感動小學生作文

時間：2022-11-11 15:54:08 小學生作文我要投稿

感動小學生作文(集錦15篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的感動小學生作文，希望能夠幫助到大家。

感動小學生作文(集錦15篇)

感動小學生作文1

　　這件事發生在學校。有一天，中午在學校吃完飯后，我和同學李映志在學校操場上戲耍發生后發生的事。

　　我們倆玩著，玩著就跑上了升旗臺上然后相互推打起來。你推我一下，我還你一下，就在這時李映志一使勁，我也沒站穩就被他從旗臺上推了下來。我跌倒在地上當時感覺腳很痛，心想應該沒事過一會兒就好了。這時上課鈴也敲響了我就慢慢地走回了教室。到了放學的時候外婆來接我，見我一瘸一拐的走出學校忙問我：“你怎么啦？”我告訴外婆：“我今天摔了一跤，腳好痛喔。”婆婆連忙給我看了一下，我才看見原來腳關節處又紅又腫的就像包子一樣。婆婆急忙把我送到骨科醫院看醫生，到了醫院醫生檢查完后用藥給我把腳包扎起來。醫生還告訴我：“小朋友，這幾天不能到處走動，受傷的那只腳更不能用力了不然還會加重。”我聽從了醫生的教導只有好好的養傷了。

　　第二天，我柱到拐杖去了學校。到了學校我把醫生的話忘到九霄云外，課間休息的時候我柱到拐杖和湯征科玩，結果我倆因為一點小事相互不讓還互相吐口水，我很生氣決定再也不理他了。晚上回家后我把今天的事告訴了媽媽，媽媽聽完后就批評我：“對待同學，應該友好，互相謙讓，而且你們還是好朋友明天你先去向小湯道歉去。”聽完媽媽的`話我心里還是不服氣，心想：哼讓我先給他道歉門都沒有。誰知小湯把這件事也告訴了他的媽媽，他的媽媽也批評了他。他還主動打電話來看望我，小湯來到我家給我帶來了椰子糖和奶酪干。我心里當時好感動，以為再也不會和他玩了，我們和好如初了。

　　這件事讓我明白了一件道理，好朋友之間應該相互幫助，不應該為一點小事而斗氣，而且我還是“男子漢”應該學會大度。

感動小學生作文2

　　任何時間任何地點，都會有令你感動的人或事，對方任意一個動作一個笑臉，也能感動你，所以感動是無處不在的。在我印象中，最令我感動的，還是那位賣報紙的慈祥老奶奶。

　　在我去思齊上課的路上，我總能看到一個蒼老的身影——賣報紙的老奶奶。她年過六旬，滿頭銀發，布滿皺紋的臉上總是掛著笑容，身著一件極其樸素又干凈的衣服。據我所知，她的兒子患有殘疾，不能工作，政府要給她低保金，幫助她們維持基本生活，老奶奶堅決不要，而是自己早出晚歸的賣報紙。無論風霜還是雨雪，不論嚴寒還是酷暑，她總會出現在街頭，用勤勞的雙手告訴所有的人，她能靠自己堅強的生活著！

　　老奶奶不僅很堅強，而且還有一顆善良的心，記得有一次我去上課時，突然下起了大雨，像潑，像倒。老奶奶拿著僅剩的幾張報紙躲進了一個公交車站，不一會兒，一個小學生和幾個大人也躲了進來。

　　“哎呀！”突然那個小學生喊道：“我錢包丟了，雨這么大！我怎么回去啊？我怎么坐車呢？哎呀……”

　　小學生急得直跺腳，小臉也漲得通紅，旁邊的人視而不見，繼續等待公交車的到來。

　　老奶奶皺了皺眉頭，走到小學生旁說：“孩子，這兩塊錢你收下吧！快回家。”

　　“不行，這錢我不能要。”小學生急忙擺擺手，“這是您辛辛苦苦賣報紙才賺來的，我怎么能收呢？”

　　老奶奶將錢塞進了他的手里，慈祥的.笑了笑，“收下吧，別淋雨感冒了，趕緊回家！”

