實用的五年級日記9篇[精品]
一天的時間即將結(jié)束了,一定有不少感想,是時候靜下心來好好寫寫日記了。日記怎么寫才合適呢?下面是小編整理的五年級日記10篇,希望對大家有所幫助。
五年級日記 篇1
車道中央,總會有幾條黑白相間的斑馬線。它們有規(guī)律的并排,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。閃爍著的交通燈,紅黃綠依次變化著,意示著人們是否能夠通行。
人們的.生活中,處處離不開交通,時時刻刻在交通中徘徊。也許,會因為那一剎那的疏忽,給你帶來終身的遺憾。
走在路上,時常會看見司機(jī)駕駛著車輛飛馳而過,他揚長而去后留下的是令行人恐懼的目光。假如這位司機(jī)急轉(zhuǎn)彎時沒有控制好或許會從高架橋上拋出墜落;若在繁華區(qū)域加速行駛,總會不可避免地沖撞行人或公用設(shè)施,無辜的人會因此受傷,給他們帶來沉重的痛苦與災(zāi)難。
“紅燈停,綠燈行,見到黃燈等一等。”這是我們在幼兒園就朗朗上口的歌謠,為什么長大以后,反而不明白了呢?
等一個紅燈只需要一分多種,有的地方甚至只要二十幾秒,需要等待的時間如此短暫,可還是有闖紅燈的行為出現(xiàn)。尊重是互相的,只有遵守交通法規(guī),做一個好公民,才能得到別人的尊重。
讓我們共同努力起來,讓交通不再擁有噩耗傳出,讓每一個人的臉上洋溢著笑容!
五年級日記 篇2
新年的前兩天,孩子們的臉上露出了新年特有的快樂,大人們一年的勞累得到了安撫,新年是多么重要的節(jié)日啊!
走在有濃郁新年氣氛的大街上,到處張燈結(jié)彩,每棵樹上掛滿了大大的紅燈籠,市場里的人群都穿著厚厚的棉襖,嘴和鼻子前有一絲白氣慢慢的上升。人們手里都有提著年貨的、有捧著桔子樹的、有抱著娃娃的.,場面熱鬧極了,臉上都掛滿新年到來的喜訊。
回到爺爺家,隔壁鄰居一家三口都在搞衛(wèi)生,媽媽忙著對我說:“趁現(xiàn)在有空,我們也開始打掃一下爺爺家吧!”我會意的點了一下頭,媽媽給我一雙手套和一條毛巾,接著我們倆就熱火朝天的干了起來。先抹門,后抹窗,不一會兒我和爸爸、媽媽、爺爺就把整個房子都打掃的一塵不染,這樣更加能顯示出新年新氣象的習(xí)俗。
年三十早上我們要把去年所有的春聯(lián)和福字都撕下來,貼上新買的,這叫除舊迎新。晚上,我們一家人圍在一起吃團(tuán)年飯,在外打工的姑姑和姑丈也要回到家里,團(tuán)年飯里會有很多好吃的菜,還有飯要多煮一些,留下一些剩飯過年,這樣寓意年年有余,每年都有吃不完的飯。
過新年真開心呀!我們都開開心心的過了這個年了。
五年級日記 篇3
今天,我和爸爸媽媽以及親戚朋友們一起去野外燒烤。
我們凌晨4點就起床了,到了目的地,舅舅和爸爸一起搭起我最愛的大帳篷。我和表妹還有其他的2位朋友一起在帳篷里玩有趣的'飛行棋。
