四年級日記作文

時間：2023-09-29 16:34:29 日記我要投稿

[精]四年級日記作文

　　一天就要結束了，心中一定有不少感想，是時候寫好總結，寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的四年級日記作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

[精]四年級日記作文

四年級日記作文篇1

　　20xx年8月14日星期一天氣：大雨

　　今天我異常開心，為什么呢，因為媽媽要帶我去游泳！我問媽媽：“去哪里游泳�。俊薄绑w育館康之泉�！眿寢尣痪o不慢地說�！耙�！太好了！”我歡呼，“那里的小朋友一定很多！”到了體育館，上了樓梯，終于到了康之泉。一進門，就看見很多大人和小朋友。媽媽帶我去買泳衣。

　　進了店，我看見了許多泳衣：有大人的，有小孩的，有嬰兒的；有男生的，有女生的�？傊�，很多很多呢！媽媽給我選了一個像小蜜蜂似的泳衣，又挑了一個和泳衣很配的泳帽，還給自己買了彩色的.泳衣和紫色的泳帽。接著，媽媽買了兩張票后，就去換衣服了。更衣室里面的人可真不少。我們找到了柜子后把衣服放進里面，換上新買的泳衣，我等不及的往外沖。媽媽喊著：“泳帽還沒換！”我又進來了，換完泳帽后，我和媽媽就去游泳了。果然，里面有很多小朋友。我和媽媽先進了玫瑰紅的美容池�！巴�，好舒服！”我一邊享受，一邊贊嘆。

　　隨后，我們去了牛奶浴，效果也不比美人池的差，最后進了大泳池。媽媽剛下水就說：“好冷啊！”幾分鐘后，我和媽媽就適應了水溫，在里面玩的可開心了！游泳館真好，以后我還要來玩！

四年級日記作文篇2

　　放寒假的時候，我老師說讓我們學做一道菜。

　　從昨天開始，我就一直在想，做什么菜好呢？今天早上，我決定學做雞蛋炒蕃茄。

　　中午，我圍上媽媽的圍裙，戴上袖頭兒，準備下廚。我憑記憶，從儲物柜里拿出一個碗，又拿了一個生雞蛋，打在碗里。這時，我的“師傅”----媽媽說：“再打一個，一個不夠吃�！蔽抑缓糜执蛄艘粋€雞蛋在碗里。雞蛋拌勻后，媽媽說：“鍋里有水，火打開，把水弄干，再打開抽油煙機，準備抽油煙�！蔽掖蜷_了火和抽油煙機，在把水烤干的過程中，媽媽又讓我拿一個蕃茄，洗干凈，切一半用。我從筐里挑了個又大又紅的蕃茄，在水龍頭下用清水沖洗得干干凈凈，然后放在案板上，用力切成了兩半兒。可是一半兒大一半兒小，我選了大的那半兒，把它切成一小塊一小塊，由于我刀法不怎么樣，所以切出來的蕃茄塊有大有小、有寬有窄，切著切著，我自己都笑出聲來。

　　鍋里的水干了，是往鍋里放油的時間了。我拿著油瓶，卻不知道放多少，只好讓媽媽幫我看著。“好了�！蔽疫B忙把油瓶收回來。正準備倒雞蛋，媽媽說：“等油熱了再倒�！蔽易筠D轉，右轉轉，突然，我聞到一股油香味，油熱了！我往鍋里倒入剛剛拌勻的雞蛋。

　　“滋啦啦”一陣油聲，剛倒入鍋內的'雞蛋還沒分開，像一張大餅，還起了一個乳黃色的小泡泡。有的蛋液還沒沾上油，我問媽媽怎么讓雞蛋分開呢？媽媽說：“讓蛋液都沾上油，再用鍋鏟翻炒一下�！蔽以嚵嗽�，雞蛋果然分開了，我又準備倒蕃茄�！白汤怖病庇质且魂囉吐暎托菫R了我一身，還好我穿了圍裙。當雞蛋成嫩黃色和蕃茄溶在一塊時，我放入了點鹽，再翻炒幾下，又加了一點水，等雞蛋成金黃色時，就可以出鍋了。

　　聞一下，真香！吃一口，更香！可我卻把案板弄得湯湯水水，還有雞蛋液，媽媽讓我過去看時，我不禁哈哈大笑。

　　看著自己炒的菜，真有成就感。同時也體會了媽媽做菜的不容易。自已炒菜，真有趣！

四年級日記作文篇3

　　今天，學校組織我們三年及全體同學進行了一次拔河比賽。

　　無線電訓練完了以后，我興高采烈的沖到一操一場上，準備今次的拔河比賽。

　　首先是三班和二班拔，每個班的同學都使出了吃一奶一的勁兒，場下觀眾的歡呼生更是激烈無比。

　　“三班加油！”“二班加油！”終于，二班勝過了三班，可是，發生了一點兒小意外，三班的一名同學摔傷了，皮開肉綻，所以只能退出比賽了。

　　接下來是五班和一班的'比賽。雙方選手都在不停地吶喊，給自己加油鼓勁兒，場下的觀眾也和十分高興，都在喊著“加油，加油！”震耳欲聾的聲音沒過了學校的每一處。

　　一般勝過了五班。終于到我們班和四班的較量了。同學們迫不及待的沖到了比賽區域。

　　我班同學們腳抵著腳，手像鉗子一樣握住繩子，裁判詹老師吃起了口哨，比賽開始。

　　我們和四班勢均力敵，不分勝負，但是由于我們班胖子較多，還是勝過了四班。

　　到決賽的時刻了，場上喊聲驚天動地。

　　……

　　可我們班還是輸給了二班，冠軍給他們奪走了，我們變成了第三名。

　　雖然沒得第一，但是友誼第一，比賽第二，這次比賽使我們班的同學增加了默契，就已經很不錯了。

四年級日記作文篇4

　　星期六下午，我做完作業閑著沒事，媽媽就給我出了一個問題：“你知道2的倍數有什么特點嗎？”我一聽，一下子就回答了出來：他們都是雙數。“那它們有什么特點呢？”媽媽又問�！八鼈兊膫€位上都是0、2、4、6、8。”媽媽說：“你真了不起。那你知道4的倍數懂得特點嗎？”這下可把我難倒了。

