給校長的一封信作文
給校長的一封信作文1
親愛的校長您好！
我是五零四班的學生洪秋怡。今天有幸給您寫信，我覺得十分開心！您常常身穿筆挺西服，手提公文包。當學校有什么比賽時，你還帶上特別酷的墨鏡，真像一位俠客。
看上去您像一位豐趣的人，可是您對待工作，總是十分的認真！頭上多了許多的白發，臉上長了很多的皺紋。這都是為工作所生，為事業所長。您從來都沒有一句怨言，只是默默的，默默的'……
有一次，我幫老師拿鋼筆。經過校長室，看見您正認真的辦公。手上的筆唰唰的在紙上移動著。不管外面多吵，您似乎都沒聽到，還是埋頭工作。
您真是一位好校長，為所有人樹立了榜樣！
最后，我向您致敬，祝您青春長在，工作順利！
·····
····· 小記者 洪秋怡
····· 20xx-1-24
給校長的一封信作文2
您好！
我是六（2）班的一名學生。我們的學校美麗、潔凈，這都是您的功勞。在我即將離開母校之際，我還想提一些建議，希望您能接受。
現在，我們的操場在大小方面，已經很好了但在環境方面，還有待加強。夏天，操場上塵土飛揚，特別是有時，刮起一陣狂風，更像是起了一陣沙塵暴，對我們的身體造成了影響；下雨時，操場上的土變成了浠泥，既使我們的課外活動受到了限制，也使原本一個整潔的校園因為同學們在操場上帶出的泥土變的`不堪入目。所以我建議，在操場上鋪上草坪。這樣，既可以讓同學們的活動、健康不受到限制與影響，也可以美化校園。
在籃球場方面，我覺得可以再擴建些，不要讓十幾個人擁擠在一個半場。這樣同學們既可以打的自在，也不會出多少危險。
炎熱的夏天即將來臨。上課時，火辣辣的太陽曬在頭上，再加上教室人多，熱浪滾滾，但我們動都不敢動，很是難受。許多同學都抱怨學校不裝空調。但我知道學校暫時沒有這個條件，但裝幾個電風扇還是可以的。雖不說可以使我們多么涼爽，但可以讓我們好受些，也可以使我們能夠更加專心的聽講。陳校長，您說呢？
最后，我還是要在即將離開母校之際祝您：
工作順利，萬事如意！
給校長的一封信作文3
敬愛的駱校長：
您好！
提起筆給你寫信，我心中無比激動，千言萬語盡在筆尖，因為您是我心目中最敬重的好校長。
自從我進入掘港小學的第一天起，每天都看到您笑容滿面的在校門口迎接我們，您的微笑給了我們學習的動力，您的行為潛移默化地影響了我們，您對工作執著的信念，讓我們學會了堅持不懈的精神，謝謝您用辛勤的汗水滋潤我們的心田，讓我們健康快樂地成長。
記得去年的一個下雪天，我們都冷得發抖，穿著大棉襖，裹得嚴嚴實實的.，而您不怕嚴寒，依然和往常一樣堅持著，看著您凍得臉通紅，我好想對您說：“校長，您辛苦了，去休息一下吧！”可是，我還是停下了腳步，因為我知道您不接完最后一個學生，您是不會進校門的。校長您對學校注入了滿腔熱忱，使得這所學校有了更好的口碑，使我們能成為掘港小學的學生而感到驕傲和幸福。您以“兼容并蓄，和而不同”的文化主張教育我們學會感恩，學會奉獻，學會寬容和有愛心的小學生。校長您放心，您的付出一定會有回報的，我一定要向您學習，長大了也當一名優秀的好黨員，無論在什么崗位都要像您一樣，從點滴小事做起。
我現在一定要好好學習，為將來打好基礎像您一樣給國家作貢獻，好了，時間不早了，就寫到此為止吧！
最后祝您：
工作順利，身體健康！
給校長的一封信作文4
六年時光，就這樣匆匆流過，就像流星一樣，一閃就過，不會有絲毫的停留。在轉眼之間，我將離開這個伴隨著我六年的校園。
在這個校園里，帶給我無數歡笑和淚水，就要和同學們離別了，那種離別的情緒悄然籠罩著全身，很是留戀了，不管這六年來是怎樣走過來的，但這是人生劃過的一道清晰的軌跡，悲也好、喜也好、成功也好、失敗也好，或許我們還留下了很多的遺憾，還有很多沒有做完的`事情，不過正是有了這些豐富的情感，才構成了我們的生活，這才是人生。
馬上就要畢業了，停下我們那匆匆的腳步吧！環顧一下我們學校周圍的一草一木，讓同學們的一顰一笑深深印在我們的腦海之中，讓曾經的美好回憶定格在這一刻。
難忘——母校！校園里還彌漫著那野炊升起的裊裊炊煙；走廊上還回蕩著和同學們純真快樂的笑聲；教室里還縈繞著我們朗朗的讀書聲六年來，母校見證了我們的成長，帶給了我們取之不盡用之不盡的知識。
