二年級(jí)日記5篇[經(jīng)典]
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,我相信大家都是有收獲的,需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)日記5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)日記 篇1
星期日,是個(gè)艷陽(yáng)天,我們和沈科成一家去北侖春游。我們首先參觀了農(nóng)莊里的動(dòng)物,有公雞、山羊、還有兩匹大馬。
然后我們就去摘草莓。草莓園好大呀,我迫不及待地拿上籃子摘了起來(lái),還不時(shí)地品嘗一下。吃完午飯,我們?nèi)ヅ捞咨健I胶芨撸遗赖揭话雽?shí)在爬不動(dòng)了,就下山了。媽媽跟我說(shuō):“以后你要多鍛煉身體,爭(zhēng)取下次一起爬到山頂。”
今天的春游很有意義,我欣賞了美麗的風(fēng)景,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),鍛煉了身體,感受到了春天的'氣息,我愛(ài)春游!
二年級(jí)日記 篇2
灰色的天空還飄著絲絲細(xì)雨,這樣陰沉的天總就是讓我的情緒快樂(lè)不起來(lái)。地面泛起的水氣小世界變得模糊和黯淡了。我打著傘,邁著慢悠悠的腳步,無(wú)所謂地踏著天橋上密布的水坑,向車站走去。“這橋鋪得也太不合格了!”想起剛剛和朋友鬧過(guò)的矛盾,這天的一切被我看起來(lái)都那么不順眼。
雨下得更大了,好不容易等來(lái)一輛車,我挑了個(gè)靠窗的座位坐下。把傘折起來(lái),放到了書(shū)包側(cè)袋里。
“沒(méi)買票的乘客請(qǐng)您買張票!”陌生的聲音和熟悉的話語(yǔ)在耳邊響起。我習(xí)慣性地抬起頭用目光尋找那藍(lán)色的身影。這天的“它”就是一位挽起頭發(fā)的.中年婦女,面帶笑容盤(pán)子似的發(fā)髻用一根簪子別在腦后,看起來(lái)干練而清爽。只就是一只藍(lán)色的袖子不知為何濕得透透的。被浸成了深藍(lán)色,與其它的部分顯得極不協(xié)調(diào)。我不禁有些奇怪。
車要并線了。她忽然一把拉開(kāi)身旁的車窗將那只深藍(lán)色的手臂伸出了車外,并用力前后揮著,之后,又探出了頭去:“車輛進(jìn)站,請(qǐng)注意安全!請(qǐng)注意安全!”我待她再回過(guò)頭來(lái),縮回手臂,碎發(fā)上的水痕已凝成了一顆顆的水滴,正順著發(fā)綹向下流著,而那只袖子,也幾乎能夠擰出水來(lái)。我最后明白了那些水印的來(lái)歷。而她,還依舊面帶笑容,收費(fèi)、撕票。
下了車,那藍(lán)色的袖子和帶著水痕的碎發(fā)依舊在眼前一遍又一遍地出現(xiàn)。或許,這雨,對(duì)于她的工作來(lái)說(shuō)就是和一種挫折。可就是,這并沒(méi)有讓她用心的心態(tài)受到臬的打擊。我們不能用消極的放任的心態(tài)去對(duì)待生活中的一個(gè)又一個(gè)水坑,而就應(yīng)從充滿期望的向上認(rèn)真的一面去看待。那段暫時(shí)出現(xiàn)裂痕的友情也應(yīng)如此吧,只要用心主動(dòng)地去修復(fù),我們必須會(huì)合好如初!想到這,我輕輕地推開(kāi)了手機(jī)的滑蓋。
雨啊,多謝你,給予了我這重要的啟迪!
下雨天,真好!!