　　小學生緊緊地握著那略帶體溫的錢，感激地向奶奶道了聲“謝謝！”登上了回家公交車。

　　我注視的老奶奶，看見她那龜裂的雙手抱著報紙，目送小學生上車，公交車緩緩離去后，她笑了。望著老奶奶離去的背影，我感到一股暖流包裹住我的身體，不知不覺中，眼睛濕潤了。

　　以后每次去上課的路上，我總能看見一個堅強善良的背影在賣報紙，她總能使我肅然起敬。

感動小學生作文3

　　書桌前的鬧鐘嘀嗒嘀嗒地響著，打破了夜晚的一絲寧靜。皎潔的月光照在桌子上，空白的講義顯而易見，我心里煩躁極了，轉著筆，腦子里卻是一片空白，而此刻時針已轉向了十點。

　　這時媽媽走了過來，看著空白的講義顯然有些不滿意，原本多云的臉瞬間變成了陰天，“怎么還沒做完？你看看，你看看現在都幾點了。”邊說著邊把鬧鐘放到了我的前面。我心中不由得被怒火占據，把一切不滿都指向了媽媽，我一把推開鬧鐘。“咣dang”鬧鐘倒在桌子上。“你知道講義有多難嗎？你來做做試試看。”她被我這突如其來的舉動似乎嚇壞了，愣在了那里，眼睛中似乎閃爍著什么，雙手又有些顫抖，媽媽像個沒有殼的烏龜一樣，一下子被我扎的'遍體鱗傷。我呢，只是把頭扭到一邊，皺著眉頭，臉上盡是不滿，嘴唇翹得老高，我們兩人沉默著，房間中只聽到那“滴滴嗒嗒”的聲音，靜寂得如同死灰一般，“那你快點做作業，做完了趕緊睡，好吧？”我全然不顧媽媽的提問，假裝在草稿紙上計算著什么，手托著腮幫，假裝在思考著什么。她見我沒有回答，也就作罷，輕輕地把那倒著的鬧鐘扶了起來，悄悄的把門掩上。

　　鬧鐘辛勤地工作著，極負責任地把時針轉到了十一點。望著已做完的講義，心情不由自主地由雷陣雨轉到多云。啊，終于做完了，我伸了個懶腰，剛走到房間門口，便看到臺子上放著一個玻璃杯，里面盛著米黃色的液體，還冒著熱氣，是豆奶，我最愛喝的，摸一摸杯子的溫度，還是熱的，顯然是不久之前泡的，旁邊還留著一張紙條：洋洋，寫完作業把豆奶喝下去，早點睡吧.想起剛才對媽媽的舉動，我鼻子不由得一陣發酸，一個不知明的滾燙的東西從眼睛處滑了下來，流到嘴邊，咸咸的，我知道這是眼淚，感動的眼淚。

　　一張小小的紙條，一杯溫熱的豆奶，凝聚著母親對我濃濃的愛。我，感動了。

感動小學生作文4

　　“人間處處有真愛，人間處處有真情。”這句話說得很對，就是在那天，讓我感受到了真情。

　　早上：同學誼

　　糟糕，我的早飯錢又忘帶了！但我又不能跑回家，怎么辦？眼看就要上課了，我急得就像熱鍋上的螞蟻。只見金偉美走了過來，見我這著急樣，問我：“你在干嘛，快要上課了，怎么還不進去？”就在此時，一陣聲音傳進了我們的耳朵“咕咕~”我低下頭，臉紅了起來。她立刻知道了我的難處，從口袋里掏出了兩枚硬幣放在我的手里。我感動極了，一股暖流流進了我的心田。這時我仿佛看見我手上的兩枚硬幣閃著金色的光芒……

　　中午：尺子情

　　試卷發下來了，空氣中彌漫著緊張的氣息。只有筆摩擦著白紙的“沙沙”聲。呀！試卷里有繪畫題，我沒帶尺子怎么辦？我在課桌里亂翻，嘴里還不停地喃喃道：“尺子呢？尺子呢？我記得我帶了……”只聽身后傳來一聲“咔嚓”，回頭一看，甘紅梅將一截斷尺遞到我手里。我愣住了，心里感動極了……

