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我是中學生了,感覺真棒作文

時間:2022-09-14 14:24:56 小學生作文 我要投稿

我是中學生了,感覺真棒作文(精選28篇)

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我是中學生了,感覺真棒作文,歡迎閱讀與收藏。

我是中學生了,感覺真棒作文(精選28篇)

  我是中學生了,感覺真棒作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們這群小學生就上了初中,光榮地成為了一位中學生,開始了我們的中學生活。

  小學生活是多滋味的,初中生活是有驚無險的,考試時的`壓力,年段排名公布時的緊張,一切的一切都是需要我去適應的。

  當暴曬的陽光成為過去,潔白的云朵交頭接耳,一絲秋風刮走了所有的煩躁和不滿,我發現,我已不再頑年,我已不再是小學生了,我成熟了,我是初中生了!

  上了初中,我和同學們開始認識,交流相處的也越來越融洽,愉快,感情也越來越深厚。而老師,也是那么親切,那么溫柔,那淡淡的微笑仿佛撫平了我內心的不安,留下的是一種如沐春風的感覺。我的心情至此開始轉好,并越來越激動。我是中學生了,感覺朋友更多了,老師更親切了,真棒!

  上了初中,我還有點擔心:小學只有3門主課,而初中變成了七門,那我們副科還有時間上嗎?但是接下來,我看到了我們的課程表中每周都有美術、音樂、電腦和體育課,真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發展。我是中學生了,感覺課程更全面,發展更全面,真棒!

  初中的課程變多了,作業自然而然也變多了,可我卻覺得真棒。或許有人會說,現在作業這么多,別人哀嚎還來不及呢,你卻覺得棒?不,當然不是,課程內容的增多,這就意味著學習機會的增多,更意味著知識面拓展。所以,真棒!

  我成為中學生了,感覺真棒!

  我是中學生了,感覺真棒作文 篇2

  窗外藍天白云,室內空氣新鮮;窗外鳥語花香,室內幽幽琴聲,聞著花香,聽著琴音,心情格外的好,不僅是因為這花香與琴音,還因為我今天是一名正式的中學生了。

  今天是第一天上課,我的精神格外的好,老師上課我認真的做著筆記,接著又讀了幾遍,看了一些名人的生前簡介。下課鈴聲響了,男生們一窩蜂的擠出了教室,而女生們則圍著老師問東問西,問完,收拾一下東西,上課鈴聲又響了,害的老師連休息時間都沒有,真是抱歉,時間過得好快,一下子,放學鈴聲又響了,放學后,我一個人住操場上瞎轉悠,走了一會,竟迷迷糊糊走到學姐、學長們的教室門口,看到他們認真的在上課、激發了我努力向上的信心,還沒走到半個鐘頭,我的新同學小新叫住了我:"hello你在干嘛呢?”我興致勃勃的說:“欣賞以后生活與學習的.新天地呀!"呵呵,我們看著彼此又笑了,路過食堂,買了點東西,就開開心心的回家了。

  一路上,我都在想,這學校果然名不虛傳,培育了那么多名牌大學生,還有我心愛的姐姐也在這所學校畢業。

  第一天的心情不錯,希望以后的日子會好過些,對這所校園的喜愛又增添了幾分,我相信以后在前進道路上,盡管是雨天,但我的心里也會是sunday……

  我是中學生了,感覺真棒作文 篇3

  從2019年9月1日開始,我正式從小學生變成了中學生。當我第一次走進一中校園試一時,我就感覺到了大哥哥大姐姐們對我們的熱烈歡迎,這讓我感受到了當中學生的感覺真棒!

  面對著陌生的環境,陌生的老師、陌生的同學,陌生的教室,剛開始,我十分的忐忑不安,在經過一個星期的軍訓之后,我們基本上認識了對方,彼此也有了一定的了解,見面的時候都能聊上天了,再也不像剛來報道時,那一個個陌生的面孔。在中學里,交朋友的感覺真棒!

  在開始上課的第一天,老師都以最好的形象給我們上好開學第一課,老師們都先介紹了自己。讓我印象最深刻的.自我介紹就是生物學老師,生物學的老師非常的幽默,總是逗的我們開懷大笑,但是他在上課的時候可不這樣,他在上課時一本正經、并且追求完美,他不工作時很愛運動,而靜下來時,很愛看書,因為他如果不多看書,要是有一天被自己的學生問倒了,那該是多么丟人的一件事呀,在中學里認識一個這么幽默又這么優秀的老師感覺真棒!

  每一天的第二節課下課后,都會有一個大課間,在這個大課間,老師會帶領我們在一樓的小廣場跑操。跑操不僅可以鍛煉我們的身體,還能增加我們的團結意識。每次跑完操,我們都會出汗,這樣我們把身體里的毒素都排了出來,這讓我們可以精神飽滿地去上后面的課程。鍛煉身體的感覺真棒

  現在我是一中人了,感覺真的太棒了!

  我是中學生了,感覺真棒作文 篇4

  你若要喜歡你自己的價值,你就得給世界創造價值。歌德

  上了初中,我們有了一個新的名字中學生!

  上了初中,我還發現校園里的社團活動很多;文化氛圍很濃厚;興趣小組的活動范圍很廣;課堂上使用的教學設備很先進;等等。

  上了初中,我感覺自己長大了,我已經12歲了,各自比以前高了。力氣比以前大,學的知識也更快了,爸爸媽媽都說我比以前懂事了。

  中學生活意味著新的.機會和可能,也意味著新的目標和挑戰。我感覺中學生活為我們提供了多種機會,如集體生活,涵養我們的品格,豐富我們的個性;新的課程,引領我們探索新的知識領域;豐富多彩的我社團活動,給我們提供發展興趣的平臺;各種各樣的社會實踐,為我們打開認識社會之門。

  中學生活的序幕剛剛拉開,面對各種可能與挑戰,我們要珍視當下,把握機遇,從點滴做起,為美好明天付出不懈努力。

  最后,我對中學生活的期待:能夠學到更多的知識;能夠認識更多的朋友;能夠參加更豐富的社團活動;能夠學會理解和寬容,與他人和諧相處,團結友愛,樂于助人。

  人生不是一種享樂,而是一樁沉重的工作。列夫托爾斯泰

  我是中學生了,感覺真棒作文 篇5

  時間真是無情無義,他從不會停下來等待任何人,也不會因為任何事而駐留。光陰似箭,日月如梭,小學六年的時光已經揮之而去了。現在的我已經踏入了初中學習生涯,進入了一個新的狀態,邁向了一個更高的階段。

  現在已經是開學的第一個星期了,在這一個星期中,我認識了許多新的老師,新的`同學,也學到了新的知識。今天我發現了一件令我開心的事。一開始我認為學校只是一個學習知識的地方,但其實它還是一個收獲快樂的地方,而這份快樂是我自己創造的。

  在一節英語課后,老師布置的作業里,有一項是背誦單詞。晚自習時,我寫完作業就開始背誦單詞。因為在小學時,我英語基礎知識不扎實,所以背誦的時候會有些吃力。時間一點一滴悄悄地流逝著,轉眼間快下課了,我卻只能吞吞吐吐地說一些字母出來。我心里很不服輸,就下定決心一定要將單詞背好。最后通過初中老師教的方法和我的堅持不懈,終于順利地完成了背單詞這項就“艱巨”的任務。

  第二天早上,把書合上,竟然背得比昨天更好。我心里特別高興。果然,功夫不負有心人,我成功了!

