我的日記(實用9篇)
有趣的一天又要結束了，今天我們都做了什么了呢?讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的我的日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的日記 篇1
你給了我一塊彩云，我會給你燦爛的天空；
你給了我一絲快樂，我會給你幸福的生活；
你給了我無盡痛苦，我會給你堅決的背影；
請不要說我絕情，因為你曾經給過我傷害，請不要說我喜新忘舊，因為當你決定無聲無息離我而去的時候，就已經注定，你會從我的世界里消失。我不是偉大的女人，可以無條件的為愛情死心塌地，我只是個簡單的小女人，我只知道你對我好，我就對你好，你對我不好，我哭過，痛過后就再也不會回頭。
請不要再和我說續前緣，無論你當初的離開是不是有所謂的無奈，當我最需要你的時候，你在哪里？你又怎么會舍得讓我一個人在海邊無助的哭泣，一邊承受著親人離開的傷痛一邊還要再承受你無理由離開的糾葛和難過。你說你知道我承受的無盡的痛苦，你說你知道你的離開給我在傷口上又割了一刀，你說你會用以后的日子來彌補對我所有的愧疚，我只想說，我得謝謝你，因為有你的傷害后，我才清醒，才讓我知道原來你在我心中只是朋友，你不是我的愛人，我們只是在那個特定階段特定情緒下，一場誤會的感情糾葛。
請放開我的手，雖然你也未曾真正拉起過我的手。請相信，我只珍惜那個珍惜我的人，那個在我哭泣時給我肩膀的人，那個不會甜言蜜語卻會默默為我擦掉眼淚的'人。那個擔心我會難過時獨自面對黑暗的大海，為我無怨的建造溫暖的小屋的人，那個因我愛喝咖啡卻明明自己不愛依然為我磨咖啡的人，那個為我面對憂愁的事情時出謀劃策的人，那個在我懦弱的想逃避世間時，擁我入懷，告訴我無論世界上多少人拋棄我，他依然會站在我身邊的人。
人生就像一列火車，過站了就是錯過了，你需要做的就是珍惜下一站上車后坐在你身邊的旅客。我的這趟人生列車已經有位旅客緊緊的坐在我的身邊，我的眼里和他看到一樣的風景，我的空氣里只有他的味道，永遠，永遠，直到我們一起走到列車的盡頭。
我的日記 篇2
今天是我的生日，叔叔送了一個禮物給我。那是一個音樂盒，但我覺得要是一個蛋糕的話會更好。
它就像是一個美麗的農場一般，就是“稍微”小了一點。那個音樂盒上面有一棟房子，墻是藍色的，瓦是粉紅色的。房子前還有兩個人。一個是小女孩，一頂藍帽子，一頭橘紅色的短發，細細的眉毛，一雙大大的、烏黑的眼睛，微微上揚的嘴角，臉頰有些紅潤。她的手里拿著一個灑水壺，穿著一條藍色的蓬蓬裙，像是要拿著水壺教農場里的'小蘑菇和不知名的種子。而另一個小男孩則坐在草地上，拿著把鐵鍬，像是挖土挖累了，坐在草地上休息。
他戴著一頂紫色的帽子，同樣是一頭橘黃的短發，但卻顯得帥氣幾分。臉上的表情和小女孩臉上的表情差不多，只是沒有小女孩笑那么開心而已。他上身穿著一件粉色襯衫加一件紫色的馬夾，下身一條紫色褲子，一雙寶藍色鞋子。我把音樂盒底下的開關旋轉起來，便發出了悅耳動聽的音樂來。
神奇的是，隨著音樂的流出，那個拿著水壺的小女孩會“翩翩起舞”，那個場面可真是和諧啊！要是再加上夕陽就會更美了！我很喜歡叔叔送給我的生日禮物！
我的日記 篇3
9月14日 小雨轉陰
聽媽媽說，小雞喜歡到外面的`泥土、草地上去玩。我想：那我就把它們帶出去轉轉吧！可惜天公不作美，下起了小雨。我等了一會兒，天公好像知道了我的心思。我抬頭一看，雨已經停了。
我連忙帶著小雞來到樓下的草叢里。它們興奮極了，在那里開心地玩了起來。可是，它們并不怎么聽話，到處亂跑，我只好去追它們。于是，我們就這樣一個跑，一個追，玩得不亦樂乎。
哎呀，我和你多聊了，我要去給小雞喂食了。
我的日記 篇4
十月一日是一年一度的國慶節，也是祖國媽媽的生日！
放假了，我和爸爸媽媽來到了外婆家。那是一個美麗的小山村，那里有高高的山，有綠綠的`水，有一群群鴨子在水里游來游去，還有很多人在湖邊釣魚，摸螺絲。
看著，看著我的手也有點兒癢了，于是我和媽媽也加入到他們的行列。
