四年級日記【合集8篇】
有趣的一天又要結(jié)束了，一定有不少感想，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕Ｄ敲慈沼浻惺裁锤袷侥兀恳韵率切【帪榇蠹沂占乃哪昙壢沼?0篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級日記 篇1
媽媽給我的圣誕禮物，是只趴趴狗，它懶懶的`樣子很可愛，趴著、躺著、軟綿綿的，我怕有了它我會冷落了拉姆，可是媽媽說，拉姆缺個(gè)朋友，讓它和拉姆做朋友，我就不擔(dān)心了。給姐姐的是個(gè)熊熊錢包。
我讓爸爸媽媽也在床頭放了圣誕襪，我想明天早晨圣誕老人會給他們驚喜的。你們猜會是什么？
四年級日記 篇2
9月16日 星期二 陰
媽媽幫我在淘寶上網(wǎng)購了雌雄一對中華樹蟀。它們大約有1.5厘米大小,身體呈現(xiàn)黃綠色,翅膀近乎透明。細(xì)心的店主還給兩個(gè)小家伙準(zhǔn)備了長途旅行的食物。它們精神狀態(tài)還不錯(cuò)。
9月18日 星期四 晴
每天早上，我起床的第一件事就是給樹蟋喂食。每當(dāng)我放入新鮮的黃瓜，小樹蟋們就立刻用下顎啃食黃瓜，黃瓜上留下了一個(gè)個(gè)小洞洞。我還發(fā)現(xiàn)，它們挺愛干凈的，每次大便都拉在固定的地方。
9月20日 星期六 晴
今天，我?guī)е潴ス珗@散步。在桂花樹下，我逮到了一只野生的雌性油葫蘆，還有一只雄性的`迷卡斗蟋，我把它們和小樹蟋養(yǎng)在了同一個(gè)盒子里。我心里美美的，以為給小樹蟋找到了兩個(gè)小伙伴。
9月23日 星期二 雨
今天，養(yǎng)殖盒里發(fā)生了一起慘案。好斗的雄性迷卡斗蟋，殺死了小樹蟋，樹蟋小小的身軀躺在沙堆上一動也不動，而雌性油葫蘆幸免于難。我知道我犯了一個(gè)大錯(cuò)，不同種類的蟋蟀之間會爭斗，這就是法布爾《昆蟲記》中所描述的------優(yōu)勝劣汰。只見迷卡斗蟋在養(yǎng)殖盒里昂首挺胸，用翅膀鳴奏出了勝利的交響曲。
四年級日記 篇3
中午是哥哥的生日會，慶祝他今年的12歲生日，聽說有許多的親人都要來，我非常興奮。
一到中午，見好多人已經(jīng)來了，有的在說笑，有的在喝茶，還有的在看蛋糕。……主動先和我們打招喚的是果果弟弟，我和他一起玩，然后跑到了蛋糕邊。哇！這蛋糕好氣派！分為上下三層。第一層是個(gè)小山，小山中有一條鐵道，上面有一個(gè)小火車。第二層上有幾個(gè)小人，都是模型，下面有塊巧克力，把娃娃放在上面。第三層有兩只小熊，后面有一個(gè)紙牌子，寫著“生日快樂”幾個(gè)大字。這三層蛋糕放在一個(gè)分為三層的架子上，整個(gè)架子像一個(gè)圓錐，下大上小。蛋糕后面的`玻璃上有生日快樂幾個(gè)英文牌的字母，字母邊有娃娃和其它樣子的氣球。這布置真是神來之筆呀！
開始生日會了，我們一起唱生日歌，我搶先一步，吹滅了燭，還好哥哥不跟我計(jì)較，哥哥真好……
這次生日會我真開心，要是能再過一次就好了，可是哥哥只能開一次，那就只有等我到12歲的時(shí)侯再開吧！祝哥哥生日快樂！天天向上！
四年級日記 篇4
今天放學(xué)回到家，媽媽沒有在廚房給我們做飯，我跑到臥室看見媽媽躺在床上，臉色蒼白，我問媽媽：“您怎么了？”媽媽說：“我有點(diǎn)頭疼，難受，估計(jì)感冒了！”
我摸摸媽媽的頭，有點(diǎn)燙，我趕緊給媽媽倒了杯熱水，遞給媽媽。媽媽一天忙忙碌碌，一會兒洗衣服，一會兒做飯，一會兒又是拖地，還要輔導(dǎo)我的作業(yè)，忙碌的媽媽終于病倒了。看著媽媽有氣無力的躺在床上，一天也沒有吃東西了，我心里很難受，我心里想我給媽媽做點(diǎn)吃的吧！
來到廚房，我想到我不會做飯，沒有做過飯呀，腦子里就回憶媽媽以前怎么給我做的.西紅柿雞蛋面。先把水燒開，接著放入面條，打了個(gè)雞蛋，洗了一把菠菜，下到面里，一碗香噴噴的面條做好了，媽媽看到我手里的一碗面，非常驚訝，一口氣就把面吃完了，吃著我親手做的飯，媽媽滿意的笑了。
我覺著我也長大了，能照顧媽媽了，心里真開心！
四年級日記 篇5
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我和媽媽到鳥語林去玩。