　　晚上：父母愛

　　夜深了，我卻遲遲不肯回家，在同學家里玩的熱火朝天，古老的鐘敲了一下，兩下，三下，四下……只因為我和媽媽鬧了矛盾：她偷看了我的日記，我氣得把日記本摔在了地上，聲淚俱下，沖出了家門。其實，我很害怕，媽媽會生我的.氣，所以，在十點的半的時候，我躲在了家門前。突然陣陣哭聲從家里傳了出來，我聽出來了，是媽媽的哭聲，哭聲里傳出了媽媽自己深深的愧疚，我聽著聽著，眼淚慢慢的流了下來。我剛要敲門，卻發現，門是半掩著的。我十分驚訝，從我記事開始，媽媽都是在八點以前就會把大門關緊的。難道……想到這，我的眼淚又不爭氣的掉了下來。我慢慢地推開了門，見到了身心疲憊的媽媽，她眼睛紅腫得像一個大大的桃子，十三年來媽媽為了我受了很多的委屈，我對不起她。“媽媽，我愛你！”這句話在我的心里憋了很久，終于……

　　在這一天里，我感受到了不同人，不同事，不同時帶給我的感動。這真是難忘又特別的一天。

感動小學生作文5

　　“咚咚咚！”我煩躁的撂下筆，一道題差點就解出來了，剛才的思路無影無蹤，都怪這惱人的響聲。

　　罷罷罷，數學姑且放下，寫語文吧。咦？這個古詩我學過，它就是，就是……“啪！”上面的人怎么搞的，星期六星期天也不讓人安生！我憤怒地向上翻了一眼，希望這個白眼能穿透樓層讓樓上那個莽撞的人暫時休息一會兒。

　　上面突然安靜下來，我拿出壓軸的超難題，想安安靜靜的'思考一會兒。“好。”不錯，上面人家的表現讓人感到欣慰，這道題我也費盡周折的一步一步地解了出來，就剩計算出答案了！我看著自己的戰果，雙手插腰，自豪地微笑著，就在這時……

　　“轟！”一聲巨響在我頭頂爆炸。我被嚇得跳了起來，雙手亂揮，()把墨水盒打翻，一下子扣在那張大體的卷子上。墨水蔓延開來，成花狀散開，我的卷子瞬間被“吞沒”了。我望著這慘不忍睹的一切，臉上的表情還沒來得及調換，笑容僵在臉上。

　　是孰可忍，孰不可忍？我三步并作兩步跳上三樓，敲開他們家的門，一頓狂風驟雨：“你們怎么弄的？很影響下面人耶！看我成什么樣子了！”一個老人站在門口，聽了這番話，似乎搞不清楚聲音和滿身不鋼筆墨水有什么關系。但仍忙陪笑著說：“哎呀，真對不起，不過，小閨女，你來看。”她側身讓了條道，我看見屋子里酣睡的小寶寶，胸脯一起一伏的，顯得很可愛。“你看。”老人小聲說，“你看，娃娃睡的正香哩！”她的眼中充滿慈愛，聲音富含感情。我立刻道歉，然后回家。

