我的日記精華[7篇]

　　忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，一定有不少感想，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的我的日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的日記 篇1

　　每當(dāng)夜深人靜，我的心間就悠然升起一種對(duì)母校的依戀之情，腦海中再現(xiàn)著我那可愛(ài)的校園…

　　進(jìn)入校門，映入你眼簾的是：“求知求能、勤奮創(chuàng)新”的標(biāo)語(yǔ)，整潔的校園里到處生機(jī)盎然，師生們歡聲笑語(yǔ)，不是春天勝似春天。步入學(xué)校，我就有一種親切的感覺(jué)，這里空氣新鮮，有綠色的草坪，繽紛的花朵，寬闊的操場(chǎng)，嶄新的教學(xué)樓。我的學(xué)校不僅校園美，而且人更美，同學(xué)們?nèi)巳硕加幸活w愛(ài)學(xué)校的心。

　　清晨，校園里便熱鬧起來(lái)，田徑場(chǎng)上同學(xué)們邁著矯健的'步伐正在進(jìn)行四百米環(huán)行跑。可最引人圍觀的是正在操場(chǎng)上進(jìn)行的籃球晨練，隊(duì)員們的一個(gè)“飛越跨籃”贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩。足球比賽如猛虎下山，場(chǎng)外同學(xué)吶喊助威。校園早晨的晨練，給同學(xué)們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，給校園增添了歡樂(lè)的氣氛。

　　“叮鈴…叮鈴…”上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)地響著，同學(xué)們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了上課，一個(gè)個(gè)精神抖擻，端端正正地坐著，等待著老師的到來(lái)。能言善辯的語(yǔ)文老師、思維敏捷的數(shù)學(xué)老師、語(yǔ)音純正的英語(yǔ)老師等一個(gè)個(gè)真是勃勃英姿。對(duì)于老師的表?yè)P(yáng)我們從不沾沾自喜，對(duì)于老師的嚴(yán)厲訓(xùn)斥我們更是“色愈恭，禮愈至”，老師們像辛勤的園丁含辛茹苦地哺育我們一棵棵幼苗，在他們的諄諄教導(dǎo)下，我們不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)，也學(xué)會(huì)了做人。

　　下課鈴聲在不知不覺(jué)中響了。我的課外生活，既不是在那歡鬧的球場(chǎng)上，也不是在喧嘩的大街上，而是在“書(shū)堆”里，一放學(xué)，我就一頭扎在“書(shū)堆”里，在我的書(shū)架上，堆著看不完的書(shū)：童話書(shū)，把我?guī)У搅钊松裢�的仙境；科技�?shū)，在我面前展現(xiàn)出四個(gè)現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖；智力測(cè)驗(yàn)，使我絞盡腦汁，苦思苦想；戰(zhàn)斗故事，把我?guī)У綐屃謴椨甑纳硤?chǎng)；小實(shí)驗(yàn)，又使我沉浸在知識(shí)的海洋里。書(shū)使我知識(shí)更加豐富，書(shū)使我對(duì)未來(lái)無(wú)限向往。我的課外生活，雖然沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，但卻充滿樂(lè)趣。

　　我們的學(xué)校微機(jī)室、圖書(shū)室、電教室、音樂(lè)室等是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)的好地方。我們的學(xué)校啊，您孕育了祖國(guó)的希望，培育著祖國(guó)的花朵。學(xué)校，您是我們成長(zhǎng)的搖籃，您是我們成才的階梯，我愛(ài)我的學(xué)校。

我的日記 篇2

　　11月10日 星期六 陰

　　我對(duì)自己真是有點(diǎn)失望了。為什么做作業(yè)總不能一心一意呢？

　　只要媽媽不監(jiān)督我，我就會(huì)做一會(huì)作業(yè)，有時(shí)會(huì)去看會(huì)電視，有時(shí)會(huì)看一陣課外書(shū)，有時(shí)會(huì)隨手畫(huà)畫(huà)，反正經(jīng)常會(huì)沒(méi)做完作業(yè)就去做一些無(wú)關(guān)緊要的.事，所以回家作業(yè)總要很晚才能完成。我也知道這樣做很不好，但就是控制不住自己。我不知道怎樣才能讓自己改掉這個(gè)不良的習(xí)慣。

