(合集)五年級日記7篇
一天即將完結,今天我們都做了什么了呢?需要認真地為此寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的五年級日記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級日記 篇1
晚上,我趴在窗前,望著彎彎的月亮,想起了今天的語文測試:老師發下試卷,我看了看卷首語,我心中充滿了信念:絕對不能讓刁惠萍再次超越我。于是,我開始做題了!
第二天早上,上語文課,老師把試卷拿進教室,此時,我非常期待我的成績!
老師考試發試卷了,我的.心跳加快速度了,老師發下我的試卷,試卷頂上紅色的分數,使我很開心,我過去看了看刁惠萍的分數,“耶!”我的分數比她高,嘿 嘿~~我高興極了!放學了,我興沖沖地跑回家把這個消息告訴你媽媽。
我曾失敗過,也曾成功過,失敗使我淚流滿面,成功使我喜氣洋洋!
不要把成功看的太遙遠,也不要把成功看的太容易,成功需要你的努力!
五年級日記 篇2
我苦苦期盼的“五一”終于來了,我們一家人邀上樓下的朋友一起去贛州“寶葫蘆農莊”。以前我總是會暈車的,這次竟然精神抖擻,欣賞著車窗外的景色,心兒也跟著飛起來,情不自禁地哼著歌,不知不覺到達了向往已久的目的地。
一下車,放眼一瞧,真壯觀哪!各色各樣的小車,熙熙攘攘,排著長隊;男女老少,摩肩接踵,人聲鼎沸。在喧鬧聲中,我依稀聽到人們的驚叫聲。我的心被這叫聲緊緊地抓住了,不由自主地邁步朝里走,家人在后面大聲叫:“跑那么快干嘛?……”嘿嘿!我可不管了,等不及啦!
我們首先去走迷宮。這迷宮真是名副其實,人走進去,全“迷”了!我楞了片刻,決定先碰碰運氣,管它南北西東,邊走邊看,結果當然是碰了幾鼻子灰。眼見時間一分一秒地流逝,還在徒勞無功地轉悠,我不禁心急如焚。情急之下,我橫下一條心,沿著籬笆走,看到可以進入的入口進去,終于,我第一個“重見天日”啦!
我們玩的.第二個項目是攀巖。站在巖壁前,伙伴不由得叫了一聲:“這么陡!怎么上?”我一看,是啊!巖壁只有三層樓房那么高,但卻直直地矗立著。雖然有輔助的鐵桿可以踩,但鐵桿之間間隔比較大,要爬起來還是有難度。不過我們可不愿意放棄,決定與它一決高下。我像只蜘蛛一樣身子緊貼著巖壁,左右開弓,兩手輪換著緊抓住鐵桿,還得時時關注腳下,步步踩實,生怕“一失足成千古恨”。有時手不夠著,得想方設法踮起腳,伸長手,小心翼翼地移動。爬上頂點的那一刻,我跟伙伴都興奮地“耶”起來!
