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二年級日記

時間:2023-11-01 13:07:49 日記 我要投稿

二年級日記(熱)

  一天終于結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的二年級日記6篇,希望能夠幫助到大家。

二年級日記(熱)

二年級日記 篇1

  星期日上午,媽媽說:“婆婆爺爺他們要來看我,我們中午吃餃子。”我一聽到這個消息,我心花怒放,手舞足蹈,真是異常開心。因為可以見到好久不見的婆婆爺爺,又可以吃到媽媽親手包的餃子。

  婆婆爺爺他們來了,我陪爺爺看他愛看的《回聲嘹亮》,婆婆和媽媽在廚房包餃子。婆婆包,媽媽搟面皮。很快,餃子就包好了,婆婆和媽媽包的形狀 不同,婆婆包的餃子扁扁的.,像花瓣,媽媽包的餃子方方正正,像月牙兒。

  水開了,餃子下鍋了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就聞到餃子味了,我迫不及待地想吃。餃子裝盤了,我往自己碗里放兩個,狼吞虎咽的吃起來。爺爺讓我慢點吃,別燙著了,我太想吃了,顧不著了。爺爺也不甘示弱,裝了四個吃起來。婆婆不緊不慢的往碗里裝了五個,細(xì)細(xì)品嘗起來。媽媽忙著給我們煮餃子,見縫插針的吃。一連煮了三鍋,每個人都吃得肚子撐撐的。

  在這個寒冷的冬天我度過了一個溫暖的中午。

二年級日記 篇2

  今天是星期日,早晨萬里無云。我和爸爸來到公園里。

  公園里,有的人放風(fēng)箏,有的人騎自行車,還有的'人在跳舞,好多人啊!我們也拿出了風(fēng)箏開始放。爸爸拿著線,我拿著風(fēng)箏。爸爸一邊跑一邊說:“一二三,放!”我就放開了手。我們的風(fēng)箏高高地飛了起來。我激動地大叫:“爸爸,你好棒啊!”

二年級日記 篇3

  天來了。走在回家的路上,路過一顆大大的柳樹,不知怎么的,我抬起頭,望著頭頂。

  無數(shù)的,嫩路的新芽猶如星星點點圍繞在我身邊,每個嫩芽都那么飽滿,仿佛馬上要綻開一般,纖細(xì)的'柳條沒有了冬天那么僵硬,而是變得柔韌、飄逸。微風(fēng)吹過,仿佛天使搖擺著身體,隨風(fēng)舞動。

  路旁,密密麻麻的綠色中看見的是無數(shù)朵金燦燦的迎春花,清純、可愛,翠綠的綠色中洋溢的盡是春天的活力。

  嬌小的身軀挺拔在春風(fēng)里,嫩綠的小草正在陽光下盡情揮灑著埋藏在土中盡四個月的激情!

  你聽,你看,

  春風(fēng)在唱,

  春雨再跳,

  春光在釋放,

  春天已經(jīng)來了!

二年級日記 篇4

  今天,是新的一年的第一天,太陽公公也特別高興。我們?nèi)胰巳デQ箴^和游樂城游玩,我和姐姐玩的很開心。晚上我們?nèi)タ戳宋页绨莸呐枷癯升埖碾娪啊?D十二生肖》。主要講了圓明園丟了好多的珍貴國寶,其中就有最為珍貴的十二生肖。 成龍先是一個國際大盜,他要盜到寶物可以得到很多的錢。但是他在關(guān)教授的.愛國情懷的感染下,放棄了巨額的獎金把龍首還給了的祖國。

  我也像成龍一樣,愛自己的祖國,保護(hù)我們的國寶。

二年級日記 篇5

  12月22日,今天是冬至,是中國人吃水餃的日子。

  今天中午,我放學(xué)回到家,我和媽媽邊忙活起來了。

  媽媽先把面和好放在盆里,我忙媽媽洗白菜,洗好菜放在盆上,媽媽又把蔥.姜.剁好放在肉里面,然后又剁白菜。把洗好的白菜剁碎,媽媽剁了一會,我又接著剁,一會就把餃子餡拌好了。我們包的水餃餡是白菜肉的,里面有蔥.姜.醬油.鹽.味精.白菜和肉攪拌在一起,就等跟著媽媽學(xué)包了。

  媽媽把面揉了又揉,我也跟著學(xué),然后把面揉成長條,再用刀切成一小個一小個的,把切好的在恩扁,搟皮時我也跟著學(xué),就是搟不圓,媽媽把壓好的.餃子皮和準(zhǔn)備好的肉餡包子一起,我也跟著學(xué),把餃子皮放在左手上,用右手把餡放在餃子皮里面,然后把面皮合起來,從中間捏一下,從右邊往左邊捏,媽媽說捏的看不見肉餡就算成功了。

  就這樣一個一個地我和媽媽捏了三十多個,啊!雖然包的不好看,但是這是我自己親自包的。

  最后把水餃放在開水里煮了三四滾,水餃出鍋了,終于可以吃了,我看見熱氣騰騰的餃子,心里又開心.又高興,今天冬至過得真有意義。

二年級日記 篇6

  我喜歡畫畫。因為畫畫可以把看到的景物畫出來。我畫過輪船、汽車,以及房子等等。畫畫還可以把沒看到的東西畫進(jìn)去。比如說,我畫過機器人,有打仗的,有挖隧道的。我畫過子彈頭樣子的`站車,上面還有一個小基地。

  我愛畫畫。每天我都要畫幾幅各種各樣的畫。每當(dāng)我畫畫的時候都聚精會神,不希望有外界的干擾。我害怕我的靈感會消失不見了。我珍惜自己的每一幅畫。媽媽幫我把我畫得圖畫收集起來,做了一本畫冊。每當(dāng)我看到我畫得畫,我都會回憶起當(dāng)時的場景,所以畫畫也是我成長的足印。

  未來,我想當(dāng)一名設(shè)計師,將我的畫變成真實的設(shè)計圖,將它們一一做出來。

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