遇見學(xué)生作文通用15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的遇見學(xué)生作文，歡迎大家分享。

遇見學(xué)生作文1

　　那年那月，我們邂逅于山水碧云間；那時(shí)那刻，我們相遇于季節(jié)的轉(zhuǎn)角。那場(chǎng)相遇，是美麗的意外。

　　素顏素衣，一股氣質(zhì)在眉宇間展露的淋漓盡致，衣炔飄飄，英姿颯爽，沒有粉黛的裝束，沒有胭脂的濃縮，一股清香，優(yōu)雅，淡然，毫不拘束的性格，超出女子應(yīng)有的嬌柔操作，這就是你，我唯一的評(píng)價(jià)。

　　一指離殤，寫不盡塵世風(fēng)華，隱落的歲月里，故事的弦，斷了又續(xù)，我卻始終不知，該用怎樣的姿態(tài)去留住那一條條思念的痕跡。我凌亂的腳步，穿越在時(shí)光的縫隙，將所有的軌跡還原到最初，可那塵世的風(fēng)景是如此絕決，任，蕭索和孤寂敲打著情緒，我知，自己終做不得那像水一樣的女子，只能袒露所有的眼淚與歡喜，做了一個(gè)真正的性情中人。

　　不眠的窗前，依舊夜色沉沉，濃墨的色調(diào)里，有著淡淡的寧?kù)o，也有著切切的孤獨(dú)。清冷的氛圍中，我是如此的頹廢心傷，沉淪的初識(shí)畫面，帶淚的微笑澆灌著所有虔誠(chéng)的時(shí)光，幻化的一場(chǎng)不似人間的`風(fēng)景，那祭奠的枯萎青春，不管現(xiàn)在還是曾經(jīng)，都不會(huì)聽任那經(jīng)歷的流年一去不返。

　　那年，我們初相識(shí)，因?yàn)槲淖肿叩娜绱酥�近，也同樣因�(yàn)槲淖窒嘧R(shí)相知，在流年的長(zhǎng)河中撐起一葉扁舟，吟詩(shī)作賦，順流水穿梭于江南拱橋，漫步青石古道，撐一支油紙傘，賞蘇杭煙雨，談天說(shuō)地，彼此的未來(lái)和夢(mèng)想。池塘荷花初開，你說(shuō)你和花有一樣命運(yùn)，我說(shuō)那是過(guò)去，將來(lái)一切都會(huì)好，幸運(yùn)有我陪你左右。

　　芬芳散盡，錯(cuò)過(guò)的也亦無(wú)法重來(lái)，人生如戲，悲歡終會(huì)散場(chǎng)，當(dāng)，發(fā)間多了幾縷蒼白，只愿，在拂去眉間的美麗時(shí)，每一次動(dòng)，都會(huì)婷婷裊裊迎風(fēng)而歌，每一次靜，都還原一個(gè)叵測(cè)纏綿的霓夢(mèng)。

　　遇見你是場(chǎng)美麗的意外。

遇見學(xué)生作文2

　　細(xì)細(xì)的雨絲仍然在空中飄灑著。我癱坐地上，雙腳發(fā)軟，急促的呼吸著。頭發(fā)緊貼在臉上，往下滴的不知是汗水，還是雨水......

　　回想起剛才的那一幕，我有些難以相信。

　　在大家的眼中，我是一位柔柔弱弱文靜的女生。每次體育課，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。而我多想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去避一避。但是在一年一度的校運(yùn)會(huì)中，我經(jīng)不住好友的再三的慫恿，頭腦一熱，便去報(bào)名參加了跑步比賽。

　　報(bào)名后不久，我就后悔了。心想：“要是我沒跑完，在中途就放棄了，那該多丟人啊！”校運(yùn)會(huì)很快就開始了，我安慰自己道：“‘兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩’，不管了，沖吧！”我只好硬著頭皮上了。站在起跑線上，我的.心里砰砰直跳。隨著一聲槍響，選手們像離弦的箭般飛奔了出去。我也不甘示弱，奮力向前沖去。

　　“還好，我不是最后面的”，我暗暗慶幸。雨絲調(diào)皮的落在我的臉上，癢癢的，跑完第四圈后，我開始體力不支，雨越下越大，密密的雨簾中，我艱難的捕捉到一個(gè)個(gè)超越我的身影。他們從我的身邊跑過(guò)，留下一陣?yán)滹L(fēng)。我不禁心灰意冷起來(lái)，心想：“算了吧！”但這個(gè)念頭只在我的腦海中閃過(guò)一秒，天使打敗了魔鬼。天使讓我堅(jiān)定信念，不要輕易放棄。

　　耳邊傳來(lái)一陣陣激情的加油助威聲，我更加充滿了斗志。心里的天使在不斷的吶喊：“堅(jiān)持下去！加油！加油！”我拼盡全力，艱難的跨起好像被鉛灌滿了的雙腿。

