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二年級日記

時間:2023-10-01 15:58:30 日記 我要投稿

[優]二年級日記7篇

  轉眼一天又過去了,相信你會領悟到不少東西,需要認真地為此寫一篇日記了。你所見過的日記應該是什么樣的?下面是小編為大家整理的二年級日記8篇,希望對大家有所幫助。

[優]二年級日記7篇

二年級日記 篇1

  媽媽買來了一副跳棋,看到那些可愛的小彈珠,還要和媽媽下,我真高興!我迫不及待地說:“快教我下!Let’s go!”

  開始,媽媽教了我規則,我一聽,太簡單了!不就是一步步走或跳著走嗎。然后我就和媽媽開始比賽,沒想到,輸了。我很奇怪,為什么媽媽走得那么快,而我卻不能?

  慢慢地,我發現了其中的技巧,要學會給自己搭橋,也要借用對方的'橋,每次要連續走,才能走得快。后來,我總是有“落后分子”,孤零零地落在后面,只能一步一步走,影響了集體的速度。

  這樣我就一次比一次進步。要真正會下跳棋還真不是那么簡單,不但要懂規則,還要掌握技巧,還要經常練習,做到熟能生巧!

二年級日記 篇2

  今天,又迎來了一年一度的除夕之夜,雖然此時十分寒冷,但卻到處洋溢著快樂與喜悅,微笑充填了這個世界。就在此時,爺爺和奶奶也乘著團圓之風來到了我家一起吃年 夜 飯。

  剛開飯,爸爸就讓我提酒(耶,真不愧是我爸,到那都找機會讓我展示文采)。“祝爺爺奶奶身體健康(本來想說白頭到老的,可是總覺得有點不對勁),在下一個豬年里還可以和我們一起吃“除夕之飯”……”爺爺奶奶顯然是沒有想到我說的這么好,臉上綻開了“如花”的笑容,都合不攏嘴了。我想:這些話,我可編了好久,不好就怪了!當然,我可沒說出來。接著,他們就開始喝酒聊天,聲音是震耳欲聾啊!我坐在電視前面,都聽不清楚聲音。

  趁著他們高興的勁兒,我悄悄地拿出昨天老師發的作文報,想再給他們一個驚喜。我捧著作文報剛剛走近了飯桌,快言快語的爸爸就為我大肆宣揚,“這是佳玉在的'作文班發行的報紙,她的有兩篇……”爺爺似乎想第一個看,他伸出手,我趕緊給爺爺送去,看著爺爺一邊點頭一邊看報。我面無表情,其實心里早就樂開花了,我得意的想:上面可都是精品,本小姐的有兩篇呢!正想著,爺爺看完了報紙,對我說:“月夜雪舞還是有缺點。”啊?有缺點?在那呢?我覺得還不錯呀?聽到爺爺說作文有缺點,我的心里冒出了無數個問號。不過緊接著爺爺又來了一句:“但是,按你的年齡段,寫得還算不錯。”耶!爺爺夸我了耶!從小到大,還沒聽過幾回呢(爺爺以前是中學的老師,可能要求比較高)!我正想謙虛幾句,大人們就又開始聊天了……

  就在這炮聲連綿的時刻,在這歡聲笑語之中,就在大家沉浸在喜悅中時,除夕之夜慢慢過去了。

二年級日記 篇3

  篇一:消防演習

  今天上午,消防員叔叔到我們學校里來表演消防演習。

  首先,喇叭里響起警報的聲音,我們馬上用毛巾捂住口鼻,彎著腰快步走出教室,來到操場。只看見沙坑里有兩個鐵桶,消防員叔叔把火點在鐵桶里,澆上油,鐵桶里馬上燃起了熊熊大火。一個消防員叔叔用滅火器滅火,馬上有一大股白煙冒出來,我們都用毛巾捂住口鼻。還有一個消防員叔叔用帶管子的水槍澆滅了大火;這次消防演習告訴我們要提高突發事件的應變能力,保護自身的安全。

  篇二:采辣椒

  今天,媽媽帶我到外婆家去玩,外婆帶我去采辣椒。

  辣椒地在一個小山坡上,我費了好大勁才爬上去,看見上面有很多蜻蜓,蜻蜓的顏色有紅和黑我沒有理它們,仍然在專心致志的采辣椒。辣椒有的像燈籠,有的像香蕉,我還發現有幾個紅辣椒,外婆說紅色是很成熟很辣的辣椒,我小心翼翼地把它們采下來放到籃子里,不一會兒我們就采了滿滿一籃辣椒,我心里樂滋滋的。

