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學生時代作文（精選23篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的學生時代作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生時代作文 篇1
時間在緩緩地流近，這輩子第一個讓人呼吸困難的六月，立夏之后短暫的平靜期已經(jīng)消失，每天都在嘗試去過得很安靜。臨近末端我們還是跟以往一樣很會制造喧囂，于是教室里被裝滿的還是哈哈的玩笑聲，日子并不沉寂…
陽光幾許和煦，幸福幾度過往。
往后的生活會沒有成堆的書本，沒有課桌，沒有每日都能照進心里的晨光，沒有講臺沒有寫滿字的黑板沒有在印象里總是轉(zhuǎn)個不停的電扇沒有坐在我前面的可愛的你…
沒有了這些存在著的我們，天空被鋪滿的依舊會是白白的云，涼涼的風，那時候的日光會像現(xiàn)在一樣暖暖地照著我們的臉嗎
會吧…世界再怎么蒼涼，荒蕪不是都會堅強地扎根在我們的視野里。
一千年后的學校如果已經(jīng)荒廢，我們的教室會變成怎樣，半人高的雜草從斑駁的廊道與墻角長出來，課桌被風化得只剩下最原始的白色，藤蔓植物爬滿了天花板與天花板上遙掛著的電扇，而唯一不變的或許依舊是藍藍的天，還有從天上掉下來的日光。和風吹過足球場的上空，將密集的蒿草叢壓低，然后如綠色的泳流，穿過了倒塌的圍墻，進入學校外的世界。
那些記憶中晃動著我們熱血的籃球場，邊沿已經(jīng)長滿雜草，中間的水泥地像是另一個世界埋葬著我們整疊的回憶。
還能看見那些凝固的'光線痕跡嗎，它們照著我們額前飄飛的劉海，跟微風一起浮動我們整個高中的人生，而后在我們?nèi)唛L的歲月里悠揚地晃蕩，像是夏季里總是在宿舍樓上沐風的，已經(jīng)曬干的校服…
關于學生時代的回憶，要追溯到更早之前的初中。生活了六年的學校，教室、宿舍換了幾個但還是跟先前待過的一模一樣，而印象更加深刻的是宿舍洗手臺上一到晴朗天氣就閃爍著的浮動的流光。因為是最靠邊的宿舍，所以擁有了這一層樓的唯一一個能看見水泥過道與過道另一邊的女生宿舍樓的窗口，于是每天洗臉的時候都能享受到最美好的日光。
我們晃蕩的青春有一大半交給了學生時代，并且在那之后緊握著他的雙手聽他說“無論生老病死還是貧窮疾病……”，心甘情愿地義無返顧。
學生時代作文 篇2
1897年出生的吳有訓，父親吳起輔在城里給人家經(jīng)營稠布莊，母親鄧寶賢在家里操持家務管理孩子，吳有訓是家里的次子，可是長子夭折，吳有訓就成了長子，家里人都寵愛他，吃穿優(yōu)先，轉(zhuǎn)眼到了上學的年紀，江西荷山石溪吳村沒有私塾，父親就找本家兄弟吳起瑞教吳有訓并兼辦私塾，這樣吳有訓就有了學上，先是三字經(jīng)，再是百家姓，他都背過了，他總是詢問老師這樣那樣的問題，老師教他已經(jīng)力不從心了，四年過去了，恰巧當時村里一個名人退休回家，吳有訓的父親有找到他，并且資助他繼續(xù)辦學，教授吳有訓和同村里的孩子，這個吳起鑾在外見識廣博，相信物競天擇適者生存的.道理，既等舊學又明新學，既教語文又教數(shù)學，讓學生學國語，十二歲的吳有訓跟著他學習起來，這時候吳有訓如饑似渴的學習，讓他父親給他買書籍，夜以繼日地讀，都累病了。
1911年，吳有訓已經(jīng)成了一個堂堂少年，這時候辛亥革命爆發(fā)，社會變好，高安縣隸屬瑞州府，民國改元廢府 ，瑞州和府學堂改為瑞州中學，擴大招生廣納學子，吳起鑾極力推薦慫恿吳有訓參加考試，吳有訓筆試過關，面試時的考題是和物競天擇有關，他的愛好得到了發(fā)揮，不怯場對答如流，監(jiān)督老師以為他是縣立高等小學的學生呢，就這樣成了瑞州中學的學生。
兩年后瑞州中學奉命并入省學，吳有訓以優(yōu)異成績轉(zhuǎn)入省立第二中學繼續(xù)就讀，就這樣17歲的吳有訓離開家鄉(xiāng)到了省城南昌上學。由于家庭經(jīng)濟拮據(jù)，吳有訓放棄了報考名牌大學的心愿，就近報考了南京師范大學，預科一年，本科三年，可以免收學生學宿膳費。就這樣22歲的吳有訓順利的從省立第二中學考入了南京高等師范學校理化部。1919年結(jié)婚，1921年，生了兒子的吳有訓以特別優(yōu)秀的成績考取官費留學美國。1922年12月，吳有訓到美國芝加哥大學研究生院報到。跟康普頓學習。
學生時代作文 篇3
朋友，你知道《小學生時代》這份雜志嗎？如果你現(xiàn)在還不知道的話，那可真是孤陋寡聞了。這是一份非常適合小學生閱讀的月刊類雜志。書中的欄目設置豐富多彩：有“光影里的讀書節(jié)”、“原創(chuàng)”、“求智”、“悅覽”等，我非常喜歡閱讀。從一年級起，我就成了《小學生時代》的忠實讀者。每期新書一到手，我都會迫不及待地打開，一頁又一頁地翻讀，如饑似渴地允吸著知識的“甘露”，完全沉浸在書香的幸福快樂之中。
我特別喜歡《小學生時代》中的“小草帽游記”欄目。在這里，我看到了美國西點，看到了最豪華的下水道，還看到了了不起的意大利小鎮(zhèn)帕爾瑪。另外，我還了解了克里姆林宮，知道了胡須牌八寶粥，見到了鑲著寶石的俄國皇冠，欣賞到了各式各樣的'帽子、奇特的發(fā)型與新穎的服飾。所有的一切，都讓我感到非常新奇與興奮。
我還喜歡封面上的“時代少年之星”欄目，上面刊登了許多來自五湖四海的“少年之星”照片和文字介紹。他們都有著共同的“驕傲”，那就是獲得了許多大獎，收獲頗多，為學校爭得了榮譽。我非常羨慕，多么希望自己也能夠像他們一樣風采無限，哪怕是獲得一些很小的獎項也行，至少可以滿足一下自己的一點“虛榮心”。但我也知道，任何收獲都與汗水相伴，只有辛勤耕耘的人，才能獲得成功。所以，我會加倍努力，向這些優(yōu)秀的時代少年學習。
《小學生時代》還有許多多姿多彩的欄目，都讓我愛不釋手，如魔咒般著迷。在“點點小e”、“爆笑超市”等欄目中，我們獲得了快樂；在“關注”與“求智”欄目中，我們獲得了知識；在“原創(chuàng)”欄目中，我們獲得了同齡人寫作的啟發(fā)……總之，這本雜志真是特別好，是一本讓人百讀不厭的好書，深受我們小學生的喜愛！
學生時代作文 篇4
我一直在想一個問題，一個老生常談的問題。一直想對女兒說，失去的真的不會重新回來。新的一學期，女兒升入三年級，一個小學的轉(zhuǎn)折期，在二年級時就經(jīng)常聽到老師及家長談論這個問題，現(xiàn)在女兒真的上了三年級，我問女兒：“瀅瀅，現(xiàn)在還能重新回去當二年級的學生嗎？“女兒答道：“不能。”是的不能，我們都知道不能，今天晚上我給女兒留了一張紙條，放在了她的文具盒里了，沒有以往鼓勵的話語，因為鼓勵的話我說的很多，今天我只寫簡單明了的話：人的一生有些事情可以重來，但是失去的時間永遠不能重來，珍惜你現(xiàn)在的每一天吧，學好才能玩得更好。我之所以寫這幾句話，只因簡單的道理誰都懂，但是總是會忘記，偶爾需要輕輕地敲醒。