　　此后，樓上再吵，我也不煩了。因為我想，小時候我也是這樣，每個人，都一樣。

感動小學生作文6

　　感恩，感動，感謝，感悟。人生中有許多不可避免的感覺，它在你無意間來到，讓你懂得了許多。我從中，也悟出了不少道理。

　　那是一個星期天，我走在柏油馬路上，想了想明天要學的課文，我邊走，邊看，邊想，不知不覺中，我走到了一條小巷里。突然，有一陣腳步聲，我以為是小巷里的居住人民，可是，背后卻傳來了兇狠的聲音。：“小朋友，一個人呀，跟叔叔去玩吧，叔叔家有好多玩具呢“啊？？？誰呀？不會是......不會是......壞人吧！！我猛一扭頭，看到了一個高個子男人，他是一個光頭，帶著口罩和墨鏡。我嚇出了一身汗。：“叔叔，我作業還沒寫完，我想上個廁所。”防壞人，這可是老師教了又教的呀！：“哼！！！你敢！！！”那個高個子男人說道。我急得快哭了，心里想著爸爸媽媽，爺爺奶奶，姥姥姥爺，我不禁落淚了。那個男人拿出了刀子，尖利的刀尖和閃爍的'刀光讓我害怕不已。突然，小巷沖出了一個叔叔，看樣子，那是個青年。：“放開那個小孩。”叔叔喊道。那個高個子男人說道：“真是半路殺出了個程咬金，那我就先干掉程咬金！”

　　說著，那個高個子男人拿著刀，沖了上去。：“啊！！啊！！”那個青年叔叔一聲大叫，胳膊上立馬涌出了鮮血。我害怕了，哇哇大叫起來。：“孩子，別怕，我在......”聽著那個叔叔奄奄一息的聲音，我被感動了。那個高個子男人嚇跑了，我用我的手機撥打了“110”，然后又打了爸爸媽媽的手機號和120。

　　一場風波過去，我們一家謝謝了那個叔叔，那個叔叔一家也沒有怪我們，真是一家都善良呀。這起事件登上了報紙，大街小巷里，都流轉著關于叔叔的佳話。叔叔，你是我們敬佩的大英雄！！！

　　從這件事中，我懂得了感動，感恩，叔叔，你讓我們所有人都感動了！

感動小學生作文7

　　在我的身邊有許許多多感人的事。其中，有一件事我仍記憶猶新。

　　記得那是我小的時候，媽媽出差了，只剩下我和爸爸在家，有一天凌晨，我醒來，覺得頭昏眼花，渾身滾燙滾燙的，我很害怕，哭出了聲，爸爸從睡夢中醒來，親切地問：“怎么了，女兒？”我停止了哭聲，說：“我的頭好痛。”爸爸一摸，不禁叫了起來：“哎呀，女兒，你的頭好燙！”說完，爸爸趕緊拿出體溫計幫我量，“呀，發燒39，5度！”爸爸焦急地說。

　　但是爸爸一下子又鎮定下來，邊幫我穿好外衣邊安慰我說：“女兒，不要怕，爸爸現在就帶你去醫院啊。”

　　于是，爸爸載著我去醫院。一會兒，到了醫院，爸爸先掛號，然后把我帶到值班醫生那里檢查病情，醫生說：“您的孩子發高燒需要打只退燒針和幾瓶吊針。”爸爸說：“好。”就這樣，爸爸一直陪我到天亮。

　　我醒了以后，爸爸就一個勁兒地問我：“怎么樣了？還有沒有到哪里不舒服？”我搖了搖頭，爸爸臉上著急的表情這才舒展開了，嘴邊露出了一絲笑意，心中那沉重的.石頭放下來了。

　　這時，我想起爸爸的單位組織他們去旅游，我問爸爸：“爸，您怎么不去旅游？”爸爸笑著說：“不去了，爸爸在家陪你，只要你好了，爸比去哪里都開心。”我聽了，眼睛不覺濕潤了，心想：爸爸沒去過什么地方玩，這次他們單位組織去旅游，是一個千載難逢的好機會，可為了我，爸爸竟然……我控制不了自己的情緒，竟撲在爸爸的懷里大聲喊：“我的好爸爸！”

　　雖然這件事過去了很長時間，但我是永遠不會忘記的，因為它深深地觸動了我的心靈。

感動小學生作文8

　　在深秋的黃昏里，我從一本纏綿的小說中抬起頭，張開眼睛，不禁對著一旁修剪菊花的母親沖口說道：

　　“媽媽，什么是愛。”

　　“你這個丫頭，問些什么莫名其妙的問題。”

　　我見媽媽不肯回答，就換了一個方式說：“媽媽，那愛像什么”