　　唉！不說(shuō)了，每次提起這些煩人的心事，心里就會(huì)更煩。

我的日記 篇3

　　“哎呀！好痛呀！”我捂著手大叫。

　　今天下午，我一放學(xué)，就回到家寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)好的時(shí)候，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)門口躺著一株仙人掌，只見(jiàn)這仙人掌下半身已經(jīng)發(fā)黃了，而且還很軟，我問(wèn)爸爸：“爸爸，這株仙人掌我可以拿來(lái)玩嗎？”“不可以，這是別人家的。”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)“你別看它已經(jīng)黃了，但是將它種在土里，還是可以活過(guò)來(lái)的。”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的.耳朵：“難道這株仙人掌還可以活過(guò)來(lái)？它都這樣了，不是應(yīng)該死了嗎？”爸爸接著說(shuō)：“這些仙人掌只是缺少了水分，只要將它種在土里，然后多澆些水，它就可以“起死回生”了。”“真的嗎？”我還是有點(diǎn)不相信。“不信你去種種看呀！”爸爸有點(diǎn)兒生氣。我說(shuō)干就干，我拿來(lái)工具：小花盆、小鏟子，便去草地挖土。

　　不一會(huì)兒，我就把一小盆都給填滿了。我先將一盆土挖個(gè)坑，然后將仙人掌放進(jìn)去，在將土填滿，就種好了。

　　真希望我種的仙人掌可以活過(guò)來(lái)，那樣，爸爸就是一位“偉大的科學(xué)家”了！

我的日記 篇4

　　人近三十，看看左右，突然發(fā)現(xiàn)，不知不覺(jué)地被落在了后面，不禁感慨一句，不是時(shí)光拋棄了我們，而是我們放棄了去珍惜和創(chuàng)造。 過(guò)去的日子，還是太過(guò)安逸了，這種程度地付出，自然得不到理想的回報(bào)~~~

　　我說(shuō)，我們?cè)搳^斗了。

　　我們不是一直在努力奮斗嗎？

　　是，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，畢竟我們誰(shuí)都不想成為時(shí)代的墊背者。

　　好吧，那我去奮斗了。

　　奮斗的目標(biāo)是什么？是為了享受生活，還是為了奮斗而奮斗？生命的.意義是什么，是生命不息，奮斗不止，享受奮斗的過(guò)程嗎？在有限的生命里，是該盡情享受，把酒言歡，還是該珍惜每分每秒，不斷挖掘自己的潛能，看看自己究竟能達(dá)到怎樣的頂峰？這些疑問(wèn)曾經(jīng)不時(shí)出現(xiàn)在腦海中，在與學(xué)長(zhǎng)短暫的交談中，似乎得到了答案。我常常把人分成各個(gè)類別，當(dāng)然不簡(jiǎn)單的依據(jù)生活方式，而是、做事的、人生的理想，毫無(wú)疑問(wèn)的一點(diǎn)是，我們、學(xué)長(zhǎng)無(wú)疑是一類人，所以，我也確信他眼前的會(huì)給我們帶來(lái)一些啟發(fā)，甚至一些震撼，這種感受會(huì)讓我們不禁反省或者感到無(wú)地自容，也讓我們更加堅(jiān)定地、樂(lè)觀地走在奮斗的路上，更確信，我們一樣會(huì)取得自己的成功，那時(shí)我們將相擁分享成功的喜悅，享受更美好的生活。

　　很慶幸有這樣一位朋友，可以時(shí)不時(shí)的提醒自己不要以逸待勞、一勞永逸，要努力，堅(jiān)持奮斗，堅(jiān)持思考，堅(jiān)持進(jìn)步。

　　愿所有走在奮斗路上的人們?cè)缛粘晒Α��?mèng)想成真！

我的日記 篇5

　　14歲是多夢(mèng)的一年。生日那天，我說(shuō)自己長(zhǎng)大了。蠟燭前，我吁了好多好多的愿望，我想自己成為一名科學(xué)家，為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)出自己的一分力；我想自己成為一名教師，為祖國(guó)培育出的人才；我想自己成為一名歌唱家；為人唱出一只只美妙的樂(lè)曲；我想自己成為一名畫(huà)家，為祖國(guó)留下一幅幅美麗的畫(huà)卷。這是我14歲的夢(mèng)。

