助人為樂小學生作文

時間：2021-10-31 14:49:16 小學生作文我要投稿

助人為樂小學生作文六篇

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的助人為樂小學生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

助人為樂小學生作文六篇

助人為樂小學生作文篇1

　　丁零零，丁零零，下課了。小朋友像自由的小鳥一樣飛出教室。突然，雷聲大作，天上飄來幾朵墨水染過似的烏云，緊接著下起了豆大的雨點。小兔忘了帶雨傘，只好捂著頭狼狽地往家跑，雨點不留情面地打在兔子的頭上。不一會兒小兔子就變成了落湯雞。

　　小烏鬼看見了這一幕，心想再這樣下去，小兔子遲到會生病的。于是，它東張西望，好像在尋找什么，突然，它靈機一動，想出一個好辦法。小烏龜忍著巨大的疼痛，用力地把自己的拿出來，再找來木棍，把它頂起在下面，當作雨傘。小烏龜三步并作兩步跑到小兔后面，扯開嗓門大聲叫：“小兔，小兔，你快躲到我的雨傘下”。小兔一聽，心花怒放，連忙跑到小烏龜的雨傘下躲雨。

　　一路上，它們說說笑笑，雨點打在龜殼上，發(fā)出了丁丁冬冬的聲音，好像在說，小烏龜你真是個熱愛助人的`好孩子！很快，它們的身影消失在茫茫的大雨中。

助人為樂小學生作文篇2

　　樓貝格是我最要好的伙伴，她最好的優(yōu)點就是助人為樂。想一想，回憶往事。記得有一次，第三節(jié)數學課我不會畫三角形的高，所以去向樓貝格請教，她毫不猶豫跟我說，并且教懂了我。這件事我永遠忘不了。

　　在樓貝格身上我學到了一點：要助人為樂，這是做人起碼的道理！

助人為樂小學生作文篇3

　　有一天，我走在馬路上，汽車尾氣正拼命地污染著空氣。化工廠、造紙廠等不斷地“生產”出廢物，污染了大自然和有限的資源……

　　我來到街道旁，看見民警叔叔正在抓小偷，小偷好可惡，他把阿姨的錢包偷走了。終于，民警叔叔滿頭大汗把小偷抓住了。

　　我又來到了農村，農村里的孩子們沒有一個好的學習環(huán)境。還有那些非常可憐的殘疾兒童們，他們中有的看不見花兒的美麗，有的聽不見悠揚的去琴聲，有的不能跟著我們一起奔跑玩耍……

　　其實我是一個小魔女，我有法力無邊的魔杖、神奇的水晶球，我能帶著自由飛翔的飛天掃帚。當然，我還有許多魔法用具和魔法。

　　我坐著飛天掃帚飛到了城市，用魔杖讓工廠、汽車“生產”出的廢氣變得更干凈，恢復大自然的美麗。

　　我又坐著飛天掃帚來到了山村，我用點金術把光禿禿的山丘變成了大片大片的森林，讓滅絕動物重新復活，自由生活在屬于他們的世界。把枯草變成了豐收的麥子，把不能用的泥土種上大片的果樹，把草房子變成了樓房。讓農民們變富，讓他們的孩子能上干凈、寬敞的教室，受到好的教育。我還讓殘疾兒童們變得和我們一樣健康快樂，無憂無慮度過美好的童年。

　　最后，我要把我的隱形披風送給民警叔叔，讓壞蛋跑不出民警的手掌心，叔叔們抓壞蛋不用吹灰之力。

　　沒錯，我就是樂于助人、法力無邊的小魔女，有可能在22世紀的某一天，你會在電視新聞里見到我。

助人為樂小學生作文篇4

　　有一天，我走在放學回家的路上，突然，我發(fā)現一位老爺爺正吃力地拉著車，我連忙跑去在后面推車，老爺爺覺得車輕許多，就往后一看，發(fā)現我在后面推車，連忙對我說：“小朋友，謝謝你。”我說：“不用謝，這是我應該做的。”

　　后來我一邊推車一邊想：原來幫助別人這么快樂呀！我今天幫助老爺爺，我十分開心！

助人為樂小學生作文篇5

　　我有一個同學，她有著一雙不是很大的眼睛，櫻桃似的小嘴，她就是我們班大名鼎鼎的阮xx。

　　阮xx上課坐姿端正，發(fā)言積極，經常被老師表揚，她聰明好學，女生們都非常喜歡她。

　　有一次，阮佩萱，我和幾個女生被體育老師榮幸的挑中了，體育老師讓我們幾個女生參加跑步比賽。我們幾個先要比試一下，我跑了超級快，我一下子就沖到了終點。就回頭看了看他們，只見阮佩萱扶著一名女生，慢慢地走出了操場、其他同學都假裝看不見，我白了他們一眼，連忙去幫助阮佩萱，我看見那個女孩我不認識，就問她：“你認識嗎？”“不認識”。那個女孩開口說：“謝謝你們，我是二年級的。”我們隊她說：“不用謝。”然后我們把她送到了醫(yī)務室，然后體育老師叫我們回班了。

　　啊！從這以后，我覺得阮佩萱是一個助人為樂的女孩。