二年級(jí)日記 篇3
農(nóng)歷大年初一,按照習(xí)俗,這一天每家都要吃餃子。
早上放完鞭炮,爸爸便忙著調(diào)餃子餡,媽媽在一旁把和好的面放在面板上揉著,然后搓成長(zhǎng)條,切成一個(gè)個(gè)小面團(tuán),用手壓扁……看著爸爸媽媽都在忙,我也想幫忙,便問(wèn)媽媽:“媽媽,我能做些什么?”媽媽說(shuō):“來(lái)幫媽媽搟餃子皮兒吧。”我一聽(tīng),趕忙挽起袖子,洗干凈手,來(lái)到面板旁,心想:“不就是搟餃子皮兒?jiǎn)幔惺裁措y的?”
我在面板上放好一個(gè)媽媽切好的面團(tuán),學(xué)著媽媽的樣子把面團(tuán)壓扁,拿過(guò)搟面杖壓住面團(tuán),便搟了起來(lái)。可搟著搟著,面皮和搟杖就粘在一起了,我只好把面皮從搟面杖上揪下來(lái),重新拿了一個(gè)面團(tuán)。
這一次,為了防止再粘在一起,我撒上一些面粉,可是搟出了一個(gè)一邊大一邊小的長(zhǎng)條形。媽媽看到我這樣子,拿過(guò)搟面杖教我。只見(jiàn)媽媽左手拿著面團(tuán),右手拿搟面杖,右手搟一下,左手轉(zhuǎn)一下面皮,搟一下轉(zhuǎn)一下,并告訴我,要壓著面團(tuán)的邊緣搟,一會(huì)兒,一個(gè)圓圓的餃子皮兒就搟好了。餃子皮中間厚,四圈薄,媽媽說(shuō):“只有這樣,餃子在包和煮的時(shí)候才不容易破。”在媽媽的指導(dǎo)下,我慢慢學(xué)會(huì)了搟餃子皮兒,雖然沒(méi)有媽媽搟得快、搟得好,但是已經(jīng)能跟上媽媽包餃子的速度了。
看著爸爸端上來(lái)的熱騰騰的.餃子,聽(tīng)著媽媽的表?yè)P(yáng),吃著美味的餃子,我心里美滋滋的。
二年級(jí)日記 篇4
星期五天氣晴朗,這一天是我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)第三天了。我很高興,因?yàn)榻裉煳乙獏⒓?5米迎面接力賽。
當(dāng)聽(tīng)到廣播里說(shuō)參加75米接力賽的同學(xué)請(qǐng)速到檢錄處檢錄,我的'心既興奮又緊張。站在起跑線上,心里不停地提醒自己:“千萬(wàn)別掉棒呀!”同學(xué)們一個(gè)一個(gè)接到棒后努力的向前奔跑。輪到我了,我緊緊的抓住接力棒拼命地向前跑,75米很快就跑完了,我迅速的將接力棒傳給了下一個(gè)同學(xué)。
經(jīng)過(guò)我們的努力,我們班取得了第三名的好成績(jī)。我非常開(kāi)心!
二年級(jí)日記 篇5
今天,我們一家人去楠溪江獅子巖景區(qū)玩。
江面上,有一塊像獅子般的巨石臥在水中。邊上,還有一排排竹筏來(lái)回穿梭。我們等了十分鐘,終于等來(lái)了一只竹筏。我剛踏上竹筏,水就滿了上來(lái),鞋底都濕透了。只見(jiàn)船夫手中的竹竿,像一根神奇的魔法棒,隨著它左右擺動(dòng),船也慢慢漂離岸邊。
微風(fēng)吹過(guò),江面上蕩起一層層波紋。我看到遠(yuǎn)方有一群鵝,在微波中嬉戲,就像穿著潔白羽衣的水中仙女。
竹筏慢慢前行,清澈的.水底鋪滿了鵝卵石。我好奇地把手伸入水中,將一顆鵝卵石握在手心,感到一股冰涼傳遍全身。一顆、兩顆、三顆……我撿了滿滿一袋石頭,當(dāng)作這次旅行的紀(jì)念品。
夕陽(yáng)西下,船已到岸邊。我抬頭看到天邊有一團(tuán)火燒云,云像一把茶壺,在往一個(gè)沒(méi)有底的杯子里倒茶。而那碧綠的江水就像是它倒出的茶水,在為我們贈(zèng)別。
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