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學(xué)習(xí)的重要性小學(xué)生作文(精選35篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的重要性小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)的重要性小學(xué)生作文 篇1
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”現(xiàn)當(dāng)代,科學(xué)技術(shù)日新月異,要生存。要發(fā)展。要滿足時代的需求,必須接受教育。勤于學(xué)習(xí),更新知識,提升能力。社會在進步,學(xué)海永無涯,所以我們應(yīng)樹立一個終身學(xué)習(xí)的觀念。記得我曾經(jīng)看過這樣一篇報道,有一位72歲的老人,“活到老學(xué)到老”,在國家放寬對考生報考大學(xué)年齡限制的情況下,他兩次參加高考,可是均因分?jǐn)?shù)低而未被錄取,但是他仍然不放棄。
這種渴求知識的精神感動了他所報考學(xué)校的師生,經(jīng)過研究,學(xué)校特許他作為旁聽生上學(xué)。由此可知,學(xué)習(xí)永無止境,他不分幼尊卑‘學(xué)習(xí)獲得知識,知識改變命運。’說起學(xué)習(xí)的重要性,他對于個人的成長。成才。對于個人的生存和發(fā)展都具有十分重要的意義。學(xué)習(xí)可以提高品德修養(yǎng);學(xué)習(xí)可以增長才干;學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會發(fā)展的要求。除此之外,學(xué)習(xí)還有另一種更深刻的意義。
記得曾經(jīng)的我徘徊在這樣一個問題上:我為什么學(xué)習(xí)呀?學(xué)習(xí)的目的何在?難道就只是為了在這個弱肉強食的'社會里爭出個高下嗎?后來在一節(jié)政治課上我得到了答案,政治老師曾經(jīng)講過這樣一個故事:日本是一個小島國,資源也很匱乏,可他們?yōu)槭裁匆率碂o憂呢因為中國地大物博,資源豐富,日本便從中國廉價買回原料,再經(jīng)過他們的高新技術(shù),把這些原料制造成工藝品。日用品,再用高于原料幾倍的價錢賣回中國,就這樣日本富了起來。在剛聽完這個故事后,我的心里也有很深的感觸,有些憤恨日本人耍小聰明,可是歸根結(jié)底,細(xì)細(xì)想來,還是中國的科技不夠發(fā)達,人才不夠卓越,才會導(dǎo)致這種局面。周恩來曾經(jīng)說過:“為中華之崛起而讀書”,現(xiàn)在我終于理解了這句話的含義:當(dāng)今社會只有“不拘一格降人才”,我們的國家才會“更上一層樓”。所以我明白了我為什么學(xué)習(xí):我為神州大地的繁榮富強而學(xué)習(xí)……
同學(xué)們,我們正處于人生旅途的花季,應(yīng)該明白學(xué)習(xí)的重要性,樹立遠(yuǎn)大志向,以勤奮和智慧去取成功之果,為祖國的繁榮昌盛而奉獻出自己的一份力量!
學(xué)習(xí)的重要性小學(xué)生作文 篇2
學(xué)習(xí)的重要性,也許有的人一生奮斗努力,知道生命走向盡頭,可能依舊都沒有弄懂學(xué)習(xí)的重要性,也許有的人一生都努力向上,為了賺錢養(yǎng)家,卻都不知道學(xué)習(xí)的重要性,以為學(xué)習(xí)只是學(xué)到知識然后可以賺錢什么的,也許有的人一生孤獨終老,只求那淵博的知識,但是卻也不知道學(xué)習(xí)的重要性,只知道一味學(xué)習(xí),卻不了解學(xué)習(xí)的重要性。但這又有何用?
嘻嘻,我來給大家講講學(xué)習(xí)的'重要性吧!學(xué)習(xí)不是一味地讀書而已,還要鉆研書本里面的知識,一本好書要翻讀四五遍,不能讀完一下就把書本放在那里,再也不翻讀。學(xué)習(xí)十分重要,如果你一時因為追求玩樂,而停止了學(xué)習(xí),漫無目的,就算你之前多么的努力,多么的用功,但是停歇了,那也只能半途而廢。人的記憶力是有限的,把那些知識都遺忘了,那些知識也就逐漸不是你的了。沒有了學(xué)習(xí),你無法有著一種獨特的氣質(zhì),從內(nèi)到外的氣質(zhì)都油然而生。沒有了學(xué)習(xí),你工作的時候也會少了一些必要的知識,知識使你感性,充滿了智慧。
學(xué)習(xí)的重要性大家知道了嗎?
學(xué)習(xí)的重要性小學(xué)生作文 篇3
身為學(xué)生的我,現(xiàn)在最重要的事情就是“課業(yè)。學(xué)生該做的也只有讀書而已。
面對升學(xué)的壓力,也是現(xiàn)在學(xué)生的苦腦難題。當(dāng)然大家也有拿手的科目,只要拿手科目拿高分一點,對自己也比較有信心!我自認(rèn)為自己最好的科目是語文、英語、物理。以前的小學(xué)老師和同學(xué)都叫我活字典。每當(dāng)同學(xué)有不會的`字都會來請教我。小學(xué)老師也有幫我報名語文比賽,只是并沒有得到前三名。我個人本身對物理很有興趣。我很喜歡上物理課,可是每次大考的成績都很不理想,回到家也會被媽媽訓(xùn)話。
從小學(xué)開始,我的英語及數(shù)學(xué)都不理想,可是二年級大考有一次,我的數(shù)學(xué)突然變成九十九分,這也讓我非常高興!小學(xué)老師也很努力的幫我復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和英語,但我的頭腦轉(zhuǎn)得比誰都還要慢,反應(yīng)也很遲鈍,所以有很多題目我都聽不懂。
上的我,非常討厭讀書和考試。可是成績將決定將來你可以上哪所高中。所以現(xiàn)在不好好用功讀書,對升學(xué)與將來人生的目標(biāo)有很大的影響。現(xiàn)在的學(xué)生也就像是跟打仗一樣,生死決戰(zhàn)。成績一但落后,就會兵敗如山倒哦!
學(xué)習(xí)的重要性小學(xué)生作文 篇4
初二,對每個上初二的同學(xué)都是一個很大的壓力!我,更是覺得頭上像是壓著一座小山,有時壓得喘不過氣來!
爸爸媽媽和周圍的`人經(jīng)常在我面前說:“初二得努力學(xué)習(xí),初二學(xué)不好就會落下,初二是最關(guān)鍵的,特別是初二的最后一學(xué)期尤為關(guān)鍵!”
我的壓力越來越大,為了能學(xué)好,為了取得好成績,為了能夠保送,我拼足了力氣在努力學(xué)習(xí)!
可事與愿違,今天上午我昏昏沉沉的想睡覺,老師說什么我都聽不進去。開始做數(shù)學(xué)卷子,我看到卷子上的字都是模模糊糊,什么都看不清楚!
結(jié)果做出來的題錯了大半,我看到老師嚇得連頭都不敢抬,因為我知道錯題的原因,并不是不會,只是因為我瞌睡根本就沒細(xì)細(xì)看題!
因為這段時間我晚上睡覺很晚,每天最早都是在十二點以后睡覺,有時甚至是一兩點,才導(dǎo)致今天出現(xiàn)這種狀況!
我不能再這樣了,再這樣會得不償失,休息不好什么都做不好,晚上休息不好白天沒精力學(xué)習(xí),會讓我的成績受影響的,我再不能這樣了。一定要改掉晚睡這個壞毛病!