鳥語林位于聞名遐邇的岳麓區(qū)風(fēng)景區(qū)，這里匯集了世界各地的走禽、涉禽、鳴禽、猛禽、飛禽，將近200個(gè)鳥類品種，共有八千多只鳥兒。
我和媽媽來到人鳥交流廣場，我對一只八哥說：“你好！”八哥立刻清脆的回答：“你好！”我很高興，這是我和鳥兒第一次親密接觸。
我們還來到了禽鳥表演場，這里的鸚鵡表演了三個(gè)有趣的節(jié)目。一個(gè)是鸚鵡大力先生舉重。開始舉20克，嘿！一下子就成功了。加重點(diǎn)，舉50克，又成功了。這回，讓它舉100克，大力看見了，居然掉過頭來溜走了。觀眾哄堂大笑，訓(xùn)鳥員哭笑不得。
最有趣的`是瑪麗小姐和大力先生比賽叼鋼圈，開始是大力先生4個(gè)領(lǐng)先，瑪麗小姐落后一點(diǎn)。叼著叼著，大力先生竟然把瑪麗小姐的4個(gè)鋼圈叼到自己這邊來了，大力先生真是貪心啊！
鸚鵡毛毛先生表演叼錢節(jié)目時(shí)，非常挑剔，只叼5元以上的錢。我拿出一張嶄新的5元錢，它根本不理睬。
你瞧，這些鳥兒多有趣呀！
四年級日記 篇6
我喜歡的小動物是熱帶魚。它們有一對圓溜溜的大眼睛，一張尖尖的小嘴，橘紅色的魚鱗在水里閃閃發(fā)亮，一個(gè)大大的尾巴，總是擺個(gè)不停。
色彩斑斕是熱帶魚的特點(diǎn)，魚缸里的熱帶魚各色各樣，花花綠綠的可美呢！由于冬天很冷，因此熱帶魚在我們這兒過冬，水中還要用加熱棒，使水常年保持恒溫。 熱帶魚很有個(gè)性，它吃東西的時(shí)候總是把小嘴翹的.高高的，就像不高興一樣，眼睛緊緊盯著食物，大口大口的猛吃起來。吃飽了的熱帶魚有的在一邊休息，還有的在水中嬉戲，只要輕輕拍一下魚缸，魚兒就很生氣，魚鰭“站”了起來，氣的直發(fā)抖，還要用嘴使勁啄魚缸，好像憤怒的說：“不許打擾我的生活！” 熱帶魚也很貪玩，他們喜歡互相“打架”大魚咬小魚，小魚也反過來要大魚，整個(gè)魚缸就像擂臺，他們一較高低，把嘴啄破了，也“輕傷不下火線”。 睡懶覺也是熱帶魚的特性，它們睡覺時(shí)都把眼睛睜的大大的，又是還“夢游”，在水里游來游去。只要聽見一點(diǎn)聲音，各個(gè)都像哨兵一樣立即警覺起來，眼睛四處張望，看看周圍的動靜。 我很喜歡熱帶魚，它給我?guī)砹撕芏鄽g樂。
四年級日記 篇7
放風(fēng)箏四年級日記（1）
星期六，蔚藍(lán)的天空萬里無云。太陽公公把明媚的陽光遍灑大地，那金光似乎是一件黃色的輕紗套在了大地母親的身上。真是放風(fēng)箏的好天氣啊！
我和母親興高采烈地來到須江公園的廣場上放飛箏。天上飛滿了各種各樣、形狀不同的風(fēng)箏。有的是翩翩起舞的蝴蝶，有的是活潑可愛的小鳥，有的是展翅高飛的雄鷹……
開始放風(fēng)箏了，我選了一個(gè)順風(fēng)的地方，便迫不及待地拉開線跑了起來。過了一會兒，看到母親在旁邊哈哈大笑，我就問：“母親你笑什么呢？”母親沒說話，指了指我身后的風(fēng)箏。風(fēng)箏就像癟了氣的氣球似的，飛不起來。這讓我迷惑不解，我問母親為什么？母親說：“逆風(fēng)才能放飛箏呢！”聽了母親的.話我恍然大悟。
第二次挑戰(zhàn)放飛箏開始。這次為了避免上一次出現(xiàn)的問題，我選了一個(gè)逆風(fēng)的地方，便拉著線，飛快向前邊跑邊放線，過了一陣子我想風(fēng)箏一定飛得很高了吧！轉(zhuǎn)頭往天上看了一眼，咦！風(fēng)箏呢？我急著叫母親，傷心地說：“都怪我把風(fēng)箏弄丟了。”母親氣喘吁吁地跑過來，指了指地上說：“這不是風(fēng)箏嗎？放飛箏不能像你那樣，不管不顧悶頭向前跑。因?yàn)轱L(fēng)箏剛起飛的時(shí)候最容易傾斜掉落，所以放飛箏必須先慢慢跑，讓風(fēng)箏慢慢升起后才能漸漸跑快起來。”我依照母親的指導(dǎo)又重新放了一次風(fēng)箏，果然這次風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)。
沒想到放飛箏這么簡單的事也有這么大的學(xué)問啊！
放風(fēng)箏四年級日記（2）
如果你問我做過的什么事情最快樂，我一定毫不猶豫的回答你：放風(fēng)箏！
