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小學(xué)生畢業(yè)感悟作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，我們常常會(huì)對(duì)某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法，為了更好的記憶，我們可以把這些感悟都記錄下來(lái)。為了讓大家在寫(xiě)感悟的時(shí)候更加簡(jiǎn)單，以下是小編收集整理的小學(xué)生畢業(yè)感悟作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生畢業(yè)感悟作文1
我們?cè)谟洃浀拈L(zhǎng)河里奔跑，在那里，實(shí)現(xiàn)永遠(yuǎn)是那樣的狹窄，永遠(yuǎn)不能看到記憶的邊境。我們慢慢地成長(zhǎng)，享受著快樂(lè)的時(shí)光，經(jīng)歷了許多刻苦銘心的事情。至今，我們還是像初生的嬰兒一樣，眷戀著母親那溫暖的懷抱。
自從踏進(jìn)了“知識(shí)的殿堂”后，我明白了“悠悠寸草心”的道理：父母對(duì)我們的愛(ài)護(hù)和養(yǎng)育之情是不可能報(bào)答完的，做子女的只能夠讓父母享受后半生的`幸福和快樂(lè)，所以我希望，我身邊的人都能夠健康、幸福、快樂(lè)……
小時(shí)候，爺爺教會(huì)我寫(xiě)字，教會(huì)我騎自行車，教會(huì)我爬樹(shù)等本領(lǐng)。爸爸教會(huì)我做事不能馬虎，要虛心；做人不能懶惰，要勤勞；做事情不能夠太過(guò)隨意，要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)等道理。媽媽和奶奶卻一直在我孤單是陪伴我，在我傷心時(shí)安慰我，在我沮喪時(shí)鼓勵(lì)我……我覺(jué)得我的童年充滿了樂(lè)趣。
可是，時(shí)間流逝得太快了，一眨眼，就過(guò)了十二年了。馬上就要面臨和同學(xué)們分離的一天，也就是小學(xué)畢業(yè)的一天。我覺(jué)得那一天將會(huì)是我們?nèi)松囊粋�(gè)折點(diǎn)，也許會(huì)讓我們懂得珍惜，會(huì)讓一切變得美好！
我愛(ài)我們六年級(jí)的同學(xué)們！是你們讓我不斷地成長(zhǎng)，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)會(huì)勇敢，還讓我學(xué)會(huì)了做事一定要有自信心。現(xiàn)在，我將成為一個(gè)堅(jiān)不可摧的人了！感謝陪我度過(guò)六年的同學(xué)！
小學(xué)生畢業(yè)感悟作文2
唉，今天就要畢業(yè)了，我的心感覺(jué)很不爽，有一種想要哭的感覺(jué)，天氣也是陰森森的，和我的心情一樣的遭。
我早上早早的起床，挑了一件很漂亮的裙子，坐在鏡子前，梳理頭發(fā)，今天就要小學(xué)畢業(yè)了，當(dāng)然要穿的'漂漂亮亮。之后我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們坐在自己的位置上一動(dòng)不動(dòng)，每個(gè)人都低著頭，像一個(gè)個(gè)枯萎了的喇叭花，以前像烈火一樣熱熱鬧鬧的班級(jí)，突然像潑了冷水一樣的安靜，同學(xué)們都默默無(wú)言。我拿起相冊(cè)，看我們大家的集體照，活動(dòng)照……看著看著，我的眼淚突然流了下來(lái)，我突然聽(tīng)到了哭泣聲，我巡視了一下周圍，原來(lái)大家都帶了的相片，同學(xué)們都在默默的哭，看到這情景我的心不由得痛起來(lái)。我看到老師在窗外，從她的的眼神可以看出老師也很傷心，老師控制了一下自己的情緒，大步的走進(jìn)來(lái)，清了清嗓子說(shuō)：“同學(xué)們，天下沒(méi)有不散的酒席，老師知道同學(xué)們很傷心，也很難過(guò)，老師也一樣啊，我們把這種傷心變?yōu)橐环N快樂(lè)好嗎？