【精選】小學(xué)生消防作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生消防作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生消防作文 篇1
有一位讀者說,有個(gè)問題百思不得其解:“消防”為何不用“燒防”呢?這問題問得有趣。當(dāng)然,“燒防”確有些道理,直截了當(dāng)談到了“燃燒”之“防止”的問題,易明易解。不過,若“燒防”可行的話,火防、燃防、燒停、燒止、燒滅、救火……很多詞語均無不可之理,那么,“消防隊(duì)”要叫什么名字才好呢?總不能同時(shí)有十來個(gè)名字嘛!這涉及到最早有個(gè)公認(rèn)的約定俗成,人們便這樣叫開了。此問題換個(gè)問法,不問為何不用“燒防”,而只是探討“消防”的含意更好。
“消防”當(dāng)然人人都明白,是救火和防火之意。“消”字的含義較多,它可解成消失,如煙消云散、煙消火滅;它可解作使其消失,如消腫、消毒、消炎;它可解成消遣,如消夏、消夜(注意不是宵夜)、消閑;它可解作消滅,如消災(zāi)滅病、消除隱患;它還有需要一解,比如不消說、只消一句話等等。
在“消防”一詞中,“消”則是消滅、消除的意思了。“消防”在長(zhǎng)期使用中,省略了后面無須說出的.“火”字,是消除、消滅(火災(zāi))和防止(火災(zāi))的省略語。在漢語文法的組詞方式中,“消防”是一個(gè)聯(lián)合詞組,即由“消滅”和“防止”兩個(gè)動(dòng)詞組成。若是“燒防”,也按照聯(lián)合詞組理解的話,則又燒又防不甚明確;如果按照防止燃燒理解,又不合詞序編排了。這樣看來,還是叫“消防”,似乎更準(zhǔn)確一些。
小學(xué)生消防作文 篇2
今天下午,徐老師帶著我們來到了消防所,剛進(jìn)入大門,映入眼簾的是幾輛大紅色的消防車。消防員叔叔先給我們一一介紹了他們的消防工具,有防火服、防電手套等等等等。設(shè)備非常齊全。接著,消防員叔叔又給我們介紹了他們的消防服和消防帽,我一開始以為它們都?輕,可是當(dāng)我戴上他們的'消防帽時(shí),就感覺有一塊巨大的石頭落在了我的頭上。才過了一小會(huì)兒,把消防帽摘下來的我已是大汗淋漓。還有幾位同學(xué)穿了他們的消防服,當(dāng)他們穿上時(shí)活像一只胖企鵝,走路都非常困難。消防員叔叔告訴我們,如果有火災(zāi)發(fā)生,他們要在1分鐘內(nèi)穿好消防服,下樓、上車,而我們光在穿衣服上就花了不止5分鐘。可想而知,他們真是太偉大了!
雖說我們并沒有看到他們辛苦訓(xùn)練的樣子,但是我們知道,在這背后,消防員們付出了多少的努力和汗水!
在寫這篇作文的時(shí)候,我思緒萬千,眼前浮現(xiàn)出的都是消防員叔叔奮不顧身去救人的情景,他們這種充滿正能量的精神值得我們學(xué)習(xí)!
