（薦）六年級日記5篇
一天的生活不知不覺間結束了，相信大家都有不少體會吧，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的六年級日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級日記 篇1
篇一：六年級感恩日記300字
六年的小學生活即將結束了，這時您又在“沉思”去了，您在想什么呢?大概我能知道吧。您在默默中祝福我們能考上好的初中，對吧?所以我要說一聲謝謝，因為您在現實生活中對我的幫助是偉大、無私的。
感謝您，我的.老師。您教我讀書、寫字，教我怎樣做人......對我的未來鋪上了道路。
您是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵，讓我成為有用之才;您是燃燒的蠟燭，讓我能感受到光明和溫暖，并讓我對未來充滿自信與光明;您是一面圍墻，為我擋住風沙，不讓我受到任何傷害，使我領悟到所有的困難都是可以克服的......
感謝您，我的老師。您讓我知道了人生是聚散離合的。而勞動者是苦中有甜，累中有樂。
感謝您，老師。感謝您對我的寬容和鼓勵。您的寬容讓我從低谷中走出，讓我克服一個個困難。也感謝您對我的教導、嚴厲......
老師您辛苦了，您的幫助是無法用任何東西來表達的。
篇二：六年級感恩日記300字
老師是世界上最高尚的職業，也是祖國花園里的辛勤園丁。老師，您真偉大!雖然我的老師是一個普普通通的'教師，但在我的心中她最美!
老師，我想對您說：“您是天空，我就是白云，在您溫暖的懷抱中成長。”老師，我想對您說：“您是海洋，我就是小魚，在您爽朗的笑聲中成長。”老師，我想對您說：“您是森林，我就是小鳥，在您宜人的樂園中成長。”老師，我想對您說：“您是樂譜，我就是音符，在您銀鈴般的歌聲中成長。”老師，我想對您說：“您是您是松軟的土地，我就是一顆種子，在您細心地呵護中成長。”
記得有一次下課，我們在外面嬉戲玩耍，無意中看見您在認真的備課，心想:老師可真辛苦啊!
老師，一眨眼，四年的時光已經在不知不覺中消逝。您為了我們，雙鬢已經長出了白發;您為了我們，雙角已爬上了皺紋;您為了我們，心早已操碎了……老師，您辛苦了!我一定會用好成績來報答您的教育之恩!
篇三：六年級感恩日記300字
我們每個人都應懷著一顆感恩的心，只有懂得感恩的人，別人才會感恩與你。我是一個非常平凡的女孩，沒有那么好的相貌，成績也不是那么理想，不招人喜歡。
我唯獨的優點就是我懂得感恩，雖然有些人對我有些看法，即使她不曾欺負過我，不曾欺騙過我，不曾讓我受過傷。但我還是要感謝她，謝謝你給予了我這么多，給了我勇氣，雖然那天是你讓我在眾多人面前喪失了自己的'尊嚴，明文慧，那天你徹徹底底的傷害了我，但如今我能原諒你，那是因為我懂得感恩，有一句話說得好，士可殺不可辱，同學記住得饒人處且饒人。聽我的沒有錯，學會感恩。
我知道，感恩對于你來說，就是對被人好，你錯了，是尊重他人了解他人。
讓我選擇感恩，與欲望我選擇感恩。感恩會讓人快樂，欲望會讓人發愁。
六年級日記 篇2
今天是媽媽的休息日。我們打算一起進行一次大掃除。
房子不大，我們很快就收拾好大部分了。這時候媽媽在廚房大叫：“小素，快來看看我們的收藏品”!我跑去一看，原來廚房的一角有外婆放的一個袋子，袋子里面有好多個塑料瓶，都是我們平時喝完的飲料瓶，每次我們都把他們收好，數了數，竟然有二十多個。除了飲料瓶，還有幾個空油瓶，旁邊還有一堆報紙和一些厚紙皮。按照垃圾分類，這些都是可回收的。
一個多小時后，我們把家里打掃干凈了，我把廚房的剩菜和一些爛菜葉放入了樓遞間綠色的'廚余垃圾桶。然后我在樓下找到了回收廢品的阿姨，她上門來收購了那些塑料瓶和報紙，沒想到我們平時收集的這些可回收垃圾還賣了十九元錢。
做好垃圾分類是我們的責任，能幫助我們辛勤的環衛叔叔阿姨們減輕些工作，可回收的垃圾能得到再次利用，讓我們生活的環境越來越好!
