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學生作品作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的學生作品作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生作品作文1
我的弟弟可是個小帥哥，他長著一雙像兩顆大寶石一樣的眼睛，還有一個蘋果一樣的圓圓的小臉，小小的鼻子讓人一看就好想摸他。弟弟只要一到外面就秒殺眾人，大家都夸弟弟長得乖，嘿嘿
我的弟弟在家里可是個小淘氣，他趁我不注意就會把我的筆呀書呀搶走，然后又會開著他的 “小寶馬”若無其事的到處玩，嘴里還不停的嚷嚷，好像在說：“大家快看我，大家快看我，我可是個小土豪哦.” 還有一次，媽媽給他穿了一件小西裝，一雙小皮鞋，還戴了一頂牛仔帽，瞧他那神氣的樣子，頭仰的`高高的，一不小心就摔倒了，結果又哭又鬧，嘴里還不停的喊罵、罵、罵不一會弟弟指著我跑了過來，剛開始我沒領會他的意思不知道是咋了，最后才知道是讓我抱他，給我撒嬌呢 。可誰知道我這一抱把我的衣服弄的臟兮兮的，他到好，看見我的衣服臟了，高興的哈哈大笑，這個小壞蛋，讓我又愛又恨！ 別看他小，脾氣還很大喲，如果沒給他及時的喝奶吃東西，他剛開始先是一個人生悶氣，緊接著就是“狂風暴雨”，往往在這個時候只有我才能讓他破涕為笑，哈哈！每天不管我的作業(yè)有多少，我都會擠出來一點點時間陪他騎“小寶馬”，給弟弟當司機是我每天的硬任務，雖然也很累，可是看到弟弟甜甜的笑也就心滿意足了！
這就是我可愛帥氣的弟弟，姐姐永遠愛你哦！
學生作品作文2
著名兒童文學作家董宏猷的《十四歲的森林》，以明快的筆調描寫了一群十四歲少年知青在黑風嶺的離奇經(jīng)歷和動人的故事，讀后感觸頗深。
首先令我震撼的是那無比艱苦的生活條件，暴風雪、野狼、毒蘑菇，還有那場致命的森林大火，在如此困苦的生活條件下，這群少年知青的執(zhí)著與堅強令我敬佩萬分。這艱苦的環(huán)境與卓越的成就形成了鮮明的對比。
然而，新時代的我們，家庭環(huán)境與學習條件都很優(yōu)越，我們怎么能在生活學習中甘于落后呢？由此看來，優(yōu)越的家庭條件固然讓人感覺幸福，但更重要的還是要靠自己努力去創(chuàng)造自己的未來。舉世聞名的童話大師安徒生，父親早亡，家境貧寒；美國黑奴解放者林肯是一名“在荒野中長大的孩子”；聞名全球的`的“球王”貝利，小時家里很窮，只能踢破皮球；前蘇聯(lián)作家高爾基和奧斯特洛夫斯基在貧困中度過童年。這是否告訴我們，一個人在事業(yè)上的成功，不是取決與他的生活條件，而他所具有的堅韌不撥的毅力、吃苦耐勞的精神，更是促使他成功的重要因素。
人生之路沒有坦途，我們會在前進的過程中遭遇痛苦、不幸與挫折，有時人們會抱怨上天，為什么要自己承受這么多磨難，如果從另一個角度思考，也許正是這些不盡人意的事情，才會讓我們感受不同的人生。
只要我們拋開這些痛苦，心中擁有信念，擁有幸福，擁有光明，就會戰(zhàn)勝前進道路上的困難，重新站起來，繼續(xù)開創(chuàng)屬于我們的美好明天，為祖國的未來搏擊奮斗！
學生作品作文3
魯濱遜先生：
您好，自從我看了《魯濱遜漂流記》以后，書中您樂觀、進取、創(chuàng)新，讓我非常敬佩，所以我非常想和您成為朋友。