　　還有二十米，還有十米，還有一米，離終點(diǎn)越來(lái)越近了。我不斷鼓勵(lì)自己。終于，我沖過(guò)了終點(diǎn)。

　　我成功了！這讓我無(wú)比興奮，甚至有些不敢相信。原來(lái)，我能行。這讓我遇見了一個(gè)不一樣的自己。

　　也許，是人在遇到困難時(shí)，才會(huì)激發(fā)出內(nèi)在的潛能；又或許，這就是我，只是我從前沒發(fā)現(xiàn)。但可以肯定的是，我看見了一個(gè)倔強(qiáng)，不輕言放棄的自己，與從前的懦弱，愛逃避的自己完全不一樣，

　　雨停了，我緩過(guò)神來(lái)。我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，空氣中夾雜著清新的水汽，這一些，我感到無(wú)比愜意。

遇見學(xué)生作文3

　　“你是？”

　　“我跟于久可玩的可好了！”

　　初三剛開學(xué)時(shí)跟數(shù)學(xué)課代表的第一次對(duì)話。他口中的于久可，也算是我的半個(gè)初戀吧。

　　我跟于久可是互相喜歡，但是并沒有明確地說(shuō)要談。我們都知道，對(duì)方也是想談的，可是我們都沒有勇氣說(shuō)出來(lái)，害怕是自己太過(guò)自戀。

　　初二剛開學(xué)的時(shí)候，我們都是踏進(jìn)了一個(gè)新的環(huán)境。第一次分組，我就和他一組。當(dāng)時(shí)并沒怎么在意他，誰(shuí)知道后來(lái)會(huì)發(fā)生什么呢。漸漸地，我們熟悉了。我們開始互相討論問(wèn)題，我們開始說(shuō)笑，我們開始八卦……

　　那年冬天，我第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)看著自己喜歡的人戀愛，是那么難受。我給他說(shuō)了這個(gè)事，他也向我的閨蜜大致了解了一下詳情，后來(lái)他放棄了他的睡眠時(shí)間來(lái)安慰我。他陪我熬夜，卻總是比我晚睡，不管多困都要等我睡了之后他才會(huì)睡。我們就這樣一起度過(guò)了一個(gè)寒假。

　　班里的同學(xué)都說(shuō)他喜歡我，就連我的閨蜜也這么說(shuō)！我卻什么感覺都沒有……

　　20xx年4月1日，愚人節(jié)，班里又開始玩起大冒險(xiǎn)——抽簽表白。有好多個(gè)字條，上面寫了我們班顏值高的男生，然后進(jìn)行抽簽。也許是緣分吧，我抽到的字條上面寫著“于久可”三個(gè)字，心里莫名的開心。我給他表白之后，他什么也沒說(shuō)。正好那天周五，放學(xué)后他去打籃球，我路過(guò)籃球場(chǎng)去宿舍拿我的.東西。突然我聽到他們都叫了一聲，然后所有人都看著我，可是當(dāng)時(shí)我都不認(rèn)識(shí)他們啊。我聽到他們說(shuō)了一句：“兄弟！不錯(cuò)呦！”我拉著行李箱走出了校門。當(dāng)我回到家后，突然發(fā)現(xiàn)他給我發(fā)的消息——他給我表白了！頓時(shí)臉紅。

　　從那之后，我們的關(guān)系越來(lái)越好。我們開始關(guān)注對(duì)方，我們開始關(guān)心對(duì)方。我體驗(yàn)過(guò)吃醋的感受，他更是一個(gè)“醋壇子”。

　　不久，班里面就傳開了我們兩個(gè)的關(guān)系，我們幾乎是被所有人祝福。

　　在最美的年紀(jì)，遇見了最美的你，是我今生最大的幸運(yùn)。

遇見學(xué)生作文4

　　旅游時(shí)，遇到過(guò)一個(gè)導(dǎo)游——六十多歲的老阿婆。她身邊有幾朵紫紅的花，有俏立著的，也有調(diào)皮地倒掛著的，粉面朝天的，引頸遠(yuǎn)眺的，五瓣一朵，各具神態(tài)，朵朵熱烈。她說(shuō)剛帶了兩個(gè)團(tuán)，嗓子壞了，不能多說(shuō)話了。卻沒見她少說(shuō)話，車過(guò)之處，這里，那里，她啞著嗓子，一一介紹，很快把我們的.興致調(diào)動(dòng)上來(lái)了，車子里現(xiàn)出活潑來(lái)，大家開始有說(shuō)有笑。旅游的景點(diǎn)少得可憐，滿眼望去，人山人海，老阿婆在門外等我們?yōu)g覽回來(lái)。她笑瞇瞇地坐在大樹下，看見我們，小哥小妹地招呼。她頭頂上的洋紫荊，只管開著，哪怕只剩最后一瓣，也還在枝頭明艷，不開到徹底凋謝，絕不退場(chǎng)。遇見她，遇見花。

　　這世上，總有些好，讓你無(wú)由地喜歡。他在那里，她就在那里。家門前有一家做藕餅的小店，小店是由一對(duì)夫妻開的。每次去買，門前總有幾只流浪貓，他們用小花碗給貓們喂食。有人拿起那花碗端詳，可惜道：“這么漂亮的碗啊。”他們只是笑笑，照舊拿小花碗給貓喂食。當(dāng)黃昏的金線，一絲一絲拉開，他們的小店就打烊了，換上鮮艷的衣裳，往市區(qū)廣場(chǎng)去跳舞了。