在此，我想對女兒說：孩子，學生時期真的很幸福，你現(xiàn)在可能感覺不到，等到你有一天結(jié)束你的學習生涯你會明白的。看看你的媽媽，想再回到學生時代，坐到教室里聽老師講課，可以嗎？不，你我都會說，不！我的肩上也有很多責任，每天需要上班，完成工作任務，還要考慮到時間接你回家，負責你的一日三餐起居飲食以及學習生活，還有我也不太清楚的許多的問題可能會出現(xiàn)在我們的生活中，需要我去面對去解決，這你是無法體會的，每個年齡有每個年齡的責任。我也很懷念我的學生時代，那時的我，無需考慮這許多的問題，因為有媽媽、爸爸呢，真的我很幸福，我的心思只是上學，放學、盡情享受我的.美好學生時代，只是努力讀好書，掌握更多的知識，這就是我的責任，學生的責任。現(xiàn)在我結(jié)束了我的學生時代。是的，我還在學習、看書，但是再也不可能拋開你，拋開工作坐到明亮的教室里上課，只是做一名學生，單純的學習各方面知識。所以說，你很幸福，真的很幸福。
女兒呀，珍惜你現(xiàn)在學生時代充裕的學習時間，好好把握美好的學生時代，失去的時間真的不會重來，時光無法倒流。在每個階段努力做最好的自己，不留遺憾。
學生時代作文 篇5
說到《小學生時代》，我想大家應該都不陌生，想必大家也是非常喜歡的。
每當發(fā)《小學生時代》的時候，我都有一種莫名的小激動。發(fā)下來以后，我總是會一遍遍地，不厭其煩地翻看，看的最多的便是《成長你我他》專欄。欄如其名，這總能讓我感受到一些成長感悟。令我印象最深刻的便是美國作家黛比.萊維的《第五個理由》。故事講的是一個小女孩很喜歡邀請鄰居科拉來家里玩，可科拉從不邀請她，所以小女孩有了充足的理由討厭科拉。科拉后來跟她說明了原因，她們又成了好朋友。如果你讀了這篇文章，你一定會明白，做人要大度，不能一味地去挖苦別人，而從不會認識自己的錯誤。把心放寬，學會諒解，你會交到更多朋友。
還有一個專欄“小記大本營”也會讓你學到許多知識和一些做人道理。比如，最美三輪車師傅徐根祥，他每周三次免費接送二樓49歲的.尿毒癥病人朱建國去醫(yī)院，風雨無阻。看看！這位徐師傅真是新一代活雷鋒！徐師傅用自己瘦弱的手幫助了別人。向徐師傅學習！向雷鋒學習！
喂！世界上竟然有會長黃金的樹？啊！這能買多少書呀？對我這個書迷來說，永遠都是買書第一，安全第二的呢！
嘿！如果你手里正拿著這小學生時代，那就請你一定要翻開看看哦！
學生時代作文 篇6
學生時代的我們，已經(jīng)是低年級眼中的大哥哥大姐姐了。很多同學為了自己的形象，做廣播操時也就不會像以前一樣循規(guī)蹈矩的做。這樣做到底對不對呢？
每當看見六年級的學長學姐們做廣播操時，總是那樣隨意亂做，好像不關自己的事，根本沒有青春的活力，所以顯得死氣沉沉。于是，其他同學打趣的說“六年級站在哪里，哪里的地吸引力就最重。”雖然老師多次提醒過他們許多次，可他們無動于衷，依舊屢教不改。
那么，真正的原因是什么呢？有的說“是因為廣播操沒有當今同學追求的流行，讓同學們沒有產(chǎn)生新鮮感，所以同學們才不喜歡做廣播操。”有的說“是因為現(xiàn)在高年級的同學都特別注重形象，認為做廣播操是很丟臉的一件事，因為自己的擔心，以為自己認真做廣播操，別人看了，就會引來嘲笑。”于是，大家分成了兩派，展開了調(diào)查和討論研究。
經(jīng)過一番調(diào)查后，第二個答案遙遙領先“因為重視自己的形象而忽略了學校的集體榮譽。”但支持第一個答案的.同學很不服氣，發(fā)起了功擊“現(xiàn)在同學們都很喜歡新鮮感，追求流行，而我們的廣播操做了一年又一年，大家難免會厭煩。所以我支持第一個答案。”我們也不甘示弱，立刻反擊到“追求流行是很正常的事情，但也要適當。有些人追求流行，結(jié)果把家里的錢偷來買明星的簽名。而形象是每個學生最注重的，在同學心中也有很大的影響，只有改變了同學們的觀點才能有集體的成功！”雙方互不相讓，幾輪下來，我們勝利的打敗了對方，取得了勝利。
走自己的路，不要在乎別人的目光。那個把自己包圍在虛偽中的你，并不是那個活潑可愛真實的你，行動起來吧！甩掉所謂的形象包袱，那才是你，最真實的你。
學生時代作文 篇7
學生時代，沒錢的日子是清苦的。沒錢的日子里，我用特別的方式對待生活。
沒錢的日子里，書籍是最好的精神糧食。圖書館、閱覽室、書店，捧起一本書便大加咀嚼，毛澤東、魯迅、三毛、席慕蓉……便裝滿了心里。
沒錢的日子里，便以樸素的方式接待朋友，悉心傾聽彼此的心聲，共同品嘗追求理想的歡樂與優(yōu)愁，正是“君子之交淡如水”。此時的我才真正體會到，沒錢的日子里結(jié)交的朋友才稱得上知己，這種知己用錢買不到，而是用心去交心。
沒錢的日子里，對生活的體驗更加深刻，心算的本領于是乎大有長進。沒錢的日子，五彩的'生日蠟燭、奇異的生日蛋糕只能在夢中出現(xiàn)，五角錢一頓青菜雖清淡，也令我吃得津津有味;沒錢的日子，不穿名牌，只穿校服，但閑暇時可毫無顧忌地席地而坐，而無須害怕弄臟衣衫;沒錢的日子，不進高級消費場所，溜冰場、錄像室、舞廳、卡拉OK室都離我們很遠，校園那個運動場卻是我們的天堂，打幾場籃球，賽跑幾回，盡情地放松長時間窩居書海的緊張情緒。坦然面對沒錢的日子，一切都那么舒心。
沒錢的日子里，我用堅毅的品德陶冶我的性情，則沒錢的日子也是一種珍貴的財富。
學生時代作文 篇8
在我小學三年級的時候，我在學校訂購了這本《小學生時代》，是它陪伴著我，與我度過了一個又一個的日夜。
起初拿到這本報刊時，我就被封面上優(yōu)美的片段、簡約的插畫吸引了。好奇心促使著我翻開了下一頁——那是一幅幅充滿了創(chuàng)意與童心的圖畫，仿佛隱約在告訴我們要多珍惜童年歡樂的時光。接下來是一排長長的目錄，讓我大吃一驚的是，看似只有單單幾十頁的報刊竟有如許精彩的內(nèi)容。
《小學生時代》是一本非常好的報刊，是它教會我為人處世的道理。在《天地英雄》板塊中，我認識到了視死如歸的張進警官，他讓我懂得了：做人要公正、不能為了一時之利而去做小人；在《快樂記錄》板塊中，我認識了被譽為“龐貝古城”的'水西古城，也欣賞到了美不勝收的春景；在《春蕾依舊笑東風》中，我不僅學到了堅持，還懂了要微笑面對生活中的一切困難。
記得有一次，我的語文成績考砸了，接收了媽媽的一頓“竹筍炒肉絲”后，腦海中閃現(xiàn)出《小學生時代》里的那個故事：那個小朋友以微笑面對病魔抗爭了六年，途中絲毫沒有一句怨言。最終，小作者微笑著戰(zhàn)勝了病魔，重獲新生的第一縷陽光。這時，我暗下決心：今天的失敗只是一時的，只要我多努力，就一定能微笑到最后，做一個最強者！通過我不懈的努力，認真的積累知識，閱讀大量文章，拓寬自己的視野，最終取得好成績。
幾年來，《小學生時代》就如良師益友，在它的引領下，原本我認為枯燥的閱讀都變得有趣，煩惱的作文也逐漸游刃有余；在我心情愉快時，它與我一起分享喜悅。同時，他也教會我遇到困難要堅強、對待老人要恭敬，被老師夸獎不要飄飄然、驕傲自滿。
童年的生活，有了《小學生時代》的陪伴，讓我懂得了許多道理，生活不再乏味無趣，而是充滿了陽光。總而言之，謝謝你——我最誠摯的伙伴！
學生時代作文 篇9
叮鈴鈴……是鬧鐘的聲音，小豆包們不情不愿地從床上起來。笨手笨腳的穿好衣服，背上書包。從他們踏入校園的第一步，從他們讀的第一個單詞，從他們發(fā)出的第一句笑聲開始。屬于他們的學生時代的歌開始唱響。