您是個不怕挫折的人。第一次航海您遇到了蠻不講理的海盜，盡管你們奮力抵抗也沒用，不過最后還是幸運地逃脫了。雖然經(jīng)歷這次不幸的航海，但是您還是不怕挫折，勇于挑戰(zhàn)，繼續(xù)了第二次航海。第二次航海，你們遭遇了一場洶涌澎湃的大風暴，雖然你是唯一的幸存者，但是你卻被滔天巨浪沖到了荒無人煙的半島。在荒島上，你依然勇敢地面對著艱苦的人生，讓我十分佩服。
您是個不斷創(chuàng)新的人。為了生存，您冒險游到失事的大船，找到了生機。后來，您又做出了農(nóng)具、籮筐、“山間別墅”、瓦鍋、泥盆、木船，還培育了水稻、大麥、還圈養(yǎng)了牲畜。最了不起的要數(shù)羊脂燈了，您用殺羊流下的羊脂代替燈油，麻繩代替燈芯，泥盤代替等托。您的聰明才智讓我敬佩不已。
您的`精神值得我們學習，在今后的學習中，我要腳踏實地，持之以恒，靜下心來認真思考，勤奮學習，做最棒的自己。
此致
敬禮！
您的新朋友：王鑫洲
2月9日
學生作品作文4
“今天真是個好天氣！”我伸了個懶腰，睡眼惺松地下了床。我輕輕按了一下睡衣上的按鈕，睡衣眨眼間就變成了一件橙黑相間的運動服。梳洗過后，我穿著剛換的運動服，就出門晨練了。
我走在林蔭路上，盡情地呼吸著清晨的.空氣。這時，一個機器人走到我面前，對我說：“李彬彬小姐，我的主人李冉冉邀請您今晚六時在月球‘愛琴海’大酒店共進晚餐。希望您能去。謝謝！”
機器人已經(jīng)走遠了，可我卻還愣在那里想：“李冉冉，不是我小學時最好的姐妹嗎？好多年沒見了，真沒想到有機會再和她見面。”我越想越激動，飛快地朝家里走去。
到了家里，我的機器人小可已經(jīng)為我做好了早餐。我立刻吃了起來。 吃完早餐，我走進了我的工作室，按了一下按鈕，運動服馬上變成了雪白的工作服。忘了告訴你，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名科學家和發(fā)明家了，每天都很忙。我陶醉在科學的世界里，不知不覺已經(jīng)過去了九個多小時了。我抬頭一看表，不好，離約定的時間只差十分鐘了。這么重要的約會，千萬不可以遲到！不過不用擔心，我新發(fā)明的“超時空轉換機”可以派上用場。我走進“超時空轉換機”，關上艙門系好安全帶。按了一下按鈕，一股強風吹來，等我睜開眼睛時，我已經(jīng)站在“愛琴海”大酒店的門前了。
我這才想起我還穿著工作服呢，我馬上按了一下按鈕，工作服變成了黑色的晚禮服。我一抬頭，李冉冉正向我走來，我走上前挽著她的手，邁著輕快的步子走進酒店
學生作品作文5
今天是周末啦，媽媽決定帶我去買一雙鞋，因為我雖然有很多鞋，可是由于我腳長得太快了，除了腳上現(xiàn)在穿的鞋子，其他的鞋子都小了。所以媽媽決定給我買一雙鞋。我們簡單帶一些東西，就出發(fā)了。
到了商場，看到琳瑯滿目的鞋子，我卻顯得有些不知所措，不知從成千上萬雙鞋里選哪一雙，我和媽媽只好從一樓往上找。媽媽首先找到了一雙簡簡單單的棕色鞋，讓我試一下。我連看都不看一眼，直接說："這鞋多難看呀！一點也不像我們小孩子穿的！"媽媽笑著說："孩子大了，自己有審美能為了。與媽媽有代溝了。"說著領我走了。又到了一家鞋店，我看中了一雙非常漂亮，而且又帶氣一的`紅色旅游鞋，唯一美中不足就是不透氣。媽媽說："這雙鞋一點也不透氣，穿的時候會很焐腳。"之后媽媽領我走了好幾家鞋店，因為，我心中只有那雙紅鞋，看什么都不專心。心想："焐腳就焐腳吧，因為我太喜歡它了。"媽媽看出了我的心思，又帶我回去把我喜歡的那雙漂亮的旅游鞋買下來了。我高興極了。