今天早上，母親說要帶我去秀水公園放風(fēng)箏。我高興地一蹦三尺高。因?yàn)檫@是我期盼已久的愿望。
一路上，我像一只快樂的小鳥，在車上嘰嘰喳喳的說個(gè)不停。到了秀水公園，我一眼就看中了附近地?cái)偵系囊粋�(gè)風(fēng)箏。它的形狀呈三角形，中間是一個(gè)憤怒的小鳥圖案。它小巧玲瓏，光看著就讓人感覺它一定會飛得很高。于是我迫不及待地買了它，一蹦一跳的跑到草地上并將其放飛。可是事情并沒有我想象的那樣簡單……我一手持線輪，一手拿著風(fēng)箏線，努力把風(fēng)箏向天上拋去。可是風(fēng)箏根本不聽話，它剛一飛上去，就落了下來。我懊惱的把它扔在一邊，心想：“一點(diǎn)也不好玩！”
“兒子怎么啦？”母親關(guān)心的走了過來。了解之后，母親笑著對我說：“放風(fēng)箏一定要有耐心，要順著風(fēng)向，慢慢的……”。原來是這樣！在母親的幫助和鼓勵下，我鼓起勇氣又試了幾次，終于，風(fēng)箏搖搖晃晃的'升上了天空。
“我終于會放風(fēng)箏了！”我高興地大叫起來。看著它在天空中慢慢的飄蕩，就像一只大雁在自由的翱翔。我的心也是無比的激動。可是，在快樂和興奮中，太陽不知不覺得落山了，我只好依依不舍的告別了這里。
雖然這次放風(fēng)箏的時(shí)間是短暫的，但是它帶給我的快樂卻是永遠(yuǎn)的……。
放風(fēng)箏四年級日記（3）
過了春分，春天的氣息就越來越濃了。小草變得茂盛了，花兒綻開了笑臉。在一個(gè)陽光明媚的周末，我和父親、母親來到中央公園放風(fēng)箏。
人們不約而同地來到綠草如茵的陽光大草坪放風(fēng)箏。我們到的時(shí)候，天上已經(jīng)飄著各種各樣的風(fēng)箏了，有五彩繽紛的`蝴蝶，威武的齊天大圣，巨型的蜈蚣……把天空妝點(diǎn)得美麗極了。
我迫不及待地取出風(fēng)箏，放在地上，手拿軸線，迎著風(fēng)的方向飛快地奔跑起來。等感覺到風(fēng)箏向上飛的時(shí)候，我開始慢慢放線。可就在這時(shí)，風(fēng)箏卻搖搖擺擺地落了下來。我又嘗試了幾次，都沒有成功。此時(shí)，我已經(jīng)滿頭大汗，筋疲力盡，心里十分沮喪。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，父親走過來鼓勵我說：“不要灰心，放線的時(shí)候要一收一放，注意保持風(fēng)箏的平衡。”于是，我按照父親的指導(dǎo)又試了幾次，終于將我的“鷹王”風(fēng)箏成功送上了湛藍(lán)的天空。
望著自由飛翔的鷹王，我的心里像灌了蜜一樣甜。
放風(fēng)箏四年級日記（4）
昨天是周末，我們?nèi)因?qū)車前往焦山湖游玩。
天氣晴朗，萬里無云，空中不時(shí)刮來一陣暖風(fēng)，這正是春游的大好時(shí)節(jié)。焦山湖此時(shí)正聚集著大批游客，他們有的前來攝影、有的垂釣、有的野餐……而風(fēng)箏仿佛成為空中不可割舍的一部分，像鳥兒一樣自由地飛翔，我也迫不及待地拿出了風(fēng)箏。
它是一只“大蝴蝶”，第一次放風(fēng)箏的我傻呼呼的，還沒等把風(fēng)箏安裝好，就帶起它飛奔，但是它卻一次次不爭氣地摔在了地上。此刻，母親拿出一根小棒，笑著說：“只有把它插在蝴蝶的兩個(gè)翅膀中間，它才可以飛上天空。”果真，小棒把風(fēng)箏撐開了，蝴蝶這時(shí)才展開翅膀，自由地翱翔于天空，成為了眾多風(fēng)箏的一員。
我放風(fēng)箏也不是一帆風(fēng)順的。開始的時(shí)候，也是忽高忽低的'，但無論是高潮還是低谷，我的心都為之牽掛。過了一會兒，我逐漸掌握了一些技巧，可以比較好地掌握它飛翔的高度，使它一直平穩(wěn)地飛在空中。
雖然它沒有聲響也沒有奇特的形態(tài)，但我卻認(rèn)為它是最美的，因?yàn)樗俏易约河H手放上天空的。“蝴蝶”在天空中飛翔也不是一帆風(fēng)順的，有幾次險(xiǎn)些與其他風(fēng)箏相撞，有時(shí)它差點(diǎn)掛在樹枝上，但我一直能把握手中線，讓它快樂飛翔。
漸漸地，心里所有的不愉快全被忘記了，我的心也遨游于空中，自由自在，無憂無慮。