  我喜歡這種感覺,喜歡一步一個腳印地往上爬的感覺,喜歡通過自己努力邁向成功的感覺,喜歡新的學校,新的老師,新的同學帶給我新的喜悅的感覺。這種感覺真好!

  我是中學生了,感覺真棒作文 篇6

  我期待著這一天的到來,今天終于夢想成真了,我興奮地振臂高呼:“我是中學生了,感覺真棒!”

  床頭鬧鐘的鈴聲,把我從睡夢中叫醒。以前,我都是以一個小學生,家里的小孩子的角色來面對每一天。現在,我是一個中學生,大孩子了!收拾房間,洗衣服等我分內的事情,不但都要自己做主,并要自己親自去做,還要幫大人做一些力所能及的事請。一番梳洗后,我背著我心愛的書包,邁向去學校的路。我們的小學和中學在一個校園里,之間相隔一個大操場,去小學向左拐,而去中學則是直走。我曾極為羨慕操場那邊的中學生們,夢想著什么時候我可以以一個中學生的身份走進學校,如今我實現了這個夙愿,也挺直了腰,神氣十足地走向中學部,回頭瞥了一眼操場那邊的學弟學妹們,依然像麻雀一樣“嘰嘰喳喳”地吵個不休,我感覺到我頓時高大了許多。走進屬于我的`教室,面對一張張陌生的面孔,不免些緊張。小學的一切都是被動的,需要老師來活躍課堂,很乏味,而中學是提倡自主學習,對比之下,我更加享受現在的學習生活,雖然累,但很充實。這種中學生活,我很喜歡,感覺也很棒!我此時想讓所有人知道我長大了,還是個中學生,也能自主學習了!

  小學已成過去,但是很難忘。努力把握現在,用行動去譜寫我美好的未來!

  我是中學生了,感覺真棒作文 篇7

  升入初中之后,不管是環境還是生活都發生了翻天覆地的變化。

  首先是環境,剛開始進入校園我便不由得贊嘆:校園真漂亮,兩憧樓房高高的,像兩位學者,看護著一批又一批的學生,到了他們理想的地方;操場光我原先的'小學也大了不少,學生你可以在這里迸發青春的色彩,強健自己的體魄,磨煉百配的意志,在以后的三年初中生話里可以更加努加,認真。教室也變了,你瞧!黑板也增添了多媒體電視,可以幫助我們學習,墻上地寫著名言體句,使我們為之一振…

  課程地增多了,但同樣豐富多彩,在歷史課上,老師帶我們遨游歷史的長河,那一幕幕場景浮現在我們的腦海中,讓我們加了解古人的生活;在地理課上,老師為我們講述祖國的山、水河和地形。讓我而感受到祖國的魅力,也讓我你明白各種地形,令我受益益匪,喜歡上了地理;在生物課上,老師帶我們走進生物的世界探密生燈,研究生物……而這些,只是初中生活的一小部分,其實,初中的生活多姿多彩!

  還有老師與同學。這里的老師比原來的老師講的東西要多很多,可是十分的有趣,而且得更深。同學們也很熱情,雖然剛開始可能有些靦腆,但開學已經兩周了,同學們已打成一片,他們都是從四面八方來的精英,但在這,就都有一個共同的夢想,那便是努力學習!

  其實,升入初中,有許多新鮮的事物,等待我們去探索。進去初中,擼起袖子加油干!

  我是中學生了,感覺真棒作文 篇8

  升入初中之后,不管是環境還是生活,都發生了翻天覆地的變化。

  首先是環境,剛開始進入校園,我便不由得贊嘆校園真漂亮!倆撞樓房高高的,像兩位學者,還有一位矮矮的,像一個球。看護著一批又一批的學生,看了他們理想的地方。操場比我原先小學的也大了不少,學生可以在這里迸發青春的色彩,強健自己的體魄,磨練百配的.意志。在以后的三年初中學習里可以更加努力認真。教室也變了,你瞧!黑板也增添了多媒體電視,可以幫助我們學習。墻上寫著名言警句,使我們為之一振

  課程也增多了,但同樣豐富多彩。在歷史課上,老師帶著我們遨游歷史的長河,早期人類的代表,那一幕幕場景浮現在我們的腦海中,讓我們更加了解古人的生活;在地理課上,老師為我們講述祖國的山,水和地形,讓我兒感受到祖國的魅力,也讓你我明白各種地形,令我受益匪淺;在生物課上,老師帶我們走進生物的世界,探秘生燈,研究生物而這些只是初中生活的一小部分,其實初中的生活多姿多彩!

  還有老師與同學。這里的老師比原來的老師講的東西要多很多,可是十分的有趣,而且更深奧。同學們也很熱情,雖然剛開始可能有些靦腆,但開學已經兩周了,同學們以打成一片,他們都是四面八方的精英,但在這里就都有一個共同的夢想,便是努力學習!

  升入初中,有很多新鮮的事物等待我們去探索。進入初中擼起袖子加油干!

  我是中學生了,感覺真棒作文 篇9

  像蝴蝶飛過花叢,留下了一絲淡淡的清香;像蒲公英飛過大地,留下了一顆顆希望的種子,六年的小學時光已悄然過去,而我們踏入了另一個人生的階梯。

  記得以前我對初中生活無比向往,無比憧憬。如今我已經是一名初中生了,完成了以前一個小小的愿望,這種感覺真棒!踏入了初中學習的大門,這將是我人生一個新的起跑線,懷著自己的夢想向未來沖刺,我來到了一個新的學習環境,這里的一切事物都是那么新鮮。

  在這個新的學習環境里,我結識了新的同學,認識了新的老師,剛開始上學的'時候,難免會有一些不適應,但漸漸地,我習慣了這種初中學習氛圍。

  初中的課程真棒!記得六年級的時候,各科副科一律用來補主課,發來的書,也只是靜靜的躺在家里。而今時不同往日,課程表上既有一些熟悉的課程,也有一些陌生的課程。越來越多的科目增加在課堂上,主科也從以前的三顆搖身一變變成了七科。越來越多的知識,等著我們去學習。豐富的課程,讓我們真正的做到了全方面發展,如此的課程怎能不棒呢?