媽媽為了給我買到我喜歡的鞋，走了很多路，很是受累，我在心中想："媽媽太好了，我長大一定孝敬她。同時我一定要好好保護這雙漂亮的鞋子。"
學生作品作文6
勇敢的魯濱孫：
你好！
《魯濱孫漂流記》使我感悟萬分：那粗魯?shù)囊叭耍粋�發(fā)生的機率為0。01％的荒謬事。竟然會發(fā)生在你身上。然而，頹廢喪氣的人在那荒無人煙的島上，必定活不過五天；你卻奇跡般的活了二十八年！你創(chuàng)造了一個又一個奇跡：播種麥子、養(yǎng)活牲畜、救出野人……你那樂觀、勇于面對困難的精神永遠鼓勵著我前進。
魯濱孫，我敬佩你，敬佩你的勇敢。在荒島上救出野人“星期五”，要知道，蠻橫霸道的野人可是不好對付的呀：那粗魯?shù)囊叭耍雌饋砭妥屓撕ε隆Ｉ砩系拿L得令人毛骨悚然，說的話唧唧歪歪令人捉摸不透。如果你當時被野人們發(fā)現(xiàn)了，他們肯定會不由分說的'揍你一頓，更何況你就出了野人“星期五”。
魯濱孫，我敬佩你，敬佩你的機智。在船上那些所剩無幾的物品中，你發(fā)現(xiàn)了麥子，你并不是將其吃掉，而是將麥子播種在圍墻里，為的是自己以后二十八年的溫飽都有了保證。
魯濱孫，你身上種種生存的本領，使我明白：學會生存。
祝
永遠快樂
吳靜儀
學生作品作文7
今天我在電腦上看了一部電影，叫：《媽媽再愛我一次》。
電影的內(nèi)容是：一對父母生下了一個孩子，叫林志強。小強與媽媽非常親密，感情特別深。由于他的.父母離婚了，所以孩子必須跟著爸爸，小強因為過于思念媽媽而無法過上平靜生活，所以經(jīng)常偷偷跑出去找媽媽。在一次狂風暴雨的夜中，小強又跑了出去，結果被凍暈了。由于母親著急，一不小心從樓梯上滾了下來，摔成了神經(jīng)病。小強長大了，他出國留學回來，在一家神經(jīng)病醫(yī)院工作。偶然發(fā)現(xiàn)一名病人竟是她失蹤了18年的母親！林志強用“世上只有媽媽好”這首歌，讓媽媽想起了從前與小強之間美好的回憶，喚醒了母親。
看完這部電影，我感動的淚流滿面，母子分離是多么殘酷、多么悲痛的一件事啊！所以孩子不能沒有媽媽。
母親辛辛苦苦把我們撫養(yǎng)大，而如今，我們又要離開母親，只見母親一句怨言也沒有，多么不求回報的母愛啊！“世上只有媽媽好”，是啊，全天下有哪個孩子不說媽媽最好呀！所以我們要孝敬母親，不再讓媽媽受委屈。在這里，我祝全天下的母親身體健康。也祝天下所有母子都不分離，每天都快快樂樂的生活！
學生作品作文8
愛是什么？愛，是清晨的陽光，輕而柔；愛，是午夜的月光，靜而美；愛，是我們身邊最美的風景，因為它是永恒的、溫暖的。有一種愛，無怨無悔，即便是犧牲一切也不求償還。
記得那時一個寒冷的冬天，北風呼呼，千里冰封，萬里雪飄。因為我一時貪玩使我得了重感冒，身體發(fā)著高燒，只能靜靜地躺在床上養(yǎng)病。這時，我的眼睛里出現(xiàn)兩個忙碌的身影——爸爸、媽媽。媽媽一會給我喂藥、一會給我量體溫、一會用毛巾擦拭我的額頭，始終守候在我的身旁，怕我的病情加重。爸爸跑里跑外給我買藥給我做好吃的，不停的問媽媽我的病情。
我看著爸爸媽媽忙碌的身影，霎時，我的眼淚情不自禁的從眼眶中流了出來，心想：這就是爸爸媽媽對我無私的.愛，我將來一定要用更多的愛回報他們對我的這份愛。