到了午飯的時(shí)間，我依依不舍地收線，心情是從未有過的舒暢。這也許就是那么多人喜愛風(fēng)箏的原因吧。
放風(fēng)箏四年級日記（5）
春天到了，鳥語花香，桃紅柳綠，一片生機(jī)勃勃，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。我和母親來到東洲公園，抬起頭仰望著天空上的風(fēng)箏，空中有金屬的“小鳥”、兇猛的“恐龍”、可愛的“小兔”……看得我眼花繚亂。
我心里別提有多激動了，從母親手中一把搶過風(fēng)箏，在東洲公園中心的一塊空地上瘋狂地跑著。突然間一陣大風(fēng)吹過，我連忙把風(fēng)箏往上一拋，風(fēng)箏像吃過神奇的仙丹似的，在空中飄飄悠悠地飛起。我驕傲自大地想：他們都說放風(fēng)箏有多難多難，對我來說真是小菜一碟。
這時(shí)，風(fēng)小了，風(fēng)箏從天而降，一直降到地上，我急得像熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然我的耳邊回蕩著母親的話：放風(fēng)箏拉線放線是關(guān)鍵，線緊了放線，線松了要拉線，這樣才能往上飛，像你剛剛一直放線，只會讓風(fēng)箏墜落。
我吸取了經(jīng)驗(yàn)，又放了一次，看準(zhǔn)風(fēng)向，我又開始跑起來，然后見機(jī)一拋，風(fēng)箏又一次升上天。突然，風(fēng)向轉(zhuǎn)了，我并沒有慌張，時(shí)而輕松自如地放線，時(shí)而心急如焚地拉線。慢慢地風(fēng)箏越放越高，仿佛飛到云端，和白云跳舞，和小鳥歡唱……
今天我真是太開心了，不僅學(xué)會了怎么放風(fēng)箏，也明白了做事不能只靠蠻力，也要靠智慧和方法。
放風(fēng)箏四年級日記（6）
暑假期間，在我的身邊發(fā)生了許許多多令我難忘的事，而只有那天放風(fēng)箏我仍然記憶猶新。
那天早上，我在廣場上看到了許許多多五顏六色的風(fēng)箏，比如：蝴蝶、小魚、燕子等等。這些風(fēng)箏栩栩如生，漂亮極了，于是我對母親說：“母親，我們也去放風(fēng)箏吧！”母親點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“好啊！”
我在我的房間拿了我的蝴蝶風(fēng)箏后，便迫不及待地拉著母親往廣場跑去。我手里拿著線盒，母親把風(fēng)箏高高地舉起，然后她輕輕地把風(fēng)箏往空中一拋，我飛快地迎著風(fēng)跑了起來，可是沒跑幾步，風(fēng)箏就落在了地上。我拿起了風(fēng)箏，對母親說：“母親，我們再試一次吧，一定能成功的.！”然后，我們又放了一次，但還是以失敗告終。已經(jīng)流下豆大般的汗珠的我傷心地對母親說：“母親，為什么別人就能放好風(fēng)箏，而我們就不能呢？”母親語重心長地對我說：“失敗乃成功之母，再試幾次說不定就成功了呢！”聽了母親的話，我又重新獲得了自信，于是我們又放了好幾次風(fēng)箏，真的是功夫不負(fù)有心人啊，我們的風(fēng)箏終于成功地飛了起來。我高興地笑了，并對母親說：“母親，你看，我們的風(fēng)箏飛得多高！”母親點(diǎn)了點(diǎn)頭，對我豎起了大拇指。
我放了一會兒風(fēng)箏后，母親對我說：“時(shí)候不早了，也該吃中午飯了，下再來吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把風(fēng)箏收了起來，便戀戀不舍地離開了廣場。
通過這次放風(fēng)箏我明白了一個(gè)道理——做事不能半途而廢，只有堅(jiān)持不懈才有可能成功！
放風(fēng)箏四年級日記（7）
風(fēng)箏，是人們再熟悉不過也再喜歡不過的東西了；每個(gè)人都愛放風(fēng)箏，所以這個(gè)星期五可樂壞了我們。你問什么事？這當(dāng)然與風(fēng)箏有關(guān)了，原來星期五下午班會課要放風(fēng)箏！一想到那情景，我馬上會高興地滿面春光。