接著,我們去乘坐了大型三環過山車。一陣陣轟鳴,一聲聲驚叫,聽著讓人心驚膽戰,不過這反倒激起了我們幾個小孩強烈的挑戰欲望。迫不及待地買好票,又開始了新的激情體驗。緩緩開動的過山車,眨眼間越轉越快,我的心驟然提了起來,似乎隨時都會蹦出胸膛,頭也像要炸裂了,耳邊只能聽見驚叫跟颼颼的風聲……
驚魂初定,我們又玩了一把碰碰車,最后還在賽馬場上過了一回騎馬的癮……直到夕陽西下,才戀戀不舍地踏上了回家的班車。朋友們,這么好玩的去處,這么刺激的娛樂——你心動了嗎?心動不如行動,趕緊去激情體驗一把哦!別忘了,那個地方叫“贛州寶葫蘆農莊”。
五年級日記 篇3
今年暑假,可以說最風火的旅游景點要數江蘇省常州市的中華恐龍園了。于是,我就和媽媽一起去那里玩了一趟。
到了目的地,我就急不可待地沖進了大門。哇!我一下子被恐龍園的景象深深地吸引住了,所有的裝飾品都是恐龍構成的。而且,一條不大的小河里也都布滿了各種各樣的`恐龍……
順著人群,不知不覺,就走到了玩的地方,
我立刻跑向一個名叫“飛越高空”的游戲,一看這個名字你就知道,這個游戲是可以飛起來的,當然我很喜歡飛,也一直幻想著飛。當我趴在墊鋪上,飛起來的時候,我不由自主地就感覺到我好像插了一雙翅膀像小鳥一樣飛在高空……
接著,我和媽媽一起玩了“穿越侏羅紀”兩人做一張船,然后船自動的很緩慢的把我倆從21世紀帶入了侏羅世紀---一個大山洞。山洞里有許許多多的恐龍,它們各顯身手,翼龍拍了拍翅膀,顯示出了唯獨它有的才能---會飛。它飛啊飛,不時的,從我眼前劃過。真刺激!劍龍也自豪的挺了挺身子,顯露出它那獨有的戰斗武器---身劍……
“轟轟……”只聽見那一聲又一聲的巨響,我滿懷好奇,東望望,西望望,就是看不到是什么東西在響,一抬頭,嘩的一下,一個像斷尾的龍一樣的東西突然閃過,我趕忙跑過去看,原來是一輛過山車,哎,過山車我見得太多了。正當我失望而歸的時候,媽媽忙說;“那是4D過山車,是全亞洲最好的一種過山車!卑,我經常聽說4D過山車這個詞,可就是沒親眼見過,聽媽媽這么一說,我又回過神來,仔細的看著這4D過山車……媽媽也上去親身體驗了一番。下來后,有不少人都是東倒西歪的,感覺又刺激有驚險。4D過山車先是緩緩地平行“走”著,接著,來了一個急速“跑”,突然,順著軌道向下直沖,大家都還沒喘過氣來,又來了一個倒懸,人頭朝下腿朝上……
恐龍園里,還有許多好玩的游戲哩!在這里我就不多說了,有時間你就去親生探險一下侏羅世紀---中華恐龍園吧!
五年級日記 篇4
11月22日星期日晴
今天早晨,我還在睡覺,太陽曬在我的臉上。我從睡夢中醒來,看到柔和的太陽,又想起了我在北戴河看日出的情景。
那一天早上三、四點鐘,起床號就把我們叫醒了。我還沒有睡醒,迷迷糊糊地穿好衣服,跟媽媽一起走到大院,天還很黑,大家站好排,就出發了。到了大海邊,天才蒙蒙亮,隱約地看見海中的碧螺塔。我們等了好長時間,天和海相接的地方才有些發紅。又過了幾分鐘,突然有個人喊了起來:“快看!快看!太陽出來了,太陽出來了!”大家一起將目光投向大海,真的,那里已經露出了太陽的一個小紅邊兒。又等了一會兒,太陽已經出來了一大半,由于大海風平浪靜,就不像《海上日出》那篇課文所說的“太陽像負著什么重擔似的,一點一點往上跳”那樣了。這時,整個太陽已經全部露出了睡眠,通紅通紅的`,不過不像“火球”。這時,遠處的大海就像一副畫,美麗極了。我還手托著這紅太陽照相了呢!相片洗出來后,我看見我手里托的太陽,像顆紅珠子,就洋洋得意地說:“這叫‘掌上明珠’”!
