小學生環保作文

時間：2023-01-18 10:27:52 小學生作文我要投稿

【精選】小學生環保作文九篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學生環保作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精選】小學生環保作文九篇

小學生環保作文篇1

　　環保？很多人都認為環保就應該交給那些清潔工做，但這些人都錯了，環保是每個公民都要做到的，如果只交給清潔工們做，那還有一些垃圾他們沒清掃到，就會越積越多大家應該能想象到垃圾堆滿地球的樣子，到時候地球臭氣熏天、惡臭撲鼻，那時候你們還會像現在一樣如此幸福嗎？

　　以前的地球芬芳撲鼻、繁花似錦、，小河清澈見底有時還能看見小蝦小魚在水中快樂地游著。可是現在垃圾隨處可見，人們把塑料袋隨手一扔，若無其事地走開了。小河里堆滿了垃圾，從前那在水里歡樂游著地小魚小蝦們都搬家了，人們經過這條小河時都捂著鼻子快速地跑開，嘴里還經常說到：“這條河真是奇臭無比啊，要趕緊離開這！”，我想問你們，你們有什么資格能評論這條小河呢？，這條小河這么臭不就是你們不保護環境害的.嗎？

　　平時隨處可見一些沒關掉的水龍頭，水嘩啦啦地流著，如果這時能有人能及時關掉水龍頭讓水不再流出，那就會減少停水的問題，使每家每戶正常用水。到了夜晚及時關掉電視等電源，就會節省許多的電。

　　環保其實就是一件簡單的事，只要肯做就能節省，從我們身邊做起吧！

小學生環保作文篇2

　　在黑龍江省伊春市，有一片號稱森林氧吧的原始森林。

　　進人森林氧吧，一座高山映人我的.眼簾。它非常高大，山腰有朵朵白云。綠色植被把山覆蓋得像一塊碧綠的翡翠。

　　往里走，一棵棵樹似士兵一樣筆直地站著。它們手牽著手，一棵連著一棵，好似親兄弟一樣擁抱在一起。還有許多植物點綴在森林中。

　　可再往里走，林中不時有幾個大樹樁，有些已經干枯了，就像一個個被狠心的父母遺棄的殘疾嬰兒，在那里哀哀哭泣著。

　　導游指著一個大樹樁說，這曾是一棵700多歲的樹王，前幾年，不知是被人類砍伐了還是其他原因，現在成了這個樣子。看著這個巨大的樹樁，再看看那些僅有它一半粗，卻有好幾層樓高，且遮天蔽日的大樹，我不僅想，如果它還活著將是怎樣高大茂盛啊！可現在人們只能去想象它的美了。

　　“森林是地球的肺”，它可以吸附塵埃，凈化空氣。可為什么人們要破壞樹呢？如果地球上沒有了樹木、森林，那會成為什么樣子呢？這不堪設想。

小學生環保作文篇3

　　低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，同時也是一種低成本、低代價的生活方式。低碳是一項符合時代潮流的生活方式。所以，我的低碳我做主。

　　從1978年中國改革開放以來，人們的生活越過越好。無論是餐桌上還是衣服上，都發生了翻天覆地的變化。但是，如今我們的生活有了巨大的改善，而隨之而來的.卻是環境遭受污染。如今出行不再是騎自行車，而是乘公交車或開私家車。大街上不再是人流如潮，而是車流滾滾。隨著擁有私家車的人逐漸增多，氣也逐漸受到污染，汽車排放尾氣使空氣中的二氧化碳逐漸增多，污染了環境。

　　我向爸爸媽媽談了我的低碳生活想法，他們都十分的支持。不久我全家人都參與到低碳生活中。媽媽洗衣時先將清水滴幾滴洗滌劑然后將衣服浸泡一會再洗，肥皂或洗衣粉用量小，漂洗用水少，衣服洗的還干凈；我還幫媽媽收集各種大口的戴蓋的玻璃瓶子，將五谷雜糧裝入瓶中，糧食不但不生蟲子，還廢物利用。我還做我們家低碳生活的監督者，我爸爸非常怕熱，天一熱就打開空調，我就提醒他說：“爸爸，我們住在山里，打開窗戶，既進來自然風，又能呼吸到天然氧氣…”話沒說完，爸爸早已將空調關閉；我爸爸出行自駕車習慣了，出去買菜也愛開車，我便和他約法三章，“每天要多走路少開（乘）車，買菜更不能開車。”爸爸笑著對我說；“對！低碳生活應該從小做起，從每一個人做起”。低碳生活只是一種態度，而不是能力，只要我們重視它，每個人都能做到。從小做起，從我做起，從現在做起。節約一滴水、一度電、少開一天車、少用一個塑料袋，為我們的家園天更藍、水更清、山更綠、空氣更清新做貢獻。