　　“就像菊花吧！

　　我百思不得其解，愛怎么會像菊花呢終于，有一天我發現了這令我感動的一幕：

　　在爸爸出差回家的前一個晚上媽媽病了，在一家醫院住著，媽媽吩咐我在明天爸爸回來之前包好餃子，因為每次爸爸出差回來，都要吃媽媽包的餃子。媽媽還特別說要等爸爸吃完后才能告訴他媽媽住院的事。

　　當爸爸吃過餃子后，還沒聽我講完費盡心思編織的理由，就往醫院直奔了。

　　第二天清晨，我帶來了爸爸特別叮囑的白菊走到媽媽的病房，當我把門輕輕地打開時，一幕令人感動的畫面直映入眼簾：媽媽躺在床上，一臉恬靜的幸福，爸爸坐在椅子上，頭伏在床沿上，手握著媽媽的手。也許我驚醒了爸爸，爸爸輕輕地把媽媽的`手放開，用輕聲的語氣對我說：“你媽媽還在睡著，別吵醒她，我去買早餐。”我進去后把白菊花插進花瓶里，一朵朵潔凈的白菊散發出一陣陣清香的氣味，令我想起上一次一家人在花園里賞菊的那一幕溫馨的，令人感動的畫面。媽媽醒了，直喊著要我幫她揉揉背，她說昨晚睡不好，不敢亂動，怕吵醒爸爸。頓時我的眼眶淚盈盈的，一陣陣清風吹過來，在白菊的淡淡清香下，我又想起那一幕幕感人的畫面。

　　爸爸，媽媽的愛是那么的令我感動，白菊的花語是那么的令我著迷┄┄

感動小學生作文9

　　歌聲中嘶聲大戶人間真情，電視劇中拼命演繹著海誓山盟，我想，那不是因為缺乏真情，只怕是不懂得感動。或許有人認為“感動”當然要有那種“悲夫，壯哉”的驚人之舉。這固然不錯，我們為“風蕭蕭易水寒，壯士一去兮不復返”的蒼涼悲壯而感動；我們為“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的隔世之愛而感動；我們也為“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的為國捐軀而感動。然而人生不會每天都會有驚心動魄的事件發生，難道就說生活空虛嗎？非也，“看似平凡最奇崛”。往往真正的美存在于平凡之中，我們更因為此而感動。

　　羅丹曾經說過：“事件不是缺少美，而是缺少發現。”我們不應只重視結果，而不在意那組成生活的點點滴滴：川流不息的路口，盲人拐杖的另一端被牽起來，徑直把他領過那片車笛聲，隨后又不留意自得消失在人海之中，此時，我的心在泛暖，那盲人呢？這份掛乃難道不會是她為之感動嗎？蕭瑟的秋風中，夕陽里走著一對老年夫婦，他們慢慢得停住，其中的一位手扶著膝蓋，緩緩蹲下，為老伴拉好大衣的拉鎖，在緩緩起身，相互攙扶著一同走在黃昏路上。此時，我的`心頭涌起一陣暖流。他們呢？在他們的心理，這也是一份難忘的感動把！這種“執子之手，與子偕老”的感情，難道不是足以讓人感動的嗎？………我們在這點點滴滴中走過人生，我們在這種感動中品味著生活。

　　記得有一位囚徒對生活絕望了，他在獄中想：“如果我能激起任何一句夸獎我的話，我就活下去。”冥思苦想了三天，才記起幼兒園時老師曾經說過，他捏的鴨子“雖然有點丑，但挺有新意。”就是這微不足道的一句話，曾深深感動了一個心靈，也成為他活下去的理由。所以說，多一份感動，就多一份希望。路在腳下，希望在前方，收集好那點點滴滴的感動，將成為你畢生的財富。

　　真情相伴心共度，點點滴滴人生路，只要有心，就會發現世間的美。學會感動，美就會充溢你的生活。

感動小學生作文10

　　夏天的氣息已慢慢變濃，帶來了別樣紅的旭日東升，別樣美的映日荷花，也帶來了繽紛的翩翩蝴蝶！在我們花園般的小院子里，每塊草坪的上方都飛舞著色彩斑斕的`蝴蝶，向我們展示著它們優美的舞姿。

