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溫暖的家

時間:2023-04-28 21:07:54 小學生作文 我要投稿

溫暖的家

溫暖的家1

家,人人都熱愛它。我也愛我的家。

我的家里,有爸爸、媽媽和我,爸爸和媽媽對我的.吃、穿和學習都很關心:爸爸給我買了許多書,媽媽每天早晨起得很早,給我做飯吃。我在家就像一個衣來伸手、飯來張口的小皇帝,我一定要好好學習,天天向上!

學校,是老師和小朋友們組成的大家庭。在這個溫暖的大家庭里,老師天天教我們學習文化,同學們像自己的親兄弟一樣,互相關心,互相幫助。我一定聽老師的話,團結同學,積極參加勞動,做一個三好學生。

祖國,是我們最大的家,我最熱愛它。我要從小學好文化,長大了用自己學到的知識把國家建設得更加美好!

溫暖的家2

  在一座月亮城的希望之橋下,住著一個流浪兒木木和一群流浪動物,有小狗小汪,小貓落落……木木和這群動物是好朋友。他們過著貧窮而又快樂的生活。

  這幾天,有好幾個動物朋友出去找食物后,就再也沒有回家了。一天又一天過去了,木術左盼右盼,怎么也盼不到它們回來,這可急壞了木木。他想:它們為什么沒有回來呢?是餓暈了嗎?還是被好心人收養了?

  木木決定出去找它們。他走啊走,來到一個小村莊。前面有一座房子,他想去打聽一下動物朋友們的下落。正好有一位阿姨在門口給一只小狗洗澡。木木走上前去,他盯著小狗直看?磥砜慈,怎么越看越眼熟。木木有禮貌地問:“阿姨,我想跟你打聽一件事!蹦灸镜脑掃沒說完,那只小狗就從盆里跳出來,圍著木木的腳轉來轉去。木木仔細一看:“這不就是小汪嗎?”木木一下子抱住了小汪。姨告訴了木木事情的經過。原來小汪出來找食物,沒找著,餓暈在阿姨家門口,阿姨就把它給收留了?吹桨⒁虒π⊥裟敲春,木木心想:小汪找到溫暖的家了,這下我可以放心了,不需要再擔心它找不到食物了。

  木木問阿姨:“阿姨,既然你收留了小汪,相信你一定會對它好的,是嗎?”阿姨說:“你放心吧,我一定會把它養得白白胖胖的!蹦灸颈Я吮⊥簦鹕砭鸵x開。忽然,小汪叫得很兇,好像知道木木要離開了,依依不舍。可是,木木還是狠心離開了。因為木木知道小汪在這里會過得更幸福。

  木木繼續尋找其他朋友,他在心里默默祈禱:希望它們也都遇到好心人,都能有一個溫暖的家。同時,他也想到了自己:什么時候我才能告別這種流浪的日子呢?哪一天我也能有一個屬于自己的.溫暖的家呢?

溫暖的家3

  家是一個多么溫馨的字,它是以一個群體為中心。它給我們快樂,幸福,溫暖。

  家,看上去一個普通得不能再普通的字。但是它是我們的依靠,讓我們感到的安全感。如果一個家都毀了,那我們還能這么幸福,快樂了嗎?

  7歲那年,媽媽突然離家出走。我當時很奇怪,不知道為什么她要離家出走。后來,爸爸也出去了,把我一個人落在家里。我就懂了,原來媽媽和爸爸吵架了。一天晚上,媽媽回來了,爸爸也會來了。在我睡覺的時候,身邊傳來媽媽被爸爸用鞭子抽打的呻吟。盡管聲音不是很大,但我還是能聽得到。我當時害怕得將頭躲進被窩里,不敢用眼睛對著被抽打的'媽媽。我現在真后悔當時沒有挺身而出,幫助媽媽。

  一次放學回家來,爸爸把我叫住。先去清點貨品,然后加貨品入庫。當時我忙到很晚,爸爸說:“你的作業你自己抽時間來寫。”之后到了晚上11點左右,我才將所有的貨品入庫。媽媽回來了,問我作業寫完沒,這么晚了還不睡覺。當我將事情的經過說給媽媽聽時,媽媽又去找爸爸大罵一頓,爸爸毫不示弱,更是將責任推托到我身上。當然媽媽是不會信他的,爸爸還火了,對我說,明天不準上學。媽媽又說,哪有你這么當爸的呢?于是叫我去睡覺,我跌跌撞撞的走向床邊。晚上,鞭子抽打的聲音又傳來出來。

