五年級日記常用9篇
時間過得真快，一天又過去了，一定有不少感想，是時候靜下心來好好寫寫日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編收集整理的五年級日記9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級日記 篇1
每個周末我都是忙忙碌碌的。星期五放學回到家喝點，整理整理英語書包就要上英語課了。英語課老師表揚了我，不但有獎卡，還給我獎勵了一顆糖。回家的路上和媽媽分享我的獎品，路上我最愛和媽媽玩貓和老鼠的游戲了。回家吃完晚飯，媽媽要求把數學作業寫完。哎呀！時間過得真快，一看表都十一點多了。晚安！
星期六早上睡了個懶覺，還在做夢就被叫醒，“9點了快起床，10點要上書法課了”，下課12點多回到家吃午飯，今天是要把英語和書法寫完，因為6。30要去上我最愛的課，回來9點多，看一會兒課外書又11點多了，洗洗就該睡覺了，也許在很多小朋友看來，這樣的上課生活或者是周末生活是枯燥的，但是對于我來說，確是豐富而又充實的，因為我喜愛這些課程，我能學到知識又能認識新的小伙伴。
星期天規定要把語文作業寫完，還要把昨晚英語作業寫完，因為星期五一放學就要上課跟不上寫。今天的作業寫不完就不帶我出去。
好想出去好好的玩上一天，可媽媽嫌我作業寫得慢，所以不帶我外出玩，很羨慕劉浩天他們經常進山玩。媽媽說只要我早早寫完作業，也讓我和他們一起去，真高興！我要加快速度寫，爭取和他們一起去玩。
不過周末也是開心的，有我愛上的英語課，可以自由的'看自己喜愛的書。寫完作業還可以去樓下玩，還可以把我的賽車拿出來，讓紅隊和白隊賽一賽，還可以折很多種飛機，看誰飛得遠。媽媽還給我做自己愛吃的飯。
五年級日記 篇2
除夕夜，我們吃完團圓飯，我急不可待地把軍棋拿出來，和爸爸大戰一場。
軍棋有兩種下法，一種明棋，另一種暗棋。我們選擇了暗棋，我和爸爸各自布好陣容，大戰開始，我先出兵，由于害怕碰到爸爸炸彈，選擇了一個師長出擊，沒想到出師不利，竟被爸爸打倒了，輪到爸爸出兵，也不知他出了什么兵，一路暢通無阻，把我的小兵殺得紛紛倒下，我想了想把炸彈扔了出去，炸得爸爸的兵落荒而逃，我趁爸爸手忙腳亂時讓軍長出擊，殺得爸爸措手不及，趕緊收回了我的`地盤，沖入我爸的陣地，正在我得意洋洋時，爸爸又派出大將，把我殺得片甲不留，沖到我的后方奪得了我的軍旗，取得大戰勝利。
通過這次大戰，讓我懂得了不能取得一點勝利就驕傲起來，傲必敗的道理。
五年級日記 篇3
聽說今天要打靶，我立即手舞足蹈地跳起舞來，要知道我可是人見人愛、花見花開、車見爆胎、百發百中、大名鼎鼎的業余“神槍手”謝駿大帥哥！哈哈……
我的射擊夢正興致勃勃地等待下午“實彈射擊”的到來，盡管上午被教官罰蹲半小時，練習會操，等等。不過我的射擊夢還是沒有破滅。
“太…太太太棒了！下午嘍！這作孽的上午終于過去了！洗刷刷洗刷刷，哦耶！”我好似心里來了一只發瘋了的小鹿砰砰直跳。時間一分一秒地過去，我也是越來越興奮。
到了“實彈射擊”，我的心一直靜不下來，直到輪到我射擊。首先我自作聰明地用RPG(火箭筒）的拿法來設計，然后我的腿微微蹲下，眼睛盯著覘孔，并讓自己的視線調準位置，使那根用來瞄準的“針”正好立在覘孔中間，瞄準靶中心的下面一點，于是便毫不猶豫的打了2發，我自信滿滿地說：“哈哈，我心目中將要成為我的.‘神槍手’，就讓我來成全你吧！”讓我萬萬沒有想到的是，我竟然兩發全部脫靶！
我又好似一頭發飆了的獅子，對著天空使出了“河東獅哄”，“慶�！弊约阂话l都沒中。最后一發，我的心從10碼一下子加速到了245碼的極限，可是我也不曉得這把槍的后坐力竟讓那么強，于是，我很“榮幸”的只打了2環！我郁悶至極，只差那根樹枝，在角落里畫圈圈了，“神槍手”也和我see good bay了。
忙了一整天勞心勞力，也該上床睡覺了，我困惑地晾好衣服，為了明天打起精神——睡覺！
五年級日記 篇4
今天，我去小區周圍轉了一圈。