　　上午完成作業后，我便迫不及待地跑到花園里捉蝴蝶，用帽子作捕蝶工具。我來到第一塊草坪里，開始了行動，只見一只黃色的蝴蝶停歇在一棵白色的花兒上，我盡量不出聲，躡手躡腳地走過去。它似乎沒有意識到我的到來，我猛地一撲，一只漂亮的黃蝴蝶落入了我的手中！我十分高興，匆匆把它放在瓶子里。便又捕了起來。可這時，蝴蝶們因為我的舉動紛紛飛起來了，讓我無法去捉。它們好像很聰明，在空中飛著，從不落地，時常還飛到我的頭頂上，我追了半天，也沒能捉到半只，終于被它們給激怒了。迅速地在地上撿了一根棍子朝著一只蝴蝶打去，她沒提防，一下被我打中了。沒想到竟然被我打死了！

　　這時又一只白蝴蝶飛來，它很奇怪，拼命地煽動著翅膀，報仇似得直直向我沖來，我趕緊拿帽子一蓋，蓋住了，可是我的帽沿剛好壓住了它的身體，流出了黃色的“血”。但它卻飛起來了，落到了一個離我很遠的地方，我想大概是死了。

　　雖然我有些傷心，但想想蝴蝶是害蟲，也不再理會它，又捉了起來。終于那些蝴蝶們聞風喪膽，紛紛飛離了我們的小院，我也只好作罷了。

　　我去拿我捕獲的蝴蝶，路上我突然發現我剛剛用帽子壓傷了的蝴蝶竟然飛到了那只被我用棍子打死的蝴蝶身上。我再仔細地觀察了一下：現在這兒竟然有三只蝴蝶：兩個大的，一個小的，而且都是白顏色。我想他們該是一家的，爸爸、媽媽和孩子。啊！原來是親情的力量讓她那么勇敢地向我發起了攻擊，又努力地掙扎到親人的身邊！我被這濃濃的愛感動了，便決定把她們全放了！這時，藍、紅蝴蝶領著那只小蝴蝶，緩慢地飛了起來，好像還有點戀戀不舍，不久便消失在我的視野里。

　　回到家，我眼前不時地閃現那幾只蝴蝶的影子，久久地陷入了沉思…

感動小學生作文11

　　人生中總會發生一些事，總有一件事會讓人流淚，有的是傷心的淚，有的是開心的淚，有的是感動的淚……，我也有這樣一次難忘的經歷。

　　記得在暑假里，有一次我上數學興趣班，一路上天氣晴朗，風和日麗，白云在天上悠哉的游動著，有時像一座大山，有時像一只足球，有時像一只小綿羊，美極了。不知不覺中我就到了上課的地方。

　　一走進教師就看到一位美麗的女老師在黑板上寫著什么，只見她有一頭長長的'黑發，大大的眼睛上戴著一副淡紫色的眼鏡，一張會說話的小嘴時不時的微微上翹，配上深紫色的長裙看起來很是清新淡雅。

　　我們的老師不僅人長得好看，講起課來也非常風趣幽默。上課時她會做各種小游戲提起學生學習的興趣，課間總會聽到我們教室傳來的歡聲笑語，整個課堂的氣氛非常活躍。同學們提出的問題她也會不厭其煩的解答，不懂的她還會舉例子讓我們都能搞懂。記得那次上課學的是合并同類項，有些復雜的合并我老是做不出來，老師知道我基礎不扎實，有一條題目講了好幾次給我聽。老師讓我回家多做練習，告訴我不是每個人生下來就很聰明的，熟能生巧才能學得好。

　　不知不覺中教室外下起了小雨，“糟了，我今天沒帶傘”，我的心跟著小雨飛到了窗外。

　　放學了，同學們紛紛被接走了，只有我一個人傻傻的站在教室外面，眼巴巴的看著小雨能夠停下來。正在我一籌莫展的時候，只聽見老師悅耳的聲音在我耳邊想起：“劉一鳴，你沒帶傘吧，用我的吧”。我心想，我怎么能用老師的傘呢，我用了她怎么回家啊。老師看出的我的心思，說：“你拿著吧，我家離得近”，剛說完老師就把傘丟在我手里，一個健步走了。