學(xué)習(xí)的重要性小學(xué)生作文 篇5
人不學(xué)乃枉乎,大家說我們現(xiàn)在除了學(xué)習(xí)還可以干什么呢?人們常說學(xué)習(xí)是的出路。大家一定想不通吧!!既然讀書是的出路,那為什么許多藝人可以成為巨星呢?對吧!!許多有大學(xué)文憑的卻很難找到工作,在這里我告訴大家:那些巨星也并不是一朝一日練出來的,他們靠的有天賦也有后天的努力也并非是一件容易的事,要擁有頑強的意志力,不服輸?shù)木瘢?dāng)然并不是每個人都擁有的。所以大家還是努力的讀書吧。大家想一想讀書并不是一件很難的是,卻可以獲得很大的成就,大家覺得讀書是一件枯燥的'事,對吧?我在這里告訴大家可以把讀書看做是一種投資,只要投資了就會有回報,我們要把學(xué)習(xí)看得樂觀向上,只有學(xué)習(xí)大家才能有好的未來,只有學(xué)習(xí)才是大家的出路。
如果你們不學(xué)習(xí)有可能看到我這篇作文嗎?大家想學(xué)習(xí)的話就努力讀書,不要浪費了我花這么時間寫的作文,大家努力讀書以后希望有一個博士生就是你,看到這篇作文的人都要努力讀書啊!!!在這里我祝大家學(xué)有所成。而且我也會努力讀書的,相信我叻。
學(xué)習(xí)的重要性小學(xué)生作文 篇6
“讀萬卷書,行萬里路。”這句名言就是告訴我們,要不斷努力讀書學(xué)習(xí),并且將知識學(xué)以致用,在生活中得以體現(xiàn),使自己不斷進步,最終才能成功。我們的周恩來總理就是這樣做的,所以,他才能帶領(lǐng)人們一起創(chuàng)造了新中國。
學(xué)習(xí)能讓我們實現(xiàn)理想,就像周恩來總理說的:“為中華之崛起而讀書。”為了實現(xiàn)中國人民當(dāng)家作主的.理想,他從小就勤奮好學(xué),并不斷發(fā)奮圖強,終于帶領(lǐng)中國人站起來,才有了我們幸福的今天。
如果我們想當(dāng)科學(xué)家,就應(yīng)該在從書本中多汲取知識的同時,不斷探索大自然中的奧秘;如果我們想當(dāng)舞蹈家,就應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)舞蹈基本技能的同時,加強練習(xí)和實踐;如果我們想當(dāng)作家,就應(yīng)該多讀書,并把書中的精彩片段記在腦海中,到寫作時,一定會像有靈一般呈現(xiàn)出來-----只要不斷學(xué)習(xí),用知識武裝頭腦,我們的理想定能實現(xiàn)。
學(xué)習(xí)也可以讓我們更聰明,因為從書中可以學(xué)到很多方法和技巧,做任何事情就有方法可尋,這樣就會比別人更聰明。
學(xué)習(xí)也能讓人更漂亮,人們常說“心靈美才是最美麗的。”這句話就是告訴我們,人不能徒有外表漂亮,更應(yīng)該有文化和內(nèi)涵。當(dāng)你有文化時,說話時就能體現(xiàn)語言美、做事時就能體現(xiàn)行為美。
學(xué)習(xí)的重要性小學(xué)生作文 篇7
人的智慧和聰明才智,都是一個人不可缺少的東西。那么,聰明才智來源那里?
大家都聽說過《傷仲永》的故事吧?王安石筆下的仲永,是一個先天智力極強的孩子。他家世代以耕田為業(yè),而到了仲永這一代,他生下來五年的不曾認(rèn)識筆墨紙硯。這樣一個平凡的孩子,就在某一天,哭著要書具,立即寫了四句詩,而詩的文理也是不錯的。這樣一個天資聰穎的孩子,是怎樣淪落為一個連平凡人都不如的孩子呢?
原來,他的父親利益熏心,“日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué),”使仲永沒有受到后天的教育,就變成“泯然眾人矣”了。
現(xiàn)在說一說另一個人:牛頓。大家一定對他很熟悉,他是偉大的科學(xué)家,是他發(fā)現(xiàn)了地心引力。但是,有誰知道他小時候并不聰明,而且很笨呢?
牛頓小時候做了一架風(fēng)車,帶到學(xué)校,同學(xué)們卻因他做了風(fēng)車而不知原理把他的'風(fēng)車砸碎了。牛頓很傷心,發(fā)奮讀書,成為了歷史上有名的科學(xué)家。
以上事例都表明,就算有先天的聰慧,但是不重要,重要的是后天的學(xué)習(xí)。如果有天資與后天學(xué)習(xí),那樣會更好。不過,有天資沒有后天學(xué)習(xí),就會比平常人還不如。
學(xué)習(xí)的重要性小學(xué)生作文 篇8
在《為你打開一扇門》這篇課文中,我讀到了這樣的一個句子——一個民族的文學(xué),是這個民族的歷史。
歷史為文學(xué)而生之,但文學(xué)非歷史而生之,在我們這56個民族里,哪一個民族沒有自己民族的歷史,哪個祖國沒有這個時代的縮影?曾幾何時,人類會想到文學(xué)和歷史是息息相關(guān)的?難道這不值我們?nèi)ド钏碱I(lǐng)悟嗎?
在這個高科技發(fā)展的時代,一個個偉績將會記錄在歷史的手冊里,一個個驚天動地的歷史將會鐫刻在人們的心中……
“神舟”五號載人飛船的順利成功,“神舟”五號載人飛船的順利成功,“神舟”載人飛船的……這些豐功業(yè)績都是因為——文學(xué)。
因為有了文學(xué),人們才有了形象的表達和豐富的詮釋;因為有了文學(xué),才會給世界添上這這神州大地“福滿人間”,因為文學(xué),人類才會傾聽到遠(yuǎn)處成功在彼岸對他發(fā)出的'真正呼喚!
親近文學(xué),熱愛文學(xué),不僅增長人的文明意識、提高人的修養(yǎng)、豐富人的感情,更重要的是,文學(xué)是我們祖國的歷史,是中華五千年的見證……因為文學(xué),才會給從前悠久的歷史添上了一個完美的句號。
是文學(xué)給予歷史的信柬!
學(xué)習(xí)的重要性小學(xué)生作文 篇9
學(xué)習(xí)成績重要嗎?我想大家一定會毫不猶豫地回答,當(dāng)然重要。沒錯,是重要,但我有些不同的看法。
很多人認(rèn)為做任何事都要從你學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣去判定。社會上如此——找工作,出示大學(xué)文憑還不一定能用你,也要看看你的學(xué)習(xí)成績是否優(yōu)秀。中小學(xué)學(xué)生更是如此——那些學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生即使犯了錯誤,有些老師也是睜一只眼閉一只眼;而對那些平時比較不聽話的'學(xué)生呢?吹胡子瞪眼睛的,好一頓罵。
誰說頑皮的孩子一定成不了才?我不這么認(rèn)為。凡是熟悉世界歷史的人都應(yīng)該知道:在美國史上有一名著名人物——巴頓將軍。他為美國立下過汗馬功勞,但他小時候在學(xué)校是個頑皮透頂?shù)暮⒆印0皖D將軍的小時候是多么好的例子。所以,我認(rèn)為頑皮不等于成不了才。生活在現(xiàn)在的人們必須認(rèn)識一點:學(xué)習(xí)成績不能代表一切。有許多富有天賦的孩子為此付出了慘重的代價——人的一生。
教師們是身負(fù)不可推卸的責(zé)任的,別再將學(xué)習(xí)成績看得這么重。你們所忽視的擁有其他素質(zhì)的學(xué)生,不知又有多少會被埋沒。
學(xué)習(xí)的重要性小學(xué)生作文 篇10
曾經(jīng)有幾位名人說道過如莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”高爾基說:"書籍是人類進步的階梯。
“杜甫說:"讀書破萬卷,下筆如有神。”我曾經(jīng)想,書,有那么重要嗎?在我小學(xué)的時候我從1年級的語文就不好到了后來成績一落千丈,也是是不愛講話,或是不太愛看書。
老師說回去多看看書就好了老師說的話,而我卻沒有聽,反而把這些話當(dāng)耳邊風(fēng)。因為我覺得讀不讀書不重要,努不努力不重要,我想:“上次能考好,這次也一定能考好,我抱著這樣的心態(tài)讀了半個學(xué)期。
結(jié)果沒有進步反而退步了。后來我想到有人說的名言“虛心使人進步,驕傲使人落后。”我想這可能是我太驕傲了也許謙虛點會考的好點。
通過以上事例,就表明我們只有用繩鋸木斷、水滴石穿、鍥而不舍、敏而好學(xué)、不恥下問之心才能學(xué)好、學(xué)會。我們要向?qū)W習(xí)好的'同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)態(tài)度;要向機靈的同學(xué)學(xué)習(xí)磨練大腦;要向樸素的同學(xué)學(xué)習(xí)吃苦耐勞;向遵守紀(jì)侓的同學(xué)學(xué)習(xí)遵守紀(jì)律。
學(xué)習(xí)首先是為個人,但如何學(xué)好它呢,我覺得是要有一個目標(biāo)一個學(xué)習(xí)的方向和方法最后就是堅持。如果你能做到以上你就可以學(xué)得好。
我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來。我們要好好讀書,就像周恩來總理說的:”為中華之崛起而讀書。“但現(xiàn)在時代不同了,我們要為自己而讀書,為社會發(fā)展而讀書,為全世界而讀書,祖國的建設(shè)需要我們,同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí)來報答社會、報答祖國吧!