  上課的時候,老師講得生動有趣,使我興趣大增,同學們的熱情讓我逐漸與同學們相知相識,很快,融入在一起。豐富多彩的課堂,同學們的熱情一同將我的無助感與孤獨連根拔起,拋到腦后,有這樣的老師和同學怎么能說不棒呢?

  當我喜出望外的跨出中學校園時,我自豪地看著中學生這頂嶄新的頭銜,此時我真想飛奔回家跟父母說:“我是中學生了,這種感覺真棒!”

  我是中學生了,感覺真棒作文 篇10

  那我的腳踏進中學的大門,心中便不覺明白:或許是多了一份責任,不再每日虛度光陰,或許是少了一絲活躍,不再每日笑容滿面,或許是我們都長大了,或許是因為往日的笑聲都消失了……然,今天我們都是中學生,所以我們的肩頭,彼此都擔起一個重要的擔子,就這樣在人生的十字路口相遇……

  教室里,你看我,我看你,一個個陌生的面孔,像初生的牛犢,滿懷好奇地觀察周邊的'環境。忽然,有人尖叫了一聲,是一位女生撞到男生了。全班立即愣住了,既而便是一陣哄堂大笑,笑聲傳遍了整個教室,我們就在這笑聲中漸漸熟悉了。那感覺可真棒,當我還在自我陶醉的時候,門外傳來陣陣腳步聲……“老師來了”,一位同學大聲地說。金色的長發,穿著一件白色的衣服,一條藍色的褲子,身材中等,那便是班主任給我的第一印象。不過老師在講話時,臉上是帶笑的,露出一副潔白如玉的牙齒,或許那就是我們班主任的一大“亮點”。這讓我想起小學的語文老師,也是一副潔白如玉的牙齒,笑起來總讓人覺得和藹可親。沈陽已經告別了小學,但我還是時常懷念以前……不過,舊的不去新的不來嘛。人總得往前看,沖著自己未來的目標努力前進,那樣才不會辜負所有老師對我們的期望。新同學,新老師,新環境,我也將與他們一同度過美好的初中三年,那感覺真棒。

  作為一個中學生,我們應該好好學習,不僅要學會知識,還要學會做人的道理,讓我們一起做人生的主角。

  我是中學生了,感覺真棒作文 篇11

  小學的六年時光像流水那樣慢慢流去,像花朵那樣留下淡淡花香。當你失去六年的時光后,才會發現那六年時光是那樣輕松自在啊!

  到了中學,學習的任務也越來越重,有的時候作業寫到十一二點也寫不完,雖然很累但也有令我自豪的時候。就在前幾天,我們的學校舉辦了運動會,就在那一次我超越了自我。因為在哪一次運動會里我參加了三千米的長跑還獲得了第九名的成績,雖然沒有獲得名次,但那也是我第一次得到的好成績了,為了在這次比賽我每天起來練習長跑,終于沒有白費我的辛苦。

  來到這個學校,我十分的高興,因為在這個學校中我加入了一個好的班級體,在這個班級體中有歡笑,也有淚水。在班級中我因不喜歡和其他人交往,也聽不懂老師在講什么,一個同學看到了便在課下幫助我學習,有了他的'幫助我也漸漸開朗起來,學習也提高了很多。希望在以后我也能幫助學習不好的同學。

  初中的三年既是人生中的一個轉折點,也是學習過程中的又一個起點。正如“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”我要在這三年中珍惜時間努力學習,讓自己變得更好。勇奪勝利!我一定可以!

  我是中學生了,感覺真棒作文 篇12

  經過小學六年堅持不懈的奮斗,我現在已經上了初中,成為一名任重道遠的中學生了,心里既興奮又緊張。

  我是中學生了,感覺真棒。地理老師帶著我們探索地球的奧秘,讓我們領略祖國的大好河山,地大物博;生物課堂上,老師向我們描述著各種生物的關系,像一條河水在我們心中緩緩地流過,讓我們了解了自然界和生物圈中的千奇百妙;歷史課堂上,一塊塊的頭蓋骨化石和北京人的復原頭像,讓我們清楚地知道北京人是人類進化史上的一塊里程碑。這一堂堂引人入勝的課,讓我要沉醉其中,原本沉重的手,現在能夠堅定而自信地舉起;原本游離的目光,現在變得自信而有神;原本默不作聲的我,現在居然能說會道。學習上我更自覺了,更主動了,學習的欲望更強烈了。我要努力學好各科知識,爭取每門功課都最好。

  我是中學生了,感覺真棒。離開了父母溫暖的懷抱,跨入了昆侖學校的大門,成為一名真正的中學生。面對生活中各種各樣的挑戰,我毫不畏懼,堅定地面對,獨立自主的'能力得到提高。以前,我是一個依賴慣了的小屁孩,現在變成成熟的中學生,我離開父母,遠離了零食,放棄了有趣的電視。在晚自修中,我迅速進入狀態,獨立完成作業,獨自思考問題,完成作業后能夠自主地預習新知識。在宿舍中,我獨立洗衣服,整理好床被,緊湊的生活磨煉了我的意志。

  我深知,在這條求學之路上,還會遇到很多荊棘,只要我們充滿信心,刻苦鉆研,勇于接受挑戰,一定會成為一名出色的中學生。

  我是中學生了,感覺真棒作文 篇13

  焦躁的蟬鳴聲漸漸消逝,潔白的云朵接踵而來。一抹初秋的涼風帶走了所有的不安。清晨,懷著一種憧憬,我第一次正式跨入了初中的校園,盡管曾多次癡望過它,可心情還是非比尋常。陌生的環境中時時閃過一張張熱悉的臉龐,沒有一次不勾起我的懷念。但擠在川流不息的人流中,我也很興奮,很期待我的初中生活。

  中學的課程真棒!還記得六年級時的復習階段,各科副課一律被主科代替,發來的書只是靜靜地躺在家里過日子,每天上著枯燥無味的課程。而今時不同往日,端詳一下課程表:那些熟悉的科目也回歸到了課堂,越來越多的科目增加到課堂之中,主科也從原來的三科搖身一變成了七科,越來越多的科目滿懷期待的`等著我們去學習。雖然作業也越來越多,壓力也越大,但是我們吸收到的知識也同樣”全速前進”。課程的全面,讓我們真正做到“德,智,體,美,勞”。

  中學的師生真棒!剛進入這個陌生的集體,無助與孤單逐漸蔓延到了我的心中。但很快,老師們將感情融入在了課堂之中,描繪出一堂堂豐富多彩的課,讓課程變得生動有趣,令我興趣大增。同學們的熱情。讓我逐漸與同學們相識,相知。讓我很快與他們融在了一起。豐富多彩少的課堂,同學們的熱情,真棒!

