動物小學生作文
動物小學生作文1
一天，一只蚊子正在休息，一只蜜蜂飛了過來。
蚊子很有禮貌的對蜜蜂說：“蜜蜂小姐，你可正漂亮呀！”蜜蜂轉頭一看原來是只蚊子在對他說話，就“哼”了一聲，準備離開。 蚊子有點生氣了說：“你這只野蜜蜂，我對你彬彬有禮，你竟這么對我！”蚊子晃動它那根專吸人血的長針，似乎在炫耀自己：我可是有實力的呢！ 蜜蜂斜眼瞧了蚊子一眼：“誰不曉得你們是害蟲呀！”蚊子不服氣：“雖然我的同類做過很多傷天害理的`事，但你怎么知道蚊子沒有改過自新的？”蜜蜂采不會相信他的話呢，頭一扭，翅膀一整；飛走了。 蚊子垂頭喪氣地回家，把事情的經過告訴了爸爸媽媽。爸爸嘆了口氣，說：“我們是干了許多壞事，也難怪別人這樣對待咱們。
要想改變別人的看法，往后呀，這真得像蜜蜂學習，多做好事才行……
動物小學生作文2
今天上午，李曉宇帶我去她家看小雞。
那只小雞真可愛，像李曉宇一樣可愛，但她倆可愛的不是外表，而是那種活潑的性格。小雞已經長出了一雙小小的雞翅膀，可以在花盆上飛上飛下。李曉宇抓雞和拿紙杯似的`，嚇得小雞“嘰嘰”叫。小雞的毛暖暖的，身體小小的，還沒我一只手大。我把它捧在手心里和捧寶貝似的，他撲騰一下，我的心就跳得更厲害了。
看見這只雞，就好像看到了我的小紅雞，可惜它活了不到一天就死了，而李曉宇的雞足足活了十八天了！
動物小學生作文3
兔子渾身長滿了毛茸茸的白毛，遠遠看去像一團棉花。
它的一雙紅眼睛被白毛包住了，嵌在眼窩里，像鑲著兩顆紅寶石。白兔兩只長長的耳朵，足有二寸半，里面一層是粉紅色的皮，外面毛茸茸的，我想它的聽覺一定很靈敏。小白兔的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，總是不停地聳動著，不知是因為害怕，還是隨時在根據氣味尋覓食物。兔子的身子圓滾滾的`，看上去挺肥。前腿又短又小，后腿又長又有力，在動物王國里它還算是個長跑健將呢。
兔子尾部有一條又短又小的尾巴，正如俗話所說的：兔子尾巴長不了。
動物小學生作文4
在地球上，除了人類，還有什么呢？沒錯，還有動物。可幾年下來，動物的數量逐漸下降。人類有沒有把動物當朋友看呢？
動物和人類應該是好朋友，可為什么動物會和人類為敵呢？是因為人類沒有把動物發在眼里。比如奶牛。人類用奶牛生產奶牛，可等奶牛沒有奶的時候，人類就會把奶牛殘忍地殺死。奶牛沒奶時，不會將它放生嗎？奶牛也是一條活生生的生命啊！近幾年的“鼠疫、艾滋病、瘋牛病、禽流感”，這些都是動物們奮起反擊的.預兆呀！難道人類還要打嗎？我們的祖先就是高級動物呀！如果人類再不制止這種濫殺動物的行為，是對我們的地區母親沉重的打擊呀！
我們現在不要再破壞動物的家園，這樣動物們就可以安心繁殖后代。朋友們，還動物們一片蔚藍的天空，讓小鳥自由地飛翔；給動物一片綠草地，讓牛羊歡快地奔跑；還動物一片汪洋，讓動物無憂無慮地暢游海洋之中。也許，這樣可以安撫動物們受傷的心靈。動物原本不壞，只是人類破壞它們的家園，這些只是它們對人類的“報復”而已。
朋友們，讓我們一起保護動物吧！
動物小學生作文5
《大象》“耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子長又長，幫人把活干。”你們猜它是什么動物？沒錯，它就是大象。大象是現在世界上最大的陸棲哺乳動物，也是十分喜愛群居的動物。大象的外部特征是它那肌肉發達的長鼻和巨大的耳朵，具有纏卷的功能，是象自衛和取食的有力工具。大象的皮層很厚，可以防止蚊蟲的叮咬。它的尾巴較短，鼻子最多可容納15公升的水，象牙是它的重要武器。大象由雌象為首領，每天的活動時間，行動路線，覓食地點，棲息場所都有它指揮。如果你看見好幾群象組成一個隊伍時，那簡直壯觀極了。大象可以用人類聽不到的.次聲波交流。如果無干擾，一般可傳播11千米。如果還要交流，象群就一起跺腳，這樣最多可傳播32千米。這種聲波可傳到遠方大象的腳掌，再傳到骨骼最后到內耳。大象的種類主要有非洲象、非洲森林象、亞洲象和猛犸象（也稱長毛象、毛象）。它們是一種神奇的動物，友好、溫順、易于親近。如果親人去世時也會流淚，甚至還會安慰同類。不過，發怒時，它也會有暴躁的一面，要是急了，就直接用腳掌或象牙解決冒犯著。象也是科特迪瓦的象征，美國的黨派，中國的“吉祥”，傣族人的吉祥與力量。可隨著人類的捕殺，大象的數量逐漸減少，最終可能會滅絕。希望大家可以保護這個可愛的動物。六年級:李海慈
動物小學生作文6
世界上的動物成千上萬種，有兇惡的大獅子，有笨重的大象，有溫馴的小山羊等等，然而，我卻被我家的小貓吸引住了。
