關于小學生五一作文九篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學生五一作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學生五一作文 篇1
盼望已久的“五一”終于來到了，我好開心啊，總算可以好好地休息一下，盡情的玩耍啦。
五一這天下午，舅舅開車拉著外婆、媽媽、哥哥和我來到了大禹渡風景區游玩。一入大門走不了幾步，首先映入眼簾的是一顆很高很粗的柏樹。導游阿姨講解說：“相傳大禹治水時，休息于柏樹之下俯察河勢，并乘船東下，后人將此樹稱為神柏�！睆纳癜赝献�，來到一處臺階前。哇，臺階好陡啊。站在上面往下看就像直直下去一樣，我和哥哥手扶欄桿咚咚咚的走下去了，舅舅扶著外婆慢慢下，媽媽呢？象蝸牛一樣慢慢挪，只見她滿頭大汗，雙腿有點哆嗦，害怕的直喊“我不怕，我不怕”，笑死人了，真是膽小如鼠啊。
我們大家就順著蜿蜒直下的馬路來到了“圣水觀音”前。隨著音樂響起，觀音大士坐著的蓮花花瓣慢慢的`打開了，然后觀音慢慢旋轉起來，最引人注目的是觀音手中的凈瓶開始噴水了。大家爭先恐后的跑著，美名其曰“接圣水”。傳說只要被圣水噴到的人，一年內都會平安如意，身體健康，所以慕名而來的游人絡繹不絕。我和哥哥隨著水流跑了好幾圈，直到身上的衣服濕透了才停下來，但愿真如傳說所言，我們一年內都會順遂平安，學習成績優秀，呵呵，好美的想象。緊接著我們又走了狀元橋，看了沉沙池，爬了天書�？焯旌诹�，我們只好戀戀不舍的坐車回家了。
真是非常有趣的一天啊，有時間我還會來大禹渡玩的。
小學生五一作文 篇2
天，陽光明媚，我和爸爸媽媽興高采烈地去綠博園游玩。
我們一進綠博園，人山人海，處處洋溢著節日的氣氛。呀，原來綠博園正在舉辦“五一狂歡游”！有優秀木偶劇和動畫片展演，有增長知識的繪畫展覽，有家庭自制風箏放飛活動，還有江蘇少兒頻道林子姐姐他們主持的現場特別節目──春天的童趣。
舞臺邊圍滿了觀眾，水泄不通。我好不容易擠了進去，找了把椅子，站在上面，津津有味地看了起來。
看完節目，我們來到了江邊。江邊長滿了茂盛的蘆葦。我開心地喊道：“媽媽，爸爸，這里有很多的棕葉，我們摘一些回家包粽子吧！”媽媽說：“好�。 闭f完，我便開始摘了起來，爸爸也幫忙摘了很多。突然，我的后背被什么東西擊中了。我回頭一看，爸爸正童心大發，把棕葉當箭射了。我急忙求爸爸，教教我。原來，箭是這樣做的：把棕葉的頂端沿莖撕開，彎下來，右手拿住頂端葉片，左手夾住靠著莖的'葉片，然后右手猛然一拉，“嗖”的一聲飛了出去。我一會兒就學會了，和爸爸媽媽開開心心地你追我，我追你，相互射擊。
玩著玩著，我們不知不覺地來到了韓國園。我們進入紅箭門，后面是小橋流水，跨過烏鵲橋，有供農家休息的茅草屋和有趣的水車。走了一會兒，我一下子被一間小石屋吸引住了，這不是長今在濟州島住的房子嗎？
接著我們來到了新加坡園。在那里，我們看到了魚尾獅、大貝殼和透明藍色寶塔……
今年五一節我過得不但開心，而且長了很多見識！
小學生五一作文 篇3
歡樂的“五一”我們要歡樂的度過，我要和爸爸媽媽一起的出去玩。
我們來到風景優美的湖邊。爸爸在釣魚，我和媽媽在旁邊看著；爸爸釣魚可拿手啦，不一會兒釣上了一條又肥又大的.魚。我幫著爸爸花了好大的力氣才把它拉上來呢。
中午，我們在湖邊燒烤，爸爸把爐火生得旺旺的，媽媽把準備好的雞肉，整條魚往叉子上插，開始燒烤了，我拿著燒烤叉插著一塊肉在火上面烤啊烤；翻來覆去地烤，烤了半天終于烤熟了；香噴噴的，咬一口，真好吃！在大自然的湖邊，草地上吃東西，真是美味，我們吃得好飽�。�
后來，我要和爸爸、媽媽去游泳；我們一齊在水里，有的像魚兒快樂地游著，我不會游泳，就在水里，水抱著我，舒服的泡啊泡，我都快睡著了。媽媽和爸爸發現了，趕快把我搖醒了，大家咧開嘴笑了。
要回家了，我還真的有點不舍得呢。
這個“五一”假日，讓我玩得很開心，過得很快樂！我要把這美好的“五一”留在我的作文里。
小學生五一作文 篇4
“太好了!”“太好了!”我和同學們高興得手舞足蹈，“五一”長假終于要來臨了，自由、輕松的時候就要到了! 老師開始布置作業：“復習課文1——12課生字……”聽完老師的話，你猜，我怎樣?我笑了，開心地笑……
“太好了!”“太好了!”我和同學們高興得手舞足蹈，“五一”長假終于要來臨了，自由、輕松的時候就要到了!
