三年級日記(合集10篇)
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，今天一定有不少的收獲吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的三年級日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級日記 篇1
×月×日星期×天氣×
感恩節(jié)到了，我要感謝教我培養(yǎng)我的老師。
當(dāng)我八歲的時候，我初次在05年迎“六一”少兒圍棋比賽中，獲得鼓勵將時，從此便樹立了我下棋的決心，使我戀上了圍棋。我便拜雷老師為師，在他精心的教導(dǎo)下，我漸漸學(xué)會了“吃子、布局、收官……”由一個棋盲“門外漢”變成一個實力業(yè)余4段的小棋手，在屢次比賽中頻頻獲獎。我記得獲得最好的成績是，全市升段賽和第六屆、第八屆的冠軍，全省“臨川晚報杯”第二名，國際上海邀請賽第六名，這些來之不易的成績都是圍棋老師的`辛勤教育的功勞，我怎能忘記你們的教育之恩呢？
今后我要用實際行動來感謝你對我的培養(yǎng)，古人說得好：一日為師，終生為父，滴水之恩，當(dāng)勇泉相報。成績只能代表過去，我要努力學(xué)習(xí)，使自己的棋藝不繼提高，虛心向棋友學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗，改掉自己的不足之處，學(xué)習(xí)別人高超的棋藝及別人的優(yōu)點，將來獲得更好的成績來回報我的恩師。決不會讓恩師失望。
三年級日記 篇2
去年春天，媽媽在學(xué)校門口給我買了幾十條蠶寶寶，我很高興有了新朋友。
剛出生的蠶寶寶身長大約2毫米，顏色是黑色。小蠶的胃口可大了，一天到晚吃不停。我一放學(xué)回來就是將小蠶一條一條的放到又干凈有新鮮的桑葉上，讓它們飽餐一頓。
蠶的生長速度很快，每隔數(shù)天會停止進食，靜止不動，好像睡覺一樣。我看了心里好緊張，以為它們死掉了。后來我才發(fā)現(xiàn)它們是在蛻皮，蠶躺過的地方會留下一層黃色的皮。它卻蛻得白白胖胖，柔軟而富有光澤的.身體好像穿上了一件雪白的衣裳，可漂亮了!
經(jīng)過四次蛻皮后，蠶的身體會變成透明狀，這時蠶開始陸續(xù)吐絲結(jié)繭了。蠶邊吐絲邊用絲把自己裹起來，不知過了多久，一個個橢圓形的黃的白的蠶繭就形成了。蠶為了向人們做貢獻，不惜犧牲自己的生命。難怪人們贊揚“春蠶到死絲方盡，留贈他人御風(fēng)寒。”
蠶寶寶為我增添了很多快樂，我喜歡這些蠶。
三年級日記 篇3
今天，天拉著臉，陰沉沉的。我早上上學(xué)到中午放學(xué)這段時間里，就發(fā)生了三件令我不開心的事。
一是數(shù)學(xué)課時，陳老師讓我們訂正《補充習(xí)題》，我有一道題目，按媽媽的.要求寫了兩種答案，老師卻打了一個叉。我問陳老師這道題為什么錯，陳老師嚴(yán)肅地說：“這題只應(yīng)該寫一種答案，考試時像你這樣寫是錯的！”我說：“是媽媽讓我這樣寫的”“你是聽媽媽的，還是聽老師的？”這時，我隱隱約約聽到身后有嘲笑聲我整節(jié)數(shù)學(xué)課都不開心。
二是中午放學(xué)外婆來接我。我一出校門，走到與外婆約定的地點，左等右等，還是不見外婆人影。后來，外婆終于來了，她想讓我少走些路，到校門口去等我的，浪費了5分鐘。
三是中午吃飯時，媽媽看我今天換了新衣服，開了玩笑：“同學(xué)今天沒說你是貧困戶吧？”我認(rèn)為媽媽也在嘲笑我，所以哭了起來。
吃完飯后，我覺得我早上有點怕人嘲笑自己；中午放學(xué)有點沒感謝外婆的好心；中午吃飯時有點在意媽媽開的玩笑。其實一個人開心不開心，完全是在于自己。
三年級日記 篇4
過年了！過年了！那即讓人快樂，又讓人期待的新年終于到了！