我先走到了花壇，這里樹木成陰，現在正是鮮花盛開的季節，但鮮花卻了了無幾，因為花兒一開放，就被經過的.居民摘了。有一次，一個人把警示牌立在這里，上面寫著：請不要傷害植物！摘花的人不但不理，還把警示牌給折斷，扔到垃圾桶里。我覺得這些人太不講文明了。
我又走到了東官河旁，河水又黑又臭，漂浮著許多生活垃圾和塑料袋。我向遠處看去，發現一根根巨大的排水管從工廠里伸出來，往河里排放出大量的工業污水。
我覺得政府應該派人去管理一些花壇和河流，讓它們更美麗。那些工廠也不能往水里排放污水了，居民們也不能往河里扔垃圾了。
我希望我們的家鄉變得更美好。
五年級日記 篇5
這天早晨我起床后，站在窗前往外一望，哇！昨晚下雪了，好大的雪呀！地上厚厚的一層，天上還飄著雪花呢。
我吃過早飯，背上書包去上學。踩到雪上，一下子陷下去一個深坑。馬路上的雪被汽車壓實了，踏上去，發出“咯吱、咯吱”的`響聲，好聽極了。我前面有好多我們學校的同學，有比我大的，也有比我小的，一邊走一邊說笑著，也許他們正在談論這場雪吧。
“劉澤宇”，忽然后面有人叫我。回頭一看，原先這就是我的好朋友——81班的大班長潘夏童。“嗖”，一個又大又圓的雪球朝我飛過來，“啪”的一聲在我胸前炸開了，鬧了我一身雪。我順手從地上抓起一把雪，朝他扔了過去。我們一邊走一邊打雪仗，別提有多高興了。頭上身上全這就是雪，手上還冒著熱氣呢。
不知不覺已到了學校。老師正組織同學們掃雪。我急忙放下書包，也跟著掃了起來，不一會兒，雪掃完了，我也熱的出汗了�！岸ｂ忊彙�，上課鈴響了，我們匆匆走進了教室。
這這就是今冬的第一場雪，給我帶來了歡樂，帶來了祝福。
五年級日記 篇6
“學案導學”教學法是一種新型的教學模式，它旨在通過學生的自主學習，培養學生的自學能力，提高教學效益。
但學案不是萬能的，我們不要由被教案牽著鼻子走，演變成被學案牽著鼻子走，為了學案而學案，既要利用學案進行教學，又要靈活運用學案。讓學案牽著自己的鼻子走會限制了老師和學生的自由發揮。
課堂教學是師生雙邊活動的過程，課堂教學更具有生成性與不確定性因此我們要在學案中對學生可能出現的問題進行更多的預設，出現了“機動環節”或是“設想環節”，即在學案中體現“備學生”。。課堂教學的預設不是為了限制其生成性，而是為了使這種生成更具有方向感，更富有成效性。我們在使用學案時要更多地為學生的“學”而預設：預設學生會提出什么問題、喜歡什么樣的學習方式、生活有怎樣的體驗、探究會有哪些答案、練習會出現什么錯誤……在此基礎上教師怎樣肯定、鼓勵、引導、矯正等等，還可以增加預設學生可能提出的問題的環節。
另外，我認為不同類型課的學案，形式、設計重點應該有所不同。新授課的學案應該著重關注學生的.最近發展區準備知識的落實和具有啟發、探究味的問題情境的設計。習題課的學案應該著重幫助學生總結解答典型問題的基本方法和基本思路。復習課的學案應該著重幫助學生梳理一下知識體系，對某些重要知識、技能進行專題研究分析。試卷講評課的學案應該著重幫助學生了解每個試題考查了哪些基本知識和基本技能，哪些方法、思想、能力在哪道試題上得到了體現，自己的缺陷又在哪里；應該在對每位學生的試卷進行分析的基礎上有重點地進行講評，幫助學生學會錯因分析和自我糾錯。
總之，在新課程自由、嶄新的天空下，我們面臨著思維模式、觀念行為等的多重改變，我要不斷吸取新知識、學習新技術、探索新方法，我愿和我的同伴們一起在學習中成長，在合作中成長，在實踐中成長。
五年級日記 篇7
這一個周末老師給我們布置了一項特殊的作業，那就是去鍛煉我們的膽量和能力——自己去超市購物。說實話，以前和爸爸媽媽去過好多次超市，自己去這但是破天荒頭一次！
星期六上午，我寫完了作業，媽媽說：“寶貝，去完成你的周末作業自己去超市購物�！蔽衣犃烁吲d地一蹦三尺高，趕快接過媽媽手中的購物單和100元錢，樂呵呵的坐著媽媽的汽車出發去超市。一路上，我哼著小曲，天氣是那么的晴朗，小汽車奔跑在寬廣的柏油馬路上，枝頭的小鳥好像也在為我加油打氣。到了超市旁邊，媽媽讓我下車自己進去購物。