  篇三:飄移摩托車

  今天晚上,我很開心,因為要去同心公園玩。

  剛到目的地,一輛嶄新的車子出現在我眼前;那是一輛摩托車!我立即坐上這輛橙色的摩托車,開始了我的“摩托車之旅”。

  我一直摁著一個綠色的按扭,摩托車就飛馳起來;這速度簡直是我在同心公園玩過的最快的車了。這時,我腦海里突然出現一個想法:不如來試試飄移吧!就這樣,我把速度調到最快,一個旋轉(車身迅速移動,回身),這是一次完美的飄移。

  這次玩的真開心。

  篇四:游九溪煙樹

  今天,爸爸媽媽去杭州舅舅家接我。舅舅說:“下午去九溪煙樹玩,好嗎?”我說:“好。”來到九溪煙樹,我看見一棵棵很大的樹,發現我一個人根本抱不過來,樹干可真大呀!我想這些樹有一百多歲了吧!

  這里的景色可真美啊!今年正值奧運會在我國北京舉行,要是各國的奧運健兒能來杭州玩一玩,那么他們一定也會有“上有天堂,下有蘇杭”的感慨!

  篇五:第一次幫媽媽洗碗

  一天傍晚,我們吃好飯,媽媽輕輕地對我說:“稼軼,今天你幫媽媽洗一次碗吧!”“我很樂意哦!”我答應了。

  我先把碗都端進廚房,再把洗潔精倒在每一只臟碗上,然后用抹布在碗里使勁搓。

  一會兒,很多白泡沫就從抹布上探出頭來。

  哈哈,所有臟碗上的污漬都被“白泡沫戰士”給消滅啦!

  我接著用清水把碗?洗干凈。水好冷呀,凍紅了我的`小手,但我盡力讓臉上表現出若無其事的樣子。

  洗好碗,我把碗給媽媽看,媽媽夸我長大了!

  篇六:我學會跳繩了

  今天,我終于會跳繩了。

  在我家有兩根繩子。其中一根手柄是綠色的,繩子是橙色的,用塑料制成;另一根手柄是黃和藍結合在一起,中間是黃色的,用橡膠做成,外邊還套了一層布。

  我原來只能跳十下左右。有一節體育課,錢老師教我們學跳繩,教了我們很多方法:有跑步跳,雙腳跳,單腳跳,旋轉跳等好多方法;我都很認真努力的學。經過我的努力方法基本多掌握了,最多的一次我還跳了五十多個呢。

  篇七:做家務—拖地板

  今天,吃好晚飯,我主動提出要幫媽媽做家務。媽媽叫我幫著拖地板。

  我把拖把裝好就在客廳里賣力地拖了起來,我揮舞著拖把,在地板上一會劃一字,一會畫圓圈,跑來跑去,出了一身汗。看看差不多了,我就跟媽媽說我拖完了;媽媽出來看了看,表揚了我。不過她還是拿起拖把又把地板拖了一遍。

  我想我拖的還是不夠干凈,下次我一定把地板拖的更干凈。

  篇八:化石講座

  今天下午,我們興高采烈的聽化石講座。

  主持人王老師,其中有一句說到:“化石是怎樣形成的呢?”我對這個特別感興趣。以前在上第17課石頭書時,王老師講過。比如說,一天,有一只大象在喝水,突然,地震來了,把大象蓋住了;要過很多很多年,才能形成化石。

  還有一句,我也很感興趣。哪些容易被錯當化石。大屏幕上,出現了一副圖,是一個綠色的恐龍,像是在奔跑的樣子,上大都有土。我一看就看出來它不是化石,更別說別的。菊花化石、內類化石、恐龍蛋……這些都不是。

  時間過得特別快,眼看就要離開了。我學了很多知識,還看許多化石呢!

