套不住的愛散文
套車、套馬，卻套不住愛。在戀愛中，一個與你形影不離，管得你像籠中小鳥，對你毫無半點信任可言，如同套車套馬一樣，妄圖把你時刻套在身邊，還美其名曰：“我實在是太愛你，害怕失去你。”這種變態的戀愛方式，對于他的對方來說，其實是一種不幸，一種精神枷鎖，我，曾經就是從這樣一種精神枷鎖中掙扎出來的......
——題記
【一】
那是在高中畢業的前夕，我校教音樂的林老師要求我說：“現在，你雖已畢業在即，但還得要為母校爭光，和同學們一起代表學校，去參加全縣的文藝匯演，為母校奪得名譽。”面對老師們期待的眼神，我不好拒絕，便參加了校宣傳隊的排練工作。
我除了被安排接受一些舞蹈和短劇的任務之外，還要出演一個女聲獨唱，這是老師們一向公認的，不可缺少的“壓臺”節目。另外，報幕的任務也無可推辭。在那個高科技還不怎么發達的年代，對于我們那塊沒見過多少世面的，小地方的人來說，舞臺上的風頭，使我成了當地的“一流人物”，成了人們口頭上的一張“王牌”。
我校的主要音樂老師林老師，原是本縣歌舞團的總指揮，為照顧夫妻關系，調到了我校任教。他除了吹、拉、彈、唱樣樣在行之外，編、導的水平也是一流的。我們平時所演出的每一場節目，都會博得觀眾們熱烈的掌聲，那次匯演更不例外。人們夸張地說，我校的匯演節目，比縣歌舞團的節目還要棒，林老師高興得簡直摸不到后腦勺了。
那晚，我校專場演出剛剛謝幕，我和同學們正在手忙腳亂地收拾行裝，準備集合。只見林老師陪同一個與他年齡相仿的'人，來到了我的面前。他拍著那人的肩膀對我說：“這是原地區文工團的喬老師，也是我的‘老’上級。”從林老師打趣的話語中，我隱約地知道了他們之間的關系。“這次，喬老師特意趕到我們縣里來觀看演出，準備物色演員，重組地區文工團。”林老師停頓了一下，帶著難以捉摸的眼神又微笑著對我說：“他想過來看看你。”
“你是小晨吧！”林老師的話還沒落音，那個喬老師迫不及待地搶過話頭，向我問長問短，一連串問了好多問題。甚至，連我家幾姊妹，父母干什么，都問得仔仔細細。最后，他問我愿不愿意搞文藝工作，我說：“這要問我爸媽。”由于趕著要集合，我一邊急著收拾東西，一邊心不在焉地回答，偶見那個喬老師不時地上下打量著我，我雖對此非常反感，但轉眼又想，既然別人是來挑選演員的，對你多看幾眼也未必是什么怪事。
匯演回來，我已畢業在家等待工作分配。
不久，那個喬老師意外地來到了我家。想到他曾經問過我，愿不愿意搞文藝工作的話，我琢磨著他這一大老遠找來，肯定是為了此事。
雖然，父母一向來不贊成我以文藝為職業，平時，我也覺得排練節目太累人，也不想以此為專業。但是，在那個讀書出來都逃不脫下放農村的年代里，父母對自己的觀點似乎有些動搖了，覺得不管怎么樣，總比下農村強，更何況是市屬單位。
父母的一番話，使我也沒了自己的主見，心想，車道山前必有路，順其自然吧。可是，喬老師在我們家閑聊了一整天，盡聽他在聊些無關的事情，只字不見提到正題上去。然后，在我家吃了一餐中飯，道聲謝謝就走了。
沒過兩天，喬老師提了一盒禮物，又來到了我家，說是出差路過，順便來看看，感謝我父母親上次對他的盛情款待。就這樣，他一來二去，說是借出差的機會，到我家不知走過了多少回。
對此，我正在百思不解其意的時候，那個喬老師又來到了我家。只見他在公文包里掏啊掏的，掏了半天，掏出了一個密封的信封交到我手上，有點不好意思地對我說：“這里有樣東西，請你看看。”并說他有點事，要急著要去辦，就立馬離開了我家。
