新穎作文素材

時間：2023-05-07 07:24:34 作文素材我要投稿

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新穎作文素材

素材之謀，培養的正是作文思維，簡單的說，是改善面對一堆精華素材，依然束手無策的現狀的。它是有前提的，所謂的前提就是首先要指導學生積累作文素材。在學習生活中養成良好的習慣，將自己感興趣的材料記下來，并分類整理。也就是所謂的厚積方可薄發，有了足夠的素材積累才能談到如何去運用它們，如何謀篇布局。

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有位高考狀元考入大學后就自己的經驗說了這樣一句話：“依我之見，作文高手，無非是懂得更好的排兵布陣，你的兵，就是一則則素材。”然也。在積累的一定的素材后，作文的高下其實正取決于對素材的使用方略。同樣的素材讓不同的學生使用寫出來的作文也會有高下之分，其原因正在此。結合自己學生的現狀，簡要的說說可以怎樣使用素材：其一，取其一點。學生寫作文的時候因為受主流雜志的影響，所用素材冗長累贅，很多是與文章主旨無用的，對于這樣的素材，要勇于舍棄。不是所有的內容都有價值，只有適合文章的部分才應取用，其余部分必須毫不手軟的舍棄，這樣文章才能簡潔純粹。其二：假設推演。處理素材時不著眼于素材本身，從虛處落筆，即假設事情不是如此會怎樣，往往可以使素材煥發新的意義，使文章顯得跌宕起伏。其三：轉移話題。使用素材時舍棄素材明顯指向的意指，轉而挖掘素材中并不明顯的意指，可以避免人云亦云，使構思與眾不同。其關鍵在于從素材中發現那些與意旨關系不大、相對獨立的內容，然后引申發揮，使之成為新的亮點。

對于我們而言，最熟悉最好積累的無疑是課本中的素材，可也更容易用濫。對于課文中的素材，要善于挖掘新意，從反面或側面去挖掘新的立意，使之呈現鮮活的觀點，常用常新；對于歷史素材，可以從一個具體的小的角度去描寫歷史、再現歷史情境，從而將人物烘托得完整鮮明；或者合理的運用想象，將歷史人物置身于更為鮮明的時代背景中從而更加凸顯某些特征；對于內容較為寬泛的舊素材，可以“大材小用”具體為新鮮精致的小素材，從小處著手，挖掘出不曾有過的閃光點；還可以將中外素材對比解讀，可以使平鋪直敘的議論變得跳躍生動，文采飛揚。

德國天文學家開普勒，從童年開始便多災多難，在母腹中只呆了七個月就早早來到了人間。后來，天花又把他變成了麻子，猩紅熱又弄壞了他的眼睛。但他憑著頑強、堅毅的品德發憤讀書，學習成績遙遙領先于他的同伴。后來因父親欠債使他失去了讀書的機會，他就邊自學邊研究天文學。在以后的生活中，他又經歷了多病、良師去世、妻子去世等一連串的打擊，但他仍未停下天文學研究，終于在59歲時發現了天體運行的三大定律。他把一切不幸都化作了推動自己前進的動力，以驚人的毅力，摘取了科學的桂冠，成為“天空的立法者”。

人生難免會遇到挫折，沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河床的沖涮，便沒有鉆石的璀璨；沒有挫折的考驗，也便沒有不屈的人格。正因為有挫折，才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。” 巴爾扎克說：“挫折和不幸，是天才的進身之階；信徒的洗禮之水；能人的無價之寶；弱者的無底深淵。”

　　生活中的失敗挫折既有不可避免的一面；又有正向和負向功能。既可使人走向成熟、取得成就，也可能破壞個人的前途，關鍵在于你怎樣面對挫折。

28.世界上還有很多事情，只要你把它做透了，做成專家，你就能夠為自己創造成功的機會。

29.會說話的產品賣得快，啞巴產品走得慢。

30.你如果拿五分的力量跟別人較勁，別人會拿出十二分的力量跟你較勁。

史玉柱經典語錄：

1.90%的困難你現在想都沒有想到，你都不知道那是困難。

2。團隊核心成員有人要提出辭職時，不要挽留，既然提出了，他遲早是要走的。

3。如果沒有價格上的優勢與技術上的絕對優勢，千萬不要進入紅海市場，否則你會必輸無疑！

4。做連鎖經營業務，一定要做一套傻瓜版的營銷手冊與管理手冊，只有這樣，才能實現遠距離的管理。

5。做成功一個店之后離你大的成功就不遠了，所以你首先就是腳踏實地、集中精力地先做出一家，也是要放棄掉連鎖的這種，不要在將來如何做連鎖方面做太多的夢，先腳踏實地做出第一家。

6。做全國性市場，一定要先做一個試銷市場，要一點點來，快不得；做成了，真到做全國市場時，要快半步，慢不得！

7。初中水平跟博士后沒啥區別。只要能干就行，我一直是這個觀點，不在乎學歷，只要能干能做出貢獻就行。