　　她裝藕餅的盤子很好看，白瓷的，上面盤著藍(lán)色的碎花。男人從外面回來(lái)了，油鍋的油溫升起來(lái)，翠綠的蔥花撒下去，爆出香。男人探頭過(guò)來(lái)，說(shuō)：“好香”。女人抬頭沖男人笑，應(yīng)道：“飯就快好了。”

　　我提著藕餅跟他們告別，心變得快樂輕盈。我踩著林蔭道上樹的影子，向家走去，覺得氣爽的秋天，也會(huì)留下幸福的種子帶來(lái)春意。

　　因了它，簡(jiǎn)單的日子變得充實(shí)，也變得讓人有了念想和留跡。

　　遇見，就是在最美的時(shí)光，最恰當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)，遇到如此的你們。

遇見學(xué)生作文5

　　驀然回首，往事如煙，一揮即散。不知不覺，我十三了，一千多個(gè)日子，像流沙一般，悄然溜走。我越想拼命握住，可它卻走得更快，更遠(yuǎn)，像一只冷血?jiǎng)游铮瑹o(wú)情的將我剩下的時(shí)光給奪走。

　　跌跌撞撞中，我已經(jīng)從稚嫩的小姑娘變成懂事的小大人了。當(dāng)看到小孩子打鬧時(shí)，我會(huì)以大姐姐的身份來(lái)訓(xùn)斥；當(dāng)看到同學(xué)鬧別扭時(shí)，我會(huì)以和事佬的姿態(tài)來(lái)勸說(shuō)；當(dāng)看到父母發(fā)生沖突時(shí)，我更會(huì)以女兒的口吻來(lái)寬慰；這都是對(duì)我成長(zhǎng)一種有力的證明。

　　成長(zhǎng)是不可避免的'，但也是快樂的、幸福的。它使你的生活更加充實(shí)，思想更加豐富。時(shí)光逼著人用微笑面對(duì)成長(zhǎng)，盡管很難，可正是因?yàn)殡y，所以我們才去做；正是因?yàn)橛幸饬x，所以我們才去努力。

　　吉鴻昌曾說(shuō)：“路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫出來(lái)的，人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。”我將成長(zhǎng)這本隱形的書翻開，發(fā)現(xiàn)那還只是一張白紙。不行！我一定要為自己的人生展開漂亮的第一筆，就這樣，我以夢(mèng)想為筆、青春為墨，開始書寫著。

　　我的成長(zhǎng)并沒有什么震撼的畫面，它很隨意，人心對(duì)人心，你真我就真。

　　可能在眾人面前看來(lái)，我的成長(zhǎng)就像只忘了發(fā)光的螢火蟲，遇上了有天資的星星。星星驕傲地說(shuō)：“嘿，你看我高高的掛在天上，閃閃地發(fā)著光，你有什么資格讓我把你放在眼里，你不過(guò)就是一只蟲子罷了。”螢火蟲沒回答，只是不停的煽動(dòng)著，用力著。日復(fù)一日，終于有一天，它找到了星星，星星依舊一臉不屑，可接下來(lái)的幾秒，那只被它稱作蟲子的小東西，卻震驚了它——螢火蟲發(fā)出了耀眼的光，星星羞紅了臉，慚愧地走了。

　　不錯(cuò)的，這是只普通的小蟲子，像我們中的許多人，可能并不是那么有天賦，但經(jīng)過(guò)后天的不懈努力，終有一天，未來(lái)的第一道曙光，定會(huì)升起。

　　成長(zhǎng)是一次沒有計(jì)劃的旅行，或許快樂，或許悲傷，或許山窮水盡，或許柳暗花明。但成長(zhǎng)令你的生活更加多彩、豐滿，它是人生中的一次過(guò)渡、一次歷練。

　　當(dāng)你遇見了成長(zhǎng)，你若選擇拼搏，美好也就不遠(yuǎn)了。

遇見學(xué)生作文6

　　遇見您，真好。親愛的老爸。

　　那天，我一著急，就踢了媽媽的肚皮好幾下，可是媽媽以為時(shí)間還沒到，媽媽安撫了我?guī)紫拢�可是我卻一點(diǎn)也不領(lǐng)媽媽的情，又是一陣搗亂。

　　于是，我便早早的來(lái)到了這個(gè)世界。護(hù)士從產(chǎn)房出來(lái)報(bào)喜：“生啦！生了個(gè)‘千金’，三斤三兩！”我出生在那寒風(fēng)刺骨的臘月，裹著厚厚的襁褓，奶奶緊張地從護(hù)士手里接過(guò)我，送進(jìn)暖箱。當(dāng)你去育嬰室找我時(shí)，將腦袋探進(jìn)去看到挨在門口最近的暖箱，有一個(gè)很小的小孩，你還用嘲笑的.口吻說(shuō)：“哈！這是誰(shuí)家的小孩？那么小！”一旁護(hù)士說(shuō)：“這就是你的女兒。”你愣住了，張著個(gè)嘴巴，沒敢喘大氣。