難忘——老師！老師把一個個拼音字母連成一段段動聽的小曲，把一個個陌生的漢字拼成一對對優美的語句，讓課堂的問答變成有趣的游戲，用這種寓教于樂的方式，把一段段知識在不知不覺灌進我們的腦海，還教會我們各種寫作的技巧，讓我們在潛移默化中提高寫作水平，讓我們的作文從黑白兩色變得五彩繽紛，從平淡無奇變得有滋有味，在老師日積月累的諄諄教導里，讓我們懂得了許多人生的哲理。
還有同學之間那比山還高比海還深的情誼我怎么能忘懷？
畢業前夕，想起我的老師和同學，心里真是有太多太多的不舍，多么希望時光能在這一刻停留，讓我們有足夠的時間來回憶曾經美好的一點一滴。
給校長的一封信作文5
敬愛的張校長：
學校是我們學習生活的場所，是培育幼苗的地方。但是學校在一天天舊下去，失去了夕日的風采。看！老師總是聚精會神、忙忙碌碌、筋疲力盡的給我們上課，可是同學們都覺得上課時總是那么的枯燥無味，學習往往是事倍功半。雖然我不是校長，我也不是董事長，但是我也在想象設計未來的學校，未來我們美好的“家”。
未來的學校將是幾座高樓大廈，操場將在地底層。操場上可容納幾萬人，分有乒乓球區、足球區、籃球區、羽毛球區。也許你會問：“這么高，怎么上呀！”這個不用擔心，學校下面有彈板。只要你輸入你要上幾樓，彈板就會自動調好力度，只須幾分鐘你就能像空中飛人一般飛到你想去的樓層了。學校的教室可是漂亮神奇。講臺上有著自動粉筆，上課時老師想到的，粉筆都能自動寫出來。寫完后，黑板會把寫的粉再制成自動粉筆。所以，老師的粉筆是取之不盡，用之不完的。學校的老師也是非同一般。這個老師就是機器人，他的頭腦里有一塊集成塊，使他知識淵博。
不論古今中外，還7是想象未來的問題，這位老師都能自如的解答。它可是有一雙孫悟空的火眼金睛和一對順風耳，如果你講話，它就會立刻鉗住你把你提到半空中。學生也是個個“天才”，一學就會，一做就對。而且每個人的桌上都有一臺筆記本電腦，可以到那查資料、畫畫……就是考試也會在那考。假如你想偷看，那你就會得個大“0”蛋。最神奇的要算書本了。你只要一打開書，書里就會蹦出主人公，主人公會把書里的內容用動畫的形式展現在你的'眼前，讓你在歡樂中得到知識，并把知識記得更牢。教室的墻壁上還會出現學生查到的關于課文有關的事或人。
未來的學校還分為體育天地、生物世界、科技博覽會……“體育天地”就是根據學生們的體育特長來鍛煉；“生物世界”就是可以看到恐龍化石、珍奇鳥獸的地方；所謂“科技博覽會”是把學生的科技小制作放到一間房屋里展覽……時間不早了，我就寫到這。張校長，我希望我能夢想成真，如果不好，還請校長能多多指教。
祝張校長工作順利！心想事成！
四（一）班繆熠
20xx年5月26日
給校長的一封信作文6
親愛的校長：
您好！
我在母校學習了六年，對母校的每一處都十分熟悉。在這校園里，留下了我們很多美好的回憶，在校園里的每分每秒都是珍貴難忘的，校園里的花花草草和我們都是有感情的。為了能使校園更加美麗優秀，我想提出以下建議：
首先，校園的圖書室很少開放，導致圖書室像是一個擺設一樣，時不時還有低年級的.同學在里面嬉戲打鬧，圖書室并沒有發揮到它本應該的作用。我希望學校可以開放圖書室，讓同學的課余時間可以去吸取豐富的知識，我覺得防止圖書室里的書籍擺放混亂，應該派一個班級管理，成為他們班的包干區。防止低年級的同學們撕毀書籍，制造噪音，學校可以組織一個制作圖書館文明標語的活動，挑出幾幅優秀的作品，貼在圖書館最明顯的幾處地方，一來可以防止某些學生的惡意破壞，二來學生們經常看到這幾句文明標語，可以積累到一些文明標語。
其次，校園里應多放一些垃圾桶，垃圾桶上應該標清楚可回收垃圾和不可回收垃圾，可以培養學生隨地撿垃圾的優秀習慣，又可以減少校園垃圾，保持校園環境干凈。
然后，我覺得學校應多增加一些校外活動，可以讓學生們多去參加公益活動，讓同學們走進現在的社會，走進養老院，走進福利院，去幫他們打掃衛生，去祭奠烈士，使學生們可以學到許許多多的知識，領悟到中華民族的傳統的美德，知道中華名字的悠久歷史，這些活動可以增加學生的人情味，又能讓他們從其中懂得許多道理。
