情踏進校園。啊,我們的校園什么時候變得這么漂亮?一幢幢陳舊的房子不見了,展現(xiàn)在眼前的是嶄新氣派的四層高樓,廣闊的操場,美麗的花壇,整潔的'走廊,明亮的教室……
我走進教室,兩人一桌的舊課桌椅已經(jīng)被單人課桌椅代替,在陽光的照耀下,桌面還閃閃發(fā)光呢!
!多美的校園,好一片生機盎然的新景象!
美麗的校園小學生作文 篇8
我們的校園座落在縣城的中心,我們的學校特別美,是一個歡聲笑語的學校。我們的學校有寬闊的操場,還有我的好朋友。
進入學校將是一座奮飛雕塑引入眼簾,那雕塑就像兩只小鳥正要飛向藍天似的。也像學了許多知識正準備飛向天空的鳥兒。早晨,朝霞又為他們換上了一件五彩斑斕的霞衣。在雕塑的.周圍有一個圓形的花壇,里面栽種著各式各樣的花草,把雕塑襯托的更加美麗。
繞過雕塑往前走就看見美麗而壯觀的升旗臺,上面豎著國旗,每星期的星期一我們都會在這里唱國歌,升國旗。
再往后走有幾棵高大,挺拔的松樹,聳立在草地上,樹干非常直,年復一年的守望著校園。
春天,樹葉是嫩綠的,不怎么密。到了夏天,樹葉非常茂盛就像是一把天然的太陽傘,能為我們遮擋酷暑烈日。秋風掃落葉,大雪壓青松,然而松樹它仍然是一片翠綠,生機盎然。
下課了,同學們像鳥兒一樣,飛出教室,來到操場。同學們有的跳繩,有的猜謎語,整個校園都充滿了歡聲笑語。
這就是我們美麗的學校,我愛我們的學校,它是我們成長的搖籃。
美麗的校園小學生作文 篇9
我又回到這美麗的校園,我們只要一進校園的大門就看到校道兩旁的`大樟樹,經(jīng)過冬天的寒冷大樟樹還是挺立在那。校道的一旁是我們學校的小樹林,那有水密桃樹。還有紫荊花樹,紫荊花樹一但開花可美了。校道另一旁是操場,下課時同學們就在操場上嬉戲,玩耍大家可開心了。還有許多地方。
我愛校園。
美麗的校園小學生作文 篇10
我的校園位于馬鞍山市花山區(qū)沙塘路,名為“師范附小”。我的校園是一所園林式學校像一個大花園,連角落都非常美麗。其中我最喜歡的就是六角涼亭。
一進學校大門,往左拐,一道亮麗的風景撲入眼簾。涼亭的頂部是紅色的琉璃瓦,在太陽底下閃閃發(fā)光,顯得金碧輝煌,很有氣勢。遠看涼亭有六個角,搞搞翹起,就像遮陽傘上鑲嵌著一顆紅寶石。近看仿佛六條威風凜凜的龍在耍著那顆寶珠。支撐頂部的是四根紅色的圓柱,它們就像四只強勁有力的大手,穩(wěn)穩(wěn)地托住六角頂。涼亭內(nèi)的一圈石椅是供同學們放松學習用的。下課時同學們坐在涼亭里看書、聊天、閉目養(yǎng)神……真是同學們放松休息的好地方。
六角涼亭坐落在一個花朵形的小水池里,通往涼亭的是一座鋸齒形的小橋,同學們經(jīng)常靠在扶手上欣賞倒映在水中的藍天、白云和綠樹;ㄐ蔚乃刂羞有一些特殊的景物,那就是形狀各異的石頭假山,它們有的像駝著背的老人;有的像一只溫順的小狗趴在地上睡大覺;有的.像一只老烏龜馱著一只小烏龜;有的像一個孩子依偎在媽媽的懷里聽故事。水池的水真清啊,就像一面未打磨的鏡子,可以倒映出人的影子。每當春天來臨,有許多三五成群的蝌蚪游來游去,就像一個個游動的音符。一陣風拂過,泛起漣漪的水面就像五線譜上演奏著“春之交響曲”。
亭子的四周載了許許多多的各種各樣的樹木。最外面圍了一層矮矮的冬青樹,像衛(wèi)士一樣,守衛(wèi)著這片美麗的土地。亭子的左邊是迎春花,春天到來時,它就會吹起它那金黃色的小喇叭,報告春天的喜訊。亭子的右邊是石榴樹,沒到秋天,樹上結(jié)了許許多多的石榴,每個石榴都笑的咧開了嘴,露出了紅色的牙齒。亭子的后面是一顆高大的香樟樹,像媽媽一樣把小亭子摟在懷里。
六角涼亭真美。∥覑哿菦鐾,更愛我們美麗的校園!
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