女士們都在整理物品,看有沒有少帶什么東西。而男士們正在為我們點火燒早飯,做意大利面。
我們吃完了意大利面已到了7點多鐘,從現(xiàn)在開始,我們就要進(jìn)行今天的第一個高潮:燒烤了。
今天是我們自己烤,自己吃,讓我們的動手能力又提高了不少,還能增強(qiáng)眼力見識。
“我先烤!”表妹大喊一聲,把我們嚇得手忙腳亂。我媽媽說:“好的”。我也下了他一跳:“喂,你旁邊有條眼鏡蛇”。她嚇得手上的水,烤熟了的面包一下子全部都倒在了地上。表妹到處亂藏,把那“眼鏡蛇”來把她咬了。
就這樣,就已經(jīng)到了下午了,知書達(dá)理的楊爺爺要讓我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)了:喝咖啡。
“什么,喝咖啡了?”我驚奇的問。沒有咖啡,杯子,勺子,糖,怎么喝啊,說著,楊爺爺拿出一個箱子,原來材料都在里面。
我坐在那,靜靜的等待咖啡的誕生。結(jié)果,我們都在聊天,就無視了那可憐可悲的咖啡,結(jié)果······我們的等待結(jié)束了。
這快樂的一天,雖然有一點點的失誤,但大家早已忘了悲,都快樂滿足的回家了。
五年級日記 篇4
今天我推薦給大家一本書,不管你看過還是沒看過,都可以去看一看,這部童話是楊紅櫻老師寫的笑貓日記——云朵上的學(xué)校。這部童話作品充滿繽紛的想象力和富有趣味的懸念,蘊藏著作者對童年教育的深入思考,整個故事也因此而擁有了別樣的厚度與溫情。 這個故事講述了一次離奇的經(jīng)歷,讓笑貓和球球老老鼠在高聳入云的山巔意外地發(fā)現(xiàn)了一所神奇的學(xué)校——云朵上的學(xué)校。有許多的'孩子經(jīng)常做噩夢,都是因為作業(yè)太多。但是,在這所學(xué)校里,他們每天都是快快樂樂的。就連三、四年級的小學(xué)生都能寫論文!而且,蜜兒老師叫他們寫一篇長長的作文時,他們總能像寫一句話似的愉快地答應(yīng)。以前寫作文一個字也寫不起的,現(xiàn)在都能寫上千字!蜜兒老師帶著他們在玩耍中學(xué)到知識,還帶他們?nèi)ふ宜脑搭^!在這一路上,他們騎仙鶴、吃月光晚餐、看雪蓮花、還有花臉獸給他們帶路!
這是一篇多么好的想象文章啊!蜜兒老師能讓他們在玩耍中學(xué)到知識。如果老師也能讓我們在玩耍中學(xué)到知識,那該有多好!可是我們能嗎?答案一定是“不”,不能。可是現(xiàn)在不能,不一定代表將來不能。我想大多數(shù)的小學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)的現(xiàn)象,都是因為家長和老師把太多作業(yè)壓在他們身上吧。
我多么向往書里的那些小朋友們能開心地學(xué)習(xí),但我們只能在學(xué)習(xí)壓力中度過每一天。我多么希望老師能給我們一些自由的空間!