　　看著老師遠去的背影，我的眼睛濕潤了。

感動小學生作文12

　　悄悄地，內心深處激起一層層漣漪，打破了原本寧靜的心湖。又不知不覺地，我便付出了眼淚的代價，只為留幾分感動在心頭。

　　這個寒假，對于我來說并不簡單，也讓我收獲了、成長了不少。

　　這幾日，爸爸媽媽放假整日呆在家中，不出門散心，也不聊天自娛，就是只盯著我的一言一行罷了。他們仿佛是機器人版監視器，總是會用那種冷冰冰的眼神“虎視眈眈”著我，并壓得我踹不過氣，心里瘆得發慌。

　　“難道他們竟一點兒也不信任我嗎？唉，青春期和更年期真是一對矛盾，處理不好就會發生糾紛。”我喃喃自語道。“你又在嘀咕些什么？”唐僧版爸爸一邊不耐煩地看著我，一邊咄咄逼人著，“讀書要認真，不容馬虎，你要把心靜下來……”爸爸說話的慣用方式讓我很是反抗，雖然他所說的全是一些大道理，但“聰明”的我卻滿不在乎，因為我自以為這些都是嘮叨。于是，為了避免爸爸生氣，我便專注地看書。不經意間我抬頭瞟見爸爸那嚴肅深沉的眼神，他的.眼睛就像是一個黑洞，太深太深，有許多我看不懂的東西，是責備，是質疑，是哀怨，是失望，或是期盼。我迷茫了，低頭不語，繼續完成我的作業。

　　不知過了多久，一張小紙條進入了我的眼簾，上面是幾個歪歪丑丑的漢字，我努力地破解了它，寫的是“可憐天下父母心”，我知道是爸爸寫的，他似乎想告訴我些什么。我再一次抬頭時，他正裝模作樣地看著雜志。我細心地觀察著，柔和的眼神稀稀落落地照在他黝黑暗黃的面龐上。然而，我驚異地發現，他已成為個皺紋滿面，皮膚干裂，雙手長了幾個凍瘡，頭上有幾絲白發纏纏繞繞著的中年父親。想起這些天我的無理取鬧，爸爸的操心，頓時心中別有一番干澀之味。

感動小學生作文13

　　在這個世界上，有許許多多讓人感動的人，也有許許多多讓人感動的事，他們像天上的星星一眨一眨的點亮了人們的心燈。有一件事烙印在我的心頭讓我難以忘記。

　　這些年媽媽一直為家里操勞身體不好，因此我每次放學后就會回家幫媽媽干一些力所能及的事。那晚放學寫完作業后，我提著沉重的垃圾走出家門奔向垃圾場。一路上走走停停，昏黃的路燈把我的身影拉得很長。終于到了垃圾場了，可是垃圾箱太高了、垃圾太沉了。我個子有點兒矮，經過幾番努力我還是沒倒進去。我垂頭喪氣地坐在石頭上，心里急切地希望能有個好心人幫我倒進去，讓我好趕快回家。正在我逐漸感到失望的`時候，一位衣著樸素、頭發雜亂、身形佝僂，騎著吱吱呀呀的三輪車的老爺爺來到我身邊。他溫和地說:“你怎么啦？孩子。”我氣喘吁吁地說:“老爺爺我沒辦法把垃圾倒進垃圾箱。”那位爺爺笑著說:“你真是個愛勞動的好孩子啊！”然后老爺爺輕而易舉地將垃圾倒掉了。我感動得連忙向老爺爺道謝。爺爺和藹地說:“小朋友不用客氣，人人為我，我為人人，你也要這樣做呀。”我爽快地答應了老爺爺。“老爺爺，你這么晚出來干什么呢？”老爺爺笑呵呵地說:“撿瓶子，孩子幫助別人重點不在你自己的能力有多大，而是首先你要有一顆幫助他人的心，你說對不對呢？”“是”,我使勁地點點頭。然后我們開心地笑了。