接下來，我覺得同學們和老師甚至于校長您之間的溝通太少，學校可以開設一個校長與同學們的交流信箱，大部分同學是不敢通過語言來跟老師校長進行交流，所以可以讓同學們把自己覺得校園里的缺陷或是自己的想法通過書信寫出來，每周把信箱里的信交給校長閱覽，讓校長和同學更進一步。
最后，身為一名在這美麗的校園里學習了六年的學生，身為一名即將離開母校的畢業生，我衷心的希望母校能越來越美麗。這美麗的校園令我們難忘，我們十分不舍，但是，天下沒有不散的宴席，在離開之際，為了讓這所校園越來越美麗，我只能貢獻出自己微薄的一點幫助。
祝母校的明天更加輝煌，祝母校能夠培育出一批又一批的人才！
此致！
敬禮！
學生：
日期：
給校長的一封信作文7
親愛的校長：
您好！我是二（2）班的黃穗。我知道您很忙，但我希望您在百忙之中看完我的這封信。
最近，我發現有些高年級的大哥哥大姐姐洗完手后，水也不關的'就走了。要是再這樣下去的話，那我們就要沒水用了！我跟他們說把水關好，或者是把水關緊，他們都不聽，還說：“走開點兒，小屁孩，小心我揍死你！”我沒辦法，只有自己先洗好手，然后再把水關好。食堂的阿姨們也是這樣。我看見她們洗碗的時候，一個大大的盆子，里面的水都已經滿出來了，還是不把水關掉。我希望高年級的大哥哥大姐姐和食堂的阿姨能改掉這個浪費水的習慣，做一個節約用水的人！
親愛的校長，希望您能跟大家說說，讓大家都節約用水，保護我們的資源。謝謝！祝
工作順利！
你的學生：
年 月 日
給校長的一封信作文8
敬愛的校長：在學校度過六年了，作為一個快要畢業的學生，出于對母校的熱愛，也為了讓母校更受學生和家長的歡迎嗎，我在這兒給您提幾個意見。首先，我希望學校可以把舊教學樓拆了，在重建，增加一棟教學樓，現在的各個班的學生太多，建議分班，分成好、中、差三種班，這樣，老師講課的時候可以更加方便。第二，我希望學校可以把操場上的草地翻修一下，既美觀又健康，多看綠色可以緩解眼睛的疲勞，保護視力。籃球場上的地板也需要返修一下，現在的地板上已經有了許多明顯的裂痕了，既不美觀又不安全。第三，我希望學校能建一個生態園，讓同學們在生態園里養一些植物，每天觀察植物的生長，照料好這些植物，也有利于同學們以后的能力發展。第四，我希望學校可以擴寬教師食堂，讓一些家里住的比較遠或中午家長不在家的同學中午在那吃飯。有些住得遠的同學，中午放學后急匆匆的趕回家里，又急匆匆的'吃好飯，在急匆匆的來到學校，根本就沒有時間休息，為了避免這種情況的發生，學校最好把教師食堂擴寬，供學生們一起用。？以上就是我的建議，望校長考慮即采納。
六年級:對暗號
給校長的一封信作文9
敬愛的校長：
您好！我是滿族小學一名六年級的小學生，在這六年的小學生活里，我收獲到了知識，收獲到了快樂，也收獲到了友誼。母校的培育之恩，讓我一輩子都難以忘懷。
做為我們滿族小學的一名即將畢業的小學生，我感到非常榮幸，為了今后的母校更加出色，低年級的'小弟弟妹妹們有一個更加美好的學習生活環境，我想對您提一點小小的建議。
上個學期，我們的新教學樓終于落成了，我們自然很高興，可是惟一美中不足的是操場還像一個沒有完工的工地，到處是石頭、砂子和泥土，還坑坑洼洼的，上體育課時冷不防就會摔倒。這幾天終于有工人來修操場了，對此我想向您提幾點建議。
第一、我希望操場能修的比原來的大一些，只有操場更大了，同學們才能有更寬闊的活動場地，才能把身體鍛煉的更加強壯；
第二、操場上要增加一些必要的運動器材，如單杠、雙桿、籃球架、足球門、跳遠池等。這樣，才可以讓同學們更加善于發揮自己的體育特長；
第三、為同學們開放風雨操場，使同學們在下雨天也可以進行運動，從而更加鍛煉我們的毅力和膽識，而不是呆在教室里上自習。
總之，身體是革命的本錢，也是學習的本錢，只有有了強壯健康的體魄，才能夠更好地學習。希望敬愛的校長能夠采納我的建議，為我們修建一個美麗、寬闊、實用的大操場！營造一個更好的學習氛圍！
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