　　勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我想對地球母親的兒女們說，快快行動起來吧，不只是為母親的節日，更重要的是時時都心懷低碳節能環保的意識，踐行吧。

小學生環保作文篇4

　　在這個寒假里，我們學校的每一位學生都成了環保小天使，做了綠色宣傳員。在春節走親訪友之時，我們就向身邊的親朋好友宣傳了一次性塑料制品的危害，還把用餐后留下的飲料瓶都收集了起來。

　　開學初，同學們拎著收集來的.飲料瓶來到教室。看！大大小小的袋子，各種各樣的塑料瓶，這些可都是我們這些綠色小天使的成績單呢！開始回收啦！我們把塑料瓶一個個放進麻袋里，呵呵……整整有三麻袋呢，加上一些不要用的本子和紙箱，我們班一共賣了56元。

　　雖說56元只是一個小數目，但它連著我們全班同學的心，它是我們四（1）班共同的驕傲。我們要把這樣的驕傲一直延續下去，讓我們一起努力，用自己的實際行動影響身邊的人，讓綠色之愛灑滿我們的家園。

小學生環保作文篇5

　　地球是人類的母親，是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高，人類在享受的同時，卻在不知不覺中破壞著她，我們的生存環境在不斷惡化。

　　森林是氧氣的制造工廠，樹木擁有綠色，地球才有脈搏。但是人類卻一而再再而三的破壞樹木，破壞森林。森林已經面目全非了。

　　難道我們還要繼續破壞樹木，破壞森林嗎？

　　在生活里，紙是我們最長用的東西。但是，我們卻如此的浪費它——學校里有個小女孩在畫畫，她才剛剛畫就不小心畫錯了，于是就把還可以打草稿的.“紙”變成了“廢紙”，并扔進了垃圾箱。大街上有一對情侶在吃快餐，他們用完紙后隨手就把垃圾扔在馬路上……

　　在超市里；在馬路旁；在家里；在地球的大街小巷上……都有一樣東西——那就是塑料袋。我們經常在商場購物時，人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會造成毒氣；填埋不容易分解，還會導致土壤被破壞。

　　中國人這么多，可想而知會有多少塑料袋難以處理？

　　在1986年8月下旬，科學家們預測，過不了多久，塞特凱達斯大瀑布將完全消失。消息傳開，許許多多的人感到震驚和痛心。這個曾經令多少人為之驕傲的塞特凱達斯大瀑布，即將永遠消失。這個事實，令人們震驚，同時也喚起了人們保護環境的責任心。他們痛苦地接受了現實，紛紛加入到全世界宣傳“保護環境，愛護地球”的行動中。

　　如果我們不這樣，這些慘狀就不會發生。

　　我們應該保護森林，節約用紙，用完紙后要扔進垃圾箱，節約用水，少用塑料袋，多用布口袋。我相信如果一直這樣下去，地球一定會面目一新的！

　　我相信如果大家都這么做，那么，每一片森林都會是“鳥的天堂”；每一張紙都不會被浪費；每一個人的手上都提著布口袋，塑料袋可以“光榮退役”；每一條瀑布都不會“悲劇重演”！

小學生環保作文篇6

　　小小飯粒找根源

　　有一天，我在用晚餐時，我把飯粒掉在地上，這時被我老爸看見了，爸爸語重深長地教育我：“孩子，你可別把飯粒掉在地上，你爺爺是一位老農，他對浪費糧食的行為最為痛恨，現在隨著改革開放，高樓大廈的擴建，占據耕地面積，工廠亂排泄污水以及亂砍亂伐，土地沙化嚴重，淤積江河湖庫更加洪澇災害，這樣造成了水土流失的嚴重性，也大大地造成糧食減產。”此時，使我回想到：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我更加了解了這首詩的意義，也明白了老爸的話。總之，水土流是國民經濟可持續發展的絆腳石，是人類生存的大敵。因此，水土流失是我國頭號環境問題。

