煩惱的學生作文

時間：2023-01-22 10:24:59 小學生作文我要投稿

實用的煩惱的學生作文合集6篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的煩惱的學生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的煩惱的學生作文合集6篇

煩惱的學生作文篇1

　　煩惱，每一個人都有不同的煩惱，有的可能是自己的身體太胖了;有的可能是自己太瘦了;有可能是自己太矮了······我，也有我自己的煩惱，我的煩惱就是——我的個子太矮了。

　　“個子矮不是我的錯，可能的上帝發了一點小脾氣!”，每當有人說了個子矮的時候，我就會這樣想。但是，個子矮的確是很痛苦的，在我的身上發生了好多事情。記得有一次，我與我們班的幾位同學去奧體中心打籃球。我們一共是八個人，分成兩組，四對四。我、黎海寧、張文祥和鄧語一隊，然后其他人那一邊是吳凡、王浩然、張來磊和高恒一隊。在吳凡他們隊中，吳凡和高恒是打的比較好的，王浩然中等，張來磊最差。而我們對，則黎海寧和張文祥打得比較好。

　　分好隊之后，我們的比賽就開始了。先是我們發球，我們的“大前鋒”張文祥一個中投，進了。接著是對方的高恒，帶球進攻——高恒是由我在防守的。于是我就進行與他身體對抗。高恒實在是太強壯了，我身體對抗不過他，于是就遠一點的防守。就在這時候，高恒也來了一個中投，但是這時，我卻把手給伸了出來，想擋住高恒的視線，讓他投不進。可是我個子太矮了，根本就不管用——高恒還是投進了。接著，我拿球，我想三步上籃，但是當我球剛出手，就被高恒給蓋帽下來了。唉!我第一投就吃了一個“火鍋” !，這一切還不是身高惹的禍!氣得我咬牙切齒，心想：我這才是第一投呀!就被高恒給帽下來了，太沒面子了!但是誰叫我長得矮呢?長得矮在打籃球時是很容易被別人個蓋帽的。但是我不甘心，于是就奮力搶下了籃板，繼續投。我投一個就被高恒給帽一個，氣死我了。我沒好氣的對高恒說：“高恒，你的.蓋可這多呀!”高恒對我笑了笑，就繼續專心的打球了。我就不信我今天破不了高恒這一關!我自己心里暗想。于是我是出我全身解數，終于進了。但是，這一次差一點又被高恒給帽下來。當比賽結束時，我對高恒說：“高恒你今天上雙了吧!就是蓋帽，就蓋了我五六個。哎!都怪我個子太矮了!讓你蓋了我這么多帽!我一定要長高!以后，讓我來蓋你的帽!”這時高恒也就笑了笑，沒做出怎樣的答復，因為，他是我們班的“淡定哥” !

　　個子矮，讓我很吃虧。在打籃球里特別能體現，我一定要長高!!個子矮就是我的煩惱!

煩惱的學生作文篇2

　　周末了，好容易盼到了，想過一下自己喜歡的事情的隱——上網打游戲。

　　晚上我們一家都吃完晚飯，覺得這一天過的還行。也看電視了，也上網玩游戲了……，正準備伴著美好的愿望進入夢境。只聽書房傳來一陣噼噼啪啪的聲音，我知道我爸爸媽媽開始吵架了，摔東西了……我的煩惱來了。

　　我不明白爸爸媽媽為什么吵鬧，他們此時這樣是想避開我，認為我已經睡著了，說明他們都是愛我的。可是我并沒有像他們想的那樣，我沒有睡著，我能聽見。他們不想讓我知道，是想減輕我的苦惱，而且也確定知道吵鬧肯定不好，不想在我面前那樣做，怕影響我的`健康成長，然而還是讓我聽到了，我也看到了。這正是我的苦惱。

　　爸爸、媽媽，我想對您說，你們不要認為我什么都不懂，說我是個孩子，可是你們的言行才像孩子，有什么事情商量商量不就解決了，為什么要吵鬧呢？

　　平日你們經常說罵人不好，打人更不好，千萬不能打人，可是你們卻偷偷的在“練習”。我希望參與到你們的談話中，也許我的意見能幫助你們，你們就不會這樣吵鬧了。什么大事，難道不能來個友好談判，和平解決，簽署一個家庭和睦共處條約？