  中學讓人發生的改變真棒,走進初中,你似乎更懂事了,不再任性,不再調皮搗蛋,懂得了如何去體諒別人,每天會更加努力的學習,因為初中的課程比小學多了許多。我們也有了自己的目標:自己的理想,并朝著理想努力前進。

  老師常說:“進入了初中時期,不管你是名列前茅還是不盡如人意,到了初中,一切歸零。而擺在面前的,是一張白紙,就看你怎樣把白紙變成一幅“美景圖”!

  走進初中,告別過去,展望未來!讓我們揚帆起航,駛向另一個夢想怒放的彼岸,我是中學生了,感覺真棒!

  我是中學生了,感覺真棒作文 篇14

  記得不久前,我才跨進了學校的校門,成為了小學生。中學生活似手離我們那么遙遠,可一轉眼的工夫,我就跨進了高莊街道中心中學的大門,正式的成為了一名中學生。中學生活是那么的有趣,那么新奇,好像一切都變的不一樣了。

  中學生活見證著一個人從少年到青年的生命歷程。新的老師格外的幽默,新的'同學格外開朗、活潑,新的課程是那么的有趣。那么多的集體活動,那么清雅別致的學習環境,一點也不壓抑, 心情是無比的愉快!

  中學比較小學有更多的課程,可以讓我們在廣闊無邊的知識的海洋中盡情遨游。我們中學的校舍雖然年代久遠,但近些年科技突飛猛進,現代化的教學設備從不落伍。開學之初,我校的每一個班級又剛剛裝上了一臺兩萬元的鴻合學習電腦,電腦不正是我們學習的好幫手嗎?我們有什么理由不好好學習呢?新的事物足以改變我們在父母、在老師和同學心中那些不夠完美的形象,去重新塑浩一個嶄新的自我:越來越有活力,能堅持,有韌勁越來越堅強,會合作,能包容,越來越上進,敢于表達的我。

  加油吧!少年!我們一定要會成為一名合格的中學生!

  我是中學生了,感覺真棒作文 篇15

  踏入班級,望著一張張陌生的面孔,我的心中亂成了一鍋粥:一面在懷念著小學時代的同學與老師;一面對新的同學和老師充滿了好奇與擔憂。每每下課,我都只是形單影只;我甚至厭倦了中學生活,覺得中學生活毫無趣味。可是經過了這幾天的體驗,我漸漸意識到了自己的想法是有多么愚蠢。

  中學的師生真棒!剛進入這個陌生的集體,無助與孤單逐漸蔓延到了我的心中,在我的心中生根發芽。但很快,老師們將感情融入在了課堂之中,用感情描繪出一堂堂豐富多彩的課,讓枯燥的課程變得生動有趣,令我興趣大增,學習更加勤奮;同學們的熱情,讓我逐漸與同學們相識相知,讓我很快與他們融入在了一起。豐富多彩的課堂,同學們的熱情,一同將我的無助于孤單連根拔起,拋到我的腦后。在我的身邊有這樣的老師和同學,怎么能說不棒?

  金秋九月,我揮手告別了小學,換上“中學生”這個嶄新的頭銜,滿懷希望地跨進中學校園。也許一些親戚會問:上中學了,感覺如何?而我會毫不猶豫地說:“感覺真棒!”

  中學的課程真棒!還記得六年級時的復習階段,各科副課一律被三門主科代替,發來的書只是靜靜地躺在家里過日子;三門主科的書即使加了書皮仍然不免皺爛。而今時不同往日,端詳一下課程表:那些熟悉的科目竟然又回歸到了課堂,越來越多的`科目增加到課堂之中,主科也從原來的三科搖身一變成了七科,越來越多新奇的科目滿懷期待的等著我們去學習。雖然作業也越來越多,但是我們吸收到的知識也同樣“全速前進”。課程的全面,讓我們真正做到“德、智、體、美、勞”。如此課程,怎么能說不棒?

  當我喜出望外地跨出中學校園時,我自豪地看著“中學生”這頂嶄新的頭銜,此時我真想飛速回到家,對在家中不停追問中學感受的父母喊道:“我是中學生了,感覺真棒!”

  我是中學生了,感覺真棒作文 篇16

  “太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背上小書包。”我哼著這首已經不在流行的歌曲,懷著愉快的心情,邁進中學!

  沒有想到啊!我一走進我們學校,就因為踩了同學一下腳,摔了一跤!這真是一次“下馬威”。我狠不得在地找條縫鉆進去!所以,我便疾步走進教學樓……

  又是一次“下馬威”啊!我走上樓梯,由于剛剛摔了一跤,同學都把我看一看的,我就跑上樓,跑啊跑,也不知道走了幾樓了,就走進我們班教室的那個位子坐下,左看看,右看看。忽然,看到我一個小學同學,現在分到18班。我走過去,問道:“你不是在18班嗎?怎么跑到我們12班來了?”她氣憤的說“什么哦?這里是18班你怎么會在這兒啊?”我心一懸!糟了,可能走錯了!!我跑出教室一看,的確走錯了我暈,嗅大了。只好灰溜溜的跑回12班教室。這時,剛好班主任來了,他講了幾點要求,就叫來了一個個子很高的人,這就是———我們軍訓時的教官,哎,可怕的'軍訓來了………

  1、受苦=軍訓

  今天是第一天軍訓,該講的都講了,就開始訓練了,教官只要說“立正!”你就必須快速立正!而且站的時候,還不許動,連撓癢癢都不行,如果有什么事,還要打報告,真是辛苦!

  哈哈哈!天助我也!第二天下雨了!我心中有說不出來的高興,自然,我們在教室里,不用軍訓,教官要教我們《團結就是力量》,我們班紀律就不好了,盡管教官說了又說,可還是不行!教官生氣了,罰我們坐軍姿我想:坐著不動,又不受累,沒有什么啊?這怎么能算懲罰?可剛剛坐了一會兒,我的臉就很癢,我又不敢撓~教官兇巴巴,我大氣都不敢出一聲。可是教官問我前面那同學的問題,我終于忍不住了,叫了一聲:“汪汪”可教官聽成“報告”了。教官把頭一扭,習慣性語言:“干嘛呢?”我聽了覺得特搞笑,because:教官是個陜西人,說話很有個性,我咬住嘴唇,才沒笑出來。

  可悲的是:第三天不下了,我們又要軍訓了~!到了晚上,我們初壹全年級,舉行拉歌大賽。1―9班為1連,10―18班為2連,我們叫:一連的來一個。最后還是我們唱,可我們只學了3首歌,只好眼睜睜的看者別的班唱!

  哎!想不到解放軍叔叔是這么訓練的,真辛苦啊!

  2、早出晚歸

  正式上課開始,每天要7:00之前到學校,9:00回家。我可真是早6晚9啊!開始我還有點不習慣,可我相信,只要功夫深,鐵棒磨成針,因為我一定會好好學習,天天向上!

  是啊,不經歷風雨,怎能見彩虹!中學生雖辛苦,不過,我為我是中學生感到驕傲!當別人問起我時,我回毫不猶豫的說:“對,我就是中學生!”