學(xué)習(xí)的重要性小學(xué)生作文 篇11
在我們前進的征途上,還存在許多的未知領(lǐng)域。未知,是一種誘惑,一種智慧的挑戰(zhàn)、人格的挑戰(zhàn)。只有學(xué)習(xí)新知,探索未知,才能提高人的現(xiàn)代化素質(zhì)和能力,成為與時俱進的現(xiàn)代化人。
在經(jīng)濟全球化、信息現(xiàn)代化的新世紀(jì)新階段,一個人如果不學(xué)新知識就跟不上新形勢,思想就要落后蛻化,現(xiàn)實社會中存在的為數(shù)不少的科盲、法盲、電腦盲、外語盲“四盲”之人就是最好的例證。同時,還要認(rèn)識到不學(xué)新知識、不探索,精神就要窒息。
人生有許多困惑、許多悖論、許多選擇,當(dāng)你面臨選擇的痛苦的時候,你可以去學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)和思想撫慰你的焦慮,緩解你的痛苦,啟迪你的智慧,尋找你的答案。學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是通向真理、通向知識、通向光明的抉擇。通過學(xué)習(xí),你將避免沖動,避免極端,避免剛愎自用,避免出爾反爾,避免無所事事,避免精神空虛,避免消極悲觀,更避免暴跳如雷和怨天尤人。
我國宋朝大詩人蘇軾有一首流傳至今的名詩:“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華”。意思是說,一個人盡管衣著不夠華麗,可依然儀表堂堂,英氣逼人,那都是他飽讀詩書的結(jié)果。人的.一生只有通過學(xué)習(xí),才能品味人生真諦,淡化身外之物,保持道德操守,做到不義之財不取,非分之想不貪,重品行、有節(jié)操、守信用。很多事例也證明,修養(yǎng)高的人、懂得人生的人,是能夠抵制外界種種誘惑的人,也是十分注重學(xué)習(xí)的人。
學(xué)習(xí)的重要性小學(xué)生作文 篇12
當(dāng)今是一個科學(xué)技術(shù)日新月異,處處充滿科技的。現(xiàn)在,學(xué)習(xí)知識成了生活的頭等大事。顯然,沒有知識,在上是寸步難行,很難立足于這個,更不要務(wù)于,對有所作為了。
知識常重要的,它是一種無價之寶。
在中,一個國家的發(fā)展,要靠人類用學(xué)來的知識去改變它;一個正確理論的產(chǎn)生,也要靠人類用學(xué)來的知識去總結(jié);要思想,更需要人類用知識來。
俗話說:活到老學(xué)到老。如果每一個人都能把學(xué)習(xí)放在一生中的重要上,那么我們的每天就會有許許多多在學(xué)習(xí)的.人,那么,我們還會愁不進步?還會愁我們的國家不強大?
為了祖國的強盛,我們要學(xué)習(xí);為了人類的進步,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)。
不學(xué)習(xí),人類很可能會退化為野人;不學(xué)習(xí),人類便會失去今天動霸主的地位,使之與其它普通動物”平起平坐”,甚至落后。
為了的繁榮,國家的強大,民族的興旺,為了科技的進步和發(fā)展,讓我們一起行動起來,不知疲倦地學(xué)習(xí)吧!讓我們每一個人都博覽群書;讓我們的充滿了朗朗書聲;讓我們每一個城市都著一股濃濃的學(xué)氛;讓我們的成為一個實實在在的“學(xué)習(xí)型”。這樣,人們便不會將學(xué)習(xí)作為一種負(fù)擔(dān),而是把它作為一種有益的活動,人們不僅在學(xué)習(xí)中得到知識,而且從中也感到學(xué)習(xí)的樂趣。那么我們的科技便會突飛猛進,我們的國家會一天天的強大起來,的生活也會一天天好起來。知識使我們的明天一定會更好。
學(xué)習(xí)的重要性小學(xué)生作文 篇13
當(dāng)今社會是一個科學(xué)技術(shù)日新月異,處處充滿科技的社會。現(xiàn)在,學(xué)習(xí)知識成了社會生活的頭等大事。顯然,沒有知識,在社會上是寸步難行,很難立足于這個社會,更不要說服務(wù)于社會,對社會有所作為了。
知識是非常重要的,它是一種無價之寶。
在社會中,一個國家的發(fā)展,要靠人類用學(xué)來的知識去改變它;一個正確理論的產(chǎn)生,也要靠人類用學(xué)來的知識去總結(jié);推翻了之前的迷信思想,更是人類用知識來改造的。
俗話說:活到老學(xué)到老。如果每一個人都能把學(xué)習(xí)放在一生中的重要位置上,我們的社會每天就會有許許多多在學(xué)習(xí)的人,那么我們的社會將是日新月異的。
為了祖國的強盛,我們要學(xué)習(xí);為了人類的`進步,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)。為了社會的繁榮,國家的強大,民族的興旺,為了科技的進步和發(fā)展,
讓我們一起,不知疲倦地學(xué)習(xí)吧。讓我們每一個人都博覽群書,讓我們的社會充滿了朗朗書聲,讓我們每一個城市都籠罩著一股濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。
這樣,大家便不會將學(xué)習(xí)作為一種負(fù)擔(dān),而是把它作為一種有益的活動,人們不僅在學(xué)習(xí)中得到知識,而且從中也感到學(xué)習(xí)的樂趣。那么我們的科技便會突飛猛進,我們的國家會強大起來,人民的生活也會美好起來。知識使我們的明天充滿光明。學(xué)習(xí)也就不會在迷茫中進行。
學(xué)習(xí)的重要性小學(xué)生作文 篇14
我身邊有很多同學(xué)抱怨為什么要學(xué)習(xí)語文,當(dāng)然,抱怨的幾乎都是男生,他們總是問我為什么我的語文成績那么好,他們的語文成績總是低得嚇人,他們也不太熱愛寫讀書筆記或是寫隨筆這樣的作業(yè),吸引他們的學(xué)科基本上都是數(shù)學(xué)物理啊,一些具有挑戰(zhàn)性的學(xué)科。有的人甚至還輕視語文,他們覺得自己會說話就好了,怎么還要學(xué)什么文言文,寫不同題材的文章呢。
但是語文作為一門基礎(chǔ)學(xué)科,肯定是有它的必要性的。我就覺得學(xué)習(xí)語文是一件特別重要的事情,不論是在生活方面還是陶冶情操方面,語文都是特別好的利器。但是很多人都誤解了語文,我身邊的很多朋友有的學(xué)習(xí)語文目的就是為了應(yīng)試,這讓我比較失落。一個人其實可以真正意義上愛上語文這么學(xué)科的',我們的生活不能沒有語文。
首先語文可以讓一個人知識積累量增多,語文是所有學(xué)科的基礎(chǔ)。我們學(xué)習(xí)的任何教材,都離不開漢字,而漢字是語文的一個重要組成部分,倘若一個人語文不好,他不能讀懂那么深奧的純理論書,他不會知道有些詞語的含義,這必將是他們前進道路上的障礙。
語文可以讓一個人變得話題豐富,讓他談吐不凡。語文不僅教會我們識別眾多的漢子拼音,也讓我們循序漸進的積累知識。肚子里的知識多了,和別人聊的話題就多了,自己的視野也會慢慢開闊起來,慢慢地自己的舉止態(tài)度就會升華了。
語文可以記錄下文化。這個時代有很多馬上就要消失的文化特色,倘若沒有人用心把這道工藝記錄下來,那將有多少民間文化會消失殆盡。很多的書籍,很多的文獻里,不只有雋永的文字,還有文字背后的濃厚文化。
語文無論是對學(xué)生還是對國家都有著重要的作用,學(xué)好語文的價值是無限的。
學(xué)習(xí)的重要性小學(xué)生作文 篇15
期末考試前幾天,李校長把我們書人教育奧數(shù)考試榮獲五星一等的三、四、五年級同學(xué)一起集中到了會議室,開了一個如何學(xué)好奧數(shù)的小會,會議內(nèi)容發(fā)人深省。
剛開始李校長問了我們?nèi)齻問題:
第一、你們學(xué)奧數(shù)累不累?我們都直搖頭說不累。有的同學(xué)說:“因為我們有了好方法。”還有的同學(xué)說:“因為我們收獲到了成功的喜悅。”這時,李校長笑著說:“大家說的都對,正因為大家愛學(xué)好學(xué),掌握了學(xué)習(xí)的技巧,找到了學(xué)習(xí)的方法,所以才能輕松地學(xué)。”
第二、中考620分和670分的差距是什么?有個同學(xué)自告奮勇地舉手回答道:“670分的同學(xué)比620分的同學(xué)掌握到更好的學(xué)習(xí)方法。”李校長為我們分析的是如果670分的同學(xué)是優(yōu)秀的話,那么620的同學(xué)就是良好,他們之間就相差了勤奮和方法。
第三、好同學(xué)學(xué)習(xí)奧數(shù)方法有哪些?同學(xué)們列舉的方法有畫圖法、列方程、假設(shè)法……而李校長向我們介紹了一種特別方法:扳手指。并列舉了使用扳手指方法的事例,例如植樹問題。
其實,在我的奧數(shù)世界里我也具有有部分李校長所給的方法和建議。學(xué)好奧數(shù)并不難,也不需要題海戰(zhàn)術(shù),只需要反復(fù)地琢磨和思考。不斷地對錯題的類型進行練習(xí)。基礎(chǔ)是重點,計算功底要扎實。
我真正開始學(xué)奧數(shù)是在三年級,這一年我所學(xué)習(xí)的是奧數(shù)的基礎(chǔ)部分,家長對我的口算抓的比較緊,考前吃透試卷講義和課本上的每個知識點。
四年級慢慢思考一些難題,涉及一些競賽類試題,并參加一些適合自己水平的賽事,目的'是查漏補缺,不斷完善自己不足的地方。行程流水知識點難度大,我一步一個腳印,獨立完成作業(yè),沒有父母的任何輔導(dǎo),才開始覺得有點吃力,但是自己學(xué)的推敲出來的方法不容易忘記,所以我不贊同家長的輔導(dǎo)。“萬事靠自己!”