  后來,到了第二天早上。媽媽偷偷地將我送到學校去,結果又被爸爸暴打。之后,他又叫我蹲馬步。

  還有爸爸經常過節的時候出去鬼混,不回家,把我和媽媽扔在家里,之后爸爸回來之后第一句話是要跟媽媽離婚。于是當年秋天,爸爸和媽媽離了婚,這個家已經沒了。

  之后,爸爸老是來到我的新搬的房子來。突然有一次,一進門就哭個不停,當時的我是不會原諒他的。晚上,媽媽上課回來后,我把這件事講給她聽時,她只覺得爸爸活該。

  到了10歲的時候,媽媽給我找了一個新爸爸。他待我很好,脾氣也挺好。突然讓我感到了這個家重新復蘇的感覺。

  家對于我來說是太重要了,我不可以離開它,否則我將不知去處。

溫暖的家4

  我有一個溫暖的家,爸爸,媽媽最疼愛我了。

  記得有一次,爸爸,媽媽帶我去成都玩,一天半夜里我突然發了高燒。爸爸,媽媽很著急,附近沒有醫院。爸爸只好抱起我飛快的奔向距離這兒幾里遠的一家醫院,我迷迷模模的睜開眼睛看見他的汗水從他的額頭上大滴大滴地往下流,不一會兒就到了醫院,經過醫生檢查后說吃點藥就行了,爸爸聽了才松了一口氣。 爸爸對我的愛是在生活上的,但是媽媽的愛是在學習上的.,記得有一次我數學考砸了,我很害怕媽媽會重重地懲罰我,心里很緊張,回到家,媽媽看了卷子后并沒有生氣,她很溫和地對我說,這次考砸了沒關系,但是你要找出自已的不足,下次才不會再犯同樣的錯誤。還有一頭,我的作業做得很亂,媽媽十分生氣,用棍子狠狠地教訓了我一頓,過后媽媽對我說打你是為你好,其實打了你媽媽也很心疼。

  媽媽不管有多忙,她每次回家都是先問我作業情況,記得有一次,夜很深了,我突然醒來發現書房還有燈光,我認為是媽媽忘記關了,我就跑去關,忽然發現媽媽正在檢查我的作業,就在這時我感到了家里的溫暖。 爸爸,媽媽對我的愛是點點滴滴的,我無法回報他們,只能好好地學習。

溫暖的家5

  在一個小島里有一條小河,非常漂亮,清澈見底,周圍有許多數木,非常美麗。但是,突然有一天這條河發生了很不幸的事。

  一天,一條小魚正在睡覺。忽然,一個大鐵鋼落入水中,砸在了小魚的頭上,小魚被驚醒了,過了一會,又有一些瓶子、破鞋、破靴子落入水中,小魚聽到了奇怪的聲音,它急忙走過去,原來,一個瓶子砸到了蝦大爺。小雨說:“蝦大爺,您沒事吧?”蝦大爺說:“沒事,孩子,你回去吧!毙∮暾f:“蝦大爺,我扶您回去吧!闭f著,小魚把蝦大爺送回了家。

  小魚回到家,對媽媽說了今天發生的事情,媽媽嘆著氣對小魚說:“唉!人類那時候說不破壞環境,現在看來都是謊言!毙◆~說:“那以后逛街的時候打把傘吧!”從此,小河變黑了,小魚的家變臟了……

  因此,我勸告大家一句:不要再破壞大自然,不要再破壞環境了,給小魚一個溫暖的.家吧。

溫暖的家6

  開學了,我們伴隨著春風走進了校園。瞧,它是多么美麗的畫卷。

  一進校門,迎面而來的就是幾叢不知名的野花,它們身穿五顏六色的花衣裳,迎著春風害羞地在向我們呼喊:春天來了,春天來了!

  穿過門廳,那一排朝夕相處的柳樹,正吐著嫩綠的細芽兒。雖然沒有“萬條垂下綠絲絳”的景色,但在樹梢上飛來飛去的小鳥,卻告訴我們:春天來了,春天來了!

  你瞧,魚池里那游動的紅鯉魚,時而聚集,時而分散,一掃冬天的寒冷。仿佛在說:春天來了,春天來了!

  你看,操場上灰黃的.“衣裳”不見了,取而代之的是一層綠油油的”地毯”。小草們從地底下鉆出小腦袋,伴著春風搖頭晃腦地說:春天來了,春天來了!

  同學們有的單槍匹馬,有的成群結隊,涌向操場。她們有的在踢毽子,有的在跳繩,還有的在追逐嬉戲打鬧……瞧,主席臺上趴著的人在干嗎?走進一看,原來是在打瞌睡,真是“春眠不覺曉”啊。

  這就是春色滿園的實驗小學,我們的另一個美麗家園。

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