我的同桌小學生作文集合15篇
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的同桌小學生作文,歡迎大家分享。
我的同桌小學生作文1
她,一個尖尖的臉蛋,一雙水靈靈的大眼睛下面是小小的鼻子和嘴巴。她,活潑的個性的'好學的習慣便湊成了我的同桌—陳影。看!在課間休息的時候她總是端著一本和學習有關的書在努力地看,不會的側拿來草稿紙來計算一下,搞懂了才會高興呢!就因為她那么用功,幾次測驗她的成績都很優秀,呵呵,每次她都很happy呢!
在體育課的時候她活潑極了,拿著藍球跳來跳去;或者去體育器材那耍一番;這就是我的同桌,可愛吧!
我的同桌小學生作文2
我的同桌是李澤瑞,在一年級他是我的同桌,在二年級學生也是我的同桌。
他的圓臉,中毛,兩面無毛,每天都笑了。他學習不好,不認真聽講,前后他喜歡在課堂上說話,他喜歡用下面的.橡膠玩,老師讓他和我表的行,讓我幫他學習。
有一次,我在給他講題,他沒有進行認真聽,而是在和前位說話,我生氣了,一邊扭著他的耳朵,說:“我講了中國一半了,聽了沒?”他說:“痛——痛,我聽,我聽還不行嗎?”從這我們以后,我講題的時候,他都認認真真地聽了。
我想,雖然他喜歡說話,但他也有他的特點,他不喜歡幫助所有的同學,他只喜歡幫助他的好朋友。這是我的同桌李澤瑞!
我的同桌小學生作文3
我的同桌叫方梅,我們平時喜歡叫她“梅”。她大約是我的身高,有一張漂亮的臉,眼睛又圓又大,一眨眼,就在和你說話,很有魅力。一頭烏黑的短發,一看就知道是活潑好動,有魅力的女孩。
我和她已經同桌二年了。我們互相幫助、互相學習,成了最要好的朋友。她不僅學習很用功,而且還樂于助人。記得有一次,在考試的`時候,我突然發現自己的文具盒沒有帶,正著急。她看見了,就立刻把她的筆和橡皮借給我用。還有一次,在放學時,她看見一位盲人叔叔正在蹣跚的過馬路,她就趕緊跑過去扶著旁人叔叔過馬路。
我的同桌小學生作文4
我的同桌叫張雅琦,是個女生,因為這是我和他第二次坐同桌,所以已經和她很熟了。
張雅琦的優點很多:比如寫字很認真,而且干什么事都微笑著去做,也很少和別人發生沖突和吵架。張雅琦說話有點不利索,所以他說的`有些事我們聽不懂。張雅琦是個活潑開朗的女孩子,朋友也很多,非常喜歡小動物,也非常愛護小動物,張雅琦非常體貼和關心別人,我就這一點非常佩服她所以我才跟他做朋友。
張雅琦我們共同學習,共同進步吧!
我的同桌小學生作文5
我的同桌叫趙建凱,他又肥又胖,因此我叫他“趙小胖”。
趙小胖有著濃密的頭發和眉毛。小小的眼睛一笑能瞇成一條線,而且還讓人感覺很可愛。下面我就給大家講一講他的故事吧!
這次寫作文他沒想到寫同桌,我和他都不想寫,但老師說一定寫同桌,這是必須的,于是我這才仔細的觀察我的'同桌。“趙建凱”才給他起了個小名叫“趙小胖”。這可不得了,他知道我給他起了個外號,可給他氣壞了,氣的他是火冒三丈,眼睛瞪的跟孫悟空瞪妖精似的。他看見我就像看見妖精一樣,他可恨死我了。
一次音樂課上,他表現的特別的好,老師就說給他個喜報,他高興極了,小眼睛又瞇成了一條線,可愛極了。
他就是我可愛的同桌“趙小胖”。
我的同桌小學生作文6
我的同桌是個小女孩,她和我一樣大,今年也八歲了。她叫陸欣悅,我們老師說她的名字很好聽。她很乖,從來聽不到她大吵大鬧。
我們倆很要好,也很團結。有時候她有不會的問題就問我,我有不會的問題就問她。但是我們倆考試的`時候都非常認真,從來不看對方的試卷。
她的聲音很好聽,說話就像音樂一樣悅耳。真是名副其實啊!