都說五年級的奧數(shù)會越來越難,我相信我能學(xué)好,只要有好的方法和學(xué)習(xí)效率,大家都能學(xué)得輕松,學(xué)得快樂,讓我們一起加油,努力!
學(xué)習(xí)的重要性小學(xué)生作文 篇16
進入高中學(xué)習(xí),很多初中的方法就顯得格格不入。經(jīng)過一個學(xué)期的磕磕碰碰,我有了一些學(xué)習(xí)的心得和體會。
在我看來,高中學(xué)習(xí)最重要的是具有自主性。因為沒有人會在你的背后趕著你逼著你學(xué)習(xí),能夠依靠的就只有自己。每一刻的放松都有可能成為自己終身的遺憾。
在學(xué)習(xí)的方法上,我主張三點。
一曰:預(yù)習(xí)。誰都不能忽視預(yù)習(xí)的重要性。雖然我們的時間十分有限,但高效率的預(yù)習(xí)卻可以很好的為我們的課堂學(xué)習(xí)作引導(dǎo)。例如,我們可以在書中找出自己認(rèn)為是本節(jié)課主干的內(nèi)容作好標(biāo)記,等到上課以后,就對這部分的內(nèi)容特別留意,以此來加深知識的理解。還有,一些自己不明白的東西要加著重號,當(dāng)老師講到這個知識,就要認(rèn)真聽講,努力分析理解這個知識點。這樣,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就顯得主次分明,復(fù)習(xí)的難度也就大大減小了。可見預(yù)習(xí)是十分的關(guān)鍵的。
二曰:珍惜時間。我認(rèn)為,我們不僅要珍惜上課的時間,還要珍惜睡眠的.時間。上課的時候,就要緊緊地跟著老師的思維思考學(xué)習(xí),千萬不要松懈,往往是一小會兒的松懈就會導(dǎo)致知識的遺漏,多次如此,不僅學(xué)習(xí)的效率降低,而且心情也受影響。該要休息的時候,一定要好好把握。千萬不要盲目地挑燈夜戰(zhàn),消磨時間。一個好的睡眠可以為明天的聽課增色。
三曰:復(fù)習(xí)。《西游記》里有這么一個場景:豬八戒因為人參吃太快,而沒能嘗到人參果的滋味。同樣,高中的學(xué)習(xí),知識點多且雜,沒有及時的復(fù)習(xí),往往會像豬八戒那樣,沒能嘗到“人參果”的滋味。因此,對學(xué)過的知識要反復(fù)的咀嚼,這樣才能品味到知識的甘甜芳香。高中的學(xué)習(xí)是繁忙的、緊張的。但我卻不會感到畏懼,現(xiàn)在的我一直都在找尋著學(xué)習(xí)的快樂和學(xué)習(xí)所能帶來的滿足感。而且,我認(rèn)為我已經(jīng)找到了。這種感覺也將永遠(yuǎn)伴隨著我。
學(xué)習(xí)的重要性小學(xué)生作文 篇17
在我們的生活中,我們每天都在學(xué)習(xí),我們所做、所聽、所觸、所感都可以是學(xué)習(xí),比如學(xué)會唱一首歌,學(xué)會一個英語單詞,學(xué)會一個知識點,我們每天都在進步,每天都在學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是一件很簡單的事,我們無時無刻都在學(xué)習(xí),有時候你不經(jīng)意間記住一個小細(xì)節(jié),這個過程是你在學(xué)習(xí),所以說學(xué)習(xí)很簡單的。
學(xué)習(xí)是一件很快樂的事,有時候你學(xué)會了一個小知識點,等到用他時你會熟練的使用它,因為你學(xué)會了當(dāng)你寫出正確的答案的那一刻,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)很快樂的。
學(xué)習(xí)也是一件辛苦的事,它費時費力,比如寫作業(yè),初中的作業(yè)多是難免的,而且每天都要大概快7:00才到家了。吃吃飯已經(jīng)7:00多了,如果沒有正確的學(xué)習(xí)方法的`話,那你每天不要熬到很晚了,寫完作業(yè)一定也要到12:00左右,如果你學(xué)習(xí)方法會好些,寫作業(yè)的時候都要用腦子多想,必然會消耗許多精力,所以學(xué)習(xí)是辛苦的。
學(xué)習(xí)是有苦有樂的。我們要勞逸結(jié)合。所謂的勞逸結(jié)合是什么?就是學(xué)習(xí)和玩相結(jié)合,但是切記不能邊玩邊學(xué),你可以寫完作業(yè)再玩,放松一下精神,這樣才會有精力學(xué)習(xí),你也可以在周末和朋友一起出去旅游看電影,吃飯……累了自然要放松的。
學(xué)習(xí)要有方法,并且適合自己的方法才是最好的,比如說自己的一套學(xué)習(xí)方法就可以讓學(xué)習(xí)更有趣,并且更加輕松簡單,說不定還可以讓自己的成績提升,所以說一定要有自己的學(xué)習(xí)方法,因為這樣你才會把學(xué)習(xí)看得更簡單,學(xué)起來也不至于特別累。
我們每時每刻都在學(xué)習(xí),也正是因為這樣我們才能不斷的進步和發(fā)展,并獲取更多知識,使我們的生活更加充實而變得更加有趣。
學(xué)習(xí)是一件簡單的事,也是一件令人快樂的事。
學(xué)習(xí)的重要性小學(xué)生作文 篇18
關(guān)于學(xué)習(xí),人們常說:學(xué)無止境。我們從另一方面去理解,就是每個知識內(nèi)在深度是無止境的,如同一片一片花瓣,每一片都有學(xué)習(xí)更深的層次,也因為這些不同的學(xué)習(xí)層次,我們也存在著不同的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
我們將學(xué)習(xí)分為四個層次:聽過、知道、理解和講述。就像層層遞進的樓梯,每當(dāng)踏上新的一階,我們就深入學(xué)習(xí)一步,而每一次進入到深一層次,我們都是接受了一次巨大的成長洗禮,并且通過次次的成長逐漸學(xué)會將學(xué)習(xí)做到極佳。
聽過,我們將知識在腦海中淌過,用耳朵聽,將知識凝集在大腦中。這是最基本的學(xué)和存儲方式,然而這樣仍不足以踏上學(xué)習(xí)更高的階梯,知道,知識在對于我們的.輸入從聽到記,我們用背記的方式深刻存于大腦中,滲透在其中,通過更加牢固的方法將學(xué)習(xí)提升到了第二階梯。理解知識,一份知識的深刻剖析來自于理解,在腦中布下一張知識的經(jīng)絡(luò)網(wǎng),憑借著理解的心將死記硬背化為活水,用到生活中去,把平面知識從紙質(zhì)上挪移到我們的應(yīng)用里,隨時可以把這份知識調(diào)用,也就把小小的內(nèi)容化為通透的生活方法。最后一層為講述,我一下子明白了老師會為何要求我們把講書作為重要的一項內(nèi)容,一個人經(jīng)歷了聽過,知道,理解知識后,已經(jīng)把從陌生的知識變?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)識。結(jié)合著我們對學(xué)習(xí)的不斷深化,我們也可以做一次自己的老師,講述出來,當(dāng)把學(xué)習(xí)做到講述知識,我們就已經(jīng)通過深刻再深刻的方式進入到了學(xué)習(xí)的最高級,這樣看來,講書的方法將我們對知識的運用升華到了最深的一層中去。
我們將四個層次鋪開,每一個境界中間都擁有不小的差距,但只要我們一步步攀登,用自律的力量勇敢的去探索深度的層次,能夠收獲一份深刻的知識一定不會疲憊。
學(xué)習(xí)的重要性小學(xué)生作文 篇19
讀書也要講究苦中作樂。
假如你只是一味盲目地去學(xué)習(xí),完成相對應(yīng)的各門科目的作業(yè),然而并不能從中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣和方法,那你漫長的學(xué)習(xí)之路必定是枯燥及乏味的,除非你有一顆極其追求上進的心,要不然你的成績也只會是平平淡淡,你的精神會整天渾渾噩噩。但另一些懂得去思考的人,總會從極其艱苦的.事情或生活中給自己找點樂子。
第一,是為了能使自己更好地去全身心地投入到其中,其次也是為了讓自己對做這件事的興趣更加濃厚,更具有自主性。有了這種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,你也就接近成功的一半了。老話說得好“光說不練假把式”,倘若你能將自己所說的一切,并為之而付出行動,那你終究會到達成功的彼岸。所謂,“吃得苦中苦,方為人上人”我們同樣也可以從閱讀中尋找快樂的秘訣,從中尋找學(xué)習(xí)的黃金屋。當(dāng)你在學(xué)習(xí)或者生活中遇到了挫折或是失敗,書籍可以撫慰你的內(nèi)心和靈魂,讓你重新振作。許多的文人說過,書籍是人類的良師益友,書籍,可以讓你足不出戶,但同樣欣賞領(lǐng)略世界的精彩,書籍充滿著無限的魅力,書籍就是一扇通往新大陸的大門,推開,即是一片光明,關(guān)閉,則是一片黑暗。
最后,當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到了自己難以解決的問題,但通過自己的反復(fù)思考和推敲,最終徹底明白了這個問題,你同樣也會從中體會到學(xué)習(xí)給你帶來的成就感與自豪,反反復(fù)復(fù),你便會對學(xué)習(xí)充滿自信,變得越來越努力。只要你做學(xué)習(xí)中的有心人,去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)帶給你的無限樂趣,在艱苦乏味的學(xué)習(xí)生活中苦中作樂,為自己的目標(biāo)努力奮斗,齊頭并進,相信會有一天,等你回憶起自己的學(xué)習(xí)的生涯時,覺得當(dāng)時所做的一切是有意義的值得的,那么你便會無悔當(dāng)初大好青春年華。
于此,你我共勉之。
學(xué)習(xí)的重要性小學(xué)生作文 篇20
將近九點了,樓下的步行街上響起一陣陣將門簾拉下的聲音,書房內(nèi)的臺燈仍是亮著,我正趴在書桌上進行思想掙扎。
瞌睡蟲陪伴著我,真的有點兒累了,一想到溫暖的被窩,可愛的流氓兔,我就不由得想把課本拋在一邊,呼呼大睡去也。不行,我每天要到九點半才可以去洗漱,十點才準(zhǔn)時睡覺。正想著眼睛又不由得瞟了一眼鐘表九點多了,我不由得又打起了退堂鼓,又沒有人監(jiān)視著我,學(xué)到那么晚也沒有人知道,老師也不會表揚我,何必呢?少那么半個小時又不會漏下什么,可是可以給我多睡半個小時呢~大不了明天早上早點起床好了,一年之計在于春,一日之計在于晨嘛。春天的`早上,不是最好的讀書時光么?可是關(guān)鍵是我起得來么?如果我起得來的話,那太陽就打西邊出來了。
好吧,我還是決定繼續(xù)進行我的晚自習(xí)了。學(xué)習(xí)是給自己的,不是為別人而學(xué)習(xí)的。雖然只有半個小時,但是日積月累下來,一個星期,我可就比別人多學(xué)習(xí)了半天也!有多少知識可以鞏固,有多少新課可以預(yù)習(xí),有多少難題可以解決吖!