老師開始布置作業：“復習課文1——12課生字……”聽完老師的`話，你猜，我怎樣?我笑了，開心地笑了。“作業真少，這次能痛痛快快地玩了!”我原以為有堆積如山的作業等我去做，現在終于如釋重負。
放學了，同學們都開心得像只出籠的小鳥，往年因作業多而愁眉不展的神態已蕩然無存。
我連蹦帶跳，去“迎接”弟弟，想快點告訴他我班這個“喜訊”。一到弟弟班，氣氛全變了：個個愁眉苦臉，人人唉聲嘆氣……我急忙問弟弟怎么回事?弟弟猛地抬起頭，一個勁地向我“哭訴”：“1——21課生字……日記3篇，童話一篇……數學還有……”最后，他長長嘆了口氣：“唉——原本屬于我的時間，又被老師奪去了!”
聽完他的“哭訴”，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀!
我和弟弟一同回家時，又聽到一些同學議論：“老師瘋了，作業那么多!”“原來還打算去哪兒旅游，這回又泡湯了�！薄倏纯此麄兛迒手�，垂頭喪氣的樣子，我又笑了笑，但不是笑他們不幸，而是笑自己太幸運了!
回家后，我陷入沉思：那些老師光知道多布置作業，讓他(她)的學生整天呆在家中苦思冥想地做題目，一會兒讀背“四書五經”，一會兒又寫“長篇大論”，難道 這對學生真有好處?難道這樣就能培養出一批四化接班人?何不讓他們……
太好了!”“太好了!”我和同學們高興得手舞足蹈，“五一”長假終于要來臨了，自由、輕松的時候就要到了!
老師開始布置作業：“復習課文1——12課生字……”聽完老師的話，你猜，我怎樣?我笑了，開心地笑了。“作業真少，這次能痛痛快快地玩了!”我原以為有堆積如山的作業等我去做，現在終于如釋重負。
放學了，同學們都開心得像只出籠的小鳥，往年因作業多而愁眉不展的神態已蕩然無存。
我連蹦帶跳，去“迎接”弟弟，想快點告訴他我班這個“喜訊”。一到弟弟班，氣氛全變了：個個愁眉苦臉，人人唉聲嘆氣……我急忙問弟弟怎么回事?弟弟猛地抬起頭，一個勁地向我“哭訴”：“1——21課生字……日記3篇，童話一篇……數學還有……”最后，他長長嘆了口氣：“唉——原本屬于我的時間，又被老師奪去了!”
聽完他的“哭訴”，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀!
我和弟弟一同回家時，又聽到一些同學議論：“老師瘋了，作業那么多!”“原來還打算去哪兒旅游，這回又泡湯了�！薄倏纯此麄兛迒手�，垂頭喪氣的樣子，我又笑了笑，但不是笑他們不幸，而是笑自己太幸運了!