盼星星、盼月亮都比盼這一天簡單，好不容易盼到了，全班同學(xué)也都抑制不住滿心的喜悅。下午，班里滿是風(fēng)箏，琳瑯滿目，這一種飛機(jī)的有好些，那一種鳥兒的也有好些……真可以開風(fēng)箏拍賣會了。剛下課，風(fēng)箏都有展開了，大大小小，密密麻麻，擺滿了桌子，看不見人了。老師帶著我們來到了操場，隨著飄舞的風(fēng)箏，我們的心也飛上云端。
我的風(fēng)箏是三角形的，顏色都取天彩虹，十分漂亮。我先給風(fēng)箏放了一些線，然后風(fēng)箏起了才把風(fēng)箏往上一拋，逆風(fēng)跑起來，一邊放線，并用另一只手把線往上送。起來了，起來了，風(fēng)箏風(fēng)起來了！它在天空舞一會兒，可是天不從人愿，風(fēng)逐漸小了，停了，風(fēng)箏也像落葉一樣慢慢下墜。我收了一點(diǎn)線，本以為這樣會好些，可是風(fēng)箏卻不降得更厲害了。風(fēng)，你怎么還不刮起來呀！眼
看著風(fēng)箏落了，落在地上，我飛快地跑去，收線，有耐心得收著。沒關(guān)系，都怪那風(fēng)；我自我安慰道。又起風(fēng)了。“胡景雅，你幫我舉一下”，我過放線邊說，胡景雅拿起風(fēng)箏，我說“好”她松了手，于是風(fēng)箏再一次想接近白云，和鳥兒聊天。我跑著，一會兒便從操場這一端跑到了那一端。怎么辦，得順風(fēng)跑了，跑快一點(diǎn)吧，可卻沒了勁兒，于是風(fēng)箏又帶走我的熱情帶回我的失落映入我失落的眼簾。再來，這個(gè)念頭迫使有些疲憊的我再一次高興地跑向風(fēng)箏，收線，有耐心的`收著……我又重演了一次“悲劇”。就這樣一遍、二遍、三遍……次次如此。風(fēng)，都怪風(fēng)。我的悲哀卻沒有在有些同學(xué)的身上重演，有幾個(gè)同學(xué)的風(fēng)箏放得相當(dāng)出色。抬頭仰望，天上有個(gè)風(fēng)箏已在和白云說悄悄話，這是劉星宇的風(fēng)箏。他已經(jīng)能站在原地不動了，他兩眼死死盯住天空中的風(fēng)箏，手卻在搖著纏線的工具，看不出是在由線還是在放線，他的風(fēng)箏在空中舞著，飄著，但是風(fēng)停了，他在天空中遨游了好些時(shí)候的風(fēng)箏落了不來。
我失敗了，但我要從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，放風(fēng)箏也有一個(gè)哲理！我要告訴大家：
——風(fēng)箏好不好并不在開它的價(jià)格，而在于風(fēng)箏飛得高不高！
放風(fēng)箏四年級日記（8）
如果你現(xiàn)在問我最喜歡哪一個(gè)季節(jié)，我一定會毫不猶豫地回答你：“春季！”因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)最適合放風(fēng)箏了。
在我七歲那年，有一次，母親要帶我去公園放風(fēng)箏，我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥一樣，在母親身邊飛來飛去。我們來到公園的時(shí)候，已經(jīng)有很多人在那放風(fēng)箏了，蔚藍(lán)的天空中飛舞著一只又一只快樂的風(fēng)箏，有憨厚可愛的'大熊貓，有鼓著兩只眼睛的小丑魚，還有紅色的星星圖案等等，看著他們的風(fēng)箏飛得那么高，我真是羨慕極了。
我拿出自己的風(fēng)箏，是鳳凰造型的，迫不及待地想一顯身手。我讓母親幫我把風(fēng)箏舉得高高的，然后按照母親在家里教過我的方法快速地跑了起來，一邊跑一邊放線。看著自己的風(fēng)箏正慢慢地升上天空，我不禁高興地大叫：“母親，我會放風(fēng)箏了，我會放風(fēng)箏了！”
那一天，和風(fēng)箏依依不舍地?fù)]手告別時(shí)，我還悄悄地對它說：“明年再見！”
放風(fēng)箏四年級日記（9）
“今天天氣真好，花兒都開了。”我哼著歌兒起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了個(gè)懶覺。推開窗戶，泥土的清香迎面撲來。
春天，真好！對了，老師布置的作文，先做語文作業(yè)吧。