一想到這兒,不禁又有了學(xué)習(xí)的動力。大家的智商都是一樣的,可為什么別人可以考得那么好,我就這么不理想呢?根本原因還是在于我是否肯努力啊。不敢說只要我努力了就一定會有好結(jié)果。但,至少,考試卷上的分?jǐn)?shù)不會令自己感到后悔了。努力過,即使沒有那么理想,那也認(rèn)了。
總說先苦后甜,這和爬山時一樣的,有些人爬到半途就放棄了,因為太累了,所以他們選擇退縮,那么他們看到的風(fēng)景只能是這么點,而如果你選擇繼續(xù)前進,你會發(fā)現(xiàn)爬得越高,看到的風(fēng)景越美。而當(dāng)你終于站上了山的頂端,享受著微風(fēng)帶來的絲絲涼意,你就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。
學(xué)習(xí)的重要性小學(xué)生作文 篇21
我有一個學(xué)習(xí)上的好助手,因為有他在,我就不用抄課本、抄老師布置的各種卷子了,也不用對著手機看資料,這樣既節(jié)約了時間,有保護了視力。
我的這位好助手的名字叫做“打印機”。雖名為打印機但它的功能可不止打印,還可以復(fù)印、彩印。幸好爸爸有先見之明,在我們上網(wǎng)課之前將他帶回了家,不然開學(xué)后作業(yè)這么多。而且都是電子版的,抄卷子估計都能抄到手?jǐn)唷S辛酥謳臀襾砀蛇@些活,作業(yè)對我來說就是小菜一碟。
它來我們家的第一天,是被箱子裝著的,助手從箱子里被搬出來,跳到了路由器的旁邊。因為他是連WiFi的,網(wǎng)絡(luò)不好,可能會影響助手的工作。就這樣,助手就住到我們家里。他并不是很大。規(guī)格也只有A4和B5兩種規(guī)模,但他工作起來很賣力。從來不會活兒干了一半兒就罷工,操作起來也很方便。連弟弟都可以自行打印復(fù)印東西。
助手身穿一身黑色的“燕尾服”,中間有幾個字母“EPSON”。有幾個操作鍵盤,是愛普生公司生產(chǎn)的打印機。右側(cè)上部是罐油墨的地方。右下角是顯示墨量的地方,其中黑色油墨是消耗的最多的。而其他幾個顏色的.墨還沒有怎么動。因為老師發(fā)的電子版資料幾乎都是黑色的。
每當(dāng)老師發(fā)了電子版卷子,這時助手就開始工作了,媽媽在手機上將老師發(fā)的卷子發(fā)送到助手里,按一下開始鍵的。機器就發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音,一張白紙進入助手體內(nèi),幾秒鐘后就變成了一張卷子。打三張卷子只需不到半分鐘時間。不得不說,這助手的辦事效率還挺高的嘛。
助手為我的學(xué)習(xí)提供了方便,我也會每天把它擦得油光锃亮,為他提供一個清潔的工作環(huán)境。
學(xué)習(xí)的重要性小學(xué)生作文 篇22
從這周周一開始,我的校園生活開始了改變,這也又激起了我對學(xué)習(xí)的熱情。為什么這樣說?因為我們開始分層學(xué)習(xí)了!
前半個學(xué)期,每個班的同學(xué)都是隨機分班,班上同學(xué)的學(xué)習(xí)程度有深有淺,各不一樣。但繼期中考試之后,班上的部分同學(xué)調(diào)進了A班,而其他則進了B班。
沒錯,我確實是A班的`一員。起初,我高興,因為我進入上階層,我開心,因為我能受到比部分高一層次的學(xué)習(xí)。但我隨之感受到的卻是一些壓力。因為進入A班已有兩天時間,我感到與以前最大的一點不同是老師們講課的速度已經(jīng)大大加快了。當(dāng)老師把一道題目講完后,只要稍一停頓,下一題便來了。這點我都不能很快適應(yīng)。有時老師在A班的課堂進度會比標(biāo)準(zhǔn)班快上不止一點。老師在講課,我們的手也一刻沒停,要不間斷地做筆記。
我原以為在B班學(xué)習(xí)的人會沮喪,但我錯了。B班的同學(xué)反而也很開心。他們說,之前在班上聽課時根本聽不懂老師的某些話。現(xiàn)在因為他們是標(biāo)準(zhǔn)班,老師講的都慢一些,透一些,這樣更有助于他們理解。我聽了后,覺得非常高興,因為這樣的分層學(xué)習(xí)不僅滿足了A班同學(xué)的需要,更讓B班的同學(xué)學(xué)得更透徹,更好!這一點令我感到十分地滿足。
不管在A班或B班,同學(xué)永遠(yuǎn)是同學(xué),該努力同樣努力。不要因為你在B班而感到泄氣,更不要因為你在A班就感到幸運。因為任何人都在跑道上,誰努力——上,不努力——下。也許AB班只是一種方式,當(dāng)我們忽略它們,我們會發(fā)現(xiàn)“我們”之間依然沒有隔閡,沒有區(qū)別!