【二】
我估計信封內可能是什么通知吧。在喬老師走后，我興沖沖地三下兩下把那個信封拆開，急著抽出里面的東西一看，我傻眼了，這哪是什么通知，原來是喬老師寫給我的幾頁密密麻麻的信。
在信中，喬老師首先談了他反對我進文藝團體工作的看法，他說他從十幾歲參軍進部隊，由部隊文工團轉業到地方，沒離開過文藝工作。就他多年的耳聞目睹，他認為我這樣一個單純的女孩子不適合進入到那個行業。
我看后，不明其意，心想，說我不夠資格就不夠資格嘛，我又沒哭著鬧著非去不可，何必那么轉彎抹角，說三道四的。
接著，他在信中說了很多贊賞我的話，說自那次匯演見了我之后，就特別喜歡我，很想和我交個朋友，并強調說，沒有工作沒關系，他能養得起我，絕不會讓我下放農村。
接著，他又介紹了自己的一些基本情況，他說他父母早逝，只有一個哥哥遠在北京。他從部隊轉業后，一直在地區文工團工作，曾擔任過樂隊總指揮，后來因文工團解散，團員們都分別下放到各工廠及服務行業工作，而他被下放到本市五七干校學習。并說，現在由他負責文工團的重建工作，等等。
說到談朋友，我父母堅決不同意，他們歷來就反對我在文藝圈內找朋友。于是，等喬老師又一次登我家的門時，我就直截了當地告訴他，在沒分配工作之前，我是決不會談朋友的，并堅定地告訴他：“就算是下農村，我也絕不會靠別人來養活。”他馬上接著說他可以等。就這樣，他還是三天兩頭往我家里跑，經常主動搶著幫我家做這、做那，父母又不好趕他走。見他沒爹沒娘的，我也隱約覺得他可憐巴巴。
在認識的兩個月里，我發覺他確實有很多方面的才能，他有一副嘹亮的好嗓子，常在我家里用手風琴自拉自唱。舞臺功底也很不錯，劈叉、倒立、翻跟斗，以及舞蹈動作，樣樣做得讓人咂舌。
他說這些功底都是在部隊文工團練就的。我也從他那里學得了一些音樂方面的有關知識。盡管如此，我對他只有崇拜、尊敬，談不上喜歡，更談不上什么愛。因為，他比我大了十一歲，聊起天來總覺得有點不自在。
就在我們認識了三個多月之后，我被分配到了離娘家不遠的一個市屬單位當老師。這時，在喬老師的百般懇求下，經過幾個月的觀察，父母竟然意外地應允了我同他建立戀愛關系。
在那個掀起下放高潮的年代，我能被分配個工作，按道理是一件很值得慶幸的事情，可是，喬老師不僅沒顯得高興、輕松，相反的，卻見他緊緊張張，火急火燎地就象熱鍋上的螞蟻，到我家來得也更頻繁了。
不僅如此，他很多方面的所言所行，和剛認識時，簡直判若兩人。無論我走到哪里，他必定跟到哪里，形影不離，把我盯得象賊一樣。無論男孩女孩，誰到我家里來，他都會板著一副豬肝臉，老大不高興，擺出一副趾高氣揚樣子，更別談要他好好招待客人了。
背地里，他還象老大一樣告誡我，一說要當心男孩子心存不軌，對我起壞心；二說有些女孩子品質不是什么好的，別把我帶壞了，等等，成天價就圍繞著這些問題嘮叨著。總之，他希望我誰都不要去交往，誰都不要去搭理，結果，我的好朋好友都被他得罪了。
那些讓人簡直不可理喻的心態，失去了他原本在我心目中的尊嚴，讓我在心里給他打了個大大的問號。
【三】
我進廠不久，他便多次無事來單位找我，到處跟別人說他是我的男朋友，只差沒在廣播里宣揚了。來廠工作沒一個月，無人不知，無人不曉我談了朋友。