小學時代就如用鋼琴演奏的歡樂歌謠，孩子們甜美的歌聲嘹亮地唱出這快樂的曲調(diào)。就像風箏在天空中飄蕩，躺在云朵上享受陽光。像野兔在草地上自由地奔跑，聞著花香，迎著清風。可風等也會被牽住，兔子也會被花莖上的刺割傷。為什么風等不能直沖云宵，草地上美麗的花朵也會傷害兔子？歡快的'音樂這時開始變得平靜緩慢，真是奇怪，為什么總會有不愉快的事兒呢？
小學時代的疑問還未解開，熟悉的鋼琴卻換成了快節(jié)奏的架子鼓，小豆包們也長高了不少。架子鼓的演奏使大家充滿熱情，小豆包們這時已變成了一個個紅彤彤的辣椒，這首歌的開頭才剛過去，現(xiàn)在等待的是完全不一樣的環(huán)境。架子鼓的節(jié)奏越來越快，向這些少男少女飛過來的是一個個冰冷的數(shù)字，無情地擊中他們脆弱的內(nèi)心。成績，分數(shù)，排名簡直讓人措手不及。哨聲響起，腳掌觸碰到的是被陽光暴曬得滾燙的跑道，不再是潮濕清爽的草地。奔跑的感覺只剩下痛苦而不是快樂，最后留下的只有在及格線邊緣徘徊的分數(shù)。
不過，這就退縮了嗎？不，這些火紅的辣椒們可不甘心，他們要創(chuàng)作自己的歌！他們搶過了樂器，用自己的力量擊打著架子鼓，用雄厚的聲音歌唱著這充滿活力的樂曲。他們帶著頑強的微笑去面對著生活中的困難，青春的贊歌越來越精彩，他們用自己的努力譜寫著接下來的每一個樂章。彼此也發(fā)出了發(fā)自內(nèi)心的笑聲。這首歌才過了一半沒到，接下來會是什么樣的，會用什么樂器演奏都令人好奇。我們已經(jīng)做好了準備去迎接接下來的挑戰(zhàn)。
學生時代作文 篇10
童年是一片夜空，有著星星般的往事；童年一個美好的童話，讓我們無憂無慮；童年轉(zhuǎn)眼逝去，令我們只能回味。
在我的印象中，少兒報刊對我童年的成長起到了很大的作用。
記得二年級剛訂《小學生時代》的時候，我對它愛不釋手，因為里面有漫畫、同齡人的佳作、知識百科……無奈，心有余而力不足，大部分都沒拼音，有拼音的又拼不出來幾個，真正令我感受到拼音的重要性。于是我讓媽媽幫我惡補拼音，從那時起我的拼音一天天變好，把以前一年級落下的功課補上了。我能讀那些帶有拼音的刊物了。而沒拼音的，媽媽則是讓我用字典一個一個查出那些不認識的字，并注上拼音，看看字意，多讀幾遍，加深記憶。雖然很麻煩，但我樂在其中，因為對我來說認識了許多課文中沒有的生字，就像交了很多有趣的朋友。有了它們的幫忙，我看懂了一個個生動、有趣的故事，并發(fā)現(xiàn)了很多奧秘，慢慢的喜歡上了書，將它融入到了我的生活中，變成每天必做的一件事。每次一看書就沉醉其中，無法自拔。
現(xiàn)在的我就像魚兒離不開水，樹離不開土壤一樣離不開書籍，它成為我最好的伙伴。
有一次坐在客廳，我看得正入迷的'時候，突然，被媽媽的河東獅子吼拉回了現(xiàn)實，“啊！啊怎么了？”“10：30了，你明天不上學了？”媽媽怒氣沖沖地問我。“啊～！那個……媽，我先去睡了。”說完便一溜煙兒地跑開了。一晚上我都在做夢，我變成了書中的人物，和魯濱遜一起并肩作戰(zhàn)，我?guī)退_敵人，他去救星期五的父親……最終我們獲得了勝利。一覺醒來，發(fā)現(xiàn)原來是做夢，但我很開心，因為魯濱遜是我的偶像之一。《小學生時代》是我最好的朋友。它陪我一起走過了童年，見證了我的成長足跡，給我的生活帶來了很多樂趣。
我非常感謝《小學生時代》。童年的點點滴滴，我仍記憶猶新，它將是我最珍貴的回憶。它讓我懂得了知識，讓我養(yǎng)成讀書的習慣，讓我樹立學習的信心。
學生時代作文 篇11
我特別好奇，我的祖父的學生時代究竟是怎樣的？會像我們現(xiàn)在這樣的快樂、幸福、舒適嗎？當我翻開祖父的這個日記本，心里的變化陰晴不定。
我的祖父從小生活在農(nóng)村，那里山清水秀、風景如畫。白天，天是藍的；晚上，星羅棋布的夜空中閃耀的星星眨巴著眼睛，美麗極了。
祖父家庭貧困。夏天的早上祖父一大早就要趕去學校，而學校又離家很遠，所以有時候，因為條件關系，吃不上飯，只能拿一個硬邦邦的饅頭邊走邊吃。有時候還會在上學路上哼著《王二小放牛郎》這首歌曲。太陽火辣辣的，祖父也穿得邋里邋遢的`。強烈的太陽光曬得祖父黑黑的，遠處看起來就像個小乞丐。當然，這在鄉(xiāng)下不足為奇。因為，那個時候幾乎所有的大人小孩都這樣。
到了學校，祖父會和他的同學先打鬧一陣。過會兒，便會聽到有人大喊：“老師來了！”隨后，所有同學都慌慌張張的回到座位上，然后拿起書本，裝模作樣的開始瞎讀一通。可我祖父，往往不務正業(yè)，上課時開小差，寫小紙條傳給他的死黨。而那個同學，也做小動作回遞他。這時候，老師就會拿著戒尺，在前面的講臺上敲一敲，我的祖父就一骨碌坐直，看著老師，仿佛好像什么事情都沒發(fā)生。有一次，祖父帶著他的伙伴們一起逃課，去池塘里捉青蛙、抓蚯蚓，玩的不亦樂乎。老師發(fā)現(xiàn)了，便他們關在了茅房里。直到放學，他們才被釋放。看到這我都嗤聲一笑，原來，祖父上學的時候也逃課過，也被懲罰過。
從那以后，我的祖父就徹底地怕了這個數(shù)學老師，立志要好好學習，天天向上，用多余的錢買書學習。還會靠賣蓮子賺錢。
夏季，正是蓮花旺盛之際。一大早，趁著火毒的太陽還沒起床時，祖父一家和其他朋友們就會去蓮花塘里采蓮蓬。蓮花是粉嫩的，粉紅的臉蛋活像一個嬌羞的小姑娘亭亭玉立地矗立在水塘之中，看上去很有點冰清玉潔的韻致。蓮蓬是碧綠的，里頭的蓮子也是碧綠的。整個蓮蓬看起來就像是個喇叭豎了起來。祖父會學著大人們，光著膀子，打著赤腳，下塘菜蓮子。大人們談笑風生，采得盡興。而祖父邊和他的小伙伴們在水塘里嬉戲。摘了朵蓮花拿在手里，隨后，又不知道哪里去捉小魚了。當大人們喊道：“回家了！”一顆顆小腦袋便從水塘里冒了出來，有的躲在蓮蓬下面，有的拿蓮花作掩護，開心極了。
滿載而歸后，所有人都累的，玩的滿頭大汗，祖父渾身臟兮兮的，滿是污垢，站在那兒，“嘿嘿”直笑。
夕陽西下，到了放牛的時候了。祖父會喊著他的小伙伴們一起去很大的河里玩耍。河清澈見底，牛兒在一邊洗澡，祖父就在一邊游著泳。趁著伙伴不注意的時候，用手盛起水來往他們身上灑，然后再迅速潛到水底。到處一片歡聲笑語。有時甚至玩到晚飯過后還沒回家，因為玩的開心完全忘記了還有放牛這一回事兒。直到家人大聲喊道：“回家吃飯咯！作業(yè)還沒寫完！”祖父他們才依依不舍地牽著牛回到了家。
之后，祖父又刻苦學習了起來。用賣蓮子掙來的錢買了中國名著書，讀得津津有味。俗話說的好，“世上無難事，只怕有心人”。很多年后，我的祖父成為了南豐城鎮(zhèn)一所小學的校長，讓許多讀不上書的孩子們都能夠飽讀詩書，生活過的一直都很開心，也撰寫了這本日記本里自己學生時代所有的喜怒哀樂。
祖父的學生時代有苦有樂，嬉戲的玩耍讓他開懷大笑，辛苦的耕田讓他汗流浹背，有趣的書本讓他學富五車。那時候的經(jīng)濟很成問題，但是現(xiàn)在，生活富裕了，不辛苦了，那我們就要抓緊一切時間學習。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，讓我們都收獲自己在書本中所讀的一切吧！
學生時代作文 篇12
“開恩”這個詞語用的很有意思，你可以感受到如今的孩子和師長之間的交流很活潑，那像20多年前的我們呢？