你們是老師的第一批學(xué)生，也是我從一年級(jí)帶大的，老師看著你們你們長(zhǎng)大，也理解你們的心情。你們想想啊，雖然你們現(xiàn)在畢業(yè)了，但以后可以再聯(lián)系��！再想想，你們要迎接一個(gè)新的學(xué)校，新的教學(xué)環(huán)境，新的老師，和許許多多新同學(xué)，你們應(yīng)該高興，因?yàn)槟銈円呀?jīng)長(zhǎng)大了！”老師話音剛落，班里就響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。班長(zhǎng)大人起來(lái)說(shuō)：“我想同學(xué)們都有許多話要對(duì)我們說(shuō)吧，那大家一個(gè)一個(gè)來(lái)吧！”首先是我們班的“齊天大圣”——李起凡他可調(diào)皮了，他說(shuō)：“我平時(shí)給大家添了許多麻煩，請(qǐng)大家見(jiàn)諒�！卑ミ线�，我心里想這是李起凡該說(shuō)的話嗎？他什么時(shí)候變成乖乖貓了？
時(shí)間過(guò)得還真快呢，老師帶領(lǐng)我們?cè)谛@中心照了一張畢業(yè)照——我們一起照的最后一張相片……
小學(xué)生畢業(yè)感悟作文3
畢業(yè)季那年，我們都哭了，哭得像個(gè)孩子。想起童年的我們，是那樣的無(wú)知，我們?cè)谶@六年里，學(xué)會(huì)了許多。六年前，我們剛到學(xué)校，哭著鬧著要回到幼兒班，因?yàn)椋谶@里有陌生人，還有陌生的老師，陌生的環(huán)境。這一切都是讓我們覺(jué)得無(wú)法接受，可是我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
在六年里，我們看到了可愛(ài)的同學(xué)們，他們是那樣的天真。只有在夢(mèng)里，才能做自己想做的事情。小時(shí)候，每次考了滿分，都特別激動(dòng)，恨不得現(xiàn)在就告訴自己的爸爸媽媽，我考了滿分。每次和同學(xué)鬧矛盾，都會(huì)不由分明的哭。
在六年里我看到了嚴(yán)厲的老師。老師就像是我們的母親一般呵護(hù)著我們，老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，一分耕耘一分收獲，只要你肯付出，終究會(huì)有回報(bào)。老師有時(shí)候改卷子，連中飯都不吃，來(lái)給我們改。我們不應(yīng)該給老師一些回報(bào)么？我們有時(shí)候考試沒(méi)考好，老師就趁著中午休息的`時(shí)間給我們補(bǔ)課，如果我們還不認(rèn)真聽(tīng)講，那我們就太對(duì)不起老師的一番苦心了。老師過(guò)于勞累導(dǎo)致生病，但是因?yàn)槭窃诳煲厴I(yè)的幾天，所以老師沒(méi)有請(qǐng)假，而是一直撐著。老師每次上課都是站著的，有時(shí)候別的老師從我們班路過(guò)，都會(huì)說(shuō)，哎，陳老師，你找個(gè)板凳坐著講不好么。可陳老師都會(huì)說(shuō)，沒(méi)事，站習(xí)慣了。老師的這一句話讓我覺(jué)得特別對(duì)不起老師，我們?cè)谧谙旅媛?tīng)講，老師站著，按理來(lái)說(shuō)應(yīng)該是我們站著老師坐著的。老師您辛苦了。感謝您用心的栽培，我們長(zhǎng)大了！
在六年里我看到了美麗的學(xué)校。這個(gè)學(xué)校是曾經(jīng)讓我害怕，陌生的學(xué)校。如今卻成了我最熟悉和最喜愛(ài)的學(xué)校。因?yàn)槲以谶@里六年了。漸漸地和它也有的感情。每天早上走著同樣的樓梯，每天放學(xué)扶著同樣的欄桿。這就是每一天必須干的事情。
在這六年里。我終于可以欣慰地說(shuō)，我長(zhǎng)大了！
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