　　我的膽子比較小，學(xué)騎兩輪自行車時(shí)，不敢獨(dú)自去嘗試。在那兩百多米的自行車道上，你就在自行車后面跟著我的自行車跑，你就是一直扶著自行車，保持平穩(wěn)。每天大概要跑二十幾個(gè)來(lái)回，你不喊累，也沒有說(shuō)我笨，在后面默默關(guān)注著我。我感受到，你總是氣喘吁吁，有時(shí)候會(huì)有幾滴汗，滴在我的身上。大概堅(jiān)持了七個(gè)晚上，我可以騎出一小段路，我一回頭，你臉上露出了喜悅的笑容，高高舉起了大拇指……

　　有時(shí)候，你總是像個(gè)老頑童，沉迷于手機(jī)和電腦游戲，和你說(shuō)話也總是愛搭不理。我不喜歡你這樣，所以會(huì)控制不了自己的情緒，對(duì)你兇巴巴的。而你好像對(duì)我這所做的一切都不放在心里。依舊像平常那樣親切地和我說(shuō)話，分享一些不愉快、快樂的事兒。你喜歡聽見笑聲，每在飯桌上，你便會(huì)講講笑話，讓飯桌上，也變的歡樂無(wú)比，洋溢著幸福的笑聲。

　　在你的眼里，我就好似一個(gè)寶貝，是你的驕傲！我知道，你對(duì)我的愛不在嘴上，而在你為我做的那每一個(gè)細(xì)節(jié)。

　　老爸，遇見您，真的真好，我想大聲對(duì)著天空喊：“老爸，我愛你！”

遇見學(xué)生作文7

　　今天我讀完了《穿越時(shí)空遇見你》這本書，書中的那不畏犧牲的圖書馴服師——朗詩(shī)一直縈繞我腦中，讓我感動(dòng)。書中朗詩(shī)是圖書馴服師，住在一個(gè)不用搭飛機(jī)，不用搭宇宙飛船，不用搭火車，也不用搭汽車，只要輕輕打開就能瞬間到達(dá)的地方，那，就是書。如果想要找到朗詩(shī)，他就會(huì)在任何一本書里的某一頁(yè)里等我們。圖書馴服師無(wú)處不在，時(shí)時(shí)刻刻為我們奉獻(xiàn)著。他們?yōu)榱藢?duì)抗惡作劇的書，為了對(duì)抗黑暗系的書，他們?nèi)紵�自己，消耗自己，甚至犧牲自己。明明知道是一條不歸路，他們也勇往直前，把自己都給了書的世界，他們無(wú)私奉獻(xiàn)的執(zhí)著難道不比世界上的風(fēng)景都美嗎？還有那個(gè)張?zhí)祜w翔挖出了真正的圖書馴服師朗詩(shī)，一連串的神秘感應(yīng)，找到了馴服所需要的最大武器，那就是愛！通過(guò)這本書，讓我體會(huì)到了生活中有許多無(wú)私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)的人。

　　我們的父母，傾注所有心血、經(jīng)歷，只為讓我們有一個(gè)更好的未來(lái)；我們的老師，奉獻(xiàn)出了自己的青春，培育出了一個(gè)又一個(gè)的祖國(guó)棟梁；風(fēng)雨中的交警叔叔，不畏嚴(yán)寒酷暑，疏導(dǎo)了我們的.交通，也疏導(dǎo)了我們的生活……還有各種植物也具有這種精神：胡楊樹——在沙漠里一千年不死，死了一千年不倒，倒了一千年不朽。即使在沙漠，也會(huì)存著許多汁水，讓在沙漠里的人暢飲；荷花——它全身都是“寶”：它身上藕和蓮子可以食用，蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽等還可以做成藥，可以治許多種疾病……還有一位一直被人們歌頌的人，他，就是雷鋒。有一次，雷鋒生病了，正趕往醫(yī)院是，路過(guò)一個(gè)建筑工地，就忘了自己要去看病，熱心去幫忙，這種忘我的精神值得我們學(xué)習(xí)！做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，給自己的生命添加一道絢麗的色彩。在你奉獻(xiàn)的同時(shí)，還會(huì)收獲一份謝意，一份友情，相信你會(huì)擁有一個(gè)最美好的未來(lái)！

遇見學(xué)生作文8

　　我親愛的自己，當(dāng)你再次讀到這封信的時(shí)候，我手中的時(shí)光，已經(jīng)流過(guò)四年之久。我不知道，那年的我會(huì)以一種什么心情打開這篇文章。那年的我，也許會(huì)忘記當(dāng)年的自己是懷著一種什么樣的心情在這樣一個(gè)秋日的午后寫下它，但卻會(huì)永遠(yuǎn)記得我來(lái)到這里的氣候，所懷揣的夢(mèng)想與激情。

　　四年的光陰就這么離開，這些年的我，是怎樣度過(guò)那激情燃燒的歲月？或成日泡在圖書館，書海飄搖，或成日奔波于學(xué)生會(huì)之間，抑或是就此放縱沉淪，一無(wú)所成？對(duì)于現(xiàn)在的我而言，一切都是秘密。