五年級日記 篇5
11月14日 星期一 天氣:晴
沒有清眉秀眼,沒有高挺的鼻子,也沒有櫻桃小嘴。這就是這樣一個普普通通的小女孩。上天雖然沒有給我美麗的面容,但是給了我一個聰明的頭腦和活潑樂觀的性格。雖然我很丑,但是我很快樂。
當(dāng)我每天早上,哼著小調(diào)兒,愉快地走入美麗而溫馨的校院時,想到又能與伙伴們一起玩耍,學(xué)習(xí),我的臉上就露出了一絲幸福的微笑,我又感到了快樂。當(dāng)我與“良師益友”--書,一同進(jìn)入學(xué)習(xí)天地時,我感到書是那么神圣:那一個個動人的故事,那一處處令人心曠神怡的美景,那一句句讓人深思,啟人心智的名言,那一篇篇激人奮進(jìn)的`優(yōu)秀文章……讓我如饑似渴,陶醉其中。閱讀,讓我感到了快樂。
當(dāng)我以輕快的步子蹦回家,剛踏入家門時,我就聞到了那熟悉的向砰砰飯香味。媽媽小心翼翼地端來一碗熱騰騰的湯。我細(xì)細(xì)品嘗著。那香中不僅有那甜勁,更有著媽媽的心血與愛。我想,能夠細(xì)細(xì)品嘗母愛的人是幸福的,沐浴著母愛的人,更是幸福與快樂的。
當(dāng)我心情沮喪時,好朋友一句句鼓勵與安慰,使我感到了快樂;當(dāng)我生病或受傷時,同學(xué)與老師那一句句親切的問候,那無微不至的體貼與關(guān)心,使我感到了快樂;當(dāng)我取得優(yōu)秀的成績,踏著愉快的腳步,走到家里時,媽媽那燦爛的笑容就像一朵開得正旺的菊花,我又感到了快樂……
我想對全世界的人大聲呼吁:“我很丑,可我很快樂。”
五年級日記 篇6
三月的春光和煦的灑在大地上,天空也是一塵不染,我和爸爸及同學(xué)準(zhǔn)備在三月十二植樹節(jié)這天去種樹。
爸爸開著車,而我和同學(xué)就替爸爸看著四周那兒適合植樹,好不容易我們看到了一座人少的小山。我們拎著借來的鐵鏟,走近小山,等到我們來到山腳爸爸說:“我們要把這些小樹苗栽到山腰上哦。”我和同學(xué)異口同聲的`回答爸爸“沒問題”,于是我們就開始了植樹前的爬山運動了。
那山坡不僅陡,還十分滑。山邊布滿了松軟細(xì)碎的沙土,不抓著旁邊結(jié)實的雜草叢,你就算是壁虎也會摔個滿臉粉塵。我們也只是花了很長時間才爬上去的。只可惜爬得不高,卻還是費了我們九牛二虎之力。令人欣慰的是我們最終還是爬到了山腰,我們把帶來的小樹苗栽在了山腰上,還給它們澆了水。爸爸在山腰上發(fā)現(xiàn)了新生的小竹子,于是我們就挖了幾棵準(zhǔn)備帶回家種起來。
爸爸把車開到家,我們迫不及待地向綠茵茵的草地奔去,爸爸幫我們挖好坑,我們小心翼翼地將竹苗立在坑里,再把坑埋好,用勁填平。爸爸把水拿來,我們?yōu)樾≈衩鐬⒘怂偻度ヒ粋充滿憧憬的眼神,便依依不舍地回家了。
那天晚上,我做了一個夢,新家門前的那棵竹子,茁壯地成長著,用它那翡翠般的綠葉,把我家籠罩在一片綠色的“天空”中。啊!樹兒和我多么快活!
五年級日記 篇7
今天,我從廣州回到了城固老家,這里青山綠水風(fēng)景秀麗,我的家鄉(xiāng)是張騫的故里,而且還是神奇桔鄉(xiāng)。
我們這里勝產(chǎn)桔子,桔子酸甜可口,而且每當(dāng)豐收的時候,山上一片金黃,像一個個小燈籠一樣似的掛在枝頭,每年都來成千上萬的游客,來這里欣賞風(fēng)景,他們都紛紛叫好,有老人、有青年人、甚至有小孩。
這就是我的家鄉(xiāng),這就是張騫的.故里,這就是神奇的桔鄉(xiāng),我愛我的家鄉(xiāng)。