　　學習中不管遇到什么事情我都能想辦法解決，可你們的事情我怎么解決呢？

　　我多么希望以后不要吵鬧了。讓家里恢復歡聲笑語，讓我的煩惱見鬼去吧。

煩惱的學生作文篇3

　　生活中人有許多煩惱。來自父母、同學……隨著年齡的不斷增長，我的煩惱也越來越多。

　　有一次在青山基地活動，每個同學都興致勃勃捧回一個漂亮的泥塑。我做的是個憨態可掬的小狗，活靈活現，好像隨時可以站起來向你搖尾巴。同學們看到我捏的小狗，都嘖嘖“小朱的手真巧啊！”我聽了非常高興。

　　一放學就以百米沖刺的速度向家里奔去，心想媽媽肯定會夸獎我。可是事情不像想的那樣順利，我一進家門，媽媽就跨前一大步，不由分說，從我手上搶過泥塑，使勁往地上摔，指著我大聲說：“你怪悠閑咧！還捏泥，你都多大了，快13了，天天不務正業，看看人家，都在認真學習，而你呢？天天想著玩，還準備考不考中學！”我一看我的泥塑被媽媽摔的四分五裂，心里就像被一只無形的大手狠狠的捏了一下子，我心痛極了。馬上淚如泉涌，心里十分委屈。我費了好大的勁才做好的小泥狗，卻被媽媽像廢品一樣的給毀掉了，媽媽太不講理了！還有，捏泥塑怎么就是不務正業了？這是培養我對藝術的靈感，怎么是在玩啊？我剛想辯解，可是看到媽媽怒氣沖沖的眼神，我的話被硬生生的憋了回去。

　　我心里想到：媽媽，你怎么可以這樣的不理解我！你的所作所為就像一只冰冷的'鐵籠，而我就像一只快樂的小鳥，您這樣做就像把小鳥關進了鐵籠，剝奪了我的自由。媽媽您這種望女成鳳的想法是錯誤的！媽媽，您能理解我嗎？

　　這就是我的煩惱。

煩惱的學生作文篇4

　　斗轉星移，歲月如梭。不知不覺，我已度過了十二個春秋。回想我成長的過程，煩惱一直伴隨著我。

　　許多女孩子都一直以生性溫柔為榮。小時候的我，乖巧而活潑。人見人愛。可現在脾氣卻越來越差。別人說我一兩句，我就會大聲與別人吵起來。我們班的男生都說我是“母老虎”呢，每次聽到這些評論，我的心就好痛好痛。真是說者無心，聽者傷心。

　　我這個人脾氣雖然不好，但官運還是不錯的。從一年級起，一直是班上的學習委員。到了四年級，又挑起班上最高“行政長官”的重擔。“當官不為民作主，不如回家賣紅薯”，我是這樣想的，也是這樣做的。無論班上出了什么事，我都是當然的`“法官”。自我感覺還是公正的，但讓我煩惱的是，辛辛苦苦卻得不到老師、同學們的理解。這不，眼下就碰上一件事，讓我煩惱萬分。有一次英語自習課上，老師有急事出去了，她讓我管好同學們。可這幫人根本不聽我說，我叫得聲嘶力竭的，但他們都視為耳邊風。自習課上竟有兩個男生動起了拳腳。后來老師罵我無能，管不住這些同學。你說怎不讓我傷心呢？

　　做“官”難，做普通人也難，我這個人年少固執，就憑這性格，與同學相處，煩惱就多了。一次，我和一個好姐妹，在路上不知怎的發生了爭執，從此，關系僵化了。老師教育我，我聽不進去：父母批評我，又使我覺得自己受了委屈。一年來，總對那個同學冷眼相看。至今，我們還是相見不語。有時，我也捫心自問：何不與她和好如初呢？但我的臭脾氣，就使我不敢大膽地去填平這條“鴻溝”。班會課上，班主任講到團結時，我不由自主地低下了頭，不過我堅信，這個煩惱會盡快擺脫的。

　　我一天天長大了，煩惱的事也接踵而來，讓我困惑，痛苦。然而。我還是希望多一點煩惱：因為只有煩惱，才能磨礪人。