突然,媽媽叫了我一聲,把我從這美好回憶中驚醒了。
五年級日記 篇5
天,陰沉沉的。不知是誰不小心弄倒了墨水,一下子將天空染成了毫無生氣的黑色。滿天的烏云黑沉沉地壓下來,并伴隨著雷公公的大鼓:轟隆隆……
“嘩……”雨終于忍不住了要下起來了。像潑,像倒,像一匹脫韁了的野馬,正在怒吼,正在咆哮。誰知,風伯伯竟然也出來搗亂,將弱不禁風的.小樹弄得搖搖欲墜,似乎跳著激情的搖擺舞。雨越下越大,像是要把憋著很久的不滿通通發泄出來。下課了,同學們一窩蜂似的涌出教室,有的還跑到雨中嬉戲.打鬧,那一張張燦爛的笑臉,猶如那朵朵純潔的木蘭花,盛開在大雨之中。也許,只有這樣,我們內心的童真,童趣,才會得到真正的釋放……
抬起頭來,這才發現,雨小了。我慢慢地走進雨中,任由小雨點們輕輕地落到我的臉頰上,呀,癢癢的,真舒服!看看現在,已經沒有了剛剛“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的磅礴氣勢,只像牛毛般的毛毛細雨。漸漸的,看到太陽了,雖然臉上有些濕潤,但是我仍感到絲絲溫暖……
雨,悄悄地來,又匆匆地離開了。我想,一定是雨精靈玩夠了,該回家了吧!“滴答”,一滴水珠掉在我的手心上,又漸漸消失了。
五年級日記 篇6
春已去,夏已至,天氣也是逐漸炎熱了起來。午睡,當仁不讓的成為了我們這些小學生每日的必修課了。
今天中午,吃完午飯后,我和班里的一些同學在學校里四處亂轉。誰讓我們作業做完了,呆在教室里看書嫌悶呢?在學校里轉的差不多了,我們便打道回府,一路上肆無忌憚地討論著最新的各種各樣的游戲;畢業后,同學們如何再歡聚一堂;還有離我們略有遙遠的暑假計劃。
回到教室,理好顯得有些雜亂的課桌,批好作業,又和周遭的同學閑聊了一陣子.等到十一點五十五時,隨著值日生耿江峰的一句:“請大家上廁所,準備午休!蔽缢闶钦介_始了。
雖然老師說過我們可以在十二點十分的時候進入午睡,為了讓我們多做一些事情,但是像我這樣恨不得整天都窩在床上睡覺的人,早上起床還要人喊上老半天的主,又怎會放棄這十分鐘的小憩時間呢?(學習規定十二點午休)在課桌上,我左移右移,不斷地亂動,妄圖找一個舒服點的姿勢來睡覺。功夫不負有心人,我伸長右手,頭枕著,左手環在腦袋邊上,便酣然入睡了,在勞累了半天的學習之后,用午覺來放松一下你緊繃的神經,那當然是再好不過的了。
窗未關,清風陣陣,徐徐地走進了教室,讓屋內那悶熱的氣息去之一二,得那絲絲清涼之意。尚未到一點鐘,休息足夠了的我,便是悄悄地睜開眼睛,環視了一下教室。哈,同學們都在午休呢!不知有沒有做一些奇異的夢呢?帶著這樣的疑問,我再度沉沉睡去。
當我一點鐘再次醒來的'時候,同學們大都已經醒了,都在忙著手頭上的事。還有些同學依舊睡著,尚未醒來。
下午上課時,看著同桌萎靡不振的樣子,心中略有奇怪,低聲問了他兩句,方才知道他原來是中午沒睡好,心中略一思索,便是恍然大悟,覺沒睡好,精神不振,自然顯得有些萎靡了。
午睡,是為了讓我們養精蓄銳,為了讓我們在下午的學習中好好聽講,而不是讓我們在那兒玩,所以,睡睡好,養好精神,為了下午的學習,也為了,為了我們美好的將來
五年級日記 篇7
今天吃完飯,看見媽媽要洗碗,姐姐要掃地,姥娘要擦桌子。我自告奮勇的說:“姥娘沒我擦桌子吧!”
我拿起擦桌布在水池里涮了涮,再擰成麻花狀,水像斷流的瀑布一樣看,直往下滴,“滴滴,噠噠”直往袖子里鉆。“吭哧,吭哧”這時我擦桌子的聲音,“叮當叮當”這時媽媽洗碗的聲音。“嘩嘩嘩嘩”這是姐姐掃地的'聲音,我橫著擦,豎著擦,斜著擦,把菜都擦到了地上,把姐姐剛掃好的地都弄臟了,趕緊又掃了一遍。這時我發現我擦的桌子,橫一道,豎一道,很不美觀。我只好重新擦一遍。
擦完了桌子,該涮抹布了,現在抹布臟兮兮的,我用干凈的水洗了一下,就立刻變得油膩膩的。
以后我吃飯的時候要注意不撒菜,不掉菜,要知道擦桌子不容易。
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