　　那年的你，是否會(huì)在信前淚如雨下，又會(huì)否忍俊不禁，嘲笑自己當(dāng)年的無(wú)知與天真？時(shí)光或許會(huì)抹去我的棱角，但我相信，他抹不去內(nèi)心的柔軟。我永遠(yuǎn)是我，那個(gè)紅袖添香讀書長(zhǎng)的我。

　　走過(guò)的日子，流過(guò)的眼淚，每一次的喜悅與歡樂，你還記得么？陽(yáng)臺(tái)上破碎的月光，湖邊吹來(lái)的風(fēng)，南校那些沒有名字的花，你都還記得么？生活是一場(chǎng)為一個(gè)旅行，我們都是命運(yùn)的棋子，棋盤要是微微一抖，便打亂了自己的步伐，所以，年輕的我從來(lái)都不做計(jì)劃。這樣隨性安逸的.生活，你是否還期待？

　　時(shí)間是沖淡一切的良藥，也可以改變很多的東西。那年的你，會(huì)不會(huì)忘記初心？你會(huì)遇到誰(shuí)，經(jīng)歷什么？前路漫浩浩，最后的你，會(huì)不會(huì)愛上廣州這所都市？還會(huì)不會(huì)像現(xiàn)在的你一樣，希望回到家鄉(xiāng)，堅(jiān)持著“父母在，不遠(yuǎn)行”的理念？

　　現(xiàn)在的我立下的誓言，是否你都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)？承諾的話與那些人都還記得么？言笑晏晏的我們是否被河流沖散。曾經(jīng)的你我他，是否后會(huì)無(wú)期。你是否還能在祖父母面前，承歡膝下？

　　這個(gè)夏天，20xx年，我站在大學(xué)的校園里，期待著未來(lái)的自己可以成全當(dāng)年的我們，我用高三一年的光陰換來(lái)的青春，會(huì)是我滿意的未來(lái)么？

　　有太多的問(wèn)題想問(wèn)你，那個(gè)成熟的自己。時(shí)光正好，未來(lái)剛好，草正濃，花正香，我們正年少。

　　我站在這里，期待遇見最美的自己。而未來(lái)的我等在那里，期待與我的邂逅。我不來(lái)，你不老。時(shí)光，正好。

遇見學(xué)生作文9

　　我遇見另了一個(gè)自己，看到了不同的自己。

　　清晨的陽(yáng)光柔柔的照進(jìn)窗戶，隨著光潔的玻璃，灑下一層層均勻的光。慵懶里，我慢慢的起身，刷牙洗臉。然后悠悠的穿上鞋，每天，我都按時(shí)六點(diǎn)鐘起床去跑步，我像往常一樣，扭扭脖子伸伸腰打打哈欠就去跑步，六點(diǎn)半左右就回家，然后準(zhǔn)備準(zhǔn)備就去學(xué)校了。但是，從來(lái)沒有遲到過(guò)的我今天居然遲到了；當(dāng)然，這也是有原因的.，我跑完步的時(shí)候，習(xí)慣的在附近的小店買了一瓶農(nóng)夫山泉，然后就一邊喝水一邊過(guò)馬路，綠燈還沒有亮，我就看見旁邊的小女孩跑過(guò)去，而迎面就來(lái)了一輛大貨車，大貨車距離小女孩還有不到五米，我聽見她的媽媽對(duì)小女孩說(shuō)；“寶貝，回來(lái)啊；！”我想也沒有想就沖過(guò)去，抱著小女孩滾到一邊，小女孩沒有受傷，而我就只受了一點(diǎn)皮外傷。

　　司機(jī)是一個(gè)四五十歲的男子，他伸出頭，瞪了我一眼說(shuō)；嚇?biāo)牢伊耍�你們�(cè)趺搓J紅燈啊，大清早的真晦氣，說(shuō)完踩踩油門就開走了，那個(gè)阿姨看見她的女兒沒有事，就訓(xùn)了她幾下說(shuō)；你看你，要不是姐姐救你，你現(xiàn)在就見不到媽媽了，說(shuō)你不要亂跑你又不聽話，等會(huì)我就告訴你爸爸，看怎么收拾，還不謝謝姐姐“小妹妹見她媽媽生氣了，嚇得她哭的大聲了。阿姨對(duì)我說(shuō)；小妹妹啊，謝謝你啊剛剛，你沒事吧我搖搖頭說(shuō)；還好，膝蓋擦了點(diǎn)皮。阿姨連忙歉意的說(shuō)；真的是不好意思啊，這樣吧我?guī)�你去醫(yī)院看看，我說(shuō)不用了，她又說(shuō)；那我請(qǐng)你吃早餐吧，我又連忙拒絕。最后，我還是呦不過(guò)阿姨，我就不好意思的說(shuō)了我要一杯豆?jié){，阿姨說(shuō)好的，然后，我又連忙回家收拾書包去上學(xué)。到了班門口，我被老師說(shuō)了一頓。