  我是中學生了,感覺真棒作文 篇17

  五年的小學生活轉瞬即逝,一張張絢爛的圖畫被封存在記憶中,一滴滴汗水匯聚到過去的記憶長河里;一次次歡聲笑語,已成為過去。中學生活已然到來,或興奮,或茫然;或激動,或擔憂。從踏入教室的那一刻起,我明白,一段新的征程開始了。

  中學生活的學習氛圍,我早有耳聞。全新的課程,嚴厲的老師,好學的同學,緊張的時間,這無一不是壓力。

  猶記第一次歷史課,老師帶我們一層層揭開歷史的神秘面紗,我第一次如此興奮,好似觸摸到了那幾千年前的生活情境;原始人類遺留的物件,讓我在腦海里不斷想象。

  走進語文課堂,在老舍筆下的草原體會風土人情;在宗璞的斗室外賞那“白的瀟灑”的丁香花,在古人的詩句中感受悠哉游哉的'生活。語文園地里與同學品味文字的優美,詞藻的細膩,一種激動的心情在我心中游蕩,而那“嚴厲”也成為了輕松與愉快。

  來到生動詼諧的英語課,一張張多媒體課件配著老師悉心的講解,原本生澀難懂的英文變得淺顯易懂,而令人摸不著頭腦的語法,也變得有趣了。

  除此之外,更有帶我們探索大千世界的地理課;了解生命奧秘的生物課。所有這些全新的課程無一不是拓展知識面的旅途,必定艱辛,注定愉快。

  在與同學們磨合期間,我也結識了許多新朋友。他們有些是原來五年級的同學,有些做過同桌,有些是在小打小鬧中認識,他們都是我要好的朋友,他們幫助我在剛進入班級時,與更多的人熟悉。

  從初來乍到的生怯,到彼此熟悉的氛圍。一切的一切,都從中學生活開始。它改變了我,讓我變得成熟,更讓我變得穩重,那擔憂是那么的不值得。中學被我重新定義:豐富多彩。這種感覺,難道不棒嗎?

  我是中學生了,感覺真棒作文 篇18

  在小學時,中學是我夢寐以求的地方。五年的時間很快就過去了,我上中學了。

  校園里的花開得那么鮮艷,樹木長得那么高大。走在校園里經常可以聞到花草樹木淡淡的香氣。校園里,有銀杏樹和月季花。升旗臺后面的月季開了很多花,有粉色,還有大紅色,淡淡的清香在校園里飄蕩,這誰能不愛呢?還有那兩棵又高又大的楊樹,都高過旁邊的六層樓了。這個校園,我太喜歡了。

  校園里,還有一種聲音讓人著迷,那就是同學們朗朗的'讀書聲。所以我覺得校園里還有書的香氣,而且比花香更好聞。這種感覺,真棒。

  我們班里,有一群積極極向上的同學。班上的同學學習都那么好,大家表面上沒什么,但是心里都是你追我趕。這次你聽寫全對,下次我一定要超過你;這次你背誦很快,下次我要更快。我也有了新的夢想,新的目標,也找到了學習的動力。

  在課間,同學們是很團結的。我還有一位可愛的同桌,上課我們一起讀書寫字,下課我們一起玩耍。去校園里接開水,我們也是喊著一起。剛開學,我就交到了好朋友,真好。

  我是中學生了,感覺真棒!

  我是中學生了,感覺真棒作文 篇19

  風吹起碎花般的流年,悄悄掀起青春的裙角,角落里的風鈴也“叮叮當當”,提醒著我已經是一名中學生了。從小學到中學有不舍,更有憧憬

  那是一個陽光明媚的早晨,我早早來到了學校,只見一幢辦公樓像個巨人,坐落在校園的正中心,三幢教學樓相伴左側,仿佛三個孩子依偎在媽媽的懷里。路邊,樹木蔥蘢,花枝招展,一派繁榮的景象似乎在等待著我的到來。

  來到教室,班上同學已經來了一半,我趕緊找了一個空位坐下來,懷著期待的心情靜靜等候新老師的到來,“嘀嗒嘀嗒”隨著清脆緊湊的腳步聲,我看到了那個早有所聞并且特別喜歡的王老師以快速的步伐進了班,心中頓時多了一份竊喜一頭柔順的短發,一副氣質款的眼鏡下透著一雙嚴厲而不失溫柔的眼神老師雷厲風行地分配勞動任務,可能是我的位置比較靠近黑板,老師就把擦黑板的任務交給了我。

  接到任務后,我不敢懈怠,趕緊打來一桶水,拿起抹布搓了幾下擦了起來。原以為擦黑板是件簡單的事,可誰知黑板擦完,不一會兒又出現很多白色斑紋,并且黑板下面的縫里滿是粉筆灰,深深地留下歲月的痕跡我頓時發起愁來:第一天老師交給我的這個看似簡單的任務,我能順利完成嗎?要是不能出色地完成,會不會給老師留下不好的印象算了,逃是逃不過去的,只能認真去擦了。我站在講臺上努力地擦著,愛出汗的'我一會已經汗流浹背。

  "怎么樣?我來幫你吧!"此時,一個聲音突然在我的耳畔響起。我扭頭一看,原來是他,來自同一小學的校友。他說著沒等我回答,就迅速拎起水桶拿著抹布朝水池走去。我看著他急匆匆的步伐和快速走動的身影,一股暖流涌上心頭。

  很快,他便折返過來。只見他左手緊握著抹布,右手扶著黑板,抿著嘴,眉毛擰成了一條線,微弓著身子,用力地擦拭著。他的目光是那樣專注,仿佛那塊黑板就是他生命的全部。他時不時抬起頭檢查一下,便又很快埋頭苦干起來。豆大的汗珠,順著他因用力而微微泛紅的臉頰滑進脖子,慢慢沁濕了衣服

  不知不覺間30分鐘過去了,當再次抬起頭,看到那一塵不染的黑板時,我們會心地笑了。

  此時,窗外陽光依舊明媚,一切愈發明亮起來,初秋的風輕輕地拂過我們的臉頰,是那樣的愜意

  在這一所陌生的學校里遇見了美麗的風景,遇見了喜愛的老師,遇見了熱心的同學,遇見了滿懷憧憬的初中生活那感覺,真棒!

  我是中學生了,感覺真棒作文 篇20

  九月,夏日的酷熱漸漸退去,徐徐清風吹走了夏之浮躁,迎來了秋之靜美。在這云淡風清的季節里,我如愿踏上了初中的旅途,奏響了新生活的序曲。

  在這爽朗濕潤的季節里,原本對于初中生活有些忐忑不安的我,不但慢慢適應了緊張而充實的初一生活,而且收獲了煥然一新的自我,這種感覺讓人感覺真棒!

  中學的校園,朝氣蓬勃!