在那個年代，談戀愛并不象現在這么開明，廠領導知道了這件事，在一次大會上批評說，有的新同志，剛一進廠就談戀愛，過不了一兩年，就是大小孩帶小小孩了，還有什么心思搞工作。雖然沒有指名道姓，但是，大家都心知肚明。
我從沒受過這么大的侮辱，羞得我無地自容，自覺威信掃地。打那以后，我心里對他產生了一種莫名的惱火，覺得他不懂得善解人意，更不會自尊自愛。
參加工作后不久，縣文化館要從全縣各單位抽調人員，組成縣文藝宣傳隊，脫產集中到縣里排練節目，為期兩個月，準備參加市里文藝匯演，我也是被抽調去的一員。
他知道這件事情后，便極力地阻止我，還說什么搞宣傳不是什么好事，氣得我忍無可忍，再也顧不了他的顏面，兇巴巴地指責他說：“你有什么權利干涉我工作上的事！”那是我第一次拉下臉跟他說話。他又哄著說是為了我好。
一系列的事情，使我對他一改原來尊重的態度，我沒理睬他，毅然來到了縣文藝宣傳隊。
我們男女隊員共三十多號人，都是全縣的文藝骨干，大多數是曾經在一起匯演時熟悉的，也有我母校的教音樂的林老師。最讓我意想不到的，還有我一個曾在初中文藝宣傳隊的好友，那個常被同學們嬉笑與我并駕齊驅的“男一號”，他也被他的單位抽來了縣宣傳隊。
到縣里排演還不到十天，喬老師以借故來找林老師為名，又找到縣里來了。他虎視眈眈，向宣傳隊里的男隊員投去惡狠狠的眼光，使得我非常難為情，覺得對不住所有的人。
一次，我在招待所的女生寢室里看劇本，聽見一個從外面回來的女隊員，沒頭沒腦地跟我說：“你的男朋友真厲害，那么多人打他一個，都沒打過。”我丈二和尚摸不著頭腦，不知她在說些什么。
后來，才知道宣傳隊的男隊員們，為了不準他進來打擾我，在大門外和他發生了口角，并互相打了起來。我聽了后，如同被人扇了一個大耳光，覺得臉上火辣辣的，難受地哭了起來。
那些打架的男隊員們，知道我在寢室里傷心地哭，一來怕影響我的工作情緒，因為，在縣宣傳隊里，我仍然擔任著多項重要的任務。二來怕招領導“刮胡子”，于是，他們都擁進了我的寢室，給我賠禮道歉，安慰我說，這些都不是針對我的，有的甚至還講些笑話，來哄我開心。
演出結束回到家里，我把這件事情告訴了母親，母親聽后，堅決反對我們再繼續交往下去，并鄭重地說，象這樣心胸狹窄的男人，一個女人將只能是他的籠中之鳥，還指望他能帶來什么幸福！
母親的提醒也正是我早已所考慮的，從那以后，我絲毫沒有猶豫，快刀斬亂麻，提出了與他一刀兩斷，并認真地跟他說，請他自重，不要枉費心思再來找我！
事后，他流著眼淚對我媽說：“其實，我是太愛她，太在乎她了，才導致到今天的這一步。”這樣的所謂愛，想起來就后怕，有誰能去忍受！
這件事，由文藝演出而引起，又由文藝演出而結束，冥冥中印證了一句俗話：從哪里跌倒，從哪里爬起。
每當想起此事，我特別感謝我的友人們，感謝他們那次的一架，無意為我打開了那把精神枷鎖，讓我這只快要窒息的籠中之鳥，翱翔在了自由的天空，也許，這就是天意。
人間百態，雖然無奇不有，但是，如同套車、套馬一樣，妄想套住一個人的愛，那只能是癡人說夢，竹籃打水，一場空。
......
【套不住的愛散文】相關文章：
“套”不住的高考作文06-26
鎖不住的愛04-22
記不住散文06-23
留不住的愛作文05-22
鎖不住的愛作文05-14
留不住的愛作文08-12
藏不住的愛作文08-25
留不住的時光散文11-30
廣告投放,舍了孩子套不住狼? -管理資料01-01