　　雖然被老師說(shuō)了一頓，但心里還是行開心。因?yàn)槲易隽艘患�好事！這就是另一個(gè)我！

遇見學(xué)生作文10

　　有些歌，聽著聽著就厭了;有些人，走著走著就散了。

　　——題記

　　我和她的初次相遇，多么美麗的意外。

　　六歲那年初春，身穿一襲白色運(yùn)動(dòng)衫的我，與同樣身著白色衣衫的他相撞了。學(xué)校新發(fā)的書本散落一地，分不清是我的，還是她的。看著地上凌亂的書，一時(shí)間愣在原地，不知該如何是好，卻見她已經(jīng)開始撿拾地上的書了。與我一般大的她，為何能做得如此井井有條?我頓時(shí)羞愧難當(dāng)，加入了撿書的行列……后來(lái)才知道，我和她是同班同學(xué)。

　　再遇見她，也是在初春。微風(fēng)陣陣，細(xì)雨綿綿。路上人煙稀少，我和她又走得極慢，本是不該撞在起的，但老天似乎在刻意捉弄人，隨著“呯”地一聲響起，“你沒長(zhǎng)眼睛呀”!一串略帶憤怒的聲音傳入耳中，把神游太空的我拉回現(xiàn)實(shí)，弄清楚情況后，我滿含歉意地向面前的'女孩道了聲“對(duì)不起”。

　　又猛地盯向她的臉龐，漸漸地，與記憶中她的臉龐重合。心中的激動(dòng)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，腦海中浮現(xiàn)出那些年與她一起嬉戲打鬧的畫面，一起玩布娃娃的場(chǎng)景，還有那些一起唱過(guò)的歌謠……嘴巴微張，想要說(shuō)些什么，卻又不知從何說(shuō)起。

　　而她呢?只是嘴角勾了勾，語(yǔ)氣平淡的說(shuō)了聲“好久不見”，這樣的她，陌生得讓我有些害怕，似乎剛剛腦中浮現(xiàn)的一幕幕只是我做的一個(gè)夢(mèng)而已。心中的千言萬(wàn)語(yǔ)頓時(shí)卡在喉嚨處，強(qiáng)忍住心中的不明滋味，學(xué)著她說(shuō)了聲“好久不見”。

　　與她分別后的我漫步在綿綿細(xì)雨中，耳邊似乎響起她那句平淡的不帶一起感情的“好久不見”，眼前似乎浮現(xiàn)出了她那張無(wú)比熟悉卻又十分陌生的臉龐，眼眶中似乎有股熱流噴灑而出……

　　再遇見，沒有了兒時(shí)的天真爛漫;再遇見，沒有了曾經(jīng)的輕松愉悅;再遇見，沒有了以前的無(wú)話不談。余下的，只是對(duì)過(guò)往的無(wú)限懷念和對(duì)當(dāng)下的無(wú)盡惆悵。

遇見學(xué)生作文11

　　有一種遇見，不曾邀約，卻心有靈犀；有一種目光，不遠(yuǎn)不近，卻一直在守望；山水相逢，相約陌上，只因?yàn)槲覄偤糜鲆娔悖?/p>

　　手輕按，心輕啟，門緩緩挪開，在吱嘎聲中一道金色陽(yáng)光射入了小巷。春日悄然上粉墻，柳葉綠的發(fā)亮，楊花更是白的淡雅。鬼馬精靈的我玩心大發(fā)爬到了欄桿上，一個(gè)人不知所措。

　　那個(gè)她許是聽到了我的哭聲，望見了那個(gè)狼狽的小小的我，莞爾一笑，緩緩向我走來(lái)。她的劉海隨著腳步微微顫動(dòng)迎向我的面龐是那副冷靜安然的樣子。她一手為我遮擋從樹間跌落下來(lái)的陽(yáng)光，一手拉著我的手，“來(lái)，別怕，我來(lái)保護(hù)你！”這樣溫婉的少女，讓我竟看得入了迷。一頭烏黑如墨的長(zhǎng)發(fā)在肩上流動(dòng)，閃出一種白玉才擁有的晶亮，她就好似是一陣清新而不是柔美的風(fēng)，是4月早天里的云煙，是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃……

　　我敞開心扉慢慢握住那雙修長(zhǎng)而溫暖的手，她似是欣慰地笑了笑，那笑容很干凈，不摻雜任何雜質(zhì)，有如夜空中的點(diǎn)染開來(lái)的漫天星辰，那雙眸子似是閃光的露珠在綠荷上晃在綠盤里溜。少女在陽(yáng)光下被勾勒出了一圈溫潤(rùn)的光澤。

　　“小花貓，擦擦吧！不要再淘氣了哦。”我看著這樣靜靜的.她，時(shí)間也在不經(jīng)意間從指縫流走。我一時(shí)間竟說(shuō)不出話來(lái)，這種觸動(dòng)像一片輕盈的花瓣緩緩飄落在平靜的湖面，蕩漾開一圈圈漣漪，一圈又一圈，讓整片水面久久不能平靜。曾經(jīng)一點(diǎn)一滴的記憶碎片慢慢匯聚成了長(zhǎng)鏡頭，勾起我心房深處的情愫。

　　那一刻的遇見是我從未想過(guò)的，原來(lái)遇見了她，門的另一面是如此的溫暖，只剩下花香與暖陽(yáng)一起將我包圍，心中的成長(zhǎng)之花倏人盛開，身后是輕啟的木門和那個(gè)我遇見的她。