除夕的夜晚，無論大人還是孩子臉上都蕩漾著溫馨的笑容，除夕的晚宴是豐盛的，雞鴨魚肉、暴炒溜炸、還有像元寶一樣白白胖胖的餃子。滿屋子里洋溢著歡歌笑語。
過年了！過年了！過年讓我的期待的就是豐富多彩的電視節(jié)目，比電視節(jié)目還要誘一惑我的是漫天飛舞的煙花。當(dāng)新年的'鐘聲敲響時，我一手拽著哥哥，一手拉著姐姐，以訊雷不及掩耳之勢沖進了煙花飛舞的世界。砰砰、砰天空中頃刻間奏響了新年的樂曲，我和姐姐揮舞著小禮花和著這動聽的旋律在雪地上奔跑著，仿佛走進了夢寐以求的世外桃源。這一刻用語言也難以言表內(nèi)心的幸福。
過年了！過年了！漫天飛舞的煙花寫滿了歡樂在天空中蕩漾，久久……久久……
三年級日記 篇5
今天是星期五，我們要開讀書會，是《帥狗杜明尼克》的讀書會。
我們先是來回答問題，我來回答，問題是：是誰畫了超級逼真的圖畫？杜明尼克是怎樣幫助兔子們的。
我答的是雷曼非畫了逼真的圖畫，雷曼非畫了一幅畫，然后再畫前弄好了陷阱。一共是12個問題，只有幾個人打錯了，說明大家對杜明尼克這本書都非常的'了解，我也答對了，我非常的高興。
我們又進行了詞語比是趙伯文，評人物是王俊童，朗讀展示是趙伯文和劉瑞婷，但最后沒有進行朗讀展示。
雖然沒有朗讀展示，但我還是很開心，這樣開讀書會比自己讀書有意思多了，不但可以讓我們更加仔細(xì)的讀書，還讓我們積極的討論找出好多有意思的事，期待下次的讀書會。
三年級日記 篇6
今天，我去了“浙江省自然博物館”，里面的東西可多了，非常有趣！
一進門，進入眼簾的是許多的自然標(biāo)本，最大的是鯨鯊和灰鯨龍。我喜歡的棕熊等別的動物當(dāng)然就是小標(biāo)本了。再往里面走就是“恐龍大展廳”了，里面放著許多龍的骨架，我最喜歡的沱江龍，長6米，用四條腿走路，我擺出了很多pose和它合影。我和小朋友還在一只蜀龍的化石下合影，這是屬龍脖子長長的，有12米呢，它也是用四只足行駛的。
通過一條長長地電梯，我們來到了二樓，二樓講述的是“地球生命的故事”。一個電子地球儀，不停的轉(zhuǎn)動，把地球每部位都展現(xiàn)給看。過了一條長長的遂道，在遂道里我們看見了：銀河、金星、木星、睡醒……好多好多，我們就沉醉在這神秘的太空中。
到了礦物廳，里面有很多的小水晶，好多珍貴的石頭。我最喜歡的是紫水晶。這一一塊巨大的水晶石，中間是空的，周圍的顏色呈淺紫色，越到中心顏色越深，我真想把這些深深淺淺的紫水晶摘下來，做成水晶項鏈，水晶手鏈，水晶耳環(huán)，我?guī)е@些水晶，就成了漂亮的“水晶公主”了。
沿著一條長長的隧道拾級而上，到了三樓的原始森林，好多好多的'樹，一片綠色。我們還體驗了一次當(dāng)恐龍，我發(fā)現(xiàn)恐龍的兩只眼睛看到的東西是不一樣的，媽媽告訴我這是因為恐龍的兩只眼睛長在頭的兩側(cè)，不在同一個平面，所以看到的不一樣。
今天，我真開心，學(xué)到這么多知識。可惜，時間有限，我們戀戀不舍地離開了自然博物館。下次我還要來，仔仔細(xì)細(xì)地觀察個夠。
三年級日記 篇7
今天，大家都很興奮，教室里像炸開了鍋一樣，你知道為什么嗎？因為我們進行了一場別開生面的板手勁比賽。
比賽開始了，第一場是我和王浩鑄同學(xué)比，我心里既緊張又興奮。緊張的是對手那么強壯，我能比得過他嗎？興奮的是我就要參加我喜歡的板手勁比賽了。當(dāng)老師叫準(zhǔn)備的時候，我倆把各自的右胳膊肘架在桌子上，我的右手掌緊緊握著他的右手掌，腰板挺直，雙腳張開馬步牢牢地抓著地板。隨著老師的命令一下，我們開始了較量。開始，我們的力量均等，不分上下，可慢慢地，我感覺對方的手好像有一股無形的力量向我壓過來，我心里有點慌了，這時我閉上眼睛，咬緊牙關(guān)，使出吃奶的力氣，可對手的手臂紋絲不動。突然耳邊傳來了同學(xué)們的叫喊聲：“加油！加油！姚嘉杰加油！”頓時，仿佛給我的全身注入了一股神奇的'力量，頂住了浩鑄同學(xué)那強有力的手臂。但是他好像有用不完的力量，較量了一兒，我的手力漸漸地在消失，不一會兒便給他壓倒在桌子上，。我輸了！心里有點難過，但轉(zhuǎn)念一想，為什么要不開心呢？不是有句話說：“失敗乃成功之母嗎？”于是我又振作起來了。
