冬之雪的散文隨筆
媽媽十歲前是在蘇北老家生活的,如今關于老家的很多記憶在媽媽的腦海里已經變得模糊了。但蘇北冬天的雪,媽媽記得特別清楚。小時候,每到年底,老家的雪都會下的很大。往往一覺醒來,向外看去:地上、樹上、田野里、草垛上、屋頂上……到處都變成了白茫茫的一片。大雪下上幾天,積雪便會漫過我們的雨靴,有時甚至漫過了我們的膝蓋。所以,那個時候,大人們早上開門后的第一件事往往就是鏟雪,清理出一條道這樣方便一家人白天出行。但孩子愛雪似乎是天性使然。我們會故意踩著路邊厚厚的積雪,聽著鞋底發出咯吱咯吱的聲響,就這樣深一腳淺一腳的東家走到西家去給村上的長輩們拜年。與小伙伴們打雪仗那可是常有的事,有時在大人的幫助下,我們還能堆出一個像摸像樣的大雪人呢。媽媽的印象里就有那么一個大雪人,堆在老家門前的小路旁。還記得我們先滾了兩個大大的雪球做雪人圓圓的身體,然后用胡蘿卜做雪人的鼻子,樹枝做雪人的手,最后拿水桶當雪人的帽子。那時冬天很冷,雪人要過很久很久才會化掉呢。當然,開始化的雪就不好看了,因為和著泥水白雪就變成灰雪了。
媽媽知道,歐囡也愛雪,愛玩雪球、堆雪人、打雪仗。可惜,蘇南的雪不比蘇北。所以,寶貝每年冬天即便是望穿秋水也不曾盼到一場像樣的雪。但,即便如此,媽媽還是希望寶貝對雪的熱愛不要減退一分一毫。因為,愛雪的孩子不會畏懼冬日嚴寒;不畏懼冬日嚴寒,又怎會懼怕烈日酷暑?不懼怕烈日酷暑,又怎會在意狂風暴雨?
寶貝剛學過一篇文章《看菊花》。里面有這樣一段:公園里的菊花好看極了。黃的,白的,淡綠的,紫紅的,一朵朵,一叢叢,一片片,它們正迎著深秋的寒風開放呢。記得寶貝閱讀到這一段的時候,對菊花不畏嚴寒的精神大加贊賞。是啊,菊花尚且如此,那么我們人呢?菊花沒有御寒的衣帽,我們有;菊花不能通過食物或運動來獲得熱量,我們可以。那么我們能不能夠擁有像菊花一樣甚至優于菊花的品質呢?
這些天,電視新聞里,廣播里,網絡上到處都在大肆宣傳“寒潮來襲”的新聞,為了博人眼球有些媒體甚至打出了“世紀寒潮”這樣觸目驚心的標題。將這股寒流稱之為“世紀寒潮”,可仔細想來這個世紀我們又走過了多少個年頭呢?十五年,不過十五年啊。媒體界圍繞這股寒流大做文章;教育界也為之一振,“休業式取消,提前放寒假”的消息從大江南北各方傳來;朋友圈也被各種“寒潮”的消息刷屏了……在真正的.寒潮來襲之前,我們好似已被意念中的“寒潮”包圍了,籠罩了。
寶貝,還記得《小馬過河》故事嗎?牛伯伯告訴小馬河水很淺,小松鼠卻說河水很深。最后,在媽媽的鼓勵下,小馬自己試探了一下水深。結果,它驚奇的發現:原來河水既沒有牛伯伯說的那么淺,也沒有小松鼠說的那么深。瞧,同一條小河,不同的動物對它有著不同的解讀。那么,在這個紛繁復雜的信息大世界里,我們怎樣才能撥開層層云霧,獲取我們所需的真知呢?有時,我們可以像小馬一樣,勇敢的走出去,通過嘗試的方式獲取真知;也有時,我們并不能嘗試,那這個時候怎么辦?媽媽想啊,或許我們可以通過修養我們的品德(也就是《大學》里面的修身哦)、積累我們的知識來幫助我們養成獨立的思維力以及較好的判斷力。寶貝,你的答案呢?
送寶貝一首王安石的《梅》吧,讓我們在大雪紛飛的季節里一起細細品讀。
墻角數枝梅,凌寒獨自開。
遙知不是雪,為有暗香來。
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