不由的想起我的初中時代。記憶最深的就是討厭數(shù)理化。上數(shù)理化課時，課桌上一反常態(tài)，擺好幾本書和作業(yè)。其實那是障眼法，給我用來抵擋老師的.偵察呢，最底下放的往往是小說。那會流行金庸的武俠小說，看的我啊如癡如醉。心里別提有多向往那些俠義世界了。有一次看到精彩處，竟然忘記了是上課，“哈哈”的笑出聲來。結(jié)果您可想而知。悲催的一代啊，老師快把我給批死了，還不還我書。可那書，一我沒看完，剩下的故事情節(jié)是啥都不知道；二那書是我借同學的，而且后面還排著隊有要看的呢。
這下好了，都朝我翻白眼了這些往事讓我和小子作了個對比。發(fā)現(xiàn)他比我活道啊。一會說，瞧他用的詞，什么“光榮”啊，“開恩”啊，還有認識錯誤的態(tài)度啊，估計老師看了也不至于很生氣；而我在同齡時候，卻是個很靦腆不善言辭的小傻妮兒，記得自己鼓足勇氣問老師要書，都是半道里打退堂鼓的。二是小子英語課寫數(shù)學作業(yè)，雖然不正卻好歹不偏的厲害；而我那時卻是不打折扣的不務正業(yè)喲~~三是小子在如今這種高端學習壓力下的`整體表現(xiàn)。公正的說他是在大踏步的向前走；而我那時呢？就因為沒有學習壓力而導致不思上進嗎？以至于多年以后的回想總是帶有悔悔的味道？浪費了時光喲……
好多時候和許多朋友在交流孩子的學習時，總是哀嘆他們的諸多系縛，總是在懷舊以前我們那時代是多么的自由。
孰不知，我們那一代，自由的同時卻是放任了時光；而他們這一代，壓力下卻擋不住朵朵璀璨的花兒開放。
學生時代作文 篇13
當自己在一次和別人聊起來關于校園里的一些事情的時候，自己發(fā)現(xiàn)還是無比的懷念自己的學生時代。盡管在當時看來學生的生活是枯燥無味的，可是現(xiàn)在想一下，每天有的不同的課程去學習，每天也有老師同學們陪伴著，也有朋友陪伴著，還可以盡情地在知識的海洋里遨游，那該是怎樣的一種自由自在豐富多彩的生活？
可能大概真的是太過懷念吧，以至于別總是能夠隔三差五地夢到上學時候的一些事情，無論是考試時候沒有寫完卷子，還是需要交作業(yè)的時候自己沒有寫完作業(yè)，夢到的`好像都是學生時代一些當時的不足之處。
可是回想起來自己的整個學生時代，無論是學習比較輕松的初中時代，還是學業(yè)比較緊張的高中時代，甚至即將與社會接軌的大學時代，都是自己人生中最美好的年華。
那個時候可以盡情的想理想談人生，你可以盡情的描繪自己以后的人生是什么樣子的。不像現(xiàn)在一樣每天過著3.1線，一眼望到邊的生活。
當然也可能就像一句話說的，逝去的永遠是最珍貴的和最值得懷念的。
每當提起學生時代的一些事情，也總是讓自己無比的懷念。
學生時代作文 篇14
75年我高中畢業(yè)了，在70年代像我這樣的年齡，每個人的身邊總有一部分追求者。我不糊涂，也同樣有著一種特別的敏感，我感受到了這種愛的氣息。
在校園里有一位老師，他是我的歷史老師，我們在校的學生是同一個系統(tǒng)，都來自五湖四海，全部是住校生，在生活上有阿姨照顧，當時我們學校條件是最好的，只是要離開爸爸媽媽，要獨立生活，所以在學校，老師就象我們父母親一樣的，老師對我們無微不至的關懷，當時我正處于青春期，老師對我的關心，我至今歷歷在目了，有一年，過國慶節(jié)，學校放假二天，我回家看我爸爸媽媽，學校離我家才幾十公里，就是現(xiàn)在的（肇慶市金利鎮(zhèn)）當時交通不方便，汽車班次很少，那天老師他親自騎自行車載我去車站座車，我走得太急了，把車票不知放在那了，眼看就要上車了，找不著，我快急哭了，當時對于我是一個學生來說，買一張車票好難的，是我平時省下來的錢，老師看見我哭了，他安慰我，叫我不要哭，他當時拿他的錢幫我從買了一張車票，當時我好感動了，我不知對他說什么好呢，等我上了車，老師對我揮著手深情的對我說，待我向你爸爸媽媽問個好，好好照顧自已，我當時點點頭，我的眼淚直流下來，我一直在想，這老師怎么會和其它的老師不同的對我，我也自問我自已，那年代的學生，思想沒有這么復雜的，想得很簡單的，沒有想到情和愛，只是想到是老師責任了，老師對我就象他的親人一樣了，他每次到學校上課，看我的目光是不一樣的，他會叫我去他家吃飯，他的熱情我答應了，老師就帶我去他家吃飯，他的爸爸媽媽對我很好，好熱情對我，給我做好多吃的，我也沒有想得太多，吃完就和老師的爸爸媽媽道別。
處在那一個年代，象我這樣的學生也很多的，只是不同的人，得到不同的關心和經(jīng)歷了，我想老師真的是喜歡上我了，老師的'目光看著我時候，我心里一直在跳，我不知道我是不是也喜歡上我的老師了，我畢業(yè)了，到了廣闊天地，老師也是很關心我的，會打電話給我問一些關心我的話，過得習慣不，我剛下鄉(xiāng)，想到老師還這么關心我，雖然他沒有表明，但我真的是能感到老師對我的一片情，只可惜當時我到農(nóng)村廣闊天地去了，沒有可能在延續(xù)師生這一分情感的，在說也不能談戀愛的，當我回到了社會，老師成家了，我碰到他時，我們之間都知的，只是大家不點破這一層關系，因為我們從來沒有開始，所以也沒有失落的感覺，只有一分深深的情感。朋友問我，那你當時對愛情的看法又如何？我說如果當時象現(xiàn)在的思維去看問題，我一定會接受老師，去愛他，也就是說不會有我人生之中遺憾中一件事了。
70年代的人的戀愛應是特有風味的。上中學時，男女生剛剛“懂事”，基本上都不說話；和異性說話都會臉紅，特別靦腆。如果對某個異性有些特別的好感，通常都會傳小紙條，用最簡單質(zhì)樸的方式傳達心意。那時傳小紙條自然沒有當今的手機短信、電子郵件來得方便安全。男生往往會在教室門口或放學路上“伏擊”，膽小的送了個紙疊起來的小鳥就跑了，膽大的會送上一封信，還會和女生說上幾句話。心靈手巧的女生有時還會回送一瓶幸運星或是手工編織的幸運環(huán)來傳情達意。當時還有一種挺老土但是還滿實用的方法，就是男生故意去問女生借書或作業(yè)本，然后偷偷在書或作業(yè)本里夾上表達自己心意的小紙條。這樣即可以避免直接塞紙條的尷尬，又能夠表達出自己的心意。當然，最危險的就是女生自己沒有發(fā)現(xiàn)，而被她的家長發(fā)現(xiàn)，那到時男生可有得好看了。后來老師們似乎看出一些苗頭，總是有意無意地說什么現(xiàn)在談戀愛是沒有什么好結(jié)果的，大家應該好好學習，以后的機會還很多……當時，他們說得簡直就是苦口婆心。師長們還特別注意同學的行動，生怕有什么事情發(fā)生。其實，那時候的學生都很純樸，也就只會干干遞小紙條的事情。畢竟民風也不開化嘛！
身處青春的人對青春是缺乏自覺的，當你明白青春為何物，往往也同時意識到青春的不再。青春之為花，它的美麗是因為凋零，而不是結(jié)果。把落花埋藏在心底，有朝一日它會變?yōu)闋I養(yǎng)滋養(yǎng)你的將來；而真的要求一個結(jié)果，反倒是苦果惡果的多。
我在想美好的明天會來的，花開花落。
學生時代作文 篇15
快樂的時光總是讓人難忘的，我的學生時代，那應該是最讓人懷念的。回憶就象醇綿的酒，時間趆久越值得回味。直到永遠都無法忘懷，青春萬歲。
1987年我走進了小學的教室，那天我是和爸爸一起去的，因為第一次去學校而且還要認識好多新同學，這讓我有些膽怯，有了爸爸的陪伴我不害怕了。就這樣在不安和緊張中開始了我的學生時代。
