三年級日記(匯編8篇)
忙碌而又充實的一天又過去了,相信你有很多感悟吧,不如趁現在好好寫一篇日記。如何把日記做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的三年級日記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級日記 篇1
今天,是個很普通的日子,可是對我來說卻是個很特別的日子,因為,今天我成功的'學會了蒸雞蛋。
一大早,我剛起床就聞到了一股清香,我飛快地跑到廚房,原來是媽媽正在做蒸雞蛋,我好奇地學著媽媽的樣子也做了起來。
首先,將一個雞蛋打破在碗里,然后飛快地用筷子在裝有雞蛋碗里攪拌起來,直到碗里的雞蛋用筷子提不起來才行,接著將事先切好的小蔥放進碗里,再加點鹽和香油,繼續攪拌攪拌,放進微波爐打上4分針,時間一到我打開微波爐一看,我驚呆了,雞蛋已經完全黑掉了,我想:一定是微波爐里的時間打長了,所以才壞了,還是再試吧!
我又重新拿了一個雞蛋,按照前面的方法又做了,最后一步,我把雞蛋放進微波爐里打了2分鐘,2分鐘過后,我再打開微波爐,就聞到了一股清香。
啊!我終于學會蒸雞蛋啦!
三年級日記 篇2
一天,數學王國里來了一位新成員,那就是——小數點
因為小數點的個頭太小了,大家都叫它小數點,小數點反復給大家糾正道:“我叫小數點,不叫小不點”。
這天,數學王國里熱鬧非凡,每一位符號和數字都去參加這屆的數字冠軍。它們盼望著,等待著,國王會出一道怎樣的題呢?
就在他們在討論的時候,尊敬的國王來了,國王說道:“誰能把32變成3.2,誰就是這屆的`數字冠軍”。
每一位符號和數字紛紛都嘗試了,但它們都失敗了。這時候,小數點說:“我來試試。”它跳到了3和2的中間,剎那間,32變成了3.2,其他的都為小數點鼓掌。
國王看到這一幕高興的宣布道:“這一屆的數字冠軍就是小數點。”
“等一等”這時,數字里最大的數字9跑來說。國王問:“你要干什么?”9說:“我比小數點要大得多,讓我也來試試。說完,它也跳到了3和2的中間,結果呢,32也剎那間變成了392,9在3和2中間鉆來穿去,不一會兒,9就累得筋疲力盡,但是,32還是變成3.2。”
最后,大家信任了小數點,把它高高舉起。
三年級日記 篇3
天高云淡,秋高氣爽,今天一年一度的秋游又到了。早上八點十分,我們排著整齊的隊伍跟著大部隊來到相山公園,一進大門我就看到路邊的梧桐樹向前延伸,一陣清風吹過,樹上金黃的樹葉紛紛飄落,像一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞。
我們在人工湖旁邊的小樹林里玩了一會兒,楓樹上一片片紅葉像一團團熊熊燃燒的火焰。哇!銀杏樹的`葉子更加有趣,有的葉子呈現出暗淡的綠色,而有的呈現出濃濃的橘黃色······后來我們班又來到一片開闊的草地上休息,有的同學開始吃爸爸媽媽帶給我們的“美食”,有的在和老師一起照相。我和小朋友們一起玩老鷹捉小雞的游戲。
上午十點,我們依依不舍地回到了學校。
三年級日記 篇4
我最喜歡荷花。
姥姥家門前有一口大大的池溏,里面種了蓮藕。每年夏天,荷葉擠滿了池塘。我仔細觀察,發現荷葉的莖上長了許多小刺,我用手摸了一下,有點扎手。它的`葉子圓圓的,大的像把綠色的傘,小的像頂綠色的帽子,很多小魚躲在蓮葉下高高興興地游來游去。最漂亮是荷花。搖曳的荷葉中不時露出一支婷婷玉立的花骨朵。有的則已經盛開,露出黃色的花蕊。更早開放的還結出了一個個小小的蓮蓬,好像一個個小碗。我剝開一粒蓮子,嘗了嘗,不禁贊嘆道:“又嫩又甜,真好吃呀”。
多么美的荷塘呀!