我脫了鞋子，卷起褲口，小心翼翼地走到水中，用手去摸螺絲但是一顆也沒摸到，我有點兒泄氣了。突然，感覺到腳下有硬硬的東西，于是我用手一摸，“啊”原來是個大大的河蚌我開心極了。
接著，我又摸了一顆又一顆的螺絲。不一會兒我和媽媽就摸了大半桶的螺絲和十幾個大大小小的河蚌。我和媽媽拿著戰利品高高興興的回家了。
這個假期我玩的真開心啊！
我的日記 篇5
這個星期天是我覺得很有意義的星期天，為什么呢？讓我給你細細說來。
這個星期天，我來到了表姐家。表姐家位于一個平靜的小村莊，這里山清水秀，空氣清新，很令人陶醉。這不，我剛來到表姐家時表姐正要去洗衣服呢！我在心里感到很奇怪：洗衣服為什么要出門去洗？難道自己在家里洗不可以嗎？家里有水啊！這樣想著，我跟了上去。
大概走了五分鐘的路后，我來到了一個像“世外桃源”一樣的地方。這里到處是郁郁蔥蔥的樹，還有許許多多的野花，花香更是直沁肺腑，不過，最引人注目的是眼前的一條清澈見底的小溪。表姐把衣服放到小溪里，一個勁地搓啊搓。我問表姐：“為什么不把水打到桶里再洗呢？”表姐搖了搖頭，說：“這樣不行，這條小溪是我們全村民都要用的'，而且還容易干涸，如果打到桶里這樣洗衣服豈不是太浪費了嗎？我不能這么自私啊！”聽了表姐的話，我點了點頭。
今天回去以后，我還看見了許多令我感覺到奇怪的事情，比如用來洗菜的水洗完后并沒有倒掉，而是倒進廁所的桶里，淘米水也是如此，甚至刷牙用的水他們都拿來洗臉……等等。相比起他們，難道我們不是應該更深刻反省一下自己嗎？
這個星期天是個有意義的星期天，因為這個星期天我明白了節約的道理，從現在開始，讓我們行動起來吧！讓我們一起把中華傳統美德發揚光大。節約用水，從我做起。
我的日記 篇6
在不知不覺中，小學的六年已悄悄過去，留下的只是美好的回憶。當我知道小學畢業后，我的第一個反應就是我接下來會面臨更大的挑戰與困難，但我必須靠著我自己的力量來解決，因為，我是一名初中生了。
初一，一個令人向往的年紀，因為它預示著我們將成為一個少年；初一，也是一個令我們有些憎惡的'年紀，因為它預示著我們即將失去美好的童年，在童年的歡聲笑語也會成我們的回憶。帶著滿心的好奇，邁著自豪的步伐，十三歲的我踏進了初中的大門，開始體驗陌生的初一生活。在接近一個月時間里，我懂的了友誼的真誠與可貴，感覺到了集體力量的強大與溫暖，感覺到了老師如慈母般的關心與呵護……
在剛開始時，課業負擔突然加重，生活節奏突然加快，這些變化讓一向做事有些拖拉的我跟不上節奏。嶄新的環境，新鮮的老師讓我感覺很陌生。每次我都感覺到喘不過氣來，總想時間停止。現在，我漸漸熟悉了周圍了一切，每天按規律的學習：上課，放松，我感到很有意思……
在接下來的學習生活中，我希望我能嚴格要求自己，做一名合格的中學生，因為我上初一了——我會迎著朝陽！繼續全力以赴！
我的日記 篇7
大家一定都擁有過第一次吧。像我就有很多種第一次，如：第一次拔牙，第一次做蛋炒飯，第一次養小動物……其中我認為最成功的一次是做蛋炒飯了。
昨天爸爸做飯的時候，我閑的沒事干，就讓爸爸教我做飯，爸爸答應了我，于是爸爸就教我最簡單的蛋炒飯，爸爸說：做蛋炒飯第一步是把大米飯、雞蛋、著料、蔥姜等配料準備好;第二步把雞蛋打開倒在碗里攪拌均勻;第三步是開始打火;第四步將油倒入鍋內待燒熱后把蔥、姜等著料下鍋;第五步是把米飯倒入鍋內炒幾分鐘后把雞蛋倒入鍋內同米飯一起炒;最后等米飯炒的成金黃色時關火出鍋，這樣蛋炒飯就成功了。
按照爸爸說的幾步，我開始摘菜、打雞蛋、配調料、拿大米飯，一切準備完畢后，我就開始打開煤氣灶，爸爸在一旁給我指，當我把準備好的蔥姜放入油鍋內時鍋內頓時冒出一股煙并發出很大的響聲，把我嚇得扔了鍋鏟就往外跑，爸爸忙拉著我說不要怕，馬上就好了，現在開始往鍋內倒大米飯，我把米飯慢慢慢倒入鍋內，然后用鍋鏟在鍋內翻炒，大約過了兩三分鐘，爸爸說現在可以把雞蛋倒入米飯內了，我忙把事行攪拌好的'雞蛋小心地倒入鍋內，只見雞蛋很快就和大米飯粘在了一起，大米飯立即變成了黃色，我用力的翻炒著大米，慢慢地米飯變成了金黃色，并且油光發亮，看著美極了，聞著味道特別香，我真想立即吃上幾口以飽口福，這時爸爸說可以了，你的第一次做蛋炒飯及格了，下次要更加努力，爭取做的更好。