　　從這件事讓我明白了令人感動的事不一定有多大，令你感動的人不一定多么高貴。感動就是在你最需要幫助的時候，一個小舉措、一段平凡的話，就會點亮你心中那盞溫暖的燈。

感動小學生作文14

　　雷鋒精神像雨露甘霖，滋潤著我們，又像花朵，襯托著我們。以雷鋒為榜樣，向他看齊，是我們華夏兒女的驕傲。

　　最近，有一件事令我想起來感動又心酸，還得從頭說起……

　　那是一個星期六，我去學舞蹈的時候，傾盆大雨猛泄而下，而我中午不聽爸爸媽媽的.勸告，沒有帶傘。現在老天跟我作對，偏偏這個時候下起了雨，“爸爸今天不回來，媽媽又要5點在下班，怎么辦呀？”我小聲嘀咕道，“可惡的老天，早不下，玩不下，偏偏這時候下，怎么辦呀？”我有抱怨了一句。

　　這時，一個和我一樣沒帶傘的同學暗道倒霉，這下我沒呢么傷心了，用于有個伴了，我剛想去問，她家住哪，只聽一聲：“媽媽你來啦！”原來是這個同學的媽媽來了。“哎，好不容易有個伴，又走了。”我一肚子的苦水只好再往肚子里咽。我只能帶站在學校門口，希望看見媽媽的到來。

　　“你媽媽還沒有來嗎？”我尋聲望去，原來是和我一個班的大姐姐，“還沒有呢”我焦急的回答。“要不然我送你回家吧！”大姐姐微笑著說，“那可以嗎？”我不好意思地說。“沒問題呀”我遲疑了一下，說。“那謝謝姐姐。”我心里充滿了感激，真想好好感謝姐姐一下。

　　在回家的路上，我感覺好像沒下雨了，往頭上一看，我被雨傘蓋得嚴嚴實實，往姐姐那邊一看，只有小小的地方罩住了她，我把傘往姐姐那邊推了推，可傘又往我這邊讓了讓……雨還在盡情的下著，可我的心，卻是那么溫暖……

　　這件事雖小，但是，它就像刀一樣永遠刻在了我的心上，讓我每天都很溫暖。

感動小學生作文15

　　一眨眼，我就已經是6年級的大學生了，原來的小學生活讓我哭過、笑過。初中的生活即將就要來臨了，可不知是怎么回事，臨近6年小學的生活卻讓我不愿離去，我愛著每一個教過我的老師，就哪怕是教過我一天的老師我都愛她。我清楚的記著我在小學的每一份感動，也許是我真心愛著學校、愛著老師。小學的路、小學的老師，我一生都不會忘記。我希望小學的大門永遠向我敞開！

　　在我剛剛踏上小學的路時，我遇見了和藹可親的`郝老師；在我明白了1年級的知識的時候，我遇見了讓我喜歡的劉老師；在我還有兩年就要畢業的時候，我遇見了性格開朗的另一個劉老師；如今我是6年級大學生了，又迎來了幽默風趣的賀老師……當然，還有其他教過我的老師，她們雖然都沒有陪著我走完整整6年小學的路，但她們在每一個學期里都告訴我一些深刻的道理，我都沒有忘記，小學生活的點點滴滴，更讓我刻骨銘心。我清楚地記著是劉老師給了太大的鼓勵，是郝老師教會了我如何勇敢的去面對這個世界，是賀老師教會了我如何學習，是劉老師告訴我很多人生哲理。老實說，我挺喜歡上學的，因為上學可以看到我喜歡的老師。

　　進6年的小學時光就是在那歡聲笑語的學習中度過的，一次次的歡笑、一次次的感動，我怎能忘記呢？我望著窗外，又低頭沉思，終于，眼睛濕潤了，畢業后的初中生活會是怎樣的？雖然我不知道，但深深我知道，原來那個剛剛進入小學大門的天真小女孩隨著歲月的流逝已經變成了一個懂事的少年了。我發誓今天我將帶著悲傷告別母校的一切；明天我將帶著喜悅回報母校的一切！

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