學(xué)習(xí)的重要性小學(xué)生作文 篇23
拿破侖在我的腦海中一直是一位名不見經(jīng)傳的人物,他的許多名言我都熟知,但對他本人我卻沒什么印象,直到讀了《拿破侖傳》,我才逐漸對他有了更清晰的認(rèn)識。
毫無疑問,他是一位書寫了歷史的偉人,從小出生于戰(zhàn)亂之中,他的故鄉(xiāng)科西嘉被法國殖民,有著強烈愛國意識的他決心要讓自己的故鄉(xiāng)重回自由,但幾次都沒有成功,反而使自己的低位越來越低,終于,他在一場戰(zhàn)爭中一戰(zhàn)成名,因此,他有了更遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)。機會如雨點般想他打來,他都一一把握住了,可以說他的成功是由多年的知識儲備以及自身的幸運所造成的。
作為一位對世界影響深遠(yuǎn)的人,拿破侖身上有許多可貴的品質(zhì)。比如他十分刻苦,所以才有了巨大的知識儲備,才在機會來時把握住了。而且他有自己的原則,此后,便一直嚴(yán)格的尊守著。其次,他本身就有治理國家的天賦,懂得軟硬兼施,才使得他深得人心,受到了人民的愛戴,正所謂的民心者得天下。
不過人無完人,拿破侖的身上也有很多缺點,而且有些缺點是致命的。首先,他隨著權(quán)力的增加夢想變得越來越不切實際,他一味的索取,卻不知道索取的越多,失去的就越多。其次,他親手打破了他自己所創(chuàng)造的`法規(guī),把一群平庸無能的人抬上了很高的職位,產(chǎn)生了一批無功受祿的人。同時,他是一個被感情所牽絆的人,他的第一任妻子風(fēng)流成性,而他卻因為約瑟芬的淚水一次次地原諒了她,盡管最終他們還是離婚了,但他應(yīng)該一開始就聽親友的勸告,過于重感情對于他來說無意識自掘墳?zāi)埂?/p>
雖然他的身上有優(yōu)點,也有缺點,但無論如何他都是一位書寫了歷史的偉人,讓我們向他學(xué)習(xí),闖出一片天地吧。
學(xué)習(xí)的重要性小學(xué)生作文 篇24
學(xué)習(xí)中的快樂,快樂得神秘、快樂得心醉,快樂得耐人尋味。
學(xué)習(xí)中的快樂,究竟是什么呢?真的有那么令人心醉嗎?是的,你若想要知道學(xué)習(xí)中的快樂究竟是什么,我可以告訴你。是讀完一本很少人看或很少人知道的好書,快樂的心醉而又優(yōu)越的感覺,那是一種多么耐人尋味的`感覺啊!我,很喜歡讀曹文軒的小說,他那純美極至的描寫,令我深深的愛上了他的小說。《大王書》是他的一本最新力作。我看的愛不釋手,只爭朝夕的看:吃完飯,我捧起書,讀的津津有味,電視也沒興趣看。有時,我為了更快看完,還含著飯,品味著書中那美景、人性美,而不在品味飯菜的香。我顧不上身體勞累的看,然而,我卻越讀越輕松。因為,我的靈魂得到了放松。這本書在不知不覺中被我讀完了。我回味著、享受著,回味書中的景色、人物的性格在曹文軒筆下令人心醉的美,享受著那種捷足先登的快感……
學(xué)習(xí)中的快樂,是解開一道在同齡人所謂的難題的那種感覺,是以眾人所不及的速度做完一道似難非難的題目。即使不會,我也全力思考,直至答案揭曉。或許,我在別人等答案的過程中,已理清思路做出這道題,甚至是微笑著做完。記得有一回,我被老師出的一道題難住了,后來我靜靜的思考、分析,就做出來了,我一抬頭,全班同學(xué)都在埋頭思考。是否老師講到下一題了?看了黑板,我才知道,同學(xué)們都被難住了呢!真開心啊,這種快樂又是多么的神秘!
快樂還有很多種,但有哪一種快樂能和帶有神秘、心醉耐人尋味的學(xué)習(xí)之樂相提并論呢?
學(xué)習(xí)的重要性小學(xué)生作文 篇25
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位?”每年的三月春暖花開,我們總是還會想起他——雷鋒叔叔。
22歲的生命,對于平常人來說,似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生命中為人們做了數(shù)不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里。
有一天,下著大雨,雷鋒叔叔出差。快上火車時看見一位婦女,背上背著一個小女孩,手里還拉著一個孩子。雷鋒見了,立刻把雨衣披在這位婦女身上,把大一點的孩子抱了起來。雷鋒見小女孩冷得直發(fā)顫,就把自己的衣服脫下來,給小女孩穿上。雷鋒就是這樣一位樂于助人,永遠(yuǎn)先想著別人的'人。
時光荏苒,雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了,但是他的精神卻一直都在激勵著我們,在現(xiàn)實生活中,各行各業(yè)的人都在積極的學(xué)雷鋒,我們小學(xué)生也是一樣如此,在我們的身邊就有很多的好人好事。有一天,我在公交車上看到一個老奶奶站在那里搖搖晃晃,一位大媽看見了,站起來說:“來,大娘,您坐我這兒吧,我下一站就下車了。”老奶奶一開始不坐,后來經(jīng)不住勸,就坐下了。我發(fā)現(xiàn),下一站到了,可那位大媽還沒下車,時不時地看一眼老奶奶。
還有一次,我看見一位老奶奶過馬路,一位小同學(xué)見了,立刻跑過去說:“老奶奶我扶您過馬路吧。”老奶奶問他叫什么名字,小同學(xué)不說,過完馬路后,老奶奶向小同學(xué)道謝,小同學(xué)說:“不客氣,老奶奶,我走了。”說完小同學(xué)就跑開了。
人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。雷鋒叔叔雖然離開了我們,他一直活在我們心中!
學(xué)習(xí)的重要性小學(xué)生作文 篇26
新的一年又迎來了,不知不覺,我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻,開始了新學(xué)期的生活。
新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中,為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計劃,時刻提
醒自己在學(xué)習(xí)中努力勤奮:
作為好學(xué)生,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助別人,時刻謹(jǐn)記遵守規(guī)則。 發(fā)揚艱苦奮斗美德,展小軍人風(fēng)采,想要做個合格的小公民,就要做到艱苦奮斗。學(xué)習(xí)
是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過努力我也能做到。待人要有禮貌,說話要文明,還要會用禮貌用語。 誠實守信,不說謊話,知錯就改。 每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會
請教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細(xì)聽,不能心
不在焉。寫作業(yè)是一個重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足,并且可以鞏固知識。語
文作業(yè)要書寫工整、仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗算;英語作業(yè)書寫
規(guī)范,字跡工整。所謂“苦后甘來”,只要努力就肯定會有回報。 感覺還有很多要學(xué)習(xí),似乎計劃已經(jīng)難以囊括,我想,如果在真正意義上完成,那么,
以后的收獲一定是很多的!學(xué)習(xí)應(yīng)該注意方法,根據(jù)爸爸告訴我的一個科學(xué)研究結(jié)果說,人
的'大腦在上午是最靈活的,所以,學(xué)習(xí)一些技巧性的東西,在上午效果會比較好,同學(xué)們,
讓我們勞逸結(jié)合,珍惜這寶貴的時間,努力勤奮,我要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),進步進步再進步,
想到說到做到,就一定能天天向上!
學(xué)習(xí)的重要性小學(xué)生作文 篇27
結(jié)束了繁忙的五天學(xué)習(xí)日,輕輕的放下書包,走近大自然的懷抱,看看忙碌的世界,已經(jīng)變得精彩地個不停。
周末對我來說,并不是做作業(yè),看書之類的,而是純天然的自由。我有足夠的時間來做我自己喜歡做的事情。躺在沙發(fā)上看著自己愛看的電視,或者玩玩貼貼紙。美哉,悠哉。我在周末,都不急于起床,躺在床上享受著,或者拿雜志看看,因為不背書,看的心情更愜意。
星期五放學(xué),看著學(xué)生們高興地走出校門時。我的心情一下子嘩啦嘩啦放松了,身體舒展到說不出來的大。我感覺世界太美好了:陽光如此明媚,春風(fēng)如此溫暖,鳥鳴如此悅耳,我要好好制定我的計劃”。
第一件事就是收拾我的家。畢竟家是心靈的港灣啊,許多都不愛干家務(wù),認(rèn)為這是個又臟又累的活。其實我還挺喜歡收拾的,只苦于平時沒時間。我覺得干家務(wù)事一個享受的過程,你看:打開自己喜歡的音樂,在音樂中洗唰唰,人穿梭于各個大大小小的房間,音樂像河流似的,流淌于各個房間。我的手腳不閑著,耳朵也不寂寞,這就是勞動的`快樂。更快樂的是,經(jīng)過幾個小時的“奮戰(zhàn)”,展現(xiàn)在眼前的是清新和滿足感。
第二件事就是下廚弄點小吃,犒勞犒勞一下自己。
第三件事,放松的雙休日也不能忘記學(xué)習(xí)呀。在學(xué)校里落下的科目也正好在周末補一補,這樣才能讓周一不要太累。再找?guī)妆緟⒖紩鲎觯n外沒老師也一樣學(xué)得好。
第四件事就是想干啥就干啥,想去哪就去哪。這就是周末最大的快樂。