　　在這個頭號問題里最突出的問題是什么？最突出問題就是人為造成水土流失問題。于是我就上網查資料，據了解，我國去年水土流失治理面積首次突破5萬平方公里。按此速度算，需要70多年才能將360多萬卒公里的流失面積治理完。而這種治理并非根治，只是由重病號變成了輕病號。與此形成樣明對比的是，全國每年因開發建設項目造成新的水土流失面積達到l萬多平方公里。是呀！隨著改革開放以來經濟的發展，廠礦建設如雨后春筍，鐵路公路四通八達，城鎮建設星羅棋布。然而，隨之而來的是，不少地方和部門在開發建設中忽視水土保持，任意頎倒廢渣、廢土，造成新的水土流失。因此，要求加強監督管理。

　　制止小錦囊

　　可以說，隨著水土保持加強監督管理，但是人為水土流失加快、生態環境惡化趨勢還沒有得到遏制。那么，我們應該使招什么樣的制止錦囊呢？因此《水土保持法》規定：凡是對環境產生不良影響的開發建設項目在立項前，必須有水行政主管部門伺意的`水土保持方案。換句話說，水土保持方案是建設項目施工的通行證。據我知曉，水土保持方案應當明確下列內容：（一）建設項目名稱及自然地理概況；（二）損毀原有地形，地貌，植被的位置及面積；（三）棄土棄渣的位置及數量；（四）水土流失防治措施及治理進度；（五）治理費用概預算及年度投資計劃和效益分析；（六）其他需要說明的問題。方可投資建設，是呀！保護環境就是保護我們人類自己。我們欣喜地看到，許多部門和企業已經把保護生態環境當成了責任，投入治理耕地工作，使得土壤侵蝕減輕，旱澇災害減少，糧食產量趨于穩定。這樣使得地球保持生態平衡。

　　喚回碧水藍天

　　地球是我們溫馨的大家庭，是我們的母親，當我們被地球媽媽擁抱的那一瞬間，是多么幸福。我們就是向往著這樣的碧水藍天的家園：清澈見底的河流，一群群的魚兒在水中歡快地游來游去；蔚藍的天空，成群結隊的鳥兒在盡情地飛翔；山間綠樹紅花，鳥魚花香……這是多美的景色呀！朋友，你是否渴望這樣的美景？喚回我們急需的碧水藍天呀！讓我們在幼小的心靈扎下捍衛地球的根吧！

小學生環保作文篇7

　　地球就是我們賴以生存的家園，它就像母親一樣，此時為我們帶給著生存的資源和條件。我們就是地球的主人，我們要像善待自我一樣去保護它。

　　誰不想讓自我的家園變得更完美，更漂亮？然而，隨著科學技術的發展，各種五花八門的生活垃圾越來越多，其中大多數垃圾都就是會造成環境污染的。比如說我們常用的電池，如果用完后不進行適當的處理，那么將會造成極大的環境污染。據研究，一節廢的紐扣電池能使60萬升的水不能飲用。此時如果每人丟棄一顆廢電池，那么到了那時，水，將成為奢侈品。

　　所以，為了保護環境，請將垃圾分類。

　　我國于20xx年6月1日起實行“限塑令”，這一做法，使我國每年節省三千七百萬桶石油。塑料袋，這種東西對于普通家庭來說再普通但就是了，但就是你明白嗎，塑料袋卻就是污染環境的一大因素。塑料袋以石油為原料，不僅僅消耗了超多資源，而且還需要500年的時間才能被自然分解。

　　所以，為了保護環境，請減少使用塑料袋。

　　最近在哥本哈根召開的全球氣候變化大會使我們再一次敲響了警鐘。雖然最終未能到達預定的效果，但就是如果我們沒有做到，開再大的會議也只就是形同虛設。會議上說，此刻全球平均氣溫正逐漸升高，大部分冰山已經開始融化。如果再這樣下去，那么世界將被水淹沒。此刻的全球平均氣溫較以前已經升高了1。1℃，別看只就是小小的1。1℃，此時可這就是“全球平均氣溫”啊！如果全球平均氣溫升高4℃，那么北極和南極的.氣溫將升高16℃，到那時，北極和南極也能夠看到大樹了。你想一想，到那時，世界將會成為什么樣？