我從小就生性好動而且還喜歡唱歌游戲，所以我很快就交到了許多的好朋友，融入了集體生活之中。每天都有說不盡的快樂和數(shù)不完的新鮮事，每當父母聽到我說學校里發(fā)生的事他們也露出了開心的笑臉，那時的快樂是如此的簡單。由于我的學習好被老師和同學推選為學習委員了，初次當上了干部心里那個美啊，最高興的當屬我的爸爸和媽媽了，學期結(jié)束的時候我拿到人生的.第一分成績單和三好學生，優(yōu)秀學生干部的獎狀，第一次嘗到了被肯定的喜悅。
快樂的小學時光一晃而過，1993年我以平平的成績考入了初中，平時成績一向很好的我在小考中發(fā)揮失利了，爸爸被我氣的話也不想說了，差點不讓我上學了。這也是我學生時代的第一次失敗，讓我的心痛了好久呢。13歲的我走入了中學的校門，原來相好的朋友被分七零八落的，所以我又以自己的真誠交到了新的朋友。青春期的我們對什么都很好奇，早戀是最常談到的話題。一堆女生在一起就說學校里哪個男生是校草，男生們呢就談論哪個女生能當校花。我的朋友中也有早戀的，也不乏給我寫字條的男生，只是都被我回絕了，而且還是很不留情面的。現(xiàn)在想想當時的我是有點狠，后來男生送我“定時炸彈”的外號，不過都是背后叫的，當面還沒人敢直呼呢。學習偏科一直困擾著我，最后中考果然沒逃脫失利的命運，通知書是有幾張了，可是自己理想的就沒有一個，本來想上高中的，可是家里的條件也不好，所以只有放棄我的大學夢想而去讀中專了。
渾渾噩噩的過完了中學生活，16歲正是花季的年齡，許多的女孩成天穿著名牌衣服吃香的喝辣的，時不時的男友還換他好幾個。而我呢，為了省點買書買衣服的錢只能勒緊了褲腰帶少吃點，那是我最苦的一段日子。雖然每個周末回家媽媽都會問我的錢夠花嗎？為了讓她少操心也只能硬著頭皮說夠了，雖然苦，快樂還是存在的，有時間的時候和幾個相好的朋友打打球，逛逛街當然什么也不買就為了一飽眼福了。惱人的男女問題又找上我了，那時我的想法很簡單--------好好學習，將來能回報父母的恩情，其它的都與我無關。愛情不是我這個年齡該談的事，再說了沙漠里建房子是建不起來的道理老師也不只一次的對我們說過。在同齡人中我的思想還算早熟的了，看問題我會往前看很遠。雖然也煩了一陣，現(xiàn)在想想也算是人生中一段有趣的回憶了，至于那個讓我煩的男生長什么樣一點也記不起來了。
1987—1999我的12年學生時代，小學時的我活潑自信還帶點傲氣學校里的老師都喜歡我。中學時代的我慢慢的懂得人與人之間是需要真誠的，只有你付出了你的誠才能收獲一片友情的天空。花季年齡的我是執(zhí)著的，對于身邊的人多了些親和，雖然對于感情的世界看的很透徹也傷了某人的心，不過我還是感謝他給了我這份屬于青春的記憶。后悔這個詞不止一次的出現(xiàn)在我的那片記憶里，人生有太多的遺憾是無法彌補的，就讓那青澀永遠保留在我的心里吧，對以后的生活也是一種激勵。
學生時代作文 篇16
《小學生時代》就像是我的家人一樣，每天都陪伴著我。我很喜歡看里面的內(nèi)容，特別是小朋友寫的作文，非常有趣，還能讓我知道許多課堂上學不到的.東西。
比如有一篇《小妹妹趣事》的文章，寫了小作者在寒假里多了一個小妹妹，妹妹很可愛，總是能給大家?guī)須g樂。當我看到“妹妹經(jīng)常會泥‘屎’流爆發(fā)”時，我眼淚都笑出來了。我想，要是我也有一個妹妹的話，一定是件很有趣的事！我可以陪她玩，把我以前的玩具全部送給她；還可以幫媽媽照顧她，泡奶粉給她喝，給她換尿不濕；我還要把她打扮得漂漂亮亮的；要是她哭了，我就會哄她，逗她開心，抽點時間帶她出去玩。
還有《家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——楊梅》這篇文章，它介紹了小作者家鄉(xiāng)寧波的特產(chǎn)是楊梅，寫到那里的楊梅特別誘人，我看了都直流口水。因為我也非常喜歡吃楊梅，酸酸甜甜的，還軟軟的，特別好吃。楊梅沒成熟的時候是紅色的，成熟的時候是黑的，我一次能吃十幾個，爸爸媽媽也很喜歡吃呢！記得有一次我們?nèi)乙黄鹑フ獥蠲罚坏侥抢铮揖椭惫垂吹囟⒅执笥趾诘臈蠲罚挼弥绷骺谒Ｎ移炔患按刈呓鼦蠲窐洌艘粋�立馬塞到嘴里，“啊，真美味啊！”我摘了一個又一個，摘了一大筐，別提有多開心了！
我愛看《小學生時代》，因為它能夠讓我收獲知識和快樂。
學生時代作文 篇17
爺爺今年68歲，每天我一有時間就纏著爺爺給我講故事，爺爺懂得太多太多。從古到今，就沒有爺爺不知道的事！
昨天晚飯后去水上公園散步，爺爺給我講起了他上學時的事，起因是因為爺爺看到了我的一個帶密碼鎖的小本。
爺爺說，爺爺從上學到高中畢業(yè)就沒用過現(xiàn)成的本，那時的本都是用一張很大的白紙切開釘成16k和32k的白紙本，橫格本和方格本也是自己用直尺劃格，爺爺根本就沒學過拼音，更沒見過拼音本了。爺爺?shù)谋緤A都是自己糊的，你不知道什么是糊本夾吧？爺爺說原來供銷社（就是我們現(xiàn)在的商店）有賣一種叫馬糞紙（就是和馬糞一樣的顏色）的硬紙板，再用報紙糊上，哎呀！反正我也不是說的很明白，簡單的說就是自己做本夾。
爺爺說包書皮哪有現(xiàn)在像我們這么美的！都是買現(xiàn)成的書皮，那時都是用報紙或者去書店和售貨員要的.包裝紙包書！
爺爺從小學一年級開始一直到高中畢業(yè)就一直是班長，爺爺?shù)臓敔攲敔敺浅绤枺蠈W那可是爺爺付出代價爭取來的，爺爺答應家里每天放學按時回家推碾子。聽爺爺講推碾子就是有人抱棍子推動碾子，把糧食放在輾盤軸心的四周圍成一圈，開始推動碾子，轉(zhuǎn)動幾十圈后，上面的糧食散落下來，用笤帚掃到簸箕里簸去糠皮。如果是碾米，這就大功告成了，把返回來的棒子（玉米）去掉皮后再放上去繼續(xù)推碾子，等碾成渣后再用羅把面篩出來，如此反復三四次才能完工。到家后再熬成粥或摻些野菜貼成干糧，一家人就可飽餐一頓了。在棒子粒里摻上幾顆黃豆粒，熬粥時再放上幾粒糖精,當時對饑腸轆轆的人們來說，不亞于現(xiàn)在坐到星級飯店吃海鮮。爺爺給我講的時候眼里噙著淚花。
爺爺每天都是放學以后，推完碾子頂著星星回家吃晚飯的，只有等到家里人都睡下了，爺爺才能點著煤油燈看書、學習和寫作業(yè)。
爺爺說他的爸爸就是我的太爺爺，在爺爺小學四年級期末考試拿到全年級組第一名后給了爺爺5元錢，爺爺就把錢揣到衣服里的一個小兜（自己縫的）里舍不得花，一直到有一天爺爺去新華書店發(fā)現(xiàn)能辦借書證，爺爺就用一元錢辦了一個借書證，四元錢當押金（本來人家是收十元押金，是爺爺?shù)膼蹖W勁打動了書店的人，少要六元），從此以后，爺爺推碾子更快更賣力了，因為只有推完碾子爺爺才能學習、看書，也就是在那時爺爺讀完了《三國演義》、《封神演義》、《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》等很多歷史書籍。也正因為如此，才有了后來爺爺給我講那么多歷史故事的事兒。爺爺就是在這種環(huán)境和簡樸的生活中以年級組總分第一的優(yōu)異成績完成了他的高中學業(yè)！
聽爺爺講他學生時代的事就像是神話又像是傳說。其實卻是事實，我們現(xiàn)在應有盡有，爸爸媽媽只盼著我們能好好學習就行。我們有這么好的條件，沒有任何理由不好好學習！我會以爺爺學生時代吃苦耐勞、刻苦學習的精神做為我的座右銘，好好學習，不辜負長輩們對我的期望！