　　于是，我就找了一些4的倍數，發現他們的個位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把這個規律告訴了媽媽�？蓩寢岆S口說了一個數，就推翻了我的.發現。媽媽讓我繼續觀察，可我左看右看還是找不出來。媽媽就給我一個提醒：你看看這些數的最后兩位。我根據媽媽給我的提示，右這些數觀察了一番，頓時恍然大悟。

　　原來，4的倍數的特點是：一個數的最后兩位是4的倍數，這個數就是4的倍數。然后，我找了一些數來試了試，例如：437，37除以4=9……1，照規律來說437就不是4的倍數，我隨后用437除以4=109……1，符合這個特點。我又找了一個數1024，24除以4=6，找規律1024就是4的倍數我又用除法驗證了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍數。我高興地把這個發現告訴了媽媽，媽媽滿意地點了點頭。

　　這就是我的發現，同學們不妨也去試一試。

　　小學四年級數學日記：（數學中的“詩情畫意”）

　　在數學興趣課上，莊老師給我們帶來了一道有趣的題目：

　　在清朝乾隆年間，乾隆皇帝下江南游玩，遇到了一位老壽星。

　　一打聽，這位老壽星已經141歲了，乾隆皇帝便贈了一聯給老人：花甲重開，外加三七歲月。

　　乾隆皇帝要隨行的大臣紀曉嵐對出下聯，這可難不倒他，他的下聯是：古稀雙慶，更多一度春秋。

　　老師說：“這一副對聯里，藏有一道數學題，請同學們算一算老人幾歲？”聽了老師的話，我想，“花甲”是指60歲，“重開”是指兩個60歲，“三七”是指二十一歲，上聯就是60×2+21=141歲；古稀是指七十歲，“雙慶”是指兩個七十，“多一度春秋”也就是多一歲，下聯就是70×2+1=141歲。原來，對聯中也藏有數學問題呀！

　　其實，早在我國古代，文人們就常作對聯，以詠物喻事，而且很善于把一些數字嵌在對聯中，使對聯除了文學性、趣味性外，又增加了知識性。

四年級日記作文篇5

　　最近，我家養了10條黑不溜秋的蠶，我把它們放在一個橘黃色的紙盒里，再把幾片桑葉放進盒子里。

　　我的蠶寶寶又細又短，很小，和螞蟻差不多大，黑不溜秋的小身子底下，還長了一排排比米粒小三，四倍的小腳，媽媽說它們象小蟲子，可我怎么看也不覺得惡心，還覺得很可愛呢！

　　還有，蠶寶寶的身子，一節一節得好像是一節節的車廂，可愛極了！

　　現在，蠶大了很多它們的長相和習性都不同。有的蠶愛吃，整天"絲，絲，絲"地咬著桑葉，有的愛逛街，總是爬來爬去，還有的文文靜靜，能好長時間保持一個姿勢不動。

　　現在我每天都要觀察這些蠶，給它們拍很多照片，太有趣了！仔細觀察蠶，還能發現它們的特別之處，比如，有的.蠶喜歡吃桑葉的莖，有的喜歡吃葉面，有的蠶可壞了，為了能吃到對面新鮮的桑葉，就抄近路，從別的，哪怕是小蠶身上壓過去，真是調皮呀！

　　觀察小動物真有意思呀！

四年級日記作文篇6

　　今天晚上，我家電腦不知是“生氣了”，還是怎么回事？它的打字功能竟然“罷工了”。只好叫琛琛她父親來我家對電腦進行“手術”。

　　“當當當當”，琛琛的父親來了。進門后，叔叔便點擊著鼠標、鍵盤，開始進行“手術”。��！電腦的打字功能又開始了它的使命。對了，叔叔還幫我申請了一個讓我夢寐以求的博客。其實，我也是剛剛接觸電腦沒有多長時間，許許多多的東西都還不會，更別說博客了！叔叔先是注冊博客，注冊完畢，然后，開始裝扮我的博客風格，我選了一個粉色背景，又選了版式。后來，教了我怎樣使用博客上的.各種功能。

　　從此，就開始了我的博客之旅！

　　這天早晨，在睡夢中的我被母親的叫聲給吵醒了。我懶洋洋的從暖呼呼的被窩中爬了起來，突然，母親說：“今天上午大掃除。”大掃除可是我幾天前的計劃，可是，母親一直都說：“你不用管�！彼裕叶己脦滋鞗]提了。

　　我洗漱之后，我問母親：“母親，我可不可以收拾一下書櫥？”，母親沒有回答，我只好自作主張，收拾書櫥。我打開放以前舊書的櫥門，然后，把以前的舊書放到書桌上，再把我四年級上冊的書和一、二、三年級的書按順序排列整齊，最后，再把所有的書都放在了放舊書的最高層——第三層。

　　啊！我的書櫥終于收拾完了，而我卻腰酸背痛。