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六年級日記

時間:2023-10-20 12:06:17 日記 我要投稿

六年級日記5篇(優(yōu))

  一天的時間眼看就要結束了,你有什么總結呢?是時候靜下心來好好寫寫日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編精心整理的六年級日記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級日記5篇(優(yōu))

六年級日記 篇1

  今天回家之后,我寫完了作業(yè),便邁著慢悠悠的步伐,懷著忐忑不安的心情,來到了正在做飯的媽媽面前。媽媽看著一反常態(tài)的我,疑惑的說:”坤坤,你怎么了,餓啦?“”不是。媽媽…我…你…媽媽,我愛你!“不知哪來的.勇氣,我竟然一下子把話說了出來。媽媽聽了,愣住了,可不一會兒就有去做飯了,她一定不我嚇到了。我想:媽媽的言行和動作雖然沒有我想的那樣,但是媽媽此時心中一定想比中了一千萬還要開心。因為我對她表達了愛。”媽媽,我愛你“這句話,應該是世界上最美麗、最動聽、最感人的語言吧!

  記得5歲時,媽媽在收衣服,我在玩的時候不知怎么回事,竟然把頭撞在了墻上,當場血流不止,我疼的不能再疼了,哇哇大哭。媽媽此時聽見了,便不管三七二十一,立馬放下手機的衣服,來到我們的面前,看還挺嚴重,就把我抱到了醫(yī)務室。醫(yī)生說:”沒事,但要縫幾針。”說著,便開始了,剛縫的時候還很好,可后來大哭了起來,意外中,我發(fā)現(xiàn)媽媽在偷偷抹眼淚…

  母愛是大傘,永遠保護著我;母愛是水,點點滴滴匯成一條長河。母愛溫馨如茶,母愛香甜如果。千言萬語匯成一句話“我愛你,媽媽!”

六年級日記 篇2

  我們住在漂亮的地球上,可惜地球每一天都飽受著被各種臭氣、化學物品、毒汁、腐尸、汽車尾氣、生活垃圾、工廠垃圾等等骯臟污染,使我們可愛的地球逐漸退化。所以保護環(huán)境是每個人義不容辭的責任。

  花草樹木是人類的天然氧氣“制造廠”。但人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞;沙丘吞噬了萬頃良田;洪水沖毀可我們可愛的家園。無情的雜物把我們清澈的河水變得渾濁。茂密的森林變得稀疏雜亂,蔚藍的`天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿。泥石流、沙塵暴、水災……這些災害,都是由骯臟的環(huán)境導致的。所以我們更應該保護環(huán)境。

  怎么樣才能保護環(huán)境呢?首先,不能亂扔垃圾,看見垃圾就撿,是環(huán)境變得整潔優(yōu)美。其次,不要任意踐踏花草樹木。要多植樹,多種花草。

  電,給我們帶來各種便利,特別是給我們帶來了光明,照亮了五彩繽紛的世界。但是我們要節(jié)約用電,因為電大多是燒煤產(chǎn)生的。節(jié)約用電就是節(jié)約用煤,少排廢氣,而在我國儲藏的煤只夠開采一百多年了!大家想想,一百多年以后,我們的子孫后代該怎么辦?所以我們要節(jié)約用電,平時的照明燈,盡可能用節(jié)能燈。

  保護環(huán)境,人人有責。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從身旁的點點滴滴做起。

六年級日記 篇3

  今天輪到我當家作主,來掌管家里一切事情的日子。

  早上,我奉媽媽的命來到菜市場買菜。里面花花綠綠的擺滿了:有賣肉的,有賣菜的,有賣雞蛋的……我看得眼花繚亂,都不知道要買什么東西給大家吃了。我看著大人們買菜好像行云流水,非常上手。而作為“新手”的.我,大腦一片空白。

  過了一會,我從菜市場出來,手里只提著一些肉。到了家門口,隔壁的陳阿姨說:“呦!當家的不想吃蔬菜,看來全家人都吃了。”我這才反應過來,急忙趕回菜市場,買了兩斤大白菜。回到家里,爸爸媽媽直夸我菜買得好。

  到了中午,我走進廚房,把早上買的菜放在一邊,東翻翻,西找找,煮飯的事毫無頭緒。我這時像熱鍋上的螞蟻,這時,爺爺走進來說:“怎么了,是不是不會做飯呀?”我只好默默地點了點頭。“沒關系,爺爺來教你做。”爺爺說。

