初二說明文作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的初二說明文作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初二說明文作文1

　　昨天晚上，我去了安陽電視臺，去觀看“頌中華，愛安陽”朗誦大賽決賽暨頒獎晚會。

　　我和媽媽騎車來到安陽電視臺，一進門，大廳中金碧輝煌，柱子上披著金色的絲綢，天花板中央有一個絢麗多彩的吊燈。

　　我們繼續往里走，按著保安的指示，我們來到了安陽電視臺一號演播大廳。

　　進大廳之前，我們經過了一段普通又狹窄的過道。我想：為什么外面金壁輝煌，里面卻是這樣簡單呢？我正這么想著，突然，我眼前一亮，一個燈火輝煌的舞臺出現在我的.面前。

　　觀眾席上人山人海，有很多層，有貴賓席，有觀眾席，有攝影席，我們在觀眾席里坐了下來。演播大廳的椅子非常高級，為了省地方，椅背變成折疊的，不用的時候就把椅背放下來，這樣可以節省空間，方便人們走路。我把椅背打開坐下來，我開始細細觀賞演播大廳美麗的景象。

　　我抬頭仰望天花板，哇，上面有幾百個不同色彩的彩燈，當人們表演節目的時候，需要用各種燈光來表現神秘的作用，如果表現在海中的時候，就需要一種藍彩燈；如果需要晚霞的時候，就用紅彩燈，這樣就有了神秘莫測的景觀，（舞臺）就好像天堂一樣美麗。舞臺的周圍有很多攝像機，有四臺小攝像機，有一臺長臂大攝像機，攝影席上還有兩臺攝像機。它們各個分工不同，有的照主持人，有的照評委，有的照演員，還有的照背景。那臺長臂大攝像機非常大，它的膠卷有半尺寬，它一直在來回搖頭，可以捕捉到任何一個角落，任何一個特寫。

　　安陽電視臺真高級呀，這還只是安陽電視臺，如果是省電視臺呢？如果是中央電視臺呢？應該更高級呀，我真是一飽眼福。

　　我將來要當一個設計師，將演播廳都設計得漂漂亮亮的，讓演員們都能發揮出自己的長處；我要把觀眾席也建得大大的，讓觀眾們都能夠舒服地觀看節目。我要加油，為我的這個理想奮斗。

初二說明文作文2

　　今天媽媽外出買菜，媽媽外出時千叮嚀萬囑咐我，不要自己一個人出門。可是，媽媽前腳剛剛走，我就偷偷地跑出去了。

　　當我興高采烈地要返回家去時，噩夢來了。

　　兩條肥碩的大鯊魚露出尖利而又閃閃發光的牙齒，眼睛像劍一樣盯著我。我頓時傻了眼：這不是媽媽常說的大鯊魚么？他們會殘害水里的我們這些小魚，并且把我們吃掉。我嚇得尿濕了褲子，渾身打顫。不斷哀求道：“兩位鯊魚叔叔，求求你們別抓我，求求你們別吃我！”奈何我怎么哀求都不能打動兩個鐵石心腸的鯊魚。他們一步步向我逼近，我見勢不妙，就拼死地搖動著我的尾巴逃跑，那兩條鯊魚緊跟不舍。因為我身體弱小，游了一會就筋疲力竭了。鯊魚沖上來，將疲憊不堪的我逮到一個黑黢黢洞里。我在進入黑洞的那一瞬間突然清醒。我害怕得不敢看周圍的環境，把眼睛瞇成一條小縫，又馬上把眼睛閉上。

　　兩條鯊魚把我丟在一邊，我以為他們要把我先栓在這里，等他們餓了再來吃我，那么我就還有逃跑的時間。機智的.我在想怎么逃出去的方法，卻聽到咔咔咔的聲音，我的心一下子就就揪起來了。我的眼睛望著聲音發出的方向，再也不敢想會發生什么。

　　這時，兩條可怕的鯊魚幸災樂禍地游過來，手里拿著鋒利的尖刀。我大聲喊：“叔叔，你們要干什么呀？”鯊魚看著我說：“哈哈哈，我們要你的尾巴。”我嚎哭了起來，一下子嚇暈過去。

