【精品】小學(xué)生安全作文匯總5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)生安全作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生安全作文 篇1
今天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。我校為了讓同學(xué)們深入了、預(yù)防消防安全，所以請(qǐng)柳城縣的消防員叔來(lái)為我們演講。
消防員叔叔的有聲有色，既生動(dòng)又形象。我聽(tīng)得很認(rèn)真也很投入。記住了消防叔叔講的以下幾條：
1.在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻。
2.干粉滅火器的使用方法：使用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉就可以噴出來(lái)了。
3.不能超負(fù)荷用電，不然也會(huì)引發(fā)火災(zāi)。
消防員叔叔僅告訴我們豐富的消防知識(shí)，還為我們演示了家里著火該怎么辦。
消防員叔叔火把點(diǎn)燃油鍋，然后用干粉滅火器，噴出干粉，火就被滅掉了。有幾位老師同學(xué)也來(lái)試了試。他們完成的也很是出色，像個(gè)優(yōu)秀負(fù)責(zé)的“小小消防員”。接下來(lái)，叔叔們又給我們演示“煤氣漏氣時(shí)該怎么關(guān)閥”。只見(jiàn)，火從煤氣罐里冒出來(lái)，足足有兩米高，像個(gè)來(lái)勢(shì)洶洶的火巨人。消防員叔叔，一層一層用濕毛巾纏住手。“嘩”，他眼疾手快，關(guān)掉閥門。火巨人不見(jiàn)了，一溜煙跑了。
為了讓效果更好，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)也參與了“火災(zāi)逃生演練”。
隨著警報(bào)聲鳴叫，演練就正式開(kāi)始了。只見(jiàn)，同學(xué)們用手捂住口鼻，彎下腰，隊(duì)伍整整齊齊，秩序井然，快步跑到“安全地帶”。然后，蹲在地上，班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告老師，一切都有條不紊。
從這次消防活動(dòng)，同學(xué)們收獲頗豐，不僅學(xué)到了豐富的消防知識(shí)，也明白了一個(gè)重要的道理：“消防安全牢記在心！”
小學(xué)生安全作文 篇2
交通安全非常重要，我們?nèi)巳硕紤?yīng)該做到遵守交通規(guī)則，保障人們的生命安全。
有一次，爸爸帶著我到城里去買東西，我看見(jiàn)警察叔叔在站崗，指揮著來(lái)來(lái)往往的車輛，他們多多辛苦啊！爸爸非常遵守交通規(guī)則，每當(dāng)遇到紅燈，爸爸就停下來(lái)，直到綠燈亮了才走。但是有些人不遵守交通規(guī)則。例如行人橫穿馬路不走人行道、還有人闖紅燈、翻欄桿等不良行為，這樣就會(huì)增加死亡的危險(xiǎn)，他們根本沒(méi)有意識(shí)到交通安全的重要性。
還有一次，我和媽媽坐著爸爸的大卡車在公路上行駛，有些車輛在爸爸的窗子旁邊駛過(guò)去，好像要撞了似的，等這輛車過(guò)去了，我才大大地松了一口氣。
我在電視中看到時(shí)常有交通事故的發(fā)生，常常是車毀人亡，就算大難不死也是非死即傷。我真想不明白，為什么有些人不愿意遵守交通規(guī)則，拿自己的生命開(kāi)玩笑！人的生命非常短暫，又非常脆弱，假如僅僅是因?yàn)橐淮侮J紅燈、過(guò)馬路讓他們失去了寶貴的生命，那他們的親人是多么痛苦啊！孩子失去父親，妻子失去丈夫，白發(fā)父母送黑發(fā)人……
遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通安全，人人有責(zé)！讓我們應(yīng)一致行動(dòng)起來(lái)，減少交通事故的發(fā)生。
小學(xué)生安全作文 篇3
生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁省Ｄ愕纳阏湎幔?/p>
近年來(lái)，隨著科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá)，人們的出行方式也越來(lái)越多。然而，這種現(xiàn)象的背后，也隱藏著不容忽視的一個(gè)重大問(wèn)題——交通安全問(wèn)題。
也許會(huì)有同學(xué)說(shuō)：“交通安全有什么，只要在過(guò)馬路和騎車時(shí)注意車輛、行人和紅綠燈不就行了嗎？”這樣的說(shuō)法過(guò)于片面。也許就是因?yàn)槭韬隽四骋粋�(gè)細(xì)微的縫隙，就會(huì)帶來(lái)終生的遺憾。我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我在街上慢慢走著，突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧？要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。不久，我走到一個(gè)拐彎的地方，看見(jiàn)有許多人圍在路中央，我就帶著好奇心走了過(guò)去。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車撞了？旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子真可憐啊！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。”“如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父
母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分
現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星，因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。所以，無(wú)論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。例如：過(guò)馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽(yáng)光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。
“遵守交通規(guī)則，不亂闖紅燈。“是個(gè)很重要的問(wèn)題，我們不僅要把這句話掛在嘴邊，還要把它深深地記在心上，把安全放在首位，讓事故的發(fā)生可能性變得越來(lái)越少。讓我們?cè)诎踩陌鼑驴鞓?lè)、健康地成長(zhǎng)，建設(shè)自己美麗的家園！
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。 生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。現(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ?/p>
故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？ 我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的話：交通安全是伴隨你生命始終的一位良師益友，事故是在你思想打盹時(shí)向你偷襲的毒蛇。為了家庭的幸福、生命的`安全，讓我們牢記，生命有了珍愛(ài)才更安全，生命有了珍愛(ài)才更燦爛，讓我們珍愛(ài)生命，為珍愛(ài)生命的人齊聲喝彩！
小學(xué)生安全作文 篇4
生命是美麗的，生命是崇高的，人生的車站不售返程車票，生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次，我們應(yīng)該充分地去發(fā)揮、體現(xiàn)生命的價(jià)值。環(huán)顧四周，天真活潑的少年;青春活力的青年;夕陽(yáng)無(wú)限好的老年，哪一個(gè)不是鮮活生命的顯現(xiàn)!可是，生命是那么的脆弱，一小小心就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)……后患無(wú)窮!