學生時代作文 篇18
1897年出生的吳有訓，父親吳起輔在城里給人家經(jīng)營稠布莊，母親鄧寶賢在家里操持家務管理孩子，吳有訓是家里的次子，可是長子夭折，吳有訓就成了長子，家里人都寵愛他，吃穿優(yōu)先，轉(zhuǎn)眼到了上學的年紀，江西荷山石溪吳村沒有私塾，父親就找本家兄弟吳起瑞教吳有訓并兼辦私塾，這樣吳有訓就有了學上，先是三字經(jīng)，再是百家姓，他都背過了，他總是詢問老師這樣那樣的問題，老師教他已經(jīng)力不從心了，四年過去了，恰巧當時村里一個名人退休回家，吳有訓的.父親有找到他，并且資助他繼續(xù)辦學，教授吳有訓和同村里的孩子，這個吳起鑾在外見識廣博，相信物競天擇適者生存的道理，既等舊學又明新學，既教語文又教數(shù)學，讓學生學國語，十二歲的吳有訓跟著他學習起來，這時候吳有訓如饑似渴的學習，讓他父親給他買書籍，夜以繼日地讀，都累病了。
1911年，吳有訓已經(jīng)成了一個堂堂少年，這時候辛亥革命爆發(fā)，社會變好，高安縣隸屬瑞州府，民國改元廢府 ，瑞州和府學堂改為瑞州中學，擴大招生廣納學子，吳起鑾極力推薦慫恿吳有訓參加考試，吳有訓筆試過關，面試時的考題是和物競天擇有關，他的愛好得到了發(fā)揮，不怯場對答如流，監(jiān)督老師以為他是縣立高等小學的學生呢，就這樣成了瑞州中學的學生。
兩年后瑞州中學奉命并入省學，吳有訓以優(yōu)異成績轉(zhuǎn)入省立第二中學繼續(xù)就讀，就這樣17歲的吳有訓離開家鄉(xiāng)到了省城南昌上學。由于家庭經(jīng)濟拮據(jù)，吳有訓放棄了報考名牌大學的心愿，就近報考了南京師范大學，預科一年，本科三年，可以免收學生學宿膳費。就這樣22歲的吳有訓順利的從省立第二中學考入了南京高等師范學校理化部。1919年結(jié)婚，1921年，生了兒子的吳有訓以特別優(yōu)秀的成績考取官費留學美國。1922年12月，吳有訓到美國芝加哥大學研究生院報到。跟康普頓學習。
學生時代作文 篇19
人生如夢，這里是夢開始的地方。
寒風凜冽的季節(jié)，帶著我回到了十多年前的孩提時代。回到了在這里度過的七年時光。已經(jīng)不記得是在哪個年級的時候，突然就在圍墻邊上開了一個小門，接著就是拆除了那個不知道走過多少遍的破舊不堪的大門。而后便有了現(xiàn)在紅磚的門頭，門頭上有著四個鎏金大字的校名的大門。進門左手邊是兩排平房，是老師的休息室。這些地方我們?nèi)サ纳伲菚r候總覺得老師見的越少越好。正面有兩棵棕櫚樹，這是我們那一代人比較慘痛的記憶。每個教室都會有一根教鞭，大部分的教鞭都來源于這兩棵樹。所以我們對這兩棵樹也是有著莫名的情感的，不知道是否應該感謝它們，鞭笞出了多少優(yōu)秀的人。
墻角的銀杏在我們腦海里留有一個很深烙印。樹很高，沒有太多的分支，筆直的，靜靜的矗立在那小小的角落。如果不是秋天的到來，可能你都不會在意她的存在。每當深秋來臨的時候，扇形的葉片會黃的透亮，整個樹身就像是一個劇烈燃燒的火炬，煞是好看。落葉縈繞著陽光輕舞飛揚，在墜落中亦能傾城傾國。總會在這個時候，去撿拾幾片形狀姣好的葉片，放在課本里風干，做成書簽，偶爾也會在上面寫幾行小字，當然早已記不起那葉片上寫過些什么，就像已經(jīng)記不起某些曾經(jīng)教導過我的老師一樣。后來待的幾個地方也有銀杏樹，只是書本里再沒有這樣別致的書簽。每個時段都有屬于某個時段的印記，葉片書簽就是那個階段最特別的印記。
聳立的雪松在那時的我們看來是連著天的，寶塔松的頂端是連著那九天之上，夢幻里的天堂的。那時的我們都曾幻想過尋著這棵樹，也許就能到達五彩之端。年幼的時候總會有那么多奇妙的想法，也只有年幼的時候會有。雪松上每年都會有斑鳩來筑巢、繁衍。上課的時候那一家子看我們學習，而我們則在看它們一家子。我想大抵它們是看我們衣食無憂，而我們艷羨它們的自由，只是那時候我們艷羨的自由也很簡單。清晨去的早了，就會靠著距雪松不足一米遠的走廊看著太陽升起，陽光把我跟雪松的影子都拉的好長，在某個剎那，會以為我跟雪松一般挺拔，以至于多年以后的今天，當看到陽光投射出自己的影子的時候，還會偶爾想起那個不知天高地厚敢與雪松一拼高下的瞬間。
教學樓是一棟三層的樓房，每層三個教室，頂層的右邊是圖書館，當我們夠資格坐在頂層教室的時候，圖書館里面已經(jīng)沒有書了，就剩幾個光禿禿，丑陋的書架豎立在教室右半邊，左邊是一個木質(zhì)的'乒乓球臺。這些在我們到來之后，被無情的清理到了墻角，這間教室也成了我們的玩樂場，那時候真的是很簡單，不需要任何玩具，就能玩上許久，甚至于連上課鈴聲都能聽不見，等老師來喊人，才忽覺已經(jīng)上課了，然后一個個意猶未盡的走回教室，挨著批評，心里卻在盤算著下課繼續(xù)玩。中間是高年級的教室，左邊是一個陽臺。陽臺也是我們的娛樂的地方，冬天是天然的滑雪場，雪天，雪花漫天飛揚，陽臺也披上了冬裝。只是這些落在陽臺上的雪很快就會被我們踩的光滑光滑的，儼然成了一個小型的滑雪場，不善運動的我總是會被摔的很慘，陽臺也作為我們的觀景臺，那時候站在陽臺上總覺得自己站的很高很高，可以看得很遠很遠，可以看見家，可以看見山，可以看見遠方。
穿過敦厚的大門，走出圍墻，和銹跡斑斑的鐵門握手惜別！
學生時代作文 篇20
我想要一個瓶子，把我所有的記憶，快樂的、悲傷的，都裝在里面，等到白發(fā)蒼蒼時，坐在搖椅上，在安靜的香氣迷人的星空下，把它打開給我的老伴看。那是裝載我一生喜怒哀樂的瓶子。
眼看，我的大學生活即將完結(jié)。小學畢業(yè)時，我忘了是什么樣子的了，那時還小，不懂得珍惜和留戀。匆匆忙忙邁進青少年的行列，最讓我興奮的是，入了初中，我可以不用系紅領巾了。在中學的大門口上有我們錄入學生的名單以及所在班級，我苦苦的去尋找，不是找自己的名字，而是一個男生的，他不認識我，找到之后我都忘了帶著什么樣的神情迫不及待的告訴曼曼——我最好的朋友。直到到今天，我都不知道，當時的興奮勁究竟是為的哪一出。可能會有人認為，我這個不好的小丫頭，早戀，其實真的不是。開學后，才知道，還沒來得及跟他同學，他就轉(zhuǎn)校了。之后也就很快忘了那一茬。認識張亞，是我的幸運。或許，我們的相知是必然的，因為我們是同一類人，從未變過。張雅靜（老師朋友都勸我不要跟她玩的朋友），其實我特別的感謝張雅靜這丫頭，就我們當時的友誼，我相信，毋庸置疑。她是我生命中第一個記得我生日而且送了我好多手折的星星的人，包括我本人在那之前也從沒在意過生日。張勝驍，都不好意思說他，整個就一花心大蘿卜，可是我就像是一個小女生遇見王子一樣的戀著，我不知道那叫不叫喜歡，反正最后他整天和別人玩，我不高興。那種感覺持續(xù)到高一，一直我都想不清那其中摻雜的是什么樣的情愫。桑磊，直到現(xiàn)在我才理清一些問題。以前好像著了魔似的躲他，不知道為什么。就現(xiàn)在來說，其實他給我的印象真的比其他男生都好，實實在在的一男生。我記得初三畢業(yè)時，我史無前例的做了一次壞女孩。剛好中考后，劉曉嬌生日，第一次同學聚會，第一次喝酒，第一次醉了。