　　等到我再醒來時，感覺到渾身劇痛，我成了一個沒有尾巴的魚。而在旁邊把我救出去的烏龜叔叔在給我抱扎傷口。我不知道我是怎么得救的。我開始后悔：為什么當初沒有聽媽媽的話？總覺得媽媽說話很啰嗦！自己非要一個人出去玩？

　　過了些日子，我的傷口漸漸愈合，可是我再也沒有辦法像以前一樣時而猛地竄進水草里，時而又飛快的旋轉跳舞。每當看到同伴們能夠像鳥兒一樣自由地飛翔在水中的時候，我都會投去羨慕的目光。我想要告訴所有的小朋友，一定要聽媽媽的話！

初二說明文作文3

　　俗語有：民以食為天，可見吃飯是一種正常的行為。可是，對于這種正常的行為在日常生活中卻出現了某些綽號。如：“飯桶”“吃貨”等……不過，這也側面反映出了吃在人們心中的普通性和重要性。而我卻對吃飯有著新的看法：

　　我認為，吃可以觀人，相傳有慢性人（我媽）。肚中十分“空虛”，卻不急于狂吞。見我爸端上菜后，慢條斯理的夾。直到肚子被一點一點的填飽，才抹抹嘴轉身離去。當然也有性急的人（我）。不管餓不餓，拼命的往嘴里扒飯，吃飯如賽跑，草草了事。這是“閑的沒事無所用心”的一貫作風。最后的結果是：由于吃的速度過快，肚中“屎”神作怪。廁所，便是這種人的最后歸宿。

　　除這些以外，吃的種類還分好多種。如：“吃的沒有的掉的多者”、“把不愛吃的菜偷偷倒掉者”、“吃著碗里望著盤里者”……但，最可悲的是：因為幾塊肉，而拳足交加。

　　我還認為，吃飯的時候不可以說話，因為在你說話的時候對方就把肉挑干凈了。除此之外，我認為吃自助餐也是十分有講究的。像：吃自助餐時也不能說話，因為你的`話語可能會讓別人議論紛紛。如：父母在指點孩子吃一些較貴的食物時，服務員就會默默的在心里發表自己的意見：“真沒出息”。如果父母指點孩子吃一些比較便宜的食物時，所有的服務員都會嗤之以鼻：“無見識奴”！

　　當然也有些認為吃飯是一件十分枯燥的事情。所以有人在吃飯的時候做一些和吃飯無關的事情。比如：“邊聽音樂邊吃飯。”、“邊玩手機邊吃飯”……更是有人“邊從論壇上吐槽邊吃飯。”像這種人，我就把他（她）稱作在吃“藝術飯”。

　　我有一個朋友，邊吃飯，邊帶著耳機聽音樂，邊玩電腦游戲，還不時的看一眼手機。父母多次用語言來制止他正在做的“惡行”。可他卻吃“藝術飯”吃的太投入，仿佛根本沒聽見一樣。就連父母的巴掌，都無法把他拉回現實世界。此公深得吃中之趣！

初二說明文作文4

　　這個暑假，我們一大家子坐飛機、乘火車去東北老家度過這個長長的假期。

　　我們先坐飛機前往北京，住了一宿后便坐火車前去牡丹江。在火車上，我一路飽覽了從南到北的農家樸素真實的景色。放眼望去，眼中只有碧綠色和天藍色，怪不得長輩們都說他們小時候視力可好了。天天都在看著放松眼睛的綠色和沒有高樓阻擋的遠處，可真自在

　　東北農村主要種玉米，筆直的玉米稈上長著綠油油的玉米葉和黃澄澄的玉米。一大片一大片的`玉米洋匯連著山，山上長著蔥郁的綠樹。山，連接著天。藍藍的天空上掛著許多云，不像現在的城市，到處都是灰煙，天也是暗淡的。小鳥兒在空中自由自在地翱翔。魚兒也在農村的小溪中遨游。一切的一切都是那么愜意、那么美好。

　　村中圈養家禽的村民多著是，一般村中養的都是雞。城里的雞與鄉下的雞大有不同。城中的雞，長得膘肥；農村中的雞，長得體壯。而且城里的雞不會飛、不會打鳴，只會吃、吃了睡、睡完接著吃。鄉下的雞可以自己找食兒吃、大清早六點飛到屋頂上用自己的鳴聲叫醒村民。