回家后，我陷入沉思：那些老師光知道多布置作業，讓他(她)的學生整天呆在家中苦思冥想地做題目，一會兒讀背“四書五經”，一會兒又寫“長篇大論”，難道這對學生真有好處?難道這樣就能培養出一批四化接班人?何不讓他們……
小學生五一作文 篇5
今天是五一勞動節，既然是勞動節，那就得去勞動勞動，今天我便打算去爸爸的商場去勞動一下。在路上，我問爸爸：“干一天的活，給多少錢？”“十元�！薄笆√昧恕！蔽衣牭浇o這么多錢，興奮極了，心想著該怎樣花這些錢，是買零食吃呢，還是買玩具呢？來到爸爸的門頭，爸爸讓我搬箱子。這小小的'箱子應該很輕，搬起來根本是小菜一碟�？墒菦]想到，這箱子里竟放了這么重的釘子。
我費了好大的勁才搬起來，走幾分鐘后又放在一邊。這樣搬了五六箱子，就已經累得氣喘吁吁了。天越來越熱，在火熱的太陽下搬運這么重的箱子，這可真折騰人呀！不一會兒我就累得滿頭大汗了。我望著那一大車箱子，差一點就想放棄了，但想起十元錢，為了我寶貴的十元錢，我又拼命干了起來。就這樣一直干到中午，箱子終于搬完了。我擦了擦額頭上的汗，肚子咕嚕咕嚕叫了起來。爸爸給我買了份盒飯，我立刻狼吞虎咽的吃了起來，連以前不喜歡吃的茄子，現在也覺得香甜可口。真是應了那句，饑餓是最好的調味劑。到了下午，爸爸又讓我數釘子，數釘子雖然不費體力，可最能考驗人的耐力。
有時候，你在數數時，就好像掉進了一個釘子海洋，怎么數也數不完，一不留神就全錯了，真是讓人發瘋！到了晚上，我拖著疲憊的身子回家了。望著爸爸給我的十元錢，以前那些買零食，買玩具的計劃全都廢除了。我不會亂花這十元錢的，因為這可是我辛苦了一天才賺來的血汗錢呀！
小學生五一作文 篇6
今年的五一節，我過得非常高興，過節這幾天我做了許多有意義的事，玩得也非常開心。這幾天媽媽帶我去了很多地方，有淘氣堡，大廣場。。。。。。期中我最喜歡的`地方是唐人街。
五月一日下午兩點多鐘，媽媽帶我乘坐90路公交車，來到了位于以津塘運河為主線的津唐運河25公里生態旅游度假景區。剛一下車，我就被眼前的一座座尖頂的巨大建筑物驚呆了，啊，這就是唐人街，它比我想象的要大多了。我想這么大一條街，肯定有許多好玩的，果然不錯，聽媽媽說全長1000米的運河唐人街，面積30500平米規劃建設了33棟明清仿古建筑，是餐飲、娛樂、旅游觀光、購物休閑為一體的文化旅游商業街。目前，運河已完工。
小學生五一作文 篇7
今天，同學們早早來到學校，有的同學在議論五一長假的事，還有的在認真地讀書。整個校園都彌漫著緊張而又輕松的氣氛。因為明天是五一，有三天的'假期。開始上課了，大多數同學都在認真地聽課。只有幾個學習搗蛋鬼——林益晨、鄭直、倪嘯和我的同桌空心大蘿卜范樂樂總是添亂把我們們做題的思路都打亂，老師氣得“怒發沖冠”，直吧他們拎到辦公室去罰站，我們才安心下來讀書、做題了。中午放學時，其他同學們陸陸續續回家了。我、袁毅幾個小伙伴才議論起五一假期的安排。袁毅說：“我和卜科元要去象山玩。
你們要去哪？”魏霖銓搶著說：“我要去上海野生動物園，聽說那里有進入式野獸區呢！”曾愷豪和周少博異口同聲地說：“我們去舟山沖浪！”我們你說說，我說說，都把自己去的景點告訴同學，讓他們也分享我們的快樂。下午，同學們邊來讀書，邊說：“下午有電腦課，我們可玩爽拉！”“唉，你們真好，我們要上音樂課�！薄熬腿棠鸵幌侣铩薄啊笨上攵瑢W是那么的想過五一��！下午的課同學們是比清晨聽話多了，傳簿子、聽課都安靜了不少。放學了，同學們排好整齊的隊伍，像快樂的小鳥唧唧喳喳地走出了校門。終于迎來了心中的假期。