  我看見爸爸媽媽都在摸著肚子等我了,我拿出爺爺教我做的拿手好菜,爸爸媽媽看見了,說:這些都是你做的?”“我一點也不謙虛地說:“當然了。”

  晚上,外公外婆來我家做客,我像媽媽往常一樣去樓下超市買東西招待外公外婆。我買回了兩盒酒心巧克力。我把我的“戰(zhàn)利品”都呈現(xiàn)給外公外婆。外婆拿了一塊巧克力,“蹦”的一下,外婆把巧克力從嘴里吐出來,說:“呀,這是什么東西啊,那么難吃。”我說:“外婆,這可是限量版的酒心巧克力呢!”媽媽又說:“外婆哪喜歡吃這些東西啊!”我又去樓下買了點水果,媽媽這才說:“這還差不多。”

  當家的聽起來雖然簡單,但是根本不容易。要包管家里的大事,要負責任。今天我雖然很累,但是有很大的收獲。我明白了父母平時的辛苦,而在今天之后,我會更加努力地去學習。

六年級日記 篇4

  今天下午,老師布置了挺多作業(yè)的,我在下課時間寫一會了。然后,陳老師叫我還有一些同學上去,他說什么不清楚。

  她說:“你們不用寫作業(yè)了……”我聽到不用寫作業(yè),我就開心得蹦了起來,開心到無法自拔的.樣子。其他同學也是開心的樣子,老師接著又說:“你們呢,就寫一篇800字的讀后感,什么讀后感都可以,不用寫作業(yè),只寫讀后感就行了!”啊?什么?讀后感?還要800字?你是不是要累死我們啊?寫那個作業(yè)都沒有800個字,我寧愿寫那個啊~其他同學也跟著沮喪起來,陳老師心疼我們的說:“辛苦一點啊~”唉,好吧,服從命令!

  老師的套路可真深啊~好難過,不想寫讀后感啊!

六年級日記 篇5

  同學們你們喜歡體育,熱愛鍛煉嗎?也許你會告訴我很喜歡它;但也許你會告訴我很討厭它。無論你的看法如何,我都希望大家與我一起養(yǎng)成鍛煉健身的好習慣,因此今天我們就這方面展開激烈的、有趣的討論。

  著名的醫(yī)生都曾說過:“鍛煉對我們是非常有益的,它可以促進血液的循環(huán)。”當你在過度疲勞時做適當?shù)囊恍┬』顒泳涂梢宰屇憔Τ渑嬖谄诤蟮膶W習生活、工作中非常專注,不容易再次疲勞。

  同學們,運動有很多種,有:散步、跑步、打羽毛球、騎車、打乒乓球、跳繩……當然我們要在適當?shù)腵情況下做適當?shù)倪\動。

  昨天晚上,我在姨媽家看媽媽爸爸,姨媽和大大打牌。忽然,姐姐叫我陪她健身,我極度反對。可惜我的反抗無效。

  開始做了,我沒底氣的告訴姐姐:“我的腿伸不直。”“沒事,我也伸不直。我主要就是減肥,你主要講就是練腹肌。我準備以后天天都做。”姐姐笑著說。“我估計下周請我吃飯立馬回到健身前。”我笑著補刀道。

  第一節(jié)抬腿。我抬起腿,彎曲,就這樣左腿做十遍,右腿做十遍。第二節(jié)蹬腿,做了二十多個后,我的肚子,腰又疼又酸。可是一停下來,更疼。終于第一項結束了。我趴在床上,氣喘吁吁。

  第二個項目, 兩分鐘的仰臥體做。我一聽“啊!”地叫了一聲。兩分鐘啊,才做過的二十分鐘的運動。雖然一開始我感覺身體十分輕便,十幾秒就做了十個左右,可后來,我的身上像壓了一塊越來越重的石頭,壓得我筋疲力盡,壓得我氣喘如牛。但是,我聽了姐姐的加油聲,便一個又一個地堅持下來,做了五十幾個個,成績還行,做到我的極限了。

  健身不但使我們的身體更加健康,而且還讓我們增強了體質(zhì)。我準備以后天天都做,鍛煉我的身體。

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