六年級日記 篇3
語文期中考試完畢，弄的大家人心惶惶。數學考試大家都不錯，100分眾多。要排前幾名就看語文了。
“叮鈴鈴”上課了，大家還在唧唧喳喳叫個不停。突然一下，全班安靜下來。不用說——老師來了！“楊老師手里好像有卷子耶，不會是期中考試卷吧！”我看到老師手里有一大堆紙一樣的東西，特別興奮。期中試卷！會知道分數了耶！便問同桌。可是他沒理我。
“最高分96。5分，均分84。7，優秀率55。”楊老師在講了一會課后終于翻開了手中的卷子。“看看，我說的吧，就是卷子！”我激動的.捅捅同桌，真的是卷子！不過，我到底多少分呢？會不會80多分啊？想到這兒，我不禁擔心起來。如果真的是80多分的話，那我就完蛋了。數學明明就好的太多，語文再這樣真的不行。卷子發下來了，我急的馬上看分數。馬上，心中一喜——我96。5分！哇！太好啦，這樣的話，也不會太低了呢。這樣媽媽還會獎勵我，太棒啦！我頓時心里喜滋滋的。“再看看哪里錯了呢。”我自言自語，打開試卷。啊，不是吧，這，這，這這是怎么回事！老師“懸賞”100遍的“妥帖”我竟然寫成了“妥貼”。怎么辦啊，100遍哪！這是要抄死我呀？這么多。這可叫我怎么辦？我的心情一落千丈，晴轉多云。我在往下看，額，“懸賞”20遍的“協調”我也寫錯了，寫成了“諧調”。老天，你這是雙重打擊呀！叫我怎么辦吶。沒辦法，現在只能埋頭抄！
唉，我的粗心太可惡，不然我不會扣這幾分，也不會抄那么多遍！不管做什么事，大家要記得仔細仔細再仔細！
六年級日記 篇4
朋友們，看看這篇文章你就會明白很多的時候我們之間的友誼是要用心去維持的，不是每個人都能夠原諒自己的壞脾氣的，也不是每一句對不起都能夠換來沒關系。
還未上小學的時候，我家住在金海花園，我那時有一個十分要好的朋友，他叫劉歡奇，正是他，在我心中留下了一道永遠的傷疤。
他和我一般大，我們平時都在一起玩，在別人的眼中，我們是一對親密無間的好朋友。我也時常為自己有這么一個好朋友感到驕傲。
一天，我在家里被媽媽批評了，心情很糟糕，于是我去找歡奇玩，我們玩起了丟球的游戲，但是我玩得心不在焉，歡奇接到我扔過去的球后，馬上將球甩了過來，當時我在想別的東西，歡奇看到了我心神不定的樣子，大喊：“小心啊，球要砸到你了。”“啊？”我剛抬起頭只說了一個字，球就朝我的腦門只奔而來，狠狠的擊在了我的腦袋上，我一下子被擊得坐在了地上，一陣來自腦袋的巨大疼痛讓我一時間不知道要做什么，過了一會，我清醒過來，心中的怒火一下子爆發了，我抓起球朝歡奇用力的砸去，我又沖上去給了他幾拳，覺得似乎還不解氣，又拿起球一通亂砸。本來這件事歡奇沒有任何的錯，只能怪我玩游戲時精神不集中，而且歡奇也有提醒我，但是我當時情緒失控了，那天我認為世界上所有的人都在和我作對，媽媽批評我，連我的好朋友都欺負我，所以才做出了如此激動的事，但是歡奇接下來做的事讓我一生銘刻：他緩緩站立起來，用一種我從來沒有見過的`眼神望了我一會，然后撿起了球，默默地朝他家走去，那種眼神我至今還記憶猶新。后來我才知道，歡奇其實過幾天就要搬家了，他今天來主要是想和我告別的，但是沒想到會發生這種事，他走的哪天早上，我都不敢去送他，我不想給我們的傷口上再撒鹽了，我只是站在陽臺上望著卡車上的他，他似乎也看見了我，但是他只是苦笑了一下，就隨著卡車絕塵而去，我恨自己為什么沒有給我們的友誼畫上一個圓滿的句號，只留下一個省略號，一個永遠都沒有盡頭的省略號……
歡奇搬走了后，我好幾次都下意識地跑到他家的門前，但是我敲門的手僵在了半空，門還是那個我熟悉的門，但是卻已人去樓空，人永遠不是我熟悉的那個伙伴了，想到這，一陣錐心之痛從心底迸發出來，后來我打聽到他搬到了湖里，我以為我不可能再見到他了，但是……
世界上的事就是這么巧，一個星期六，我又見到了那個熟悉的面孔，此時我也搬家到了湖里，見到他，我們彼此似乎都不認識，相見卻不能相認，這到底是為什么？
六年級日記 篇5
我最喜歡讀書。
我過生日那天，舅舅送我的生日禮物是五本書。它們是：《聰明好故事》、《快樂好故事》、《勵志好故事》、《成語故事》、《益智好故事》。
我喜歡“老虎怕小兔”的故事。我當小兔，奶奶當大老虎，你一句，我一句，我們讀得真快樂，小兔陪我入夢鄉。
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