“司機(jī)一杯酒，親人兩行淚”。當(dāng)今社會(huì)，許許多多的工作人員都會(huì)外出應(yīng)酬，在所難免不喝幾杯酒，可是，正因?yàn)檫@杯酒，讓多少家庭淪陷于痛苦之中，每天以淚洗面，痛苦不堪。一天，我在家中思忖著是先做語(yǔ)文作業(yè)好，還是數(shù)學(xué)作業(yè)好，突然間，爺爺邊提著口袋走邊說(shuō)：“星月，你可能還不知道，你隔壁的張爺爺，昨天剛剛?cè)ナ懒?”我驚訝地說(shuō)：“怎么可能，前天見(jiàn)他還好好的，他怎么死的?”，“昨天中午，他打工回家吃飯，被一輛醉酒卡車司機(jī)撞了。”爺爺說(shuō)。剎那間，我驚恐萬(wàn)分，原來(lái)生命是如此脆弱，我昨天還看見(jiàn)他那和藹的面容，如今就……，我…我…這恐怕是我這一生最害怕、驚恐的事。;萬(wàn)物皆有生命啊，可是在不經(jīng)意間，它便瞬間即逝，出人意料，真惋惜啊!
此時(shí)此刻，我的腦海里快速聯(lián)想到日軍侵侵占我國(guó)時(shí)，八路軍勇士們，他們?yōu)榱宋覀冏鎳?guó)的領(lǐng)土完而整拋頭顱，灑熱血，把自己的生死置之度外，這讓我覺(jué)得：“我們是中國(guó)人，我們的祖國(guó)比我們的生命更加重要!”他們的赤膽之心令人欽佩，我為他們這種為了自己的祖國(guó)，不惜放棄生命的高尚品質(zhì)而自豪，在這里，我向你們致敬。英國(guó)莎士比亞曾說(shuō)：“生命苦短，只是美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世。”你們?yōu)榱俗鎳?guó)人們的利益而犧牲，很有意義，很有價(jià)值。而張爺爺?shù)乃朗呛懿辉摰难?是無(wú)與倫比的。
駕駛員們，請(qǐng)你們牢記：你們的手里掌管著多少人的性命，他們的死去，對(duì)祖國(guó)，對(duì)人民是損失，對(duì)家庭是悲傷，一定要謹(jǐn)慎啊!
朋友，請(qǐng)記住“只有擁有生命，才能擁有幸福”，我們應(yīng)該牢記：“飲酒與車禍為伴，規(guī)則與安全同行，擁有了生命，才能擁有最生機(jī)勃勃的人生。
小學(xué)生安全作文 篇5
在消防演習(xí)的前一個(gè)星期五，當(dāng)我們知道是我們班和別的二樓和四樓的同學(xué)來(lái)表演時(shí)，我們別提有多興奮。
第二天，正是消防演習(xí)開(kāi)始了，早晨除了要表演的班級(jí)不出場(chǎng)，其他的班級(jí)都出場(chǎng)了，在教室里，老師對(duì)我們說(shuō)：“我們這次很榮幸能參加表演，不過(guò)同學(xué)們還記得大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)我們說(shuō)過(guò)在消防演習(xí)時(shí)的一些要求嗎？”“記得”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)領(lǐng)操員說(shuō)請(qǐng)XX老師放警笛，當(dāng)我們聽(tīng)見(jiàn)警笛聲時(shí)，每個(gè)同學(xué)都彎著腰，用毛巾捂住嘴巴陸陸續(xù)續(xù)地往下跑，最終我們還是跑到了操場(chǎng)，躲避了火災(zāi)。
這次消防演習(xí)給了我很深厚的印相，我也懂得了要注意消防安全。
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