哎呀，今天不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎？不干了。我連忙放下筆，翻箱倒柜地找父親給我買的蝴蝶風(fēng)箏，我先拉住風(fēng)箏線，忽然一陣風(fēng)吹來，我連忙拉著線逆風(fēng)而行，可是，當(dāng)我以為風(fēng)箏不會掉下來了，減慢了腳步的速度，結(jié)果風(fēng)箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我無奈的時(shí)候，想起了以前父親和我放風(fēng)箏得出的.結(jié)論，風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖，不能停下來，也不能放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來，繼續(xù)放線。”
我像突然明白什么大道理似的，自信地開始了第二次的放風(fēng)箏，我牢記父親說的話，等風(fēng)一有，我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來。哈！我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
廣場的小朋友們看見我在放風(fēng)箏，來了興趣，也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來到廣場放，天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏，有金魚，蝴蝶，燕子，老鷹……它們好像在舉行一場飛行比賽。
今天我玩得可痛快啊！小小的風(fēng)箏給我們帶來莫大的歡樂。
放風(fēng)箏四年級日記（10）
三月三，風(fēng)箏飛滿天。今天，天氣晴朗，萬里無云，吹著溫暖的春風(fēng)，很適合放風(fēng)箏。
下午4點(diǎn)多，我和父親來到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風(fēng)箏。只見河堤上有許多人在放風(fēng)箏，五顏六色的風(fēng)箏漫天飛舞，有的像可愛的小燕子、有的像雄健的`老鷹、有的像長長的蜈蚣，各種各樣的造型都有，還有天線寶寶、喜羊羊、藍(lán)貓等許多卡通造型的風(fēng)箏，煞是好看。
我急忙讓父親幫助我放風(fēng)箏。剛開始，我拉線，父親舉風(fēng)箏，一連試了幾次，都沒有成功。看著小朋友的風(fēng)箏一個(gè)個(gè)都飛上了藍(lán)天，我都有點(diǎn)泄氣了。父親鼓勵我說：“來，我們再試一次，這次我拉線，你舉風(fēng)箏。”我們一試驗(yàn)，這次果然成功了。看著我的風(fēng)箏慢慢地飛上天空，越飛越高，我心里高興極了。
通過放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理：遇到困難不要泄氣，只要堅(jiān)持不懈的努力，最終一定會成功的。
放風(fēng)箏四年級日記（11）
陽春三月，柳樹笑彎了腰，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，草兒發(fā)芽了，春天充滿了生機(jī)。這樣陽光明媚的季節(jié)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
說得也巧，今天中午，我們四年級全體同學(xué)都去操場上放風(fēng)箏。走進(jìn)操場，只見形式多樣的風(fēng)箏有的在天空中“跳”著優(yōu)美的“舞蹈”，有的還躺在地平線上睡懶覺呢！看到這兒，我們不免有點(diǎn)心動了。心動不如行動，我和施展也開始了自己的“飛翔之夢”。
首先由施展拉線，我在后面助跑。開始了，施展當(dāng)風(fēng)來后，大喊了一聲：“放！”我就使勁把風(fēng)箏扔了上去，眼看風(fēng)箏就要被放上天了，我高興得手舞足蹈。可是，風(fēng)箏剛上“舞臺”跳了不久舞，風(fēng)箏線就斷了，它隨風(fēng)飄到了馬路對面。我們頓時(shí)就像泄了氣的皮球一樣，嘆了口氣，一屁股坐在了地上，呆呆地看著蔚藍(lán)色的`天空。結(jié)果，我們無意間發(fā)現(xiàn)了一只甲蟲風(fēng)箏，再老高老高的空中“飛翔”。于是，我沿著風(fēng)箏線找到了放風(fēng)箏的“高手”。原來，“高手”就是我們班的陳子超。