一進超市，哇！周末的超市真是人山人海，熙熙攘攘的人群進進出出。他們有的`在挑選自己需要的商品，有的在比對價格和有效期，還有的在趕著結賬排隊。我隨著人群進入超市中，貨架上的商品琳瑯滿目，讓人目不暇接，看得我眼花繚亂。在媽媽羅列的購物單里，因為有幾件東西我以前和媽媽一起買過，所以很順手的我就找到了，只有一件買米，媽媽沒有寫買哪個牌子的米，這讓我非常著急，我在糧油副食區轉來轉去不知該選哪個牌子的才好，我趕緊在米架上我們平時吃的牌子，上車后媽媽一一對過購物單，無一短缺，夸我真用心，我心里美滋滋的比吃了蜜還甜，還大言不慚的對媽媽說以后每周我都去幫您購物！
這次購物讓我學到了很多東西，更讓我懂得有好多東西只要你留心觀察用心體會，你會發覺看似很難的事情其實并不難！
五年級日記 篇8
放寒假了，我和爸爸媽媽坐著火車去爺爺奶奶家過年。振振哥哥帶著我和琦琦姐姐去放鞭炮，他每次都把鞭炮扔到公雞的身邊，嚇的公雞到處亂跑，還喔喔喔的直叫；爺爺幫我們買了白天和晚上放的各 種各樣的鞭炮和煙花，同時教我們如何在安全的操作方法下放鞭炮，我膽子比較小，剛開始都是哥哥放給我和琦琦姐姐看，讓我們跟他學習注意要領，后來呀我們也償試著自己放煙花，慢慢的在掌握操 作方法后我們膽子也大了，晚上天黑下來后我們就自已放煙花，五顏六色的光環真漂亮，又好看又好玩！
琦琦姐姐還教我做手工玩具，我們做了許多許多，有小豬啊，小貓啊，小兔子等等，還做了一條橡皮泥船呢，姐姐一邊給我講解一邊手把手的指導我做，姑姑夸我手工穿的佛珠和手鏈真好看，我和姐姐 在一起呀玩的.可高興了。
大年夜的晚上，我們還放了孔明燈，姑姑說：把愿望寫在了孔明燈上，隨著孔明燈放飛到天空，我們的愿望就能實現。我的愿望就是：好好學習，下學期爭取考出更好的成績。我們每天上午都在媽媽和 姑姑的輔導下自覺的學習、做寒假作業，爺爺奶奶可高興了連連夸我和哥哥、姐姐是聽話的乖孩子。
這個假期過得好快，轉眼間就到了我們回家的日程了，我過得既快樂又充實。
五年級日記 篇9
人生道路難免會遇上失敗，這些失敗往往拉著我們前行，拉著我們走向成功的彼岸。在失敗中，我們應該學會總結，要學會很多，學會堅強的走過人生的點點滴滴。愛迪生曾經說過“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值�！�
一次的考試失敗，讓我從山頂掉到了萬丈深淵，在垂死掙扎的我，絕望到了極點，每天耳邊回響著父母和老師的責備聲音。眼前又一次閃過他們失望的眼光。是我辜負了他們對我的期望。每當我想起這一切的發生，我就有一種說不出來的'感覺，眼前是一片灰色的世界。
每次一個人走在靜靜的街上，世界如此的寂靜，冷清清的，如同我的心。街道兩旁立著饅頭黃發的樹，然而我沒有心情去欣賞。走著走著，一片黃澄澄的樹葉從樹上飛旋而下，活像一只翩翩起舞的黃蝴蝶。我的注意力被他吸引過去了，一片就要結束生命的樹葉竟會跳出如此輕松快樂的舞蹈。我走向前，輕輕地撿起這片樹葉，他身上被蟲子所咬的小洞和經過一年四季的風吹雨打，身上原有的光澤都被洗去了，取而代之的是偏題鱗傷。我被他的堅強所打動了他并沒有因自己的生命將要結束而感到悲傷，反而如此堅強的為這片大地跳上最后一支舞，因為她并沒有少受陽光﹑雨水的愛，他還的報答他們��！
比起這片小小的樹葉，我的又算得了什么呢？只是一次小小的失敗，還不如那片小小的樹葉嗎？堅強起來吧，不經歷風雨，怎能看到彩虹呢？人生難免會有挫折，只要堅強的走下去，就能碰到美麗的彩虹。
不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。堅強一點吧，勇敢的去面對風雨，最后燦爛的笑容一定綻放在你的面前，我明白了很多，堅強就是那魯斌孫，在荒島上生活了數百月，只要堅強就沒有做不到得，一定要堅強。
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