　　雞也是很好玩的。母雞下蛋可不聽話了，若是“嫌棄”自己的窩了，便“離家出走”去，自己找個隱秘。松軟、舒適、暖和的地方下蛋去。所以當村名發現少了幾只雞時，就會去尋蛋而不是找雞去，因為雞會自己下完蛋乖乖“回家”。母雞害怕村民發現自己的孩子并吃掉，就將孩子藏了起來。這可苦了村民要彎著腰慢慢找，所以每天早上和晚上村民都會摸摸母雞的肛門有沒有蛋，若是有的話，就將母雞“囚禁”在家里，生完再將母雞放出來。

　　我的姥姥還告訴我，農村中還傳聞用蜘蛛與雞蛋“以毒攻毒”。因為北方天氣潮濕、陰冷，所以蟲子們都喜歡這里，蜘蛛當然也不少。村民先把雞蛋打開一個小半口，然后將蜘蛛放進去，讓蜘蛛吐絲。最后把蜘蛛拿出，蒸熟雞蛋，吃雞蛋與蜘蛛絲，以毒攻毒。當然，這是不是真的，我就不清楚了。

　　我在農村發現了很多城市里都沒有的東西，這些東西是很珍貴的。我還知道了許多很有意思的小知識，真的是：處處留心皆學問啊。

初二說明文作文5

　　在我們的生活當中，不乏能言會道之人，但是如何把話說的得體那可就是一門學問。

　　戰國時期，楚國有一位能言善辯的人名叫優孟，他善于在談笑之間勸說國君。

　　一天有人給楚莊王進獻了一匹寶馬，楚莊王十分喜愛，便讓人給馬吃的特別好，不久馬就患了肥胖病死了。楚莊王知道后十分難過，便下令讓大臣給馬戴孝，不僅如此，還讓人給馬做棺材用大夫的禮儀來安葬馬。

　　群臣知道楚莊王的做法后都非常反對，紛紛上書勸楚莊王別這樣做。但是此時楚莊王對群臣的勸說十分反感，便說：“誰再敢對葬馬這件事進諫，格殺勿論！”

　　由于楚莊王的淫威，群臣們便不敢再進諫了。優孟聽說了這件事，只身來到大殿門口，走一步便仰天大哭。楚莊王聽見他哭得這么傷心，覺得很奇怪，問他為何大哭。

　　優孟摸著眼睛悲痛地說道：“我們楚國是堂堂大國，而大王您的'愛馬死了，我們只用大夫的禮儀來安葬，禮太薄了，其他國的人會嘲笑我國小氣的，我們一定要用國君的禮儀來安葬它。”

　　楚莊王聽到優孟的話不覺喜上心頭，十分高興地問道：“照你看來，我們應該怎樣操辦才好呢？”

　　“依我看，”優孟故作嚴肅，慢悠悠地說，“用雕工做棺材，用耐朽的樟木做外槨，以上等木材圍護棺槨，派士兵挖掘墓穴，且讓男女老少都參加挑土修墓，并得讓齊王、趙王陪祭在前面，韓王、魏王護衛在后面，用牛、羊、豬祭祀……”

　　優孟話未落，楚莊王已經大為震驚，這才知道了葬馬的害處如此之大。于是問道：“寡人要葬馬的一匹，難道到了這么嚴重的地步了嗎？那么寡人應該如何做呢？”

　　優孟覺得時機已到，便趁機說：“那就讓我為大王用葬六畜的辦法來葬馬吧：用土灶作外槨，用大鍋作棺材，用姜棗作調味，用木蘭除腥味，用禾稈作祭品，用火光作衣服，把它葬在人的肚腸里。”

　　聽了優孟的話，楚莊王終于放棄，便派人把馬交給下人處理，并且不讓此事傳揚出去。

　　其實優孟并未有什么異于常人的本領，他只是熟知楚莊王的性情，便采用了正話反說的方式，不直接說出自己的意思，而是從相反的方向委婉含蓄地表達自己及眾大臣的意愿，讓楚莊王樂于接受。

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