五年級日記 篇8
車在高速公路上飛馳,恍然間穿過一層厚厚的玻璃墻,夢幻般回到了現(xiàn)實。
走下擠滿老人與小孩的汽車,再走一段人跡罕至的山路,便是家了。
這山路,透著熟悉又陌生的氣息。一條水溝在其中左沖右突,深深地刻進(jìn)了泥土,記載著歲月。只要稍抬頭,就可以看到滿山的橡膠樹。父輩們栽種的橡膠樹都已老了,抖落一地黃葉,只剩嶙峋瘦骨,而路旁的松樹似乎不懂季節(jié),依然蔥郁細(xì)密,斜切下濃密的陰涼。一段路,在分隔繁華與蕭條的同時,又接通了文明與落后。喧鬧躁動的城市已遠(yuǎn)去,恍如夢醒,耳邊只有山間那幽靜的蟲鳴聲。前面就是我成長的.地方,一個狹小的生產(chǎn)隊。
對于山間這樣一個地方,我并不眷戀,連最近的鎮(zhèn)也躲它于十里之外,只有一條盤山路九曲十八彎地將它引向遠(yuǎn)方。那里生活著走不進(jìn)城市心臟的人群,絕對的勤勞絕對的質(zhì)樸,卻又蠻悍粗野的他們保持了異樣的生命力。年月在轉(zhuǎn),惜日的小孩長大后,最初的樂園也漸漸隱退,越發(fā)令人厭倦。到遠(yuǎn)方求學(xué),心都會隱隱作痛,破敗的景象依舊,父母仍然瑟縮于屋底下。他們都老了,唯一的期望,是一家人的團(tuán)聚。
狗恐惺地遠(yuǎn)遠(yuǎn)叫著,看來它們都已不認(rèn)得我,父親循著狗叫聲迎了出來。注視著滿額白發(fā)面容松弛的父親,一種悲涼頓時涌上心頭,電話里說個不停的我竟啞口無言,父親先開了口“回來啦!鍋里有番薯湯。”
居家的日子里,陽光慵懶地照著。貓倦縮于墻角,雞蹲在竹林底下會傳來小孩的追趕打鬧聲,鬧聲過后更顯寂靜。曾經(jīng)我也那樣歡快地玩耍,兒時的記憶猶存,兒時的伙伴卻已星散天涯。隊里的人跡越來越少了,留守的只有老人和孕婦。許多房子只剩一扇陳舊的木門,關(guān)著滿屋的霉氣。無家可歸固然慘痛,有家不想歸更令人悲哀。我想,游子總會想家的,是這樣一些人群和貧苦的地方使他們困倦而徬徨。并非是忍心舍棄,只是貧窮并不光榮,繁華落盡后的回歸于固守薄地,是兩種不同的態(tài)度。于是,離家與回家就成了年青一代生活的開始與歸結(jié)。
家總是要回的,如我們必然的出走。把對老家的愛與痛,積累于心間,幻化成前進(jìn)的動力,回家就有了超乎尋常的意義。
每次回家,總會有一種被拉回現(xiàn)實的痛。站在屋旁的石拱上眺望,已漸漸成為我的一種習(xí)慣。
五年級日記 篇9
11月2號這天,天空中飄下了紛紛揚揚的雪,它們的身體這就是那么潔白,那么柔軟,只要輕輕的碰它一下,它就會從你手中消失,變成一滴水。
記得這天,我和同學(xué)們一齊在操場上玩,突然,我感覺到手有些涼,我們有的堆雪人,有的.打雪仗……我聽到李鑫說:“雪,你能下多一點嗎?”王一鳴那邊又傳來嘻嘻哈哈的笑聲,他們玩得多么開心啊!
雪一向下了很長時光,一向下到晚上5時,雪停了,整個世界就像這就是換了一個場景,全部被潔白的雪包圍了。
我十分感謝這場雪,因為它給田野、樹木披上了雪白色棉襖,也把害蟲都凍死了,還有,還有也給孩子們帶來了無盡的歡樂。
【五年級日記】相關(guān)文章:
鳥的日記-五年級-日記01-12
小松鼠的日記-五年級-日記01-15
五年級日記07-21
五年級日記05-24
五年級的日記01-14
(經(jīng)典)五年級日記09-02
五年級日記10-20
五年級的日記10-21
五年級日記【經(jīng)典】09-28
【熱門】五年級日記01-14