我家的.小貓十分可愛，我們把它叫作“旺丁”，它是我姑媽在路上撿回來的。
小旺丁最喜歡吃魚，每當我們在吃魚的時候，它就“喵——喵”不停地叫，非等你把魚送給它吃不可。更奇怪的是，等它吃飽了又“喵——喵”地叫，這是為什么呢？原來，它在交叫喚我們給它水喝呢！不是奇怪是聰明啊！
要是小貓覺得無聊的時候，自己會用左腳心撮右腳心，嘴巴不停地舔那又肥又厚的腳掌，其樂無窮。
遇見了陌生人，小貓總是躲在我們的身后，但是，它遇見大公雞、大狗它又不會害怕，我想：貓可是一只有靈性的動物啊！它會分辯熟人和陌生人。它還很盡職盡責，它的天職就是抓老鼠，它會屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可。
小貓慢慢地長大了，沒有了以前那么淘氣，但還是那樣生氣勃勃。
去年，我抱著一條金黃的剛出生的小狗回到家里，我樂得歡天喜地，手舞足蹈。我幫它取了個名字，叫逗逗。
小狗漸漸長大了，睜開了藍薄薄的小眼睛，真像兩顆誘人的藍寶石，它的鼻子可靈著呢，一聞到什么味，它立刻跑過去，沒想到的是媽媽在炒菜，小狗跳來跳去，總夠不著，只好垂頭喪氣地回到屋里去了。
逗逗吃飯時狼吞虎咽，生怕雞、鴨搶飯吃，吃完了，又無奈地望著我們，口水真是“飛流直下三千尺” 。看它那可憐樣，就賞它一點食物吧，它津津有味地吃著，吃完了，搖著它那毛茸茸的尾巴出去玩了。瞧它那副德性，讓人見了就想笑。
逗逗不但可愛，還會安慰人呢。有一次考試沒考好，逗逗好像看穿了我的心思，汪汪地叫了幾聲，好像在說：“這次沒考好，不要緊，下次努力” 。我的心情一下子變得好輕松啊。又一次考試到了，我真的取得了優異的成績，多虧了逗逗的支持。
逗逗還能看守門戶，連多么兇惡的狼狗也怕它三分。每到放學時間，它一看見我，就在馬路邊迎接我，我一過來，它就跳在我身上，用舌頭舔我的臉，它是那么的生氣勃勃。
我真想大喊一聲：“逗逗，我愛你。”就這樣，它一直伴隨著我，給我增添了不少歡笑和樂趣。
動物小學生作文7
我的小兔叫球球，它是一只家兔。它最喜歡鉆到沙發的下面，有一次，我把它從籠子里放了出來，誰知道我吃完飯它就不見了蹤影。我找遍了房間、陽臺、書房、客廳，它就是不出來。我急了，這時，只見它從沙發底下鉆出來，我一看見了它就松了口氣，看來它一直在沙發底下啊！
真是一只淘氣的`兔子！
動物小學生作文8
一天，媽媽給我買了只小白兔，它叫“跳跳”，我非常喜歡它。
它有兩只長長的耳朵，一條短短的尾巴，一雙紅溜溜的`眼睛非常機靈。毛茸茸的身體胖嘟嘟的，可愛極了！
每當我放學的時候，跳跳就蹦到我面前，用前腳往我口袋里瞧瞧有沒有吃的。于是，我就從廚房里拿出紅蘿卜喂它。它高興的跳得更高了！
我非常喜歡跳跳！
動物小學生作文9
我喜愛的動物是蜜蜂。盡管它們長得再普通，但它們可是動物中的勞動之王啊！就以工蜂為例子吧，它的'工作有很多：采集花粉、花蜜、制蜂蜜……忙的忘記早晚，但它們從不叫苦叫累。
蜂蜜是很難制的。它們要制一公斤蜂蜜，就必須在100萬朵花上采集原料。如果動物世界也有組織的話，那么它們一定能獲得“最勤勞獎”。
這就是蜜蜂的品質，這也是我喜歡的品質。
動物小學生作文10
九月的一天，“麻團”在我家住下了。麻團是誰？是吃的麻團嗎？不，完全不是。“汪！汪汪！”聽，現在你知道它是誰吧。
麻團身上大半部分呈深黃色，只是到了尾巴那里，又逐漸變成黑色，唯獨它的四只小腳爪是雪白雪白的。仔細看看，還真像一個團子呢！
記得一次，我找來了一個玩具鴨，只要一捏它就會“呀呀呀”地叫。自從麻團咬得動它的'時候，我幾乎每天都陪它玩找鴨子的游戲。我把鴨子一扔，它立馬飛奔去撿，再叼回我腳下，圍著我打轉。像在要獎勵呢。平時早上，透過窗，總能聽見那鴨子的叫聲，一猜就知道肯定是麻團又在咬它了。
麻團天生就是看家的料。它從來不會亂跑，每天要不就臥在門口，要不就在院子里玩玩自己的玩具。每當遠方有一些我們根本注意不到的人時，就立馬大聲叫起來：“汪！汪汪！”把一個過路的老爺爺嚇了一大跳，還以為有惡狗過來了呢。
麻團很黏人。我進家后，它還想和我玩，于是就使出它的“必殺計”。擺一擺頭，眨一眨眼睛，無論是誰看見了都會忍不住的去摸摸它。我就中了這個計，也不顧吃飯，就來陪它玩了。它也很高興，雖然它自己也餓著，但它仍然精力充沛，還上竄下跳的，不時搖搖尾巴。我輕輕地摸摸它，它也添了添我的手，瞇著眼，像在笑哩！
我的“麻團”是不是超級可愛？真希望我每天都能聽到那叫聲，“汪！汪汪！”
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