我把做的蛋炒飯盛到碗里，媽媽嘗了一口后說真是好吃呀，后來我又學會了下面條、炒雞蛋、蒸米飯、打豆漿等等，從那以后我就經常做飯給家人吃。
我的日記 篇8
我們每一個同學都有一個多姿多彩的課余生活，我的課余生活是豐富多彩的。我在課余生活里都會看書、畫畫、游泳、騎自行車、旅游等，在這里面我最喜歡畫畫了。
媽媽剛把我送到畫畫班的時候，那里有很多我不認識的'人。我第一天在那里畫畫的時候，感覺什么都不會。我一直用橡皮，把畫擦了好幾個大窟窿。那時候我就想哭，可是在老師的幫助下，我會很快的畫完一幅畫。過了幾天，我慢慢地就會畫很多的畫。可是有難的畫，我就不會畫，一直哭。一個月過去了，我會畫的畫更多。而且還認識了許多小伙伴，我們大家在一起互相幫助。大孩子教小孩子畫很難得畫，小孩子教大孩子簡單的畫。就這樣我的畫進步了很多。
漸漸地我們進入了高強訓練，畫國畫。國畫內容有：牡丹、玫瑰、白娘子、蝴蝶、小貓、牧童騎黃牛、八大仙女······
我非常喜歡畫畫！畫畫可真快樂！
我的日記 篇9
“呵呵，不錯，跑新聞，采訪……”傻乎乎的我坐在夏日清晨的陽光下瞇著眼睛傻想，覺得很有奔頭，不愁在家得空調病，更有了不洗碗的理由。“好！”鐵定決心把自己丟進了報社。從此，我的實習生活拉開了帷幕。爹媽偷笑：“這個吵鬧的丫頭終于找了點兒正經事做，省得一天到晚雞犬不寧。”他們那里知道我還藏了一肚子“壞水”。不過，話說回來，學了一年的新聞，英雄也要有用武之地吧！
可是，做實習生也不是小時候玩的過家家呀！那可不是搖身一變就能無所不能、所向無敵的。這不，在我正式開工后就碰到了我的實習生活的首要難題——電話采訪。第一次在電話里與陌生人交談，怎樣開場，怎樣打開對方的話匣子，這些我都沒有經驗。我拿著要采訪的話題理不出個頭緒，不知從何問起，更糟的是有些行業名詞我根本就不懂。這時我可憐的.腦袋不停地想起古人的一句話：書到用時方恨少。我看我倒不是恨書少，而是覺得自己的社會閱歷太淺，平常事事依賴父母，雖說是追逐潮流的一代，事實上卻和這個社會脫鉤了。我越想越沮喪，可是任務總還是要完成吧！只好硬著頭皮去請老師，幸好，帶我實習的老師是個極有耐心的人，不僅給我一步步的分析，又給我示范了一遍，竟讓我開竅三分。
你看我剛學了一點皮毛便開始向老師請戰了，老師也是個爽快的人，二話不說給了我一個電話號碼和寫了幾個要點的采訪本。采訪的時候說了沒有兩句話，我便開始語無倫次起來。采訪完了我卻冒了一身冷汗！拿著堆了一堆字的采訪本，我卻無從下筆。這時，我的感覺就好象玩掃雷，技術不高的人東掃西掃沒有頭緒，沒一會兒就踩上了地雷。哎，那個被我采訪的人也真夠可憐的，一定被我問得東倒西歪！“這次就算是墊底吧！”我自我安慰著。但是不管怎樣我還是跨出了第一步吧！
“有了第一次的教訓和經驗，才能領到采訪這門藝術的通行證。”老師說，哦，原來老師是有目的有計劃的引我“入門”啊！
幾天后，老師臨時有事，把一個外出采訪的活兒丟給了我，讓我一個人去做，雖說是頭一次，可我愣都沒愣一下就樂顛顛地往外跑，大家都說我上癮了，可干新聞就得有癮才行啊！您可別說，那一次獨自外出采訪我干的可有模有樣了，連被采訪的一位老奶奶都說：“像你這么年輕的記者一定是剛參加工作不久吧！不過挺像電視里的記者的……”“真的？”我瞪大眼睛樂滋滋的問老奶奶，心里美的讓我恨不得馬上認她做我的干奶奶。
十幾天過去了，由于種種原因，報社的實習生活結束了，我的心中留下了無限的遺憾，但是這十幾天的實習生活，讓我收獲多多，譬如：怎樣采訪，怎樣制作吸引人的標題，如何寫好新聞導語等等，這些可是在課堂上學不來的東西呀。作為一名后備的新聞工作者，這些功底將會給我帶來一生的受益！
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