他一手拿著線軸，一手拿著線繩，一會兒收，一會兒放，認(rèn)真極了。真讓人羨慕！
風(fēng)箏在藍(lán)天上快樂地飛翔，我們在它的陪伴下，快樂地成長！
放風(fēng)箏四年級日記（12）
今天下午，我們拿著風(fēng)箏興高采烈地來到操場上，頓時(shí)，那兒沸騰起來。
我看見天上那密密麻麻的風(fēng)箏越飛越高，五彩繽紛，真令人心曠神怡。那兒不光風(fēng)箏多，還人山人海。我來到一片沒人的地方，放了起來，只見我把手高高一舉，腰一彎，直往東跑，風(fēng)箏像一架美麗的飛機(jī)，騰空而起，好像在打仗呢！我看著直往上沖的風(fēng)箏，心想：你一定要加油，爭取放第一。可我剛想完，風(fēng)箏像不聽話的小孩，直往下掉。這時(shí)，我心想：飛機(jī)，你不要灰心，要來個(gè)第八次。這時(shí)，風(fēng)箏像聽懂我的話似的`，轉(zhuǎn)眼間，又像聽話的孩子又往上升。這時(shí)，我又想：這才是我的好風(fēng)箏呢！我看見我的風(fēng)箏是那么的堅(jiān)強(qiáng)，那么的美麗，我相信它能拿第一！我期盼著……
風(fēng)箏越飛越高，眼看就要遙遙領(lǐng)先了。不料，卻跟別人的風(fēng)箏纏了線，我馬上收線，來解救我心愛的風(fēng)箏。我廢了九牛二虎之力，終于把風(fēng)箏又放了起來。我高興地為它歡呼，為它加油……
天空馬上就成了風(fēng)箏的世界了，風(fēng)箏有的是蜻蜓、有的是飛機(jī)、有的是小狗………
我洋洋得意，說：“劉寒東，我們來比賽吧！”劉寒東一口答應(yīng)了。只見劉寒東也彎著腰，一直往東跑。馬上，他的風(fēng)箏和我一樣高，我難過極了！恨不得把風(fēng)箏往上推一推。突然，劉寒東的風(fēng)箏遇到一股亂風(fēng)，直往下降。我哈哈大笑，這場比賽我勝了。
可我剛想放，又上課了，我們只好依依不舍地離開了這美麗的操場。
放風(fēng)箏四年級日記（13）
今天下午，火辣辣的太陽當(dāng)空照著，風(fēng)也很大。母親說：“今天的天氣正好適合放風(fēng)箏，你和父親去廣場上放風(fēng)箏吧！”我聽了高興得一蹦三尺高。
我和父親來到廣場上，這里放風(fēng)箏的人可真多呀！人們手里都拿著各式各樣漂亮的風(fēng)箏，有藍(lán)色的“小蝴蝶”、有雪白的“天鵝”等等。停好車子，我就迫不及待地向廣場中央跑去。我把我五彩繽紛的“小魚兒”裝好，就想把“小魚兒”放上天空。這時(shí)，父親對我說：“現(xiàn)在又沒有風(fēng)，風(fēng)箏怎么會飛上天呢？”我一想，對呀，沒有風(fēng)，風(fēng)箏怎么能飛上天呢？就在這時(shí)，刮起了一陣大風(fēng)，我趕忙把風(fēng)箏往天上放，風(fēng)停了，風(fēng)箏也飄飄悠悠的落了下來，我失敗了。父親說：“讓我來放吧！”于是，我把風(fēng)箏給了父親。這時(shí)，來了一陣風(fēng)，只見父親一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線，把風(fēng)箏放了上去，可是，沒放多高就落了下來。我心灰意冷了，我對父親說：“我們歇一歇吧！”“好吧。”于是，我和父親坐在臺階上休息了一會兒。我看著別人的'風(fēng)箏都一個(gè)個(gè)飛上了天空，我十分羨慕，可心里一想，別人的風(fēng)箏不也是有了好幾次失敗才成功的嗎？為什么人家能成功我就不行呢？于是，我和父親又放了一次，這次還是沒有成功，可我并不灰心，鼓起勇氣接著放了一次。啊，成功了！我高興地歡呼起來。風(fēng)箏越飛越高，最后，我們把線都放完了，風(fēng)箏停在了最高處，和幾只也在最高處的風(fēng)箏，隨著風(fēng)來回飄蕩，非常美麗。我知道，這次成功是我們用很多的心血換來的，正是它給了我勇氣，給了我成功。
啊，放風(fēng)箏真有趣！
放風(fēng)箏四年級日記（14）