  踏入校園,總有一股似有似無的清香縈繞身側花壇里,被秋雨打濕的桂花瓣上沾滿了晶瑩剔透的露珠,那香是撲面而來的金桂之芳;教室里,整潔的書桌和嶄新的.課本使我眼前一亮,那香是浸潤紙頁的點點墨香;課堂上,微風夾雜著朗朗讀書聲透過紗窗,那香是知識的芬芳一切都充滿了嶄新的朝氣,新的環境,新的老師,新的知識,新的自己我暗下決心,一定要以最好的姿態迎接新的征程!這種充滿活力與自信的狀態,讓人感覺真棒!

  中學的師生,友好親切!

  剛開始,面對新同學新老師,一張張陌生的面孔使我忐忑不安,同學們是否好相處呢?老師會不會非常嚴厲?可如今,這些疑問都有了答案。同學們熱情的話語和友好的笑容,很快就讓慢熱的我消除了陌生孤單;而老師們用心描繪出的一堂堂豐富多彩的課,讓不敢舉手回答問題的我漸漸消除了內心的膽怯。課下,我和同學們打成一片,無話不談;課上,我沉浸在豐富有趣的知識里,在老師的不斷鼓勵下,一次次勇敢地主動發言。在這個溫暖和諧的大家庭中,才短短幾日,我竟脫胎換骨般變得更加自信勤奮了。這種和諧溫馨畫面與滿滿的成就感,讓我感覺真棒!

  中學的學習,充實多彩!

  開學前曾聽說,初中要從小學的三門主課增加到五門主課,我不禁有些擔憂,擔心自己能否適應學業的壓力,擔心有趣的副課會減少。但出乎意料的是,初中的主課并不枯燥乏味,而副課課程更是比小學還要豐富,充滿自然和生命奧妙的生物課,令人興趣盎然的化學實驗課,帶領我們博古通今的歷史課中學多樣的課程正滿懷期待地等著我們去學習,它們繽紛了我的生活,打開了我求知探索的大門,這樣多元化的初中生活,讓我遨游在知識的海洋中,這種感覺真棒!

  我仿佛化身一株正在成長的樹苗,從收到中學錄取通知書的那一刻起,便扎根在新的土壤,老師同學的教導陪伴是明媚陽光,豐富充實的各科知識是所需營養,而成長為一棵頂天立地的參天大樹,更需要我自己努力扎根,奮力生長。

  “一棵大樹經過一場雨之后倒了下來,原來是根基短淺。我們做任何事要打好基礎,才能堅固不倒。”每一天的初中生活都有不一樣的驚喜和挑戰,把握當下,未來可期!奔跑在追逐夢想的路上,那種感覺真棒!

  我是中學生了,感覺真棒作文 篇21

  我已經做了兩周的建蘭學生,我在忐忑和興奮當中度過這兩周,每時每刻都會帶給我新的東西,我像一塊海綿一樣努力的吸呀吸。

  我是中學生了,感覺真棒!

  每天清晨我都帶著滿滿的期待上學去。中學的課程是如此的有趣。鈴聲響了,是語文課。俞老師邁著輕盈的步伐,器宇不凡地走進教室上課起立,我們大聲響亮地回答,精神馬上就被提起來了。班級口號“郁蘭九班,靜學致遠,郁蘭同心,其利斷金”,一喊也使我們熱情高漲。俞老師笑著讓我們坐下,緊跟老師的步伐和節奏,我很快沉浸在了課文中。細讀朱自清先生的《春》,我來到了江南美妙的春天,感受草地帶來的柔軟舒適,望向澄澈的天空,摘下一朵開到正好的花,別在發間起舞轉圈,感受風溫暖的手臂和鳥兒齊聲歌唱。淋淋可愛的'小雨,欣賞雨中令人陶醉的美麗,多么美好的啊,多么美好和歡樂啊!

  鈴聲響了,是數學課。王老師的板書讓我驚呆了,王老師徒手畫的線條和圓筆,我用尺子和圓規還要直還要遠。粉筆親吻著黑板的“噠噠”聲,我們進入了奇妙的世界,正數帶我認識了渺小卻真實存在著的負數,我正與他們在數學王國里玩耍,偶然還會碰見被我們常常被我們遺忘的“o”。我使勁抱了抱長得渾圓又可愛的“o”,并告訴他,我絕對不會弄丟他的。“o”告訴了我很多,也讓我明白了它的奇妙的意義。

  鈴聲響了,是英語課,Tina微笑地開啟了英語課,聽那優美的語音語調讓我沉醉了,雖然我有時候會蒙圈,但我還是非常的喜歡英語課堂。我努力地去追逐萌萌的音標們,48個音標,讓我追得頭暈,但我不會氣餒,我喜歡他們,一次次念著他們的名字,猶如當年學拼音的感覺。

  未來的路還很長,中學生活肯定會越來越忙,壓力也會隨之加重,我不怕我不是小學生了,我是中學生,意味著責任重了,事情多了,但這種感覺還真挺不錯的。

  我是中學生了,感覺真棒作文 篇22

  兩個月的暑假生活如白駒過隙,一轉眼就過去了。伴隨著暑假的結束,我也踏進了沅陵六中,這個大家族的“門檻”,這意味著我已經不再是那個懵懂幼稚的小學生了,已經告別了那純真無邪的童年,已經帶上了“中學生”的頭銜,滿懷期待地走上了我的中學之路。

  步入這個陌生的校園,眼前的一切事物都是那么的那么的.陌生,陌生的教學樓,陌生的公寓,宿舍,陌生的一張張面孔。

  踏進校園首先映入眼簾的是那座高高挺拔的建筑物教學樓。它頭上戴著一頂帽子,上面還印有幾個獨一無二的剛勁大字沅陵縣第六中學。每當早自習鈴聲響起,教學樓就會傳出一陣陣瑯瑯的讀書聲,這聲音清脆洪亮,宛如合奏一首美妙動聽的校園交響曲。扭過頭,被花草樹木“覆蓋”的文化廣場,吸引了我的眼球,文化中心有一座孔夫子的雕像,這是文化廣場的文化象征。這里還有各種各樣的娛樂鍛煉設備,可供我們鍛煉。下課了,這兒可就成人的“海洋”,同學們鍛煉身體的鍛煉身體,嬉戲的嬉戲,都忙得不可開交。有的還在草地上坐著,躺著,打兩個滾呢!

  那花花綠綠的操場上,塑膠跑道紅的像火,聽說這塑膠跑道全沅陵縣只有6個,據說這是全縣投資最多質量最好的呢!籃球場上還有幾個堅守領地的“綠巨人”呢!瞧那綠油油人工草皮還在微風中翩翩起舞呢!

  那無私的學生宿舍樓敞開了胸懷給我們營造溫暖舒適的住宿,當然宿舍環境還需要室友共同保持。下了晚自習,往床上一躺是多么溫暖舒適的感覺啊!