我喜歡我的同桌。
我的同桌小學生作文7
徐濤是我五年級的同桌,他可是班里"大力士"班級里有什么重活,他總是搶著干。
徐濤有一雙炯炯有神的大眼睛,和健壯的身體,徐濤從來不打人,如果有人打架的`話,他會沖上去制止。徐濤很有愛心,有一次我和他一起上學,我看見一位老奶奶要過馬路,我心里想管她呢。可徐濤一個箭步的沖過去把老奶奶扶過馬路。
我有徐濤這么好的同桌,我真高興。
我的同桌小學生作文8
只要是學生,無論誰都曾經有過同桌的,那就聽聽我的同桌到底是什么樣的。
我的同桌今年比我大半歲,十一歲,他是個活潑,又可愛的.小男孩兒。
這就是我的新同桌,上課遵守紀律,老師提出了問題都不會放過的。他上課認真聽老師講課,一句悄悄話也不講,一個小動作也不做,而我自己呢?每次上課都死呆呆的坐在那里,也不發言,之所以我沒發言,是因為我沒那個膽量。我的新同桌上課真專心。
我的同桌小學生作文9
我的同桌叫李雪,她身體胖胖的,我們都叫她球球。李雪長的很矮,又胖,所以顯得很胖,她那高昂的'頭上滿是烏黑亮麗的黑發,加上她那兩個‘眼睛伴侶’,顯得格外可愛。她那大大的嘴巴,一時也不閑著,趁老師不注意,一下把零食塞進嘴里,我對她說:“還吃啊,你真想成球啊!”沒想到,她既然說:“我成球你們也踢不動,我也不怕被人踢,還有,我以后還能滾著走,更快,嘻嘻。”我頓時無語了,沒想到她不怕。可是她的成績是我們班的高手,僅次于我,她還教同學呢!
怎么樣,這就是我的同桌。
我的同桌小學生作文10
今天我們開學了,我有了一個新同桌,按照學期來說我們已經是老同桌了。他長著圓圓的頭,明亮的'眼睛,彎彎的嘴巴,一笑像一個月牙,皮膚白白的,身材中等,他是個小男生,不怎么說話,他上課不說話,卻讓我發言,哎!他喜歡玩電腦,學習下降了,字體增好了,呵呵很奇怪吧,我也很奇怪,你們猜到我的同桌是誰了嗎?對了,我同桌是劉雨澤,他媽媽是康子怡,我們是好朋友,常常在一起玩,玩抓人游戲,我抓他,他抓我,非常好玩,哈哈,他作業有時被反功,非常可憐,我的同桌怎么樣呢?呵呵。
我的同桌小學生作文11
我的同桌名叫方梅,我們平時都喜歡叫她“梅子”。她個頭和我差不多高,長著一張漂亮的臉蛋,眼睛又圓又大,一眨一眨的,好像在和你說話,極富有神韻。一頭烏黑烏黑的短發,一看就知道是為活潑好動、惹人喜愛的女孩子。
我和她已經同桌三年了。我們互相幫助、互相學習,成了最要好的朋友。她不僅學習很用功,而且還樂于助人。記得有一次,在考試的時候,我突然發現自己的文具盒沒有帶,正著急。她看見了,就立刻把她的'筆和橡皮借給我用。還有一次,在放學時,她看見一位盲人叔叔正在蹣跚的過馬路,她就趕緊跑過去扶著旁人叔叔過馬路。
我的同桌小學生作文12
他不僅是一個熱愛勞動的好學生,還是一個愛學習的好學生。每次寫課堂作業時他都一絲不茍,安安靜靜的認真寫作業。你盡管找他說話可他不知道是故意的,還是寫作業太認真了,跟沒聽見你說話一樣,找他借鋼筆他連理也不理,因為他太認真學習了。晚上七點鐘,別人都回家了,只有他還在教室里看書,到了離校鐘響了的'時候他才回家。我的新同桌他是多么熱愛學習呀!
我的同桌小學生作文13
我的同桌是一位學習中等,幽默風趣的男生。想知道他是誰嗎?他是——楊晨晨。
他長著一張可愛的鵝蛋臉,白凈柔嫩,活像一個娃娃似的。楊晨晨的眼睛更是沒話說,水靈靈的'目光炯炯。我看他總是頭暈眼花。在他的大鼻子下面,卻是一張香腸嘴,嘴唇干裂,一點也不配他那俊俏的臉蛋。
外貌說完了,來說說楊晨晨是則樣一位男生吧。記得那天是遇人節,楊晨晨便遇了我一下,說“今天是吃漢堡,才怪。”我便想起今天是遇人節,意思都相反,因該是真的吧?便興奮起來,可——不說了,要不就沒臉見人了。
看,這就是我的同桌——楊晨晨。
我的同桌小學生作文14
我的同桌的名字叫呂游。他長著一雙又圓又大的眼睛。烏黑的頭發。大大的耳朵。還有一張圓圓大臉。有一次。我的橡皮找不到了。我正在著急的`時候。忽然呂游說。我幫你找。我說。謝謝你。果然呂游幫我找到了我丟的橡皮。可是我剛想對呂游說聲謝謝。但呂游已經跑的很遠了。我嘆了一口氣說只能等他回來再說了。我的同桌就是這樣。團結同學令人敬佩。我要向呂游學習。
我的同桌小學生作文15
他還熱愛勞動,只要座位底下有紙,他就撿起來扔到垃圾堆里,我每次都看見只有他的'座位底下干干凈凈、毫無一絲紙片。
有時不該他掃地,他也拿起掃把大把大把的打掃起教室來,幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。
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