陽春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云，天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下，它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。
今天，我來到甬江大橋下面的公園去放風(fēng)箏。青青的草地上，老老少少帶著歡快的笑容，在盡情地游玩著，我也加入了他們的行列中。
我覺得放風(fēng)箏很簡單。可是一開始，馬上就給我來了一個(gè)下馬威，無論我怎么用力，風(fēng)箏就是飛不起來。平時(shí)愛動腦筋的我，這時(shí)變得有點(diǎn)不知所措了。我泠靜下來仔細(xì)一看，原來我把風(fēng)向搞錯(cuò)了。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送，然后緊跑幾步，風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻，風(fēng)箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最后急轉(zhuǎn)直下，一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時(shí)煙消云散了。原來我只顧著放線，沒有在風(fēng)大的時(shí)候拉線，所以在導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來，第二次又失敗了。第三次，我去請教了父親，父親說：你要吸取前二次失敗的教訓(xùn)，總結(jié)原來沒放好的原因。仔細(xì)想想，爭取這次成功。”聽了父親的話，我又信心十足地放了起來。我先把風(fēng)箏放在地上，看準(zhǔn)風(fēng)向，然后向上一送，風(fēng)箏慢慢地升上了天。可是，風(fēng)好象有意在和我作對，風(fēng)向突然轉(zhuǎn)了，風(fēng)箏馬上開始往下降了。這時(shí)我沒有慌亂，回想起父親的那句話，就急中生智，時(shí)而輕松自如地放線，時(shí)而心急如焚地收線，終于我的風(fēng)箏又慢慢升高了，自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風(fēng)箏，自言自語地說：“啊！原來任何事情，都要動腦筋，這樣才能取得最后的成功。”
這時(shí)天空中的風(fēng)箏越來越多了，有金色的`“小鳥”、兇猛的“老鷹“、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩。看，那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔，猶如一張張笑臉是多么可愛！它帶著我們的笑聲，帶著我們的希望飛向遙遠(yuǎn)的天空！
四年級日記 篇8
這個(gè)周末，我們一家三口一起去野外秋游，我們在樹下打了個(gè)藍(lán)藍(lán)的帳篷，我發(fā)現(xiàn)它的樣子挺特別，媽媽告訴我：“帳篷是個(gè)四棱錐，你上初中就會學(xué)到它。”
“四棱錐是什么？”我問道。
媽媽解釋給我聽：“四棱錐的底面是一個(gè)四邊形，側(cè)面是四個(gè)三角形，你想想，有哪些物體也是四棱錐呢？”我想起了我見過的金字塔圖片、埃菲爾鐵塔圖片，它們也都是四棱錐，媽媽對我豎起了大拇指。
媽媽又說：“三棱錐也同樣很堅(jiān)固，你看，我們相機(jī)的三腳架，對，還有身后小樹的'支架也是三棱錐，你還知道哪些物品也是三棱錐嗎？”
我問媽媽什么是三棱錐，媽媽告訴我：它是一個(gè)三角形做底，三個(gè)三角形做面而成的圖形。
我又說：“我學(xué)畫畫用得也是三腳架，它是三棱錐！”媽媽夸我，聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，我高興極了。
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