晚上，天是那么的黑，風是那么的冷、雪花仍在空中飛舞。我的病情又加重了，爸爸用他有力的臂膀緊緊地抱著我迎著風雪走在去醫(yī)院的路上，媽媽始終走在爸爸的左右照看我，生怕我凍著了。很快到了醫(yī)院，醫(yī)生幫我做了初步檢查，并對爸爸媽媽說：“先打吊瓶、再開點藥，如果病情加重的話再做個全面檢查。”爸爸媽媽連忙表示感謝。
我在醫(yī)院打吊瓶時，爸爸媽媽仍不知疲倦地守護在我的身邊，一直看著我病情好轉后這才松了口氣。我躺在病床上早已睡著，而對我的爸爸媽媽來說這又是一個不眠之夜。
爸爸媽媽，我愛你們！
學生作品作文9
高爾基曾經(jīng)說過“書，是人類進步的階梯。”所以，我們要想獲得知識，就必須多看課外書，我們還能從中學到許多，在生活中要用的常識。
我看了許多的文學作品，其中，我最喜歡看的是《魯賓遜漂流記》。這本書是著名的英國作家笛福的長篇小說。故事的內(nèi)容是講：魯賓遜是一個敢向自然挑戰(zhàn)的人，三次駕船出海，在一次風暴中被海浪推上了一個荒島，在哪里生存了２８年，他還捉了一個奴隸“星期五”為他干活。在偶然中，他幫一位船長奪回了被海盜搶走的船只，因此，他回到了自己的家鄉(xiāng)。
我們也應該向魯濱遜那樣，要勇敢的.面對，要樂觀和自信，這樣，生活才會更精彩，魯濱遜可以在荒島上生活那么多年，是因為他有著對生活的執(zhí)著；向大自然的挑戰(zhàn)；飽含“活下去”的熱情；有樂觀的心理；對回家的渴望……種種情況，都有著自己對生活的激情。
我讀后，感覺到，魯濱遜是一個有愛心，樂觀向上，熱愛生活的人。我們也應該向他學習，遇到困難不能退縮，要勇敢地去面對去戰(zhàn)勝它；我們也要學會生存，這樣，我們在一個沒有認識人的地方，也可以更好的生活下去。這本書然我學會了許多，在以后我一定會更好的生活下去。
《魯賓遜漂流記》這本書中，我知道了它是一盞照亮我前進的路燈。魯濱遜執(zhí)著熱情樂觀自信挑戰(zhàn)奉獻激情愛心……我一定也學習，這樣，在今后的人生道路中才更加順利。我一定會更加努力！！！
學生作品作文10
眨眼間，六年的小學生涯就要結束了，我心里便有了一些傷感，哦，不，是許多的傷感！此刻，腦海中又浮現(xiàn)出那件事
一天上課，劉老師站講臺上問：“昨天晚上布置的家庭作業(yè)——背誦《難忘的'潑水節(jié)》，有哪些同學背了？請舉手。”我心想：舉吧，昨晚背得不熟，不舉吧，挨批評的滋味可不好受想了半天，我膽怯地舉起了右手，可是老天爺偏來捉弄我——叫我背誦。我吞吞吐吐站起來，不由得埋怨老天爺不近人情。可眼前應付的是劉老師，“開始背吧！”劉老師的聲音很溫和，而我聽來卻像一個炸雷。于是我硬著頭皮努力搜索這篇課文的影子。我卡住了，周圍想起了同學竊竊私語聲，幾十雙眼睛“唰”地掃過來，我恨不得找個地縫鉆進去，我心里直叫苦：完了，這下可得挨批評了。可是劉老師卻說：“別緊張，我相信你一定能行。”我的心里像打翻了五味瓶，既有對劉老師的感
激之情，又有對沒有按時完成作業(yè)的愧疚之感。于是，我抬頭看了看劉老師，正與她那目光相遇，那目光寫著“信任”二字，我定了定神，在劉老師目光的鼓勵下，剩下的內(nèi)容竟全記起來了。
這些難忘的生活縮影，已成為我美麗人生的珍藏，它揮之不去，將永遠鐫刻在我童年的記憶深處。
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