周末是幸福快樂的一天,無拘無束,但也是短暫的,只要好好利用周末,就能體驗到學(xué)習(xí)的樂趣。
學(xué)習(xí)的重要性小學(xué)生作文 篇28
隨著天氣的變化,天氣越來越熱了,我每天只能躲在房間里開著冷氣空調(diào),生怕那烈日會把我給曬黑了。那天天在黑的前幾個小時,媽媽說帶我到體育館去游泳,我高興極了。在游泳池里百分之百很舒服。我心里美著。不過我為什么這么強烈的去學(xué)游泳,因為我曾經(jīng)溺水2次,不過今日建全。
媽媽車,帶著游泳衣服來到了游泳館。來到了體育館,哇,游游的人還真多。門口的車子還真是不少,一共有幾十輛呢。我們報了名,便來到了游泳池,哇這么大有幾百多平米呢。教練在岸上教我們做下水準(zhǔn)備。
下了水才知道水里,很冷,我就捧起水向身上潑,希望這樣能夠習(xí)慣水的冷性,不一會就不冷了,教練先教我憋氣,我深呼吸一口氣,把頭扎進水里,憋了30秒就再也憋不下了。猛抬起頭,呼吸一口氣。
后來老師讓我們練大冬瓜就是和腳抱在一起沉入水了,還說這樣就可以浮起來,我敢是敢為了以防萬一我對老師說:“老師,你可一定要保護好我。”教練點頭,我深吸一口氣,把頭扎下,迅速抱腿。我感覺身體一沉一浮的'很好玩,但我最終憋不住出來了。大冬瓜練完后,老師教我們學(xué)習(xí)一片小白船。我覺得會很有意思,教練伸開雙手雙腳并攏,就浮在了水面上,還向前開了。我也試了試果然很靈。
接下來的日子教練分別教了,蛙泳的動作和換氣,蛙泳的腿先收飛,分開再向前蹬出去。手就是先伸出去,向兩邊劃后把胸前的水夾住,再伸收手時蹬腿,再收腿時劃水。
換氣最難,在水里吐氣,在手夾水時抬頭2秒時間吸氣把頭扎入水里時手伸直劃水。
不過經(jīng)過了重重考驗我蛙泳順利過關(guān),也就是說我學(xué)會了蛙泳。我要加倍努力爭取學(xué)會蝶泳、仰泳和自由泳。
學(xué)習(xí)的重要性小學(xué)生作文 篇29
人匆匆行過這一程,來時不帶來什么,去時也不帶走些什么,留下的只是他一生中對他人乃至這個世界的影響。
我們需要。當(dāng)我們在人生的分岔口徘徊猶豫的時候,需要我們前進的方向;當(dāng)我們在布滿荊棘的羊腸小道上前行時,需要幫我們治愈受到的創(chuàng)傷;當(dāng)我們被命運的天雷擊中即將倒下,是支撐著我們不倒下。
曹操有“老驥伏櫪,志在千里”的毅力,是因為他有一統(tǒng)天下的;陶淵明能“采菊東籬下,悠然見南山”,是因為他“不為五斗米折腰”,有著“性本愛丘山”的;杜甫能“感時花濺淚,恨別鳥驚心”,只因他憂國憂民,有著為民的。
可是什么又是?現(xiàn)在的人們沉浸于紙醉金迷之中,追逐著地位和,把原本干干凈凈的'世界搞得烏煙瘴氣,那不是,那是貪欲。真正的追求的絕不是那種庸俗的東西,它能使人油然而生一種。
去過的人都被那些朝圣的人震撼,那是一幅多么壯麗的景象啊!一群人用著最崇高的禮節(jié)向著他們的圣地緩慢前行,即使是不的人也會對那虔誠朝圣的身影充滿,那正是的力量,是支撐著他們向前,是讓我們這群旁觀者肅然起敬。
許多年前,我們站在那的土地上,守護著我們的每一寸土地,用血肉鑄成一道長城,同仇敵愾,眾志成城,將日軍趕出了我們的地盤。今天,我們懷著同樣的,守護,寸土不讓。這是一個國家的,無關(guān)利益,只關(guān)。
國家的立足于我們每個中華兒女的,艱苦奮斗,自強不息一直都是我們的準(zhǔn)則,它讓我們國家在成長的上踏著堅定的步子前方,是它幫助我們從一個落后的農(nóng)業(yè)國發(fā)展成最大的發(fā)展中國家。
正如一座中的燈塔,著我們向前,緊隨它,我們才能渡過急流險灘,到達成功的彼岸。
學(xué)習(xí)的重要性小學(xué)生作文 篇30
光陰似箭,歲月如梭,三年轉(zhuǎn)瞬即逝,恍如昨日,三年前在課堂上發(fā)生的一件事,讓我記憶猶新。這件事是我生命中最閃亮的光點,它給我鼓勵,給我信心。
記得那是在一次數(shù)學(xué)課上,教室內(nèi)是鴉雀無聲,這是為什么呢?因為老師出了一道難題,同學(xué)們都在苦苦的思索,始終沒有人能做出來。
這是一道求邊相等的證明題,這道題,第一眼看上去字?jǐn)?shù)也不多,我隨便掃了一眼,心想:這樣的題我太簡單了。可是當(dāng)我準(zhǔn)備寫的`時候才發(fā)現(xiàn),想著容易做著難啊,這題果然是難題,難怪讓老師如此重視。
我耐著性子繼續(xù)往下做,誰知此時我的思路就像被一道墻給堵住了似的,一點也打不開,于是我開始絞盡腦汁找解題思路,一次又一次計算,求這邊與那條邊的和,只要是我可以計算的我都計算了,可是卻沒有收獲,許多同學(xué)都絕望的放下了手中的筆,我也開始絕望了,莫非此題無解?
這時老師提示了我們:可以采用連線的方法來做這道證明題。我總結(jié)了我的經(jīng)驗教訓(xùn),開始采用老師提示的方法來做,時間一分一秒的過去,我沒有放棄,我知道堅持就是勝利,功夫不負(fù)有心人,最終我用幾何圖形的原理公式給解了出來,啊!我竟是第一個做出來的人,我用自己的努力和堅持打敗了全班人,包括數(shù)學(xué)屢屢第一的那名同學(xué),同學(xué)們?yōu)槲覛g呼,老師也露出了欣慰的笑容,我也為自己由衷的自豪。
從這件學(xué)習(xí)往事中,我知道了:堅持就是勝利,并且我們還要換種方式思維,撞了南墻要回頭,換一種方法就可以繞開那道墻,從而找到正確的方向,“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,學(xué)習(xí)如此,生活也是如此,我想。
學(xué)習(xí)的重要性小學(xué)生作文 篇31
我有一個快樂的學(xué)習(xí)園地,那就是我的校園。它內(nèi)部建筑完美高大,布局井井有條,環(huán)境優(yōu)美,現(xiàn)代化設(shè)施齊全。
它占地60000平方米,光是建筑就占18500平方米,現(xiàn)有班級54個,另外有3個體育班,我們的學(xué)校有3000多名學(xué)生和200多名老師。
步入學(xué)校大門,一眼就能看到右邊有三棵高大的香樟樹,左邊還有四棵小一點的香樟樹,就像一個天然的大花園。再往左又好像一個花園,里面有一條小徑,是一個“S”形,再往前是一個噴泉,噴出的水潔白、清澈。左邊就是我們的食堂,共3層。一直往前走,就有一個現(xiàn)代化圖書館,里面藏書豐富,二樓有電子閱覽室,里面還有電腦,隨著樓梯向上,還有一個會議室。
從圖書館出來,一直往左走,就是我們的教學(xué)樓,一排一排整齊地排列著,每個教學(xué)樓都有三層,最前面教學(xué)樓的第二層就是校長室和其它辦公室,再往后,可以看到每個教學(xué)樓后面都有綠色植物,還有池塘,池塘里有荷花,它們亭亭玉立,微風(fēng)拂過,它們便翩翩起舞。
教學(xué)樓右邊又是一棟樓,里面有實驗室、音樂室、微機房等,在我看來,它是一個披著神秘面紗的“隱士”。再往后就是廁所,里面還有洗手液。廁所北面則是一個很大的操場,每天我們都會在那里跑步、做操,最西邊是看臺,還有旗臺,最東面是一個大型的曲棍球練習(xí)場地,往北又是一個籃球場。
我們的學(xué)校真像一個大花園,既神秘,又美麗。這就是我們的.校園,真可謂是“生態(tài)形的美麗花園,數(shù)字化的現(xiàn)代校園,人文性的成長樂園”,在這里,我很快樂,真是個學(xué)習(xí)的好地方。
學(xué)習(xí)的重要性小學(xué)生作文 篇32
今天的一節(jié)政治課,給了我很深的感觸。
學(xué)習(xí)嘛,既苦又累,還枯燥乏味,更別談其快樂了。以前,我經(jīng)常這樣想。
但上完這節(jié)課,我就意識到我深深的錯了,學(xué)習(xí)既有苦,也有樂,有熬夜學(xué)習(xí)、認(rèn)真自學(xué)之苦,更有老師夸獎、成績突出之樂。學(xué)習(xí),對我們每個人來說都是苦樂交織的。因為學(xué)習(xí)是一個探索與發(fā)現(xiàn)的過程,需要克服困難,刻苦努力。也正是在這個過程中,我們不斷地發(fā)覺自身潛能,獲得一種不斷超越自我的快樂。這才叫學(xué)習(xí)。
所謂享受,更重要的是學(xué)與玩的結(jié)合,又稱“勞逸結(jié)合”。學(xué)習(xí)累了,看一篇有趣的小短文、聽一首沁人心脾的歌曲,或者可以跳跳繩或拍拍球。這樣可以使你神清氣爽,提高學(xué)習(xí)效率,并可以緩解壓抑而又緊張的心情。從而在根本上大幅度減少了你的壓力
倘若二十年后,你考上了好大學(xué)、找到了好工作時,你便會知道學(xué)習(xí)的重要性,因為它改變了你的一生。也正如龍應(yīng)臺對其兒子所說“:我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時間的工作。而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的`工作給你時間、不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),會給你快樂、享受。
學(xué)習(xí)是辛苦的,但是甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受到學(xué)習(xí)的樂。在苦寂中引發(fā)領(lǐng)悟,在領(lǐng)悟中產(chǎn)生喜悅,在喜悅中咀嚼唇齒間的甜美芬芳,這就是學(xué)習(xí)的樂趣,至真至美的享受。
享受學(xué)習(xí),我們就會發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)的每一天都踏實而快樂。
享受學(xué)習(xí),我們就會發(fā)現(xiàn),生活的每一天都充實而滿足。
讓我們享受學(xué)習(xí)、享受他的樂趣吧!