　　其實導致這些災難的罪魁禍首就就是我們人類。據研究，我們每一天使用的電器或其他東西會排放超多的二氧化碳，而二氧化碳卻就是使氣溫升高的一大因素。如果減少使用電器，那么二氧化碳的排放量也會隨之減少。汽車尾氣中也內含超多的二氧化碳，應隨時提醒爸爸媽媽上班或外出旅游時，應乘坐地鐵或公共汽車，盡量少開私家車，這樣能減少超多二氧化碳的排放。

　　所以，為了保護環境，請減少使用電器，少開私家車上班或旅行。

　　作為社會的主人，改善地球環境，就是我們義不容辭的職責和義務。此時如果世界人人環保、天天環保，就能夠創造一個嶄新、美麗的世界！

小學生環保作文篇8

　　我們美麗的家園——地球，它無私地把自己寶貴的資源奉獻給人類，然而人類在索取地球資源的同時，卻肆無忌憚地破壞地球的生態環境。地球是我們的家園

　　回想昨天——湛藍的天空飛著自由的鳥兒；茵茵的小草在風中頻頻點頭；潺潺溪水迎著太陽奔流不息……這是多么的美好，多么的令人神往！可今天呢？你抬眼看天空，藍天成了布滿灰塵的相片，黯然失色；低頭看腳下，樹兒只剩下潰爛了的根與不被人注意的殘枝敗葉；連那溪水也變得渾濁，變得沙漠肆虐……水一天一天的變渾濁，空氣一天天的變得污濁，資源一天天的減少，生物在銳減，地球在哭泣，地球在嘆息，

　　環保，對于我們很重要。關乎著我們的身體健康，關乎著我們的子孫后代，關乎著這我們養育我們人類幾百萬年的地球母親。環保，不是政府的事而是我們每一個人應盡的義務。

　　在生活中，隨處可以看見花草樹木。可是，有些人故意去攀折樹木。但是，你想過沒有：樹的葉子可以吸收二氧化碳，釋放出氧氣。而如果人人都去折樹木的`葉子樹木釋放出來的氧氣不就一天比一天少了嗎？所以，我們一定要愛護花草樹木……

　　水，是生命之源。在地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切生命活動都是起源于水的。人體內的水分，大約占到體重的65%。而從全球范圍看，人類可以利用的淡水只占全球水總量的0。325％。多么小的一個數字啊！所以，我們也要節約水，保護水……保護水，就是保護我們的生命。

　　我們這個地球實在太可愛了，又太容易破碎了，人類是最好的醫生，為了拯救我們的家園，也為了拯救自己，行動起來，讓我們一起保護環境。

小學生環保作文篇9

　　大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。

　　慘痛的生態教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環保工作臺，先后出臺了許多保護環境的政策和法規，開展了許多保護環境的工作和活動。

　　我同時也非常重視保護環境的教育，“綠色學校創建活動”就是其中重要的內容之一，我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。

　　我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學校的'綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

　　同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！

　　這是個不必回答的問題，誰不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家，是我們三千名同學共同的家園。

　　綠，生命的顏色；綠，環保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。我們的學校是傳播文化的場所，是學生獲得知識、培養正確的人生觀價值觀和養成良好行為習慣的場所，創建綠色校園是我們每個學生義不容辭的責任啊!

　　現在全國許多學校在舉辦“綠色校園”的活動，我們學校也不例外。每個班級的同學都把自己家的花花草草搬到學校。許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我仍然發現：有人亂丟紙屑、食品袋、廢棄物；有人在草坪上肆意踐踏；有人在墻壁上亂涂亂畫……

　　同學們，我們是21世紀的主人，應當切實地樹立起時代的責任感，心系全球，著眼身邊，立足校園：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起；一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境，培養我們的綠色意識，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習。

　　同學們，為了校園的“綠色”，讓我們行動起來，為珍惜綠色、愛護綠色、創造綠色獻出自己的一份力量！

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