小學生五一作文3篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學生五一作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生五一作文 篇1
五一就是勞動節，這個節目我們學生還有一些出來社會奮斗的人都會放假，而且放假的天數還不少了，一共放假7天。勞動節的假期這么多令好多人都選取旅游。
作為學生的我，我當然也有7天假期了，作為學生最想念的'兩個節日，一個就就是勞動節，一個就是國慶日，這兩個季節都會放7天長假，我能夠盡情地玩耍，我每年都會跟家里人或者朋友們一齊度過的，放假的前幾天我都會盡早把所有功課都做完它，然后假期的才會好好地度過，開心地度過。
今年我個性地勤勞，早早就把功課都做完了，然后跟朋友們一齊約好去長鹿農莊，此時我們一大清早就約好了上車地點，我們就是坐巴士去的，這天就是5月3日，天氣超級熱，人又個性得多，我們好不容易最之后到了長鹿農莊，迅速買了入場券，眼看面前的景象真就是嚇了一跳，超級多人啊，能夠稱為人山人海的，我們玩了十分嚇人的鬼屋，觀看了大象還有其他動物，笨豬跳，鴨子賽跑，等等.....還有很多好玩的設備！最搞笑的就是笨豬跳，原先豬就是會游泳的，嘻嘻！
我們玩了差不多到6點才肯走，今年的“五一假期”真就是讓我畢生難忘啊！
小學生五一作文 篇2
今天，我過了一個快樂的“五一”節。姐姐回來了，爸爸媽媽帶我們去公園玩。
一進公園，我們就被這里熱鬧的場面吸引住了，小朋友玩碰碰車，有的在玩小火車，還有的在滑旱冰……大家臉上都漾溢著幸福的笑容。我和姐姐急忙跑過去加入他們的隊伍。
我們先奔向碰碰車去，姐姐開車水很高，在好幾輛碰碰車夾擊下，靈活的躲來躲去，有時還能夠騰出空來故意去撞別人的碰碰車，看著大家躲躲閃閃，東倒西歪的，我們樂壞了。下了車我們往里走，看見在淺淺的游泳池里有手搖槳的小浮艇。一開始我不敢上，可是看到姐姐穩穩的坐在她那支小船里，我也心動了。我讓爸爸把我抱上船雖然還是有點害怕，可是我并沒泄氣，一下下地，按著媽媽的指導搖著船槳，小艇在水面上開始穩穩的前進了，沒一會兒就在水面上進退自如了，我感到很幸福和自豪。
最后，我們又去給石膏雕塑涂顏色。我們選中了一只小豬的筆筒，給它涂上金黃色的'小帽，紫色的裙子，紅亮的皮鞋然后坐在翠綠的草地上摟著潔白的筆筒，漂亮極了�？粗覀冏罱K的作品這么成功，我倆高興的又蹦又跳，象一對快樂的小鳥。
這就是我快樂的“五一”。
小學生五一作文 篇3
天，陽光明媚，我和爸爸媽媽興高采烈地去綠博園游玩。
我們一進綠博園，人山人海，處處洋溢著節日的氣氛。呀，原來綠博園正在舉辦“五一狂歡游”！有優秀木偶劇和動畫片展演，有增長知識的繪畫展覽，有家庭自制風箏放飛活動，還有江蘇少兒頻道林子姐姐他們主持的現場特別節目──春天的童趣。
舞臺邊圍滿了觀眾，水泄不通。我好不容易擠了進去，找了把椅子，站在上面，津津有味地看了起來。
看完節目，我們來到了江邊。江邊長滿了茂盛的蘆葦。我開心地喊道：“媽媽，爸爸，這里有很多的棕葉，我們摘一些回家包粽子吧！”媽媽說：“好�。 闭f完，我便開始摘了起來，爸爸也幫忙摘了很多。突然，我的后背被什么東西擊中了。我回頭一看，爸爸正童心大發，把棕葉當箭射了。我急忙求爸爸，教教我。原來，箭是這樣做的：把棕葉的頂端沿莖撕開，彎下來，右手拿住頂端葉片，左手夾住靠著莖的`葉片，然后右手猛然一拉，“嗖”的一聲飛了出去。我一會兒就學會了，和爸爸媽媽開開心心地你追我，我追你，相互射擊。
玩著玩著，我們不知不覺地來到了韓國園。我們進入紅箭門，后面是小橋流水，跨過烏鵲橋，有供農家休息的茅草屋和有趣的水車。走了一會兒，我一下子被一間小石屋吸引住了，這不是長今在濟州島住的房子嗎？
接著我們來到了新加坡園。在那里，我們看到了魚尾獅、大貝殼和透明藍色寶塔……
今年五一節我過得不但開心，而且長了很多見識！
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