我跟曼曼說了好多不著邊際的廢話，我好像還記得說了什么，但具體說了什么又不記得了。時間匆匆的將我們送入高中。高一開學時，我心里小小的竊喜了下，我可以免一年學費，而且我也不用住校。某些同學好像在暑假里吃了生長素一樣，個子長高了好多，譬如魏旺，那個從初一就開始欺負我的男生。說到這，我忘了說，初三時，我被班里一男生打哭了，現(xiàn)在都忘了那男生的名字了，只記得當時他用柳條抽了我一下，我抱著受傷的胳膊嚎啕大哭，從此，班主任定下了新的規(guī)定，班里女生可以打男生，隨便打，但是男生不能打女生。高中的日子說快也不快。夏小明，給我印象最深的是，我們下了課去搶羽毛球拍，他從不跟我搶。由此，我同桌問我，夏小明他喜歡你吧。我說這怎么可能。事實證明我后知后覺了。但是無論怎么樣都無濟于事了啊，我小小的心已經(jīng)芳心暗許了。我這個人懶，認準了什么，就懶得去換，懶得改變自己思想。我同桌趙媛，我每晚的護花使者，大家都叫她胖子，其實哈好，她不是很胖啦。小嘎幾，頭真小，不過他是真的挺好的，只是那孩子太不把我當回事了，直到n年后，我才愕然的發(fā)現(xiàn)胖子和小嘎幾差點是一對，當時竟然都不告訴我，奶奶的太不仗義。那只狗——魏旺，化名旺財，我真不想提他，但是又不得不提，他真不是東西，出去工作了，竟然忘了把號碼給我，真想拿亂棍掄死他。不過啊，我們的友誼啊，算是鐵了吧？是吧，旺財？小JJ最搞笑，不過跟我比還差一點。胡熠偉還講把我?guī)У侥哪陌褌�子拉長，然后當他的球迷呢。高中的時代想說的太多。那時都想不到大學里是什么樣子的，而現(xiàn)在大學的生活就快結(jié)束了，我不知道是該高興呢，還是該遺憾呢。
忘不了的總是太多，當我們越想極力忘記什么，越是記得的更清楚。起初，我相信命運，那么的相信，可是如今卻突然意識到都是自己作的。大學，高中時我最最憧憬的大學，大專也好，不入流也罷，總之我開始了解到住學生宿舍，吃學生食堂里的飯是怎樣的艱辛。每天都在思考著同一個問題，吃什么？像我這么瘦小的女子比比皆是，但是像我這么瘦小還很能吃的人可能不多。最近的食量又增了，我真的不敢想象我的胃到底有多大。照常理，我應該是整日失眠，胃口不好才是，原因我不太想說。總之，我特別意外自己反常的狀態(tài)。有人問我，大學要結(jié)束了，有何感想，我真的不知道怎么回答。如果說我特別舍不得吧，我試問自己，我舍不得什么呢？在我決定放棄我堅持了六年的感情時，在我被“朋友”傷害時，在我那次在醫(yī)院昏迷不醒時，我就覺得該看淡每一件事，因為不是你在看淡，其實我們大家都在看淡。那個時候，我特別消沉，第一次那么強烈的有了輕生念頭，真的，我整天想象著我用什么樣的方法跟世界說永別，但是我又那么的怕，所以在自己給自己的魔咒中，我糾結(jié)的哭了半夜。就是那時候，我開始懷疑自己是不是得了什么抑郁癥。后來我開始做噩夢，每隔幾天就會夢見，其實夢里真沒什么，但每次都會影響我的心情。
再后來，等到我習慣了所有的時候，我突然發(fā)現(xiàn)什么惡運都好像在遠離我。我才真正的體會打開心結(jié)真的只需要一個推窗的姿勢。馬上要離開了，永遠的向?qū)W生時代告別，姚璜宇那丑人老是說我這么大了還在上學，我現(xiàn)在就告訴他，姐馬上就要離校了，切，蘇寧算什么，全國500強又算什么，姐會混的更好。想想剛來學校那會兒，真是夠2的額。在正陽那鳥不拉屎的地方待了二十年，完全與外界隔離了，所以不知道普通話是什么話。推著行李箱，進了校門，不知道那時什么心情，也不知道為什么，竟然傻了，連說話都忘了。一位學長過來問我哪個系的，我不知道怎么回答
可能他（王彬）當時認為“完了，完了，運氣不佳，遇見了傻不拉幾的傻丫頭”，不過真的，開學后的幾天，那么陌生的環(huán)境，還幸虧有他呢，他也是我老鄉(xiāng)的哦。然后就是軍訓，其實軍訓給我的印象不深，可能是因為我們那一連的學生沒有暴曬，沒有雨淋，沒有嚴格的教官吧。算是印象深的吧，也就那個叫“有位帥哥”的同學，就他事情多。我們的班長也是我的老鄉(xiāng)，可是他卻沒有我們老鄉(xiāng)的風范，我多專一，而他，花心，跟蘿卜樣，不過他現(xiàn)在的女友挺好的，還本班的哦，可惜了到快畢業(yè)了才談，這就叫那啥，黃昏戀，希望他們好好的。那個姓猴又喜歡吃香蕉的猴迪，他時不時的叫我媳婦，害我找不到男朋友，多想找他算賬。可是我也不太在意，我是多重性格人，大大咧咧的也是其中一種。
散伙飯吃了，這意味著什么？昨天我們在KTV里，我成功的當了次麥霸，我也不知道自己精力怎么會就那么好，要知道在前一晚，我已經(jīng)包了一夜，唱了一夜的歌。曾經(jīng)有人說，你唱歌不好聽，跑調(diào)。我不知道吃飯的時候我是什么心情，我敬全班的同學，看見人就敬，以我學習委員的身份敬。本來是不難受的，可是喝到了最后，酒變成了甜的，心里卻變成了苦的。我也不知道自己為什么就難受了，傷心了。我不知道她們費了了多大的事，把我給扔在床上，是我的室友，以及我們班女生另外一個寢室的女生，我感謝她們。還有謝謝呂成龍同學開車送我回來，他標準富二代，傷不起啊。早上醒來，室友說我享受了皇太后的待遇，所以這酒喝的，值！我還隱約記得我說了什么，是不是都在圍繞一個問題在打轉(zhuǎn)？我罵所有的人是混蛋、王八蛋，包括我自己，混蛋！如果我那一刻是清醒的，在對著鏡子看自己，我想我的面目一定是猙獰的。好像我生命中那根緊繃的弦，一下子斷了，我的精力已經(jīng)透支了。索性，我借著酒，狂哭，拼命的哭。也許我沒有醉，是太清醒了，清醒的看見了自己內(nèi)心的那些傷痕，我還清楚的在想，我得使勁的哭，借著酒。我醉了，不怕別人笑話，正確來說我看不見別人的笑話，等酒勁過去，我就得高高興興的，就沒有機會了再像瘋子一樣的哭了。我知道，所有人都感動了，只是有一個人，他沒有，他混蛋，他說他有點感動，但我知道，那是安慰我的，這只是他不好意思再傷害了。就好像，我昨晚聽見有個特別熟悉的聲音在我耳邊說話，我不記得那說話的聲音帶著怎樣的語氣了，但我記得有個聲音就在耳邊，“乖乖的睡覺，我明天去看你”。我還是清楚的知道那是因為我醉了，跟一個醉了的無害的傻子撒個善意的謊言，是無所謂的。只是我的眼睛真是腫的.跟青蛙眼樣。