二年級日記 篇4

  星期四、五,我校舉行了第八屆田徑運動會。運動會的項目真多呀,有男子、女子100米、200米、400米、800米、跳遠……

  我只報了女子一百米。“四年級女子一百米快開始了”。老師催促道。很快該我跑了,只聽見一聲槍響,我便飛快的向前沖,跑了一半,我有些力不從心。忽然我的耳邊響起了“加油!加油!”的'呼聲,這是老師和同學對我最真摯最美好的祝福。聽到了這些祝福,我怎能無動于衷呢?于是,我便加快了步伐。終于取得了第二名的好成績。

  我剛下了場,又一場激烈的比賽開始了,選手們像脫疆的野馬、離弦的弓箭一樣朝終點奔去。同學們加油的呼聲也越來越大,像漲潮的河水一般。

  通過這次運動會,我明白了“八仙過海,各顯神通。”每個人都有自己的強項,各有千秋。

二年級日記 篇5

  五一這一天,風和日麗的上午,我和爸爸來到了東營看外星人。

  一進展覽大廳,我看見了一個假的外星人不停地搖搖擺擺,真讓我們覺得有個人在里面操作。再往前走,還有很多外星人,有的在彈琴、有的'在彈吉他、還有的在打鼓,真是有趣極了!在墻上掛著有許多有趣的錯覺畫,其中一幅最有趣:有兩個人在親吻,如果在遠處認真地看,那兩個人就能組成一個老人頭。在出口旁邊,有一只恐龍。只要投三枚一元硬幣,就能生出來兩個恐龍蛋——彈力球。我們還想去少年宮里面玩,因為時間不夠,我們就回家了。

  如果下次有機會,我們還來這里玩

二年級日記 篇6

  教學目標:

  1、學生能認識本課的13個生字;寫好本課的6個字。

  2、學能讀動課文,基本把握課文內容,了解動物過冬的知識。

  3、學生能初步認識日記的特點;學習寫日記。

  4、培養學生的閱讀理解能力;培養學生收集資料的能力。

  5、學生能從自然的變化中感受歲月的交替;建立與動物、自然和諧相處的情感。

  教學重難點:

  重點:學生認識本課的13個生字;寫好本課的.6個生字;基本把握課文內容,了解動物過冬的知識。

  難點:學習寫日記。

  教學準備:

  1、生字卡片。2、學生日記幾篇。

  教學過程:

  一、激趣導入。

  同學們,你們知道嗎?松鼠也會寫日記呢,今天,我們就一起來讀一讀,好嗎?

  二、感知課文。

  1、學生自己讀課文,畫出不認識的字,同桌互相幫助解決。

  2、聽老師讀課文,注意聽準字的讀音。

  3、認讀課文里不認識的字,再讀課文,想一想松鼠在日記里寫了寫什么內容?

  4、選自己喜歡的一篇日記練習讀。

  5、展示讀,讀后師生評價。

  三、學習課文。

  小組合作學習。

  1、你覺得哪一篇日記寫的是冬天?

  2、學習寫冬天的日記。

  (1)自己讀,想一想讀懂了什么?根據學生回答板書。

  (2)你有什么不明白的地方?

  (3)再讀課文。

  (4)認讀生字。

  (5)小結學習方法。

  3、小組學習第一、三篇日記。

  (1)小組自主選擇喜歡的一篇日記,讀一讀,并由記錄員負責填寫表格。

  (2)展示交流。

  (3)再讀一、三篇日記。認讀生字。

  4、通讀全篇課文,回歸整體。

  再讀全文,不成自己的發現。

  5、擴展談話。

  你還知道哪些有關動物過冬的知識?

  四、課外延伸。

  收集有關動物過冬的資料,下節課交流

二年級日記 篇7

  今年我們到“周浦花海”和“世博月亮船”秋游。

  剛聽到“花海”這個名字時,我的腦海里就出現了無邊無際的大海上漂著無數花朵的景象,好期待啊!

  到了那里一看,哇!和我想象的'一模一樣啊!滿山遍野,全都是花!有一串紅,孔雀草,鼠尾草,還有很多我叫不出名字的品種。有紅的,紫的,黃的,白的,橙色的……一朵朵密密麻麻地排列在一起,看過去就像一匹匹彩色的綢布曬在大地上。我們聞著花香,一邊走,一邊欣賞眼前的美景,真是太愉快了!

  中午,我們來到美麗的草坪上野餐。同學們拿出了各種好吃的,有“鉆石糖”,“呀土豆”,“奧利奧”……最搞笑的要數袁涵了,他竟然拿出了一包泡面!可是在這草坪上哪里來的熱水呢?我們都哈哈大笑起來。

  下午我們來到世博月亮船,看到了傳說中的“球幕電影”。壯觀是很壯觀,可以說實話,我很害怕。我感覺好像人要翻過來了!我拼命忍住不發出尖叫聲,但是我的心怦怦跳得可快了!

  今年的秋游活動真是太有意思了!我在想:明年我們會去哪里呢?

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