  對于一個十足的吃貨來說食物是最值得關注的東西了,一想到食物就不得不想起學生食堂了。食堂里有許多琳瑯滿目的食物,而且個個口味都不同。每一到吃飯的點,同學們都往食堂奔去,同學們有序的打飯,不推不擠,吃飯時細嚼慢咽,溫文爾雅,讓食堂邊的文明沒有嘈雜聲和喧鬧聲。

  這樣的沅陵六中怎能不讓我感覺到棒呢?我要挺起胸膛,滿懷自信的,仰天喊一聲:“我是中學生了。”

  我是中學生了,感覺真棒作文 篇23

  一眨眼,小學五年的快樂時光結束,我上初中了。

  中學校園里,新的環境,新的老師,新的同學,一切都是新鮮的。

  如果你問我上中學的心情如何,好像不是興奮,而是有些焦慮。進入新環境,我怕自己不適應,但現實卻與我的想象不一樣。

  走進校園,最先映入眼簾的是一座兩人多高的雕像,兩名學生并肩站立,手中托著展開的書。雕像的名字是“托起未來”,多么激勵人心啊。

  校園里,兩棵比六層樓還要高的大楊樹,在校園里投下大片大片的濃陰。我最喜歡的地方是銀杏樹下。開學時,已是金秋,秋姑娘悄悄地給銀杏樹涂上了金色。每次來到銀杏樹下,看到那滿樹的金黃色小扇子在陽光下迎風起舞,心情就會變得愉悅,好像所有憂愁都消散了。一片葉子落在頭上,也不惱,反而捧在手里,歡喜地拿去做書簽了。校園的環境,真棒。

  中學的老師們非但不像我想象的那么嚴厲,還十分親切。因為身體的原因,我缺了兩次課。回校后,各科老師都很關心我,對我噓寒問暖,還給我補課。我最喜歡的是數學課。我在小學的數學成績還可以,但是中學的知識要難得多。遇到不明白的'問題,我就去問老師。老師從不批評我,總是耐心地給我講解。說實話,我的理解力不強,但是有了老師的幫助,我學起數學來并不覺得吃力。中學的老師,真好。

  雖然功課多了,但生活很充實。中學時期是我們人生的一個新階段,可以為未來奠定堅實的基礎。有這么好的校園環境,還有這么好的老師,我們有什么理由不努力學習呢?

  我是一名中學生了,感覺真棒。

  我是中學生了,感覺真棒作文 篇24

  時光如流水,一轉眼,我已經從小學畢業,成為了一名初中生。放下了小學生的稱號,換上了全新的中學生的頭銜,這感覺真棒!

  走入校園,首先映入眼簾的是一棟宏偉的教學樓。教學樓的周圍都種植著綠化帶,綠化帶里還種著幾棵小樹,綠化帶的上方還有幾只翩翩飛舞的蝴蝶。走進教學樓,每層樓的墻壁著幾張以前同學表演的照片,旁邊還有一些文字的說明。在走向教室的走廊時,有幾位高年級的同學走過來,他們微笑著看著我,仿佛在對我說:“新同學,你好!歡迎來到迎園中學這個大家庭,希望你能在這里汲取更多的知識!”我走進教室,找到自己的座位坐下來,心想:雖然我和小學的.好朋友分開了,但是往好處想,我可以交到更多的新朋友,這感覺真棒!

  開學已經兩周了,但我還是沒有多少朋友,就在我回憶和小學同學一起相處的時光時,我突然接到了一個任務,幫老師搬書到辦公室,和我一起的還有一個又高又胖的同學。到了倉庫,老師對我們說:“這44本書幫我搬到4樓辦公室,辛苦你們了。”我走上去,搬了22本書,剛拿起來,我就感覺我的手就像脫臼了一般,根本沒上門力氣,只能勉強地搬起來,這時,這位同學對我說:“我力氣大,要不你給我幾本書吧!”我一聽,連忙說:“不用了,這已經很重了,給了你會更重的!”而他對我說:“沒關系的。”說完就把我的書拿走了幾本,放在他的那堆書上,我不好意思地說:“謝謝你。”他說:“沒事,將來我們還要做四年的同學呢。”我們一邊聊天,一邊走向了教師辦公室。接下來的日子里,我和這位新朋友經常一起聊天、討論題目。周圍的同學也不斷加入進來,新的友情又讓我感受到了快樂!

  進入初中,我接觸到了許多新的科目,比如:地理,心理健康這些科目為我打開了一扇通往充滿新知識的大門。因為開學第三周要上社團課,所以要挑選社團參加,面對十幾個社團,我毫不猶豫地選擇了籃球興趣社團,因為我在外面的興趣班也學過籃球,而且我也非常喜歡籃球,特別是在把球投進籃框時,會讓我很有成就感。

  當我跨出中學的校門,我真想向全世界宣告:我是一名中學生了,感覺真棒!

  我是中學生了,感覺真棒作文 篇25

  小學生活是多滋多味的,初中生活是有驚又有險的,考試時的壓力,年段排名公布時的緊張,一切的一切都是需要我去適應的

  當暴曬的陽光成為過去,潔白的云朵交頭接耳,一絲秋風刮走了所有的煩躁和不滿,我發現,我已不再幼稚,我已不再頑皮,我已不再是小學生了,我成熟了,我是初中生了!

  小學的時光不免覺得過得太快,不懂得珍惜,失去了,才會后悔。踏入初中就感到一股從來未有過的'壓力,老師說要把壓力化為動力,可我卻做不到,七門主課的作業題如洪水一般沖來,做得頭暈腦脹。板書也像野草山花般枝繁葉茂,弄得我左右詢問才把筆記做完整……

  看著一個個美好的事情變為回憶,實在是不忍,可又無奈。

  看見我們以前的教室已經魚貫而入一批新人,我好羨慕他們。以前我們在同一個教室里上課,可是初中了,大家被分散到了15個不同的班級,與我最要好的同學也沒能和在同一個班里,現在我的心很失落……

  我是初中生了,我要開始初中生活,開始壓力考試、年段排名,一切都令我恐慌,不想面對。

  可是我改變不了事實——我是初中生了。

  我是中學生了,感覺真棒!