　　因?yàn)槲覄偤糜鲆娔悖�走過(guò)流年悲喜沉浮，而你在我記憶中揮散不去。輕舞時(shí)光向來(lái)流年，我慶幸在生命那一刻我剛好遇見了你！

遇見學(xué)生作文12

　　提著一身的重負(fù)，帶著滿腦袋的問(wèn)題，走在回家的路。細(xì)雪紛紛，老遠(yuǎn)看見一片黃色的林子，走近了，原來(lái)是梅。

　　它的枝干蒼勁嶙峋，樹干上綻滿了花兒。花兒似乎全帶著笑，笑的衣服都皺了。花朵不是千朵萬(wàn)朵的堆積，而是恰到好處的'排列，這一朵，那一朵，既不密，也不疏，像是一幅精心布局的水墨畫。它的顏色，花瓣是細(xì)嫩的黃，在那之中帶著些許內(nèi)斂，花蕊卻是玫紅色的，在黃色中顯得張揚(yáng)。一整樹的嫩，給冬天帶來(lái)了春天的生機(jī)。我看著它，心中沒有了沉重，輕松了不少。不過(guò)，卻有了個(gè)疑問(wèn)：為什么在冬天嚴(yán)寒的環(huán)境下，梅卻會(huì)那么美麗呢？

　　在花叢中，有蜜蜂鉆來(lái)鉆去。一陣風(fēng)吹過(guò)，一股幽香馥郁的氣息撲面而來(lái)，清涼的，甜甜的，自然純粹，怪不得在冬天都會(huì)有蜜蜂的造訪，蜜蜂怎能抵擋這股幽香？我深吸一口氣，閉上眼，細(xì)細(xì)的品著這香，只覺得干凈。這香，仿佛是一個(gè)微笑，仿佛是一杯平淡的茶，仿佛是一顆從容的心，仿佛是一位看破紅塵的老者。在風(fēng)雪中的梅，沒有與風(fēng)雪搏斗、抵抗風(fēng)雪的煙火氣，反而那么淡定、從容、不驕不躁。對(duì)于雪，它是包容的，你看，那晶瑩潔白的雪被枝干托著，反倒映襯的梅更加純潔，讓人想起“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的佳話。這種相映相襯的情景，唯有梅的笑對(duì)困難才會(huì)出現(xiàn)，也虧了這從容樂觀，梅才會(huì)變得更加的美。

　　我的疑惑解開了，看著手中的練習(xí)，也突然領(lǐng)悟了，其實(shí)我的重負(fù)，只不過(guò)是面對(duì)那所謂的困難，而只是焦躁的去抱怨，而沒有從容淡定的去解決，我太浮躁了。

　　回到家，我嘗試靜下心來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真的看著那些題目，雖不是很快，但也慢慢地解了出來(lái)，我感到無(wú)比開心。眺望窗外，白雪紛紛中，我似乎看見了那片梅，能遇見它們，真好！

遇見學(xué)生作文13

　　我始終不太明白“遇見”為何物，不就是最普通的碰見嗎？并無(wú)什么奇特之處。

　　但總有人說(shuō)“出門遇貴人”，這其中似乎蘊(yùn)含著更深的含義，仿佛在說(shuō)這世間一切都是上天安排好的，某時(shí)某刻，在某一個(gè)地方，遇見某一個(gè)能夠改變你命運(yùn)的人。

　　我不相信這些，但仔細(xì)想想確實(shí)如此。朱元璋遇見劉伯溫，推翻元朝建立大明；朱棣遇見姚廣孝，奪取皇位；戚繼光遇見唐順子，才有了后來(lái)的抗倭名將……這些似乎都佐證了”遇見”的力量。

　　張曉風(fēng)在《遇見》中寫到，第一次遇見藍(lán)天，成長(zhǎng)了；第一次遇見生命，敬畏了。但我依舊沒有找到屬于自己那命運(yùn)般的遇見。

　　夜色籠罩著偌大的校園，花壇里經(jīng)歷寒冬的蟲子似乎在激烈地談?wù)撝�什么。教室里，同學(xué)們正在奮筆疾書地趕作業(yè)，而我卻在慢條斯理地看書。我熱愛書，但自從初中后便不常看了。這天破例地看了幾章，我讀到了”他人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿”的唐伯虎，”白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)”的楊慎，”封侯非我愿，但愿海波平”的戚繼光……

　　我看得入迷了，似乎遇見了知己——《史書》。

　　從此，我對(duì)歷史的興趣不斷增長(zhǎng)，在之中看到了傳承，看到了傳統(tǒng)，看到了經(jīng)驗(yàn)，可歷史似乎又不是我要遇見的。

　　于是，我接著在歷史中尋找。一天，在看《明史》時(shí)，我想我找到了，他就是王守仁。那個(gè)說(shuō)到做到的王守仁，那個(gè)為追求真理而格竹的王守仁，那個(gè)知行合一的王守仁，那個(gè)令日本天才將軍寫出“一生伏首拜陽(yáng)明”的王守仁。

　　他為我打開了通往哲學(xué)的`大門——“心學(xué)”。解放、自由，像極了我的性格。我的心蠢蠢欲動(dòng)，不放棄任何機(jī)會(huì)去體悟這其中奧秘。