接著我們又進行了幾場的比賽。第二場我和朱信杰比，我一下子就把他板贏了。第三場我和陳運星比，第一局我輸了，第二、第三局我贏了。我一鼓作氣連續(xù)贏了四位同學(xué)，我高興得像小廘一樣在原野上奔跑。
今天的板手勁比賽真開心啊！
三年級日記 篇8
爸爸說我很有進步，就叫媽媽給我買一雙旱冰鞋！媽媽帶我去了幾家超市，腿都疼了。才買到了一雙旱冰鞋。
我終于有一雙旱冰鞋了！它有兩種顏色，黃、藍(lán)，一共有四個輪子兩個結(jié)，它可以從35調(diào)到38號。穿上去很暖和。
媽媽給我買了護膝護腕還有頭盔，當(dāng)天晚上我就穿上鞋，到外面去溜冰。甘心向后退，我溜著溜著差點跌倒，甘心嚇了個半死，我不要他們扶！自己也能行我下定決心一定要從臺階滑到媽媽那里才算本事，我小心地嘗試著，一步、兩步、三步……啊，我到了終點，太有成就感了！
我會許多花樣，如邊騎車子邊滑，邊滑邊轉(zhuǎn)呼啦圈，還能“金雞獨立”等等。
我今天真是有了不小的'收獲，學(xué)會了溜冰我很高興，現(xiàn)在我已經(jīng)能很自如的溜了，弟弟的身材不苗條，爸爸笑著說：“你姐姐像一只天鵝，翩翩起舞，你像一個大，做在地上能砸個坑！”真是笑死我了。
三年級日記 篇9
時間像流水匆匆而過，一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又要過去了。時間老人每天都送給我們一份相同的禮物，但是我們每個人的收獲是不同的。
魯迅先生說，“我把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”他是這么說的'，也是這么做的，因此他成為偉大的思想家，文學(xué)家。有些人糊里糊涂不知干了些什么，時間悄悄地從他們身邊溜走，虛度一生。
在小學(xué)一年級時，老師曾教過我們一句名言“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，讓我懂得了要珍惜時間，不能浪費每分每秒。
時間老人對每一個人都絕對公平，不會因問我們是小學(xué)生而少給我們一點兒;時間老人還很慷慨，不會因為你不要而不給你。當(dāng)每天收的時間老人的禮物時，我會好好珍惜，努力學(xué)習(xí)，使自己長大成為一個有知識，有作為的人。
三年級日記 篇10
今天，我和姐姐在姥姥家門前的草地上捉螞蚱。
姐姐望著活蹦亂跳的螞蚱，神秘地問我：“你知道螞昨的呼吸器官在哪兒嗎?”我想：人是用鼻子呼吸的，鼻子長在頭上，以此類推，螞蚱的呼吸器官一定也長在頭上。我便高聲地回答：“長在頭上。”姐姐撲哧一聲笑了：“不對，你自己去拿螞蚱驗證驗證吧。”螞蚱的呼吸器官不長在頭上，難道還長在腿上?腹部?一大串問號從我的腦海里冒出來。
回到姥姥家后，我立刻打來一盆水，先把螞昨的.頭按在水里。可螞昨一點也不害怕，也不掙扎，浸了幾分鐘，仍然是活的——顯然它的呼吸器官不長在頭上。我失望地把螞蚱從水里提出來，把它的腹部浸在水里，這一下，螞蚱可不神氣了，它在水里拼命掙扎著，還用帶著鋸齒的腳使勁鋸我的手，想從我手里掙脫出來。我想它的呼吸器官莫非真長在腹部?我拿另一只螞蚱按同樣的方法又做了一次實驗，結(jié)果是一樣的。我便提起兩只螞昨觀察，只見它們腹部一脹一縮，兩側(cè)都有呼吸孔。嘿，我找到答案了!
我高興地把經(jīng)過告訴了姐姐。姐姐夸我：“這就對了，勤動腦，多動手，仔細(xì)觀察，認(rèn)真研究，就會學(xué)到知識，增長智慧。”
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