學(xué)習(xí)的重要性小學(xué)生作文 篇33
學(xué)習(xí)如一首詩,應(yīng)該多一些互相幫助,少一些愁苦的嘆息;學(xué)習(xí)如一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的春色,少一些灰色的基調(diào)。
學(xué)習(xí)是成長的必經(jīng)之路,可為什么要學(xué)習(xí)呢?學(xué)習(xí)的過程中可以在書本中遨游,可以知道更多新的知識,讓我們的生活更加充實。學(xué)習(xí)的.過程中,我們還會遇到很多朋友。學(xué)習(xí)是為了以后的生活更加美好。小時候我從來都不知道,好的工作是什么換來的,是學(xué)習(xí)!
面對學(xué)習(xí)的壓力,我們有很多辦法。再堅持不下去時想想:做出數(shù)學(xué)題、背出文言文、會默寫英語句子時的快感。讓我們感到學(xué)習(xí)的舒服和樂趣。我的做法是:制作一個愿望箱,在小紙條上,寫下自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)和對自己的期望。在壓力來臨之際,想想它們,想想完成它們是為了什么,你離它們還有多少距離,這樣你就會更加堅定,更加努力。
“老師”這兩個字大家都不陌生。他們和我們之間沒有間隔。在考試時,他們是第一個讀懂我們臉上表情的人。在題目簡單,時每個人的臉上都充滿輕松,在題目很難時,大家的臉上都是愁悶和擔(dān)憂。他們對我們學(xué)習(xí)的影響是非常大的,我們有不會的題目,可以問,有不懂的,會在上課的時候講。他們像是一種力量,扶持著支撐著我們向前越走越遠(yuǎn)。
在學(xué)習(xí)中,同學(xué)是我們最親密的伙伴。她們在我遇到困難時鼎力相助;即使經(jīng)常互相開玩笑,在我需要她們時,她們總會及時趕到。
有很多家長在孩子成績不好的時候打、罵他們,可我的父母并沒有這樣。他們愿意花時間和我好好交談,愿意花精力教我做題,愿意向我分享成年人世界的酸甜苦辣,和自己兒時的想法。
在學(xué)習(xí)時,我也會有缺點和優(yōu)點。我回家會先拿出所有的作業(yè),快速規(guī)劃好寫每項作業(yè)的順序,和時間。但我也有缺點,寫作業(yè)時經(jīng)常分神,我會想一些別的事情,可我還是會迅速地回過神,接著學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是一場馬拉松式的長跑,不養(yǎng)好精神,哪來力量跑到終點?學(xué)習(xí)像一把人生的皮鞭,鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。學(xué)習(xí)猶如一面戰(zhàn)鼓,它能激勵我們加快前進的腳步。
學(xué)習(xí)如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚的吟唱,少一些哀婉的詠嘆。
學(xué)習(xí)的重要性小學(xué)生作文 篇34
中國自古以來,就提倡一種積極傳承的思想,那就是——讓后代好好學(xué)習(xí),用功讀書。而我們的老一輩,也是非常注重去培養(yǎng)一個好學(xué)的孩子。就是到現(xiàn)在,科技各方面都在發(fā)展,但是社會的前進和進步,少不了各界人才帶來的作用和價值。
想要變成一個人才,就必須有足夠的高學(xué)歷,以及足夠優(yōu)秀的能力。然而,能力往往來自于學(xué)歷,沒有學(xué)歷的人,能力也是不會高的。以前的我,一直體悟不到這個道理,總是在學(xué)習(xí)上偷懶,在讀書的那些年,蹉跎年華,以至于現(xiàn)在,過得生活很差強人意。
我十五歲那年,就沒有繼續(xù)學(xué)了,原因很多。一是學(xué)不進去,二是抑郁癥,三是被同學(xué)校園暴力。說實話,這三種原因,只要有其中一種,都很難再學(xué)習(xí)下去,而我,三種同時發(fā)生。其實,那個時候的我,還是想繼續(xù)學(xué)習(xí)下去,但是沒辦法,抑郁癥的痛苦,校園暴力的.刁難,再加上學(xué)習(xí)下降,使得我在初二的時候,就已經(jīng)輟學(xué)了。
這些年,我一直都飽受著學(xué)歷低的痛苦,一直都在恐懼未來的生活,我害怕我的生活會越來越不如從前,我害怕自己會成為別人眼中和口中的笑話。這些恐懼,逼得我無路可退,而生活,同樣也是讓我覺得步步艱難。
自從輟學(xué)以后,我就要靠自己謀生了,可是在種種因素的影響下,我想要實現(xiàn)獨立,可以說非常難,因為抑郁癥的我會忍不住哭,所以在工作上,總是很困難,不僅僅不會和人相處,還經(jīng)常情緒不穩(wěn)定。于是,在我第六次選擇離職以后,我放棄了工作的想法。從那以后,我就只能每天跟著父母了,他們干什么我就干什么。這樣的日子,一直持續(xù)到現(xiàn)在。
其實,我一點都不滿足于現(xiàn)狀,因為我畢竟是一個有夢想的人,面對這枯燥無味的生活,簡直受不了。不過,有一句話說的好——你現(xiàn)在的生活,雖然不是你想要的,但確實是你自找的。我想,我也是這樣,要是我從一開始就好好學(xué)習(xí),不要走出校門,那我現(xiàn)在的生活,肯定會很不錯。可惜,人生沒有回頭路可以走。就算我現(xiàn)在明白了讀書的重要性,人生也已經(jīng)過去了一大半。
現(xiàn)在的我,只能重新開始,從哪里摔倒,就從哪里爬起來。堅持自己的寫作夢想,期待有一天能夠靠學(xué)習(xí)的知識,以及飛舞的夢想,讓自己洗去過去的傷,閃閃發(fā)光。
學(xué)習(xí)的重要性小學(xué)生作文 篇35
成功=刻苦努力十方法正確+少說廢話。從這個大家公認(rèn)的公式。我們可以知道,正確的方法是成功的三要素之一,如果只有刻苦努力的精神和腳踏實地的作風(fēng),而沒有正確的方法,是不能取得成功的。法國的物理學(xué)家朗之萬在總結(jié)讀書的經(jīng)驗與教訓(xùn)時深有體會地說:“方法的得當(dāng)與否往往會主宰整個讀書過程,它能將你托到成功的彼岸,也能將你拉入失敗的深谷。”由此我們可以知道學(xué)習(xí)方法是何等的重要。
首先,這是年齡階段的需要。
在中學(xué)階段,學(xué)生的注意力、記憶力和思維能力都發(fā)展到了一個新的階段,是長身體、長知識的重要時期。誰在這個階段掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,誰的智力就會得到充分的開發(fā),誰的學(xué)習(xí)就會積極主動,誰就奠定了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
其次,這是中學(xué)生學(xué)習(xí)特點的需要。
我們知道,升上初中后,功課越來越多,學(xué)習(xí)難度越來越大。原來在小學(xué)主要是學(xué)習(xí)語文和數(shù)學(xué)兩門功課,上了初中,要增加英語、政治、生物等科目,往后還要開設(shè)物理、化學(xué)等學(xué)科,數(shù)學(xué)還有代數(shù)和幾何之分,學(xué)習(xí)難度越來越大。上高中后,各科學(xué)習(xí)的難度更大,如果不掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就難以把學(xué)習(xí)搞好。
再者,這是國民素質(zhì)教育的需要。
聯(lián)合國教科文組織指出,未來的文盲不是不識字的人,而是不會學(xué)習(xí)的人。中學(xué)生一旦掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,今后無論是升學(xué)還是就業(yè),由于解決了“會學(xué)”的問題,就能夠積極主動地去攝取知識和更新知識,就能在科教興國中作出應(yīng)有的貢獻。
然而,什么是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法呢?科學(xué)的學(xué)習(xí)方法具有廣泛適應(yīng)性,還具有科學(xué)性和工具性等特點。它適合于每個人,符合于用腦衛(wèi)生,而且對每個學(xué)科都有用。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法包括智力因素的培養(yǎng)和非智力因素的培養(yǎng),包括學(xué)習(xí)的通法和各科的`學(xué)習(xí)方法等內(nèi)容。英國科學(xué)家達爾文說:“世界上最有價值的知識提關(guān)于方法的知識。”所以,大家一旦掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就會如虎添翼,學(xué)習(xí)效率就會大大提高。
學(xué)生一旦學(xué)習(xí)狀態(tài)上來了,又有了正確的學(xué)習(xí)方法,就會像饑餓的人撲在面包上,就會達到一種忘我的境界,從而進入一種良性循環(huán)中。當(dāng)他體驗到求知過程的激情,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種享受的時候,是能夠創(chuàng)造奇跡的。
希望每位學(xué)生都能擁有適合自己的學(xué)習(xí)方法。
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