　　也許這不是我最終的遇見，但我相信，這是我目前最可信的遇見。

遇見學(xué)生作文14

　　在我們十幾年的學(xué)習(xí)生涯里，總會(huì)遇到那么一兩個(gè)好老師。我們對(duì)好老師的定義分為兩種：一種是這個(gè)老師會(huì)讓你變成他，像他一樣優(yōu)秀，另外一種是按照學(xué)生自己的個(gè)性，你去越走越遠(yuǎn)，而他只為你拉好那根紅線。簡(jiǎn)而言之，第一種是以身作則的老師，第二種是因材施教的老師。

　　我很慶幸我遇到了第二種老師，他是我三年級(jí)的班主任及英語(yǔ)老師。在最初學(xué)習(xí)二十六個(gè)英語(yǔ)字母時(shí)，我覺著英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是易如反掌，可是到后來(lái)，慢慢地要學(xué)習(xí)單詞和句子，我突然無(wú)法適應(yīng)英語(yǔ)老師講的.課，甚至可以說(shuō)根本聽不懂。其實(shí)自己內(nèi)心是無(wú)比的想學(xué)好英語(yǔ)的，但無(wú)奈我是個(gè)從小就不太愛說(shuō)話的女孩，所以遇到什么難題也不會(huì)去問(wèn)老師和同學(xué)。久而久之，英語(yǔ)老師從平時(shí)的課堂提問(wèn)中發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題。下課后老師把我叫到辦公室，并且把椅子搬過(guò)來(lái)讓我坐下。他問(wèn)我：“啊晨，你喜歡學(xué)英語(yǔ)嗎”“喜歡”他聽到我的回答感到驚喜，繼續(xù)問(wèn)道“為什么”“長(zhǎng)大以后我想出國(guó)旅游”“很好啊，老師想和你一起把英語(yǔ)學(xué)好，可以嗎？”我將信將疑的問(wèn)，“真的嗎?”“當(dāng)然，老師從不騙人”。

　　從那天之后，每天放學(xué)，老師都會(huì)留在課室教我英語(yǔ)，他會(huì)用適合我的方法引導(dǎo)我學(xué)習(xí)，使我感覺學(xué)英語(yǔ)是一件非常簡(jiǎn)單的事。幾個(gè)月后，我不用英語(yǔ)老師給我課后輔導(dǎo)也能在課堂上聽懂他講的課了。

　　感謝我的英語(yǔ)老師為我學(xué)習(xí)英語(yǔ)扎下穩(wěn)固的基礎(chǔ) ；感謝我的英語(yǔ)老師犧牲了自己休息和娛樂的時(shí)間來(lái)幫助我學(xué)習(xí)英語(yǔ)；感謝我的英語(yǔ)老師使我的英語(yǔ)成績(jī)到現(xiàn)在還穩(wěn)居前三。

遇見學(xué)生作文15

　　今天，我高興地走在回家的路上，走到一個(gè)小巷里，突然我撞到了什么東西，我抬頭一看，原來(lái)是一個(gè)外星人。

　　它有四米高，頭就像一個(gè)皮球那么大，臉上除了黑溜溜的大眼睛什么也沒有了，它的腿有兩米多長(zhǎng)，全身上下長(zhǎng)著綠色的皮毛，只有三根小手指，腳趾有六只，牙齒只有兩顆，像象牙一樣長(zhǎng)，看起來(lái)可怕極了！

　　外星人開始介紹了：“我來(lái)自水星，名叫漢特，我是被老師派來(lái)考察地球的，我迷路了，你能幫我?guī)�路嗎？”我忍住驚慌回答：“我叫唐佳慧，我可以帶路，走吧！”我?guī)е�外星人看遍了我認(rèn)識(shí)的'地方。這時(shí)，漢特笑著說(shuō)：“我?guī)�你去看看我們的星球，那里科技發(fā)達(dá)，比你們這發(fā)達(dá)好幾倍”。說(shuō)完，漢特拉著我，按下按鈕，出現(xiàn)一個(gè)飛行器冒出了泡泡，漢特說(shuō)：走，上飛船”。

　　我上了飛船以后，立刻飛到兩萬(wàn)多米高的浩瀚宇宙，我們繼續(xù)飛呀飛，終于到了水星，我看到了各種奇形怪狀的房子，這里的。漢特神秘兮兮地說(shuō)：“佳慧同學(xué)，你餓了吧，嘗嘗這個(gè)。”他把一顆黑乎乎的小丸子給我，我連忙放進(jìn)嘴里，吃了下去，啊！酸酸甜甜的，真是。“這是我們最愛吃的糖果，怎么樣？好吃嗎？”漢特問(wèn)道。我只好不住地點(diǎn)頭：“好吃，好吃！”“如果你餓了，我?guī)�你去密果森林吃東西吧。”我們走到密果森林，在那里吃了比草莓還小的西瓜，紅色的哈密瓜，綠色的芒果……我興奮地喊道“：太好吃了。”漢特說(shuō)“：你該回家了，我會(huì)給你裝點(diǎn)怪味糖果帶給地球人。”

　　在漢特的護(hù)送下，我安全到達(dá)了地球。這真是太不可思議了，我竟然遇到了外星人。

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