三年級日記 篇5
今天,我參加了小知青夏令營。這是我第一次離開爸爸媽媽,獨自外出旅行,我充滿了期待。果然,夏令營的活動豐富多彩,讓我收獲滿滿。
夏令營安排了叢林野戰、篝火晚會和捕魚活動。我印象最深刻的`就是捕魚活動了。小朋友們興奮異常,有的擼起袖子,有的卷起褲腿,與小魚斗智斗勇。大家全神貫注地盯著水里歡快游動的魚兒,突然“撲通”一聲,大家轉頭一看,原來是一個小男孩太著急想抓到魚,一個不小心,掉到了水里。看到他的狼狽樣,我們忍不住哈哈大笑起來。
夏令營不僅有有趣的活動,更注重培養我們的自理能力。我們要自己洗衣服、自己整理內務、自己找食材、自己做飯。我發現原來我能做很多事,而且,小朋友們團結協作,力量更強大。
夏令營豐富了我的經歷,令我終生難忘。
三年級日記 篇6
今天下午兩點多我去看了愛情公寓,劇情跟我想象不太一樣呀。里面看起來就是個盜墓片。里面還有盜墓筆記的人。當我在影院里時候,發現還有一些空位,我想的.是票肯定很難買,倒是侯場下肯定座無虛席。據說有不少人要退票,還說被侵權,還差點停止上映。不過就算侵權,我也依然要看,應為我很喜歡劇里人物,和他們搞笑的生活。大家今天有去看愛情公寓嗎?
三年級日記 篇7
10月31日星期日晴
今天老爸給我一個任務,要我估算一下住在辰凱小區里大約有多少人?
這個任務我怎么完成呢?不可能叫我一家一家去統計吧?我想了好久,如果我能知道辰凱小區有多少幢房子,每幢房子有幾戶,每戶有多少人,不就算出來了嗎!
哪我怎樣知道辰凱小區有多少幢房子呢?我想起來了,辰凱小區有一塊小區分布圖。我立即下樓找到分布圖,我看到分布圖上面最大的門牌號是161。但不是所有的161幢樓房一樣高,有別墅、小高層、多層公寓。其中有3幢11層高的小高層,各有2個門牌號;別墅有10棟,分別1個門牌號。剩下的全是6層高的多層公寓。多層公寓共有多少門牌號呢?應該這樣算:161-3×2-10×1=145。
知道了門牌數和層數,我就能算出戶數,但每戶應該算幾個人呢?我假設每戶住3人。別墅的總人數=10×3=30人;小高層的總人數=3×2×11×2×3=396人;多層公寓總人數:145×6×2×3=5220人。因此小區大約總人數有30+396+5220=5646人。
完成了爸爸的'任務后,我覺得很開心,覺得自己還挺能干的,還能統計出小區居住的人數來,不容易。
三年級日記 篇8
在我上二年級的時候,有一次母親包餃子,我決定讓母親教我包餃子。
我和母親從市場上買回來了餃子餡,我高興地對母親說:“今天我要學習包餃子,行不行母親?”母親說:“當然可以。”于是,我把餃子餡放到案板上,把手洗干凈,開始學包餃子。
母親先給我做了一個樣品,然后說:“包餃子第一步是要活好面,第二部是切皮、搟皮,最后包成餃子。用刀的時候一定要小心,千萬不要切到手。”我按照母親說的.方法先把面揉成長條,用刀轉著切,切的長度大約是三到四厘米,切完后,把小面團壓扁用搟杖搟圓了,就可以包了。
我正想開始包的時候,忽然院子里的小朋友叫我出去玩,我沒有同意,因為我要學會包餃子。我包的餃子皮有點厚,樣子也不好看,但是,母親還是很滿意的。
吃到自己包的餃子,心里美滋滋的。
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