小學(xué)生消防作文 篇3
今天是星期五,我們實(shí)驗(yàn)三小的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下一起到消防隊(duì)去參觀學(xué)習(xí)。
到了消防隊(duì),那些身著消防服的消防隊(duì)員們首先為我們作了精彩的滅火演示。先將汽油倒進(jìn)空桶里,用打火機(jī)剛一點(diǎn)著,火苗就一下竄得老高,還冒著滾滾的濃煙。再看我們的消防隊(duì)員,他們一點(diǎn)都不緊張,迅速拿起滅火器,對(duì)準(zhǔn)火源噴去,只一小會(huì)就把火干凈利索地?fù)錅缌恕O朗迨蹇烧媪瞬黄鸢。≡谙绬T的指導(dǎo)下我們的語文老師也在大家面前露了一手,完成的還算不錯(cuò),我們都鼓起掌來。
學(xué)習(xí)了如何滅火,老師又帶我們?nèi)タ戳朔阑鸬男麄鲌D片。防火的知識(shí)很多,同學(xué)們都看得非常認(rèn)真,我們也學(xué)到了很多的消防知識(shí)。通過圖片展,我知道了家里著了火,千萬不要慌,一定要記著撥打119,并且告訴消防隊(duì)的叔叔家具體位置在哪里。如果是因?yàn)槊簹庑孤抖穑鸵皶r(shí)關(guān)閉閥門,并用濕抹布等將火焰蓋住,以防蔓延。
最后,我們參觀了消防隊(duì)員們的宿舍。只見宿舍里物品擺放的'整整齊齊,床單干干凈凈,被子疊放得更是棱角分明,就像豆腐塊一樣方方正正的。一旦有任務(wù),消防隊(duì)員們就會(huì)抱住柱子,直接從二樓滑下來,以最快的速度緊急集合。隊(duì)員們的身軀就像猿猴一樣靈活,直看得同學(xué)們目瞪口呆,對(duì)他們佩服得五體投地。
消防隊(duì)員真了不起。長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)一名消防隊(duì)員,在火災(zāi)來臨的時(shí)候勇敢地保衛(wèi)國(guó)家的財(cái)產(chǎn)。
小學(xué)生消防作文 篇4
俗話說:“火災(zāi)無情,人間有愛。”盡管“火”的燃燒是如此冷漠無情,但是人與人之間無處不存在著——愛。人間的愛無處不在地閃耀,多燦爛的一顆心呀!災(zāi)難中的人們之所以能活著,繼續(xù)走向生活,跟消防員息息相關(guān)。
記得曾有一次,我剛剛睡下,就聞到了一陣燃燒味,使得好奇的我迅速爬起來,去湊湊熱鬧。跑去一看,才得知,由于鄰居家的煤氣不小心,燃著了火。頃刻間,我的眼通紅的火球周邊洶涌的火焰,飛速地漫延,我不禁頭沉沉而淚潸潸了。
正在此刻,我的耳邊傳來了“嗚——嗚——嗚——“的警車聲,只見消防員們一一跳下車來,迅速取出水管,毫不畏俱地沖進(jìn)火場(chǎng)。一位年青的消防員,身手敏捷,沖進(jìn)火海。即使火無情地燃燒在他身邊,頭上滲出豆粒大的汗珠,也完全不理會(huì),不顧一切地救困在火海的人,我望著消防員的身影,我的淚眼也就更模糊了。他的英勇無畏使我感動(dòng);()他的奮不顧身使我震憾;他的一舉一動(dòng)更使我深思。難道消防員為的是得到一片掌聲,一片贊揚(yáng)聲嗎?并非如此,在我們生活的這一片藍(lán)天下,在每一次火災(zāi)前,是他們?yōu)槲覀冏鞒鲎吭降呢暙I(xiàn)——挽救了一條條活生生的生命。
再看看消防員,已經(jīng)從火海里救出一位位受傷者,他來來回回奔跑著,卻從沒一句怨言。他的`雙手雙腳已經(jīng)燒得口通紅了。兩分鐘,五分鐘,八分鐘過去,人們順利被救出來,可是絲毫不引入注意的消防員,已經(jīng)負(fù)傷了。啊!多么純樸的一顆心呀!難道不代表著他們消防員高度的事業(yè)心和責(zé)任感嗎?
倘若消防員速度慢些,會(huì)怎樣呢?倘若消防員遲遲不去救人,又會(huì)怎樣呢?這一切足以體現(xiàn)了消防員奮不顧身的精神和高度的事業(yè)心、責(zé)任感,見證了他們無悔的人生。他們的心靈是多么美好,我堅(jiān)信,他們平凡的工作崗位上所付出的一切,是不會(huì)徒勞的,會(huì)挽救更加珍貴的生命。
啊,消防員呀!你是我學(xué)習(xí)中的好榜樣,你是我目中最偉大的英雄:你的精神是我尋找已久的人生真諦!消防員們偉大人性的閃光,令我們每個(gè)家庭更加溫馨,幸福。如果人人都像他們一樣獻(xiàn)出多一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更加美好。
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