  我是中學生了,感覺真棒作文 篇26

  “媽媽,媽媽,我中第一志愿了!”我看到電腦上的錄取結果后興奮地叫起來,在屋里歡快的飛來飛去。這一天,全家人都為我將要變為中學生而慶祝。

  那一天,我躺在床上翻來覆去,腦海中一直想象我即將到來的中學生活,想的竟睡不著覺。初中生活會變得怎樣呢?沒有與我熟悉的同學和老師,一切都是新的,新的環境中我該怎樣適應?我會交到很多的新朋友嗎?,應該會學到更多的知識吧!在小學我就一直很羨慕大哥哥大姐姐們在這所七彩的城堡中學里快樂地成長,歡樂的吸取那么多的知識養分。現在,我也要邁進這美麗而未知的世界了。

  開學第一天,一大早我就到了學校,站在校門口一看,哇!果真,這學校與我想的一個模樣:古樸典雅。灰的磚、紅的瓦、雪白的墻整個校園就好像籠著一層淡淡的金光,引領著我進去。進了教室,就看到一張張可愛的笑臉,其中的一張最和藹,哦,那是我們可親可敬的老師啊。之后每個人都做了自我介紹,在這當中我還結識了一個好朋友呢。開始發新書了,一共竟有七科,一股濃濃的書香使我陶醉其中,我仿佛浸在了知識的海洋里,以后就要遨游其中了,我期待著!

  轉眼,兩周過去了,我慢慢適應了中學生活。但撲面而來的作業量就像一塊沉重的石頭壓著我。要知道我上小學時從來沒有為作業發過愁。一開始,我感到慌張,這得幾點才能睡覺啊?,媽媽馬上出了一個好主意,每天把需要完成的事情列出時間計劃。我本來對此不屑一顧,但后來發現計劃真的能有助于我合理的安排時間,不用手忙腳亂沒有效率。如今我每天都在堅持列計劃并認真執行,緩解了作業帶給我的`壓力。

  中學生不光學習,友誼自然也很重要。因為小學我就比較內向,到了初中更是別提,和其他同學很少交流。媽媽開導我:“勇敢的去交朋友吧,你們大家都是一樣的新人新環境,沒什么好怕的。”于是我開始試著和同學們打招呼聊天,漸漸地,我交了些新朋友。課余時間大家天南海北的聊聊,開拓了眼界增進了感情。

  上了中學,我感覺真棒呀。結識新同學新老師,大家共同進步。科目變多了,學到的知識也豐富了。作業量增加,鍛煉了我們合理安排時間和提高效率的能力。中學生活現在在我眼里已經太美了,她的豐富多彩無一不令我著迷。

  我是中學生了,感覺真棒作文 篇27

  隨著暑假的結束,我又整理著裝,踏入校園。但這次不一樣,我有了新的身份——中學生。

  在中學生活開始前,面對全新的一切,我內心充滿了擔憂。我擔心跟新的同學沒法處好關系,別人在歡聲笑語,而我卻形單影只。我又擔心科目的增多,作業的增多,會讓我無法適應。我還擔心獨立的宿舍生活,離開父母,會讓我不知所措。數不清的擔憂讓我忐忑不安。

  但當我真正開始初中生活后,才發現完全不用擔心。同學們都熱情活潑、團結友愛。宿舍里,同學們合理分工,動作快的同學會幫助動作慢的同學。在情緒低落的時候,我們互相安慰,在有人身體不適時,我們會擔心得像是自己的身體在經受煎熬。在課室里,如果有同學有不懂的問題,同學們都會把自己知道的毫無保留地告訴長,期望大家能共同進步。大家也互相關愛,還記得有一次我腳受傷了,一瘸一拐地走向食堂時,一旁站崗的學生會干部在樓梯口看了我很久。當我走近樓梯口時,她走上前扶了我,溫柔地問道:“同學,吃完早餐了嗎?”我搖搖頭。“那你注意安全,別著急,抓好欄桿。”她又接著說道,然后目送我下了樓。雖然只是一次短暫的相遇,但卻如解凍冰河的春風般溫暖了我的.心,讓我十分感動。

  老師的和善也讓我消除了對老師的擔憂。課上,老師循循善誘;課下,我們亦師亦友。不管有多忙碌,老師們都會認真傾聽并細心解答我們的問題。剛開始宿舍生活,難免會不適應,老師便仔細詢問,遇到困難,立即解決。在這樣溫暖的大家庭下,我怎能還有憂慮?

  盡管科目增多了,但是我們接觸的知識也增多了,我們真正做到了“德智體美勞”全面發展。就像書上寫的“學習是苦樂交織的過程”,當我們收獲了學習的快樂時,學習便點亮了我們心中的明燈,激發我們前進的動力!

  盡管初中生活才剛剛開始,未來將充滿許多困難和挑戰,但伴隨著老師和同學的關愛,我信心滿滿。此刻,我想大聲告訴全世界:“我是中學生了,感覺真棒!”

  我是中學生了,感覺真棒作文 篇28

  一陣涼爽的秋風,送走了炎熱的夏天,吹走了愉快的暑假,帶來緊張的開學季。即將開學的我有些迫不及待,開始幻想開學后會發生怎樣的趣事。緊張又期待的小心情告訴我,我是中學生了,這感覺真棒。

  清晨,我踏入校門,一陣芬芳的花香迎面吹來,沁人心脾。接著映入我眼簾的是一個花團錦簇的廣場,正中央矗立著一個象征著崛起和未來的雕塑。簇擁著雕塑的是隨風翩翩起舞的三面旗幟。正中央的那一面就是鮮艷的五星紅旗,它格外耀眼,格外靚麗,望著她,我不禁心潮澎湃。向前走,就到了我們初中部的教學樓,透過兩扇明亮的玻璃門可以看到一間間寬敞明亮的教室。走進教室,我看到整整齊齊的桌椅和正襟危坐同學們。講臺上,嚴肅中帶有幾分溫情的班主任老師正打量著一張張陌生而即將熟悉的面孔。我急步走去,坐在他們中間,那一刻,我知道我是中學生了,這感覺真棒。

  叮鈴鈴耳畔響起悅耳的鈴聲。上課了,老師滿面春風地走進來,臉上洋溢著和藹可親的笑容,這笑容充滿著魅力,是知識,是愛心,是自信,感染著我的心。經過一天的學習,我認識了我們各科的老師,我認識了很多同學。可以跟著這么多厲害的老師學習知識,可以和這么多厲害的同學們一同學習,這感覺真棒。

  樹蔭下,小路上,一陣陣整齊的腳步聲此起彼伏,一陣陣嘹亮的口號聲此起彼伏,屬于我們的軍訓開始了。從第一次集合站隊的`緩慢而散亂,到后來的迅速而整齊,我們的班主任老師和體育老師付出了艱辛的努力。立正,稍息,向右轉,一個個陌生的動作,在體育老師的耐心教導下,逐漸熟悉起來,我們掌握了每一個動作,就像深深烙印印在了我們的腦子里一樣。一起流汗,一起成長,一起苦一起樂,我是集體的一滴水,集體是我的一片海。我是中學生了,這感覺真棒。

  新的學期,新的征程,新的開始,新的校園,新的老師,新的同學,新的知識,一切都是新的,我的每一個細胞都在為之歡呼雀躍,我是中學生了,這感覺真棒。

  結束了一天的學習,有一絲累卻充實而快樂,走在夕陽晚風中,我環顧校園,校園處處花開正艷。這感覺真棒。

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