小學生五一作文 篇8
早上陪爺爺打完針，我們去四季吃火鍋。媽媽告訴大家今天的飯是在網上團的`。
我不知道什么是團飯，媽媽告訴我：“這是商家一種促銷手段，四季這款團購是原價707元，現價288，菜的品質沒有變化，這樣購得話就特別劃算。付款直接通過網上支付，特別方便�！本W絡給我們帶來了很多變化，希望大家都能跟得上這種變化。
小學生五一作文 篇9
幸福的滋味五點一刻，我回到家。家里已經不像早晨那般冷清，爸爸正在廚房忙碌著，架在火上的鍋正在冒著熱氣，我扯出一個大大的笑臉：“老爸！我回來啦！”“哦，回來了呀，桌上有餅干，先吃點，老爸晚上給你做好吃的”我坐下來，漫不經心的玩玩手機吃餅干，然后拎著書包進了房間。
天漸漸暗了下來，廚房里的油煙味見見淡了下去，餐廳里飄來飯菜的香氣，“吃飯了！”老爸叫了一聲，我一喜，放下手中的筆，洗了手就朝餐桌奔去，我從消毒柜里取了三只碗和三幅筷子，媽媽也從房間里走出來。暖橘色的燈光伴著飯菜香，我們一家人幸福的聚在一起吃飯“多吃點，學校飯菜不好，萬一學習不好身體再不好怎么行？”爸爸夾了一塊肉給我，我一邊吃著，一邊與父母聊學校的事，“哎，你鼻子最近怎么樣了？藥停了現在還好吧，要不要再去找醫生看看。”“啊……不用了吧，等你們有空再說吧”我發現爸爸媽媽說的事都與我有關，“我吃好了，你們慢吃”我把碗一推，剛想走，就被老爸叫住了：“哎，你怎么就吃這么點，不是放學才說餓么？你看著肉……”我抵不過老爸的熱情，又扒了幾口飯。吃晚飯，我繼續寫作業，老爸，走進我的房間問道：“今天有聽寫嗎？”我點頭，“有，等會兒�！蔽业皖^歇了一會作業，一抬頭，一個蘋果放在我桌旁，我笑了笑，然后咬下這蘋果，真甜！
華燈初上，夜幕中彌漫著幸福的滋味。春日游湖春日的風甚是涼爽！吹得我好不舒服，我忍不住打了個呵欠，伸了伸懶腰，仿佛要把身上的疲乏全都趕走。爸爸媽媽拉著我坐在長椅上，耳邊，有老人帶著孩子玩鬧是的歡樂聲，也有年輕人閑聊的笑語。不遠處的玄武湖，碧波泛泛，水光瀲滟，幾只小船蕩在湖上，我半瞇著眼，心頭冒出一句話“暖風熏得游人醉，只把金陵做蘇杭”這個假期，我和父母來到了玄武湖。我依稀記得，也是又一次的踏青，一家人租了一只小船，爸爸當真如同船長一般威風，開著船領著我和媽媽穿過了一座橋洞，出了橋洞，是一番別樣的世界，正值春花爛漫時，粉紅的花瓣隨風飄這，還有白絨絨的柳絮，嬌花朵朵從不遠處的岸邊飄來，仿佛要染了這片春水，有人在不遠處拍照、小憩，好不自在休閑！爸爸想將船開到岸邊歸還，可這水路突然變得好長啊，我看著幽綠的'湖水，仿佛浙傳領著我們沉在一汪春水里了，我們都不愿出來。
但是近日，我已經沒了小時劃船的玩性，不過，這玄武湖的春水倒是一如既往的綠。岸邊還有一個杉樹氧吧，我走進去，在夏天這里是極其涼爽舒適的，但在春天我覺著還是有些冷，這里有一座小木橋，下面hi一塊塊石頭，置身于此，就像是呆在一塊墨綠色的琥珀中，老人在這里鍛煉身體，孩童在這里玩耍嬉戲，真是愜意。春日游玄武湖，游得是春景，有的的悠閑愜意。
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