我的大學就這樣要結(jié)束了，兩年多了，我們通信小班39個人，我也不知道等多少年以后，大家能記得對方的能有幾個人。張清（男），特別瘦，我喜歡說他沒有九十斤，而他每次都一本正經(jīng)的糾正我，他說他超過了九十斤。王立，剛認識他的時候就覺得他挺內(nèi)斂的，話不多。陳彥光，我好像昨晚還說感謝他請我吃飯來著，在這里，我不止道謝，還要祝福你和我的室友（你懂的）能走完這一生，其實一生不久，很快就會過去，希望大家都要珍惜對方。張坤，我已經(jīng)見識了，你唱歌時的底氣真足，能和黃楊殺手哥P拼。汪偉偉，想追郭鳳蘭，就使勁追啊，扭捏個什么勁？還有我們班的十二個女生，我到現(xiàn)在才明白，張文和范婷婷那時最后嚎什么的。鐘運，不就學費玉清像嘛，呵呵，還唱一剪梅？我算見識了，你的心里素質(zhì)不好，就上次考那個單片機，看把你緊張成什么樣子了。淡定，要淡定！商邱杰，在我們軍訓的時候，教官就看上他了，大家都叫他小可愛，不過，這外號挺貼切的哈，他還是鄭成亞的發(fā)型師呢，看他頭發(fā)天天吹的。印象深的是，那天停電了，我去上課，突然看見商邱杰，感覺他哪變了，然后，我就問他，我感覺你今天怎么不一樣了呢？他很沮喪的來了一句，今天停電了。大家發(fā)揮你們的想象力吧，不一樣跟停電的關系是什么。原來啊，停電了，他就沒法用電吹風吹頭發(fā)了。哈哈，搞笑。哦哦，對了，我差點忘了說美美，就是那個名字跟本人差別很大的王永美啦！我都么得語言形容他，我相信我們班除了我，還有別人會茍同我的說法。他真是話多，經(jīng)常上課，就聽見他接老師話。不是關于學習的哈，反正都是旁門左道的。他還超級自戀的，比我還要自戀n倍。還喜歡打擊人，什么人啊？不過，以我的感覺哈，我覺得他只要還打擊你，說明，你還生活在他世界里，還把你當朋友。等有一天他不打擊你的時候，只可能是兩種情況，一是你得罪他了，他把你給排除了，二是他喜歡上那個人了（這個是有依據(jù)的）。張明磊，當著我們輔導員（她女兒都十幾了）的面大言不慚的說，他找女朋友就要找我們輔導員那樣的，我暈，你也低調(diào)些。萬一找不到，你講可丑？蔡斌，過年回來的時候，有人說，他在家相親，直到現(xiàn)在我也沒法證實這是真的假的。最后，我的室友們，我不想說太多，我們自己懂，而且該死的，我昨天好像都說了好多了。就希望下星期的招聘會大家能找到好工作。
不管今后的日子里，我們會有怎樣的經(jīng)歷，不管多少年以后，我們還有多少人記得我們的通信922班，其實都無所的，記得不記得，真的無所謂，因為我們真真實實的走過了這段路，不管我們記得多少，或者說我們忘了多少，都不能改變我們在922這個班里待過的事實。就好像，我初中時的記憶開始變的模糊了。都過去了，過去的就讓她過去，能回憶的，我們就回憶，不能回憶的話就算了，咱翻篇，so easy的事情嘛！
這是我的初中，高中以及大學，只為寫給自己看。
學生時代作文 篇21
母校的門口是一條筆直的柏油馬路，兩旁鳳凰木交錯成蔭。夏天，海風捋下許多花瓣，讓人不忍一步步踩下。我的中學生時代就是籠在這一片花雨紅殷殷的夢中。
我哭過、惱過，在學校的合唱隊領唱過，在惡作劇之后笑得喘不過氣來。等我進入中年回想這種種，卻有一件小事，像一只小鈴，輕輕然而分外清晰地在記憶中搖響。
初一那年，英語期末考試前夕，是星期天晚上，我串通了另外三個女同學去看當時極轟動的《五朵金花》。我們咂著冰棍兒東張西望，一望望見了我們的英語老師和她的男朋友。他們在找座位。我努力想推測她看見了我們沒有，因為她的臉那么紅，紅得那么好看，她身后的那位男老師（毫無根據(jù)地，我認定他也教英語）比我們的班主任長得還神氣。電影還沒散場，我身邊的三個座位一個接一個地空了。我的三個"同謀犯"或者由于考試的威脅，或者良心的譴責，把決心堅持到底的我撂在一片惴惴然的黑暗之中。
在出口處，我和林老師悄悄對望了一眼。我撮起嘴唇，學吹一支電影里的小曲（其實我根本不會吹口哨，我少年苦練終是無用）。在那一瞬間，我覺得她一定覺得歉疚。為了尋找一條理由，她挽起他的手，走入人流中。
第二天我一覺醒來，天已大亮。老外婆舍不得開電燈。守著一盞捻小了的油燈打瞌睡，卻不忍叫醒我起來早讀。我跌足大呼，只好一路長跑，幸好離上課時間還有十分鐘。翻開書，眼前像騎自行車在最擁擠的中山路，腦子立即作出判斷，哪兒人多，哪兒有空當可以穿行，自然而然有了選擇。我先復習狀語、定語、謂語這些最枯燥的難點，然后是背單詞，上課鈴響了，b－e－a－u－t－i－f－u－l，beautiful，美麗的。"起立！""坐下。"趕快，再背一個。老師講話都沒聽見，全班至少有一半人像我一樣嘰里咕嚕。
考卷一發(fā)下來，我發(fā)瘋似的趕著寫，趁剛才從書上復印到腦子里的字母還新鮮，把它們像活潑的鴨群全攆到紙上去。這期間，林老師在我身旁走動的次數(shù)比往常多，停留的時間似乎格外長。以至我和她，說不準誰先抗不住，就那樣背過氣去。成績發(fā)下來，你猜多少分？113分，真的，附加兩題，每題10分，我全做出來了，雖然beautiful這個單詞還是錯了，被狠狠地扣了7分，從此我也把這個叛逃的單詞狠狠揪住了。那一天，別提走路時我的膝蓋抬得有多高、多慢。
過幾天是考后評卷，我那林老師先把我一通夸，然后要我到黑板上示范，只答一題，我便像根木樁戳在講臺邊不動了。她微笑著，驚訝地彷佛真不明白似的，在五十雙眼睛前面，把我剛剛得了全班第一名的考卷，重新逐條考過，你猜，重打的分數(shù)是多少？47分。課后，林老師來到教室門口等我，遞給我成績單，英語一欄上，仍然是叫人不敢正視的"優(yōu)"。
她先說："你的強記能力，連我也自嘆不如。以前，我在這一方面也是很受我的.老師稱贊的。"沉默了一會兒，只聽見一群相思鳥在教室外的老榕樹上幸災樂禍。她又說："要是你總是這么糟蹋它，有一天，它也會疲累的。那時，你的腦子里還剩些什么？"
還是那條林蔭道，老師纖細的手沉甸甸地擱在我瘦小的肩上。她送我到公園那個拐角處，我不禁回頭深深望了她一眼。星子正從她的身后川流成為夜空，最后她自己也成為一顆最亮的星星，在記憶的銀河中，我的老師。
學生時代作文 篇22
今天，全國特級教師楊老師、西子姐姐和呂國才叔叔三人一同來我們慶同小學召開小記者招待會。
一到學校階梯教室，那里已經(jīng)是人山人海、人聲鼎沸，我們的許多小記者已經(jīng)提前趕到了。過了一會兒，老師們依次走進教室，大家立刻安靜下來，小記者招待會正式開始了。老師們一邊講課一邊回答我們小記者的問題。令我印象最深刻的是楊老師的'幾句話：一、小記者應該注意旁邊同學的發(fā)言，不能大聲喧嘩，注意聽講；二、平時要多看、多聽、多想，才能寫好文章……我覺得老師們說得很對，在別人發(fā)言時，我們不要爭著說話，要認真聽，這也是尊重別人的一種美德。
學生時代作文 篇23
一、筆
我們的學生年代用過的筆可謂是數(shù)不勝數(shù)，藍色的、黑色、紅色，中性筆，水性筆，鉛筆，顏料筆等等。因為我們不管是寫作業(yè)還是記筆記，我們都需要用到筆。而有些同學天生就是丟筆小能手，經(jīng)常來向我們進行借筆使用，我們有時候明明有很多不同種類的筆，但最后都會莫名其妙的消失，然后又會開心的拿錢去購買新筆，如果忘了，也會去跟其他人借筆!
二、尺子
學生年代的尺子使用率其實除了學霸，與某些數(shù)學課程需要用到，其大部分時間都是不用用到的.，因此很多同學買了尺子沒過幾天就不知道放哪里去了，等到我們需要使用，他們就急匆匆的要向有尺子的同學進行借用，很多時候都可以順利歸還，但也有時會因為暫時不用而放置一旁，最后忽然就消失不見了?這也是學生年代很多人想不通的地方!
三、橡皮
橡皮相信沒有一個人會將這種文具給遺忘，盡管現(xiàn)在的涂改液，涂改帶等存在削弱了橡皮的存在，不過我們當年使用鉛筆的時候，橡皮實在是太重要了，擁有一塊好像皮，在當年也是一個非常有面字的事情，尤其是那些可以散發(fā)香味，圖樣好看的類型，不過橡皮終究是常用文具，個頭小，還不起眼，很多同學用著用著就會突然消失不見，也是同桌同學必借物品，相信每個人都絕對借用過吧!
那些年經(jīng)常被借的文具，學生年代一直用，最后一種被借的最多!
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