　　14是時(shí)五顏六色的一年。走在大街上，看到到處都是五顏六色，想要每一種顏色與我做伴，紅色，熱情的顏色，生活中需要熱情，熱情散布在生活的每一個(gè)角落；白色，純潔的顏色，沒(méi)有了塵世喧囂，我，靜心思考，我們走過(guò)；黑色，憂郁的顏色，犯了小錯(cuò)誤，心情沮喪，仔細(xì)想想，孰能無(wú)過(guò)。這是我14歲的顏色。

　　14歲是思考的一年。面對(duì)人生，我們何去何從，如果說(shuō)希望渺茫，我們的路卻是一片光明；如果說(shuō)前途光明，我們還是需要的爭(zhēng)取。面對(duì)人生的路，我們告訴自己，好走！這是我14歲的思考。

　　14歲時(shí)幸福的一年。清晨，媽媽把你叫醒，讓你開(kāi)始一天的生活，多么幸福啊；上午與下午，老師教你讀書(shū)，讓你度過(guò)了一天的生活，多么幸福啊；晚上，爸爸告訴你快入眠，俄昂尼結(jié)束了一天的生活，多么幸福啊！這是我14歲的.幸福。

　　14歲時(shí)快樂(lè)的一年。沒(méi)有煩惱，沒(méi)有喧囂，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有糾紛，沒(méi)有失落，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有傷感，沒(méi)有壓迫，沒(méi)有……只有快樂(lè)，只有幸福，只有和平，只有自由……只是我14歲的快樂(lè)。

　　我的14歲！我的14歲！我的14歲！我的14歲！14歲萬(wàn)歲！

我的日記 篇6

　　今天早上媽媽帶我去永和豆?jié){吃早飯，我覺(jué)得肉松包飯團(tuán)很好吃，然后中午的時(shí)候，爸爸媽媽帶我到飯店去吃飯，那里的飯不夠好吃，沒(méi)有蘇州和杭州的飯好吃，后來(lái)我吃飽了，爸爸把手機(jī)借給我完，玩到一半，我們就回家了，回家后，我繼續(xù)把數(shù)學(xué)功課做完，數(shù)學(xué)功課做完，我把別的功課也做完了。

　　做完之后，我想看原版片的動(dòng)畫(huà)片，可是爸爸還在看他無(wú)聊的電視，所以我就看了電視里畫(huà)神仙畫(huà)的'畫(huà)，名字叫做tutu畫(huà)，看到一半，爸爸叫我再去讀一讀語(yǔ)文，讀一讀英語(yǔ)，我讀好了之后，然后等六點(diǎn)了，我就看了哈皮父子，哈皮父子看到一半又被老爸老媽搶走看新聞了，然后新聞沒(méi)看多久，我們就吃飯了，吃好飯，我看了中文版的芭比和芭蕾舞蹈十二公主，我覺(jué)得很好看，他主要講好人和壞人的內(nèi)容，后來(lái)我看了一點(diǎn)，媽媽就讓我去彈琴了，可是沒(méi)彈幾首曲子，睡覺(jué)時(shí)間就到了。

　　我的一天這樣就結(jié)束了。

我的日記 篇7

　　炎熱的夏天來(lái)到我們的身邊，也就意味著暑假也來(lái)到了我們的身邊呢。我們也開(kāi)始了暑假生活，仔細(xì)想一想，這個(gè)假期將近兩個(gè)月時(shí)間，我可不能虛度這兩個(gè)月的時(shí)光，爸爸和我商量，要把時(shí)間充分利用好，目的就是讓這個(gè)暑假過(guò)的開(kāi)心、快樂(lè)、有意義，度過(guò)一個(gè)充實(shí)的暑假呢。

　　我很喜歡彈琴，所以暑假當(dāng)然就報(bào)名了一個(gè)鋼琴班，每一周我都要彈鋼琴和學(xué)英語(yǔ)，還要完成學(xué)校布置的作業(yè)，所以我這個(gè)暑假非常忙，要把時(shí)間充分的利用好，我要日事日畢。

　　這個(gè)暑假我還要讀各種各樣的'書(shū)，讀書(shū)能夠讓我掌握更多的知識(shí)，爸爸說(shuō)：“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。”希望這個(gè)暑假多讀一些有用的書(shū)。

【我的日記】相關(guān)文章：

我的日記07-23

我的日記11-21

我的日記[精選]10-21

我的日記[經(jīng)典]10-28

(精選)我的日記08-14

[精選]我的日記07-29

（經(jīng)典）我的日記07-23

（精選）我的日記